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诗歌鉴赏训练题

  阅读《过零丁洋》回答下面问题

  1、辛苦遭逢起一经中的一经指的

  是______。

  (1分)

  2、赋、比、兴是中国古典诗歌中常用的三种艺

  术手法。

本诗即成功地运用了比的手法,你能从诗中找出一处并分析

  其含义吗?

(2分)

  3、结合我国历代仁人志士对待生死的价值观,请举例谈谈你对生自古谁无死,留取丹心照汗青的理解。

  (2分)阅读《春望》回答问题(4分)

  1、诗中国

  破山河在,城春草木深点明了时间和季节,其

  中草木深表面上写的是,实际上

  是写:

  (2分)

  2、有人说感时花溅泪,恨别鸟惊心两

  句,读之令人泪下,请写出这两句好在哪里?

(2分)

  一、理解填

  空。

  1.杜甫《春望》中的___________,_______________写出了

  国家衰败的景象。

  2.《泊秦淮》中批评统治者醉生梦死的诗句是:

  ________________、________________。

  3.《十一月四日风雨大作》一诗中由现实转入梦境,表现作者

  对统治者的统治隐隐担忧和收复失地、统一祖国的强烈愿望的诗句

  是:

_________________、___________________。

  4.文天祥的《过零丁洋》一诗中运用比喻把个人遭遇与国家命

  运紧密结合在一起的诗句是:

  ___________________,,____________________《春望》赏析题

  1.在这首诗中诗人抒发了

  怎样的感情?

  2.城春草木深中的深字很有表现力,历来为人所

  称道,请你说说它的表达作用。

  3.根据上文,理解烽火连三月,家

  书抵万金包含的思想感情。

  《过零丁洋》赏析题山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍,请

  说说句中运用比喻的妙处。

  《泊秦淮》赏析题

  1.烟笼寒水月笼沙一句为全诗营造了怎样

  的环境气氛?

  2.诗中字面上批评商女,其真正意蕴有哪几层?

  读杜牧的《泊秦淮》这首诗,回答问题:

  (4分)烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。

  

(1)烟笼寒水月笼沙这句诗所描绘的画面,具有怎样的特点?

(2分)。

  

(2)真正不知亡国恨的是什么人?

  全诗表现了诗人怎样的感情?

(2分)1.对《过零丁洋》这首

  诗分析有误的一项是()A.辛苦遭逢起一经,说的是自从

  中了进士,担任起重要国事之后,就为国事辛苦奔波,有无愧国家民

  族之意。

  B.身世浮沉雨打萍是个比喻句,是说四年来没有一天安定,像雨中的浮萍,是承接辛苦一句的意思说的。

  C.惶恐滩头说惶恐写的是在江西起兵奔赴浙江为解除临

  时国都杭州被困时的惊恐心情的,有为国担忧的意思在内。

  D.留取丹心照汗青的意思是:

现在我已被元军扣留、囚禁,册上留名了。

  一、《己亥杂诗》本诗中诗人从大自然生生不息的规律中得到

  启发,富有哲理的句是:

,。

这一句,运用

  修

  辞,表明诗人的心志:

虽然辞了官,仍然会;

  为培育人才来维护自己崇高理想而

  的情怀。

  后人也常用此来比喻。

  二、古诗中写花的名句不少,请写出二句你积累的有关花的诗句

  来

  三、、请写出一句与落红不是无情物,化作春泥更护花有相同

  含义的诗句(或名言,成语)。

  四、、选出这首诗词句理解不当的一

  项是:

  ()A.浩荡离愁,指离别京都的愁思浩如水波,也指作

  者心潮不平。

浩荡:

无限。

  B.吟鞭指诗人的马鞭。

东指指向东方。

天涯天边,指离京都遥

  远。

  C.落红指落花。

此句暗喻自己是有爱国情怀的志士。

  D.更护花的花喻青少年,此句表明作者要为培养下一代做出牺

  牲。

  五、、对这首诗的分析有误的一项是:

  ()A.头两句抒发作

  者辞官离京时的无限感慨,表现了诗人抛弃离愁后的兴奋心情。

  B.后两句以落花化成肥料滋养鲜花生长之事比喻自己即使落魄

  不得重用,也愿为国效力。

  C.落红含义有三:

①花是落了,但它不是无情物,它是非分明;

  ②花成泥滓,成为滋养万物的春泥;②春泥虽为人瞧不起,但它能使花茁壮生长,继续为人类造福。

  D.这首诗反映了诗人辞官后不甘消极,决心继续为变革社会而

  努力的精神。

  六、以落花有情自比,表达自己虽然前途坎坷不畅,也不忘报

  国情怀,后人也常用来比喻老一代关心下一代成长的句子:

写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是:

龚自珍载着浩荡离愁辞官还乡,仍关心国家的前途和命运的诗句

  是:

  《送杜少府之任蜀州》1.形容人们在世界各地都有知心朋友,虽然远隔重洋,却如近邻一样亲近的诗句:

  2.写送别的地点和友人要去的地方的诗句是:

劝慰友人不要哀伤,表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句是:

本诗中把对朋友的真挚感情升华为哲理,写出四海之内有知心朋

  友,就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近,说明知心朋友声息相通的两句诗是:

  3.对《送杜少府之任蜀川》赏析有误的一项是()A.这是一首五言律诗,作者是被称为初唐四杰之一的王勃。

  B.首联第一句点出送别的地点,第二句把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。

  C.颔联写离情别意,重在点出相同之处,即同为宦游人。

  D.尾联紧承颈联而来,诗人嫌弃杜少府在临别之时像小儿女一般哭鼻子、抹眼泪。

4.对《杜少府之任蜀州》一诗分析不正确的一项是:

  ()A.望字将送别地点与友人之任的地方蜀川联系起来了。

  B.与君离别意,同是宦游人表现了依依不舍的伤感之情。

C.海内存知己,天涯若比邻富于哲理,隐含好男儿志在四方的意思。

  D.这首诗,通过送别友人,表现了诗人宽阔的胸襟、真挚的情谊和对友人的深情慰勉。

  5.下列对诗词鉴赏不正确的一项是()

  A、这是一首送别诗。

城阙辅三秦,风烟望五津,写出了送行的地点和友人要赴任的地方。

写景气势宏伟,寓不必伤别之意。

  B、与君离别意,同是宦游人。

写对友人的安慰:

彼此处境相同,感情一致。

一股悲伤之情油然而生。

  C、海内存知己,天涯若比邻,全句一扫离情别绪,把缠绵的儿女之情一笔撇开,代之以豁达乐观的感情,表现了他不平凡的胸怀和抱,给人以莫大的鼓舞和安慰。

  D、无为在歧路,儿女共沾巾,这两句承上作结:

既非远别,又同为宦游,虽别而如此为邻,别时则不应有儿女之态。

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