历史期末复习练习题.docx
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历史期末复习练习题
九年级历史期末复习练习题
一、选择题
1．法国史学家米西勒认为，14——16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。
这个“发现”对世界历史产生的共同影响是（）
A.倡导人文主义 B.发现了美洲新大陆C.把世界开始连为一体D.促进了早期资本主义的发展
2．有学者这样评价近代英国：
“它在政治、经济、社会、文化方面的成就都为世界其它地方提供了范例，可以毫不夸张地说，英国开创了一个新的文明。
”以下能够说明这一观点的是（）
①利用议会限制王权②最终确立了三权分立的共和政体③机器生产成为工业生产的主要方式④创立了经典力学体系和进化论学说
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
3.《权利法案》与《独立宣言》、《人权宣言》相比，其显著特点是（）
A．宣告独立，脱离殖民统治 B．限制君主的权利C．强调人自由平等 D保护人们的私有财产
4.17、18世纪先后发生了英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命，这三次革命的共同点不包括（）
A.都推翻了封建统治B.都具有资产阶级革命性质
C.都促进了资本主义的发展D.都建立了资产阶级统治
5.有人说西欧之所以能成为当今世界上经济最发达的地区之一，就是因为在15—19世纪在该地区最早出现了许多影响世界进程的大事。
这些大事解放了人们的思想，锻炼了人们勇于拼搏、不断进取的精神，同时又推动了历史的进步。
下列不属于这一事件的是：
（）
A.文艺复兴B.新航路的开辟C.美国独立战争D.英国资产阶级革命
6.一位历史学家说：
“当法国革命和拿破仑战争在欧洲大陆上造成血腥和暴烈的悲剧时，在英国正在发生着一个变化。
这一变化，归根结底使得围攻巴士底狱和滑铁卢战役在相形之下似乎无足轻重了。
”“这一变化”是：
（）
A.宪章运动B.启蒙运动C.工业革命D.资产阶级
7．“1800年，大约五分之一的英国人口居住在城镇，城镇规模大约1万多人。
而接下来的一个世纪中，庞大的乡村社会被城市化了，全国有三分之一的人口在城里工作和生活。
”这则材料最适合用来说明（）
A.启蒙运动的意义B.资产阶级革命的影响C.工业革命的影响D.马克思主义诞生的意义
8．《共产党宣言》之所以成为科学社会主义理论诞生的标志，主要原因是（）
A.由革命导师马克思、恩格斯起草B.确立了无产阶级必须在中心城市发动武装起义的方针
C.提出了建立农村革命根据地，走农村包围城市道路的主张
D.较为完整、系统地阐述了马克思主义的基本原理
9.15世纪，意大利人开始用各种地方性通俗语言文字翻译拉丁文《圣经》，这一现象说明
A.天主教会已经放松思想控制B.宗教改革在意大利已经有了较大的影响
C.人文主义思想在意大利兴起D.通俗语言文字取代拉丁文成为官方文字
10.新航路开辟后，人类历史发生重大转折，从全球史观的角度看，这一“转折”主要是指
A．欧洲贸易中心转到大西洋沿岸 B．世界开始从分散走向整体
C．农业文明已经转向工业文明 D.欧洲经济发展开始超过亚洲
11.哥伦布在航海日志中写道：
“在这些土地上蕴藏着大量黄金……这里还有宝石，有名贵的珍珠，取之不尽的香料……也许这里还有数额可观的棉花，我认为不用带回西班牙，只要在这里就可以卖得很好，比如卖到（蒙古
）大汗的那些大城市里。
”从他的叙述中，你能够得到的结论是
A东西方贸易日渐频繁B．资本主义制度形成C．哥伦布追逐商业利润D．当地人用黄金做饰品
12．英国《权利法案》规定：
未经议会同意，国王无权废除法律或者停止法律的执行；未经议会允许，国王不能征税；议会议员选举不受国王干涉……法案确定英国政治体制的原则是
A.议会主权B.君权神授C.三权分立D.民主共和
13.英国历史学家霍布斯邦认为，“虽然这场双元革命——更精确地说是法国政治革命和英国工业革命——的主要载体和象征是法、英两国，但是我们不应把这场革命看成是属于这两个国家的历史事件，而应看做是一座覆盖了更广泛地区的火山的孪生喷发口”。
他强调的是
A．法国大革命和英国工业革命的密切关系B．欧洲在世界历史发发展中的作用和地位
C．政治进步与经济发展之间的关系D．法国大革命和英国工业革命的世界意义
14．日本明治维新后，在社会上出现了兴建洋房洋楼的热潮，这源于
A．废藩置县B．实行强制性义务教育C．鼓励发展近代工业D．提倡文明开化
15.下列关于美国内战和美国独立战争的说法，正确的是
① 两次战争发生的经济原因都与英国有关 ②都有利于美国资本主义的发展
③都改变了美国的社会性质 ④都是资产阶级革命
A.①②③④ B.②③ C.①③④ D.①②④
二、材料题
1．（2013·江苏常州·17）阅读下列材料：
材料一 法国启蒙运动的开拓者伏尔泰不仅很好地继承了本国16世纪人文主义的传统，而且，中国文化和英国文化也使他受益良多。
他推崇中国儒家学说，对孔子尊崇有加。
他说：
“孔子只诉于道德，不宣传神”。
……一句话，伏尔泰重视中国文化，完全是为了“为我所用”，借中国文化表达自己的启蒙思想。
……伏尔泰还极力推崇英国的政治制度，说“英国是世界上抵抗君主达到节制君主权利的唯一的国家。
”——《重读伏尔泰》
材料二 法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别：
美国没有封建制度这个强大的敌人；英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。
——《旧制度与大革命序言》
材料三 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的。
17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
——《世界史（以文明演进为线索）》
材料四 如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话，那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。
——《大国崛起》
请回答：
（1）据材料一结合所学，指出伏尔泰继承的“人文主义的传统”是哪场思想解放运动的核心？
他是如何“借中国文化表达自己的启蒙思想”的？
他所推崇的英国政治制度是什么？
（3分）
（2）据材料二结合所学，说明法国革命、美国革命面对的“强大敌人”有何区别？
英国确立的政治制度代表了什么阶级的利益？
（3分）
（3）据材料三结合所学，指出三国革命中“关于权利的诉求或人权的伸张”所颁布的法律性文件。
（3分）
（4）据材料四结合所学，说明19世纪英国影响世界经济发展的革命是什么？
在它和法国革命共同作用下，资本主义制度在世界范围扩展有哪些大事？
（4分）
2．（2013·黑龙江农垦牡丹江管理局·22）阅读图文材料回答问题。
图一陈独秀图二《蒙娜丽莎》图三伏尔泰
（1）请看图一，陈独秀是中国近代史上哪次思想解放运动的领导人？
这次运动的口号是什么？
（3分）
（2）请看图二，《蒙娜丽莎》是哪一时期、谁的代表作？
请写出这一时期的另一位代表人物，并指出这一运动的核心思想。
（4分）
（3）请看图三，伏尔泰是法国哪次运动的思想家？
（1分）
（4）上述三次思想解放运动共同的作用是什么？
（2分）
3．（2013·云南德宏·29）（16分）某学生兴趣小组对世界资本主义发展史进行探究，把它分为五个阶段，请回答有关问题。
第一阶段：
封建社会瓦解，向资本主义社会过渡的时期时间：
15世纪－16世纪。
（1）这一时期，资产阶级思想文化兴起，东西方的交流逐步加强，世界发展由分散逐渐走向整体。
推动世界出现这两大变化的历史事件是什么？
（2分）
第二阶段：
早期资产阶级革命时期时间：
17世纪－18世纪
（2）这一时期，在启蒙思想的影响下，英国、美国、法国通过资产阶级革命，先后确立了资本主义制度。
结合所学知识，完成下列表格。
（6分）
名称
重要人物
颁布的重要文献
结果
英国资产阶级革
命
克伦威尔
①
②
③
④
《独立宣言》
建立资产阶级共和国
⑤
罗伯斯庇尔
拿破仑
⑥
建立资产阶级共和国
第三阶段：
蒸汽时代（自由资本主义阶段）时间：
18世纪六十年代－19世纪七十年代
（3）“蒸汽时代”到来的标志是什么？
（1分）19世纪六七十年代，资本主义发展成为当时的世界潮流，俄国、日本顺应这一历史趋势分别进行了什么社会变革。
（2分）
第四阶段：
电气时代（垄断资本主义阶段）时间：
19世纪七十年代－20世纪四十年代
（4）1929年—1933年资本主义世界出现了严重的经济危机，为此美国采取了什么对策？
（1分）取得了什么效果？
（2分）
第五阶段：
信息时代（国家垄断资本主义阶段）（全球化）时间：
20世纪四十年代至今
（5）20世纪90年代以来，经济全球
化成为世界经济的主要特点和趋势。
1995年，世界贸易组织成立，促进了全球贸易和世界经济的发展，进一步推动了经济全球化。
请写出世界贸易组织的简称。
（1分）再举出一个经济全球化的实例（1分）
4．（2013·广东汕尾·16）阅读下列材料：
材料一1688年的“光荣革命”，为英国的经济起飞和工业革命提供了一个有力的制度保证。
——《大国崛起·英国》
材料二资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代所创造的生产力还要多。
——马克思
材料三“我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。
现实生活说明我们错了。
”——列宁
材料四 1933年底，著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道：
“如果您成功的话，新的和更大胆的方法在各处试行，而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。
”——《大国崛起·美国》
结合所学知识回答问题：
（1）根据材料一、二归纳近代英国崛起的重要因素有哪些?
（6分）
（2）材料三中列宁为纠“错”而采取的措施是什么?
（4分）
（3）材料四中“新的和更大胆的方法”指的是什么?
（2分）两国的改革调整有何特点?
（4分）
5．（2013·湖北鄂州·37）（9分）追求民主与法制，反对专制与独裁是世界各国人民的不懈追求，自人类诞生以来，世界各国人民为追求民主与法制就进行了许多的尝试与努力。
阅读下列材料：
材料一有人认为：
英国的“光荣革命”既不是一次微不足道的政变，也不是一次以建立“平衡宪法”为归宿的政治妥协，而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。
材料二美国总统威尔逊曾说过：
“我们的宪法（1787年宪法），它是一块奠基石，而不是一座完整的大厦；它是根，而不是完美的藤。
”
材料三1954年9月，第一届全国人民代表大会在京召开并通过了《中华人民共和国宪法》，初步奠定了社会主义民主和法制的基础。
但“文革”期间，民主法制遭到严重破坏。
1982年五届人大五次会议通过了修订的《中华人民共和国宪法》，这对于推进新时期的民主和法制建设具有重要作用。
请回答：
（1）结合所学知识，回答材料一中议会与国王权力关系发生了怎样的变化？
（2分）
（2）依据材料二结合所学知识回答，美国1787年宪法确立了怎样的政体形式？
（2分）
（3）回答材料三中《中华人民共和国宪法》的性质及原则。
（2分）并举出新时期我国法制建设取得的重大成就一例。
（1分）
（4）依据上述材料结合所学知识，概括指出人类政治文明演进的趋势，（1分）并谈谈对我国民主与法制建设的启示。
（1分）
6．（2013·湖南株洲·28）（12分）阅读下列材料
美国这个国家的出现，虽然只有230年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。
材料一“美国的乔治·华盛顿多伟大呀！
他亲自指挥了美国的独立战争，亲手建立了那个国家，亲自参与了第一部宪法的制定；但他只当了一届总统，为以后历届领袖做出了榜样。
所以，美国只有在特殊的历史时期才能打破总统连选两任的法律。
”
——胡耀邦（《快乐老人报》20XX年5月23日）
材料二在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念堂遥遥相望。
有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。
在美国历史上惟一的这次内战中，拥有经济和人口的优势，更拥有道义和价值观优势的北方取得了胜利。
林肯解放了黑奴，也维护了国家的统一。
——摘自《大国崛起》解说词
材料三罗斯福新政是在传统的自由放任政策再也不能适应生产力巨大发展的时候开辟的一条新的发展道路。
其核心内容是用国家的力量扩大消费，调整供给与需求的矛盾，缓和社会矛盾。
新的经济模式后来被一些主要资本主义国家所借鉴。
资本主义经过这一重大调整，获
得了新的发展空间和活力。
新政标志着资本主义告别自由放任时代，进入了政府大规模干预经济的时代。
——岳麓书社必修2《经济成长历程》
材料四1933—1937年，罗斯福政府拨款120亿美元，用于筑路、造林、水利等工程，解决了数百万人的就业问题。
1935年，美国国会通过了《社会保险法》。
它的内容包含：
养老金制度；失业保险制度；向残废、无谋生能力者提供救济。
——岳麓书社《世界历史》九年级下册
回答：
（1）根据材料一和材料二，概括华盛顿和林肯的历史贡献。
（4分）
（2）材料三表明罗斯福的“新政”开创了市场经济的新模式，它“新”在哪里？
（2分）“新政”在资本主义发展史上有何作用？
（2分）
（3）你如何评价材料四中“新政”在社会保障方面的措施？
（4分）
7．（2013·湖北孝感·50）（14分）20XX年1月20日，奥巴马在美国白宫举行就职典礼，开始了他执政的第五个年头。
美国是当今最发达的资本主义国家，在世界上具有重要影响。
请你参加以“美国发展历程”为主题的探究活动。
图12图13图14图15
【历史回顾】
（1）根据上述图片并结合所学知识完成下表（4分）
图序
典型人物
主要事件
重要文献
图12
①
领导了美国独立战争
②的发表，标志着美国的诞生
图13
林肯
③
《解放黑人奴隶宣言》的颁布，使北方获得了雄厚的兵源，从而扭转了战局
图14
罗斯福
实施了罗斯福新政
④的颁布，加强了国家对工业生产的控制和调节，是新政的中心措施
【问题探究】
（2）林肯政府的施政措施和罗斯福新政有何相同作用？
（2分）如果让你在上面“图15”位置添加一个符合本次探究主题的人物图片，你会选取哪位人物？
并说明理由。
（3分）
（3）奥巴马再次大选获胜，成为全球关注的焦点，如果你有幸参与“对话奥巴马总统”网上论坛节目，就人类共同面临的问题，你最想与他交谈的一句话是什么？
（2分）
【活动感悟】
（4）通过以上问题的探究，谈谈美国发展道路上有哪些值得我们借鉴的成功经验？
（3分）
8．（2013·广西南宁·35）（8分）阅读下列材料：
材料一
图一图二
材料二主要资本主义国家占世界工业生产总值的比重
比重（％）
材料三（美国）仅1865年至1900年，被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种……为促进科学和实用技艺的普及，对作家和发明家的著作和发明，在一定期限内给予专利权的保障……美国人第一次把专利权写入了宪法，用国家的根本大法来保护发明创造。
——摘自《大国崛起》解说词
材料四科技方面，英国工业界满足于第一次工业革命的成就，坐享其成的思想日趋严重……在新技术成果应用方面英国日趋落后。
政府在科技投入方面也存在诸多问题，经费少，实验设备不足，管理混乱，科技人员地位低和待遇差成为普遍现象。
——《世界通史》
请回答：
（1）根据材料一中的三幅图片，分别写出两次工业革命中的重大发明成果的名称。
（3分）
（2）根据材料二，比较1870年与1913年英美两国在世界工业生产总值中所占的比重，说明美国经济地位发生了什么变化？
并结合材料三及所学知识，分析发生这种变化的主要原因。
（3分）
（3）根据材料四，概括导致英国经济地位衰落在科技方面的原因。
（1分）
（4）从美英两国经济地位兴衰的对比中，你获得什么认识？
（1分）
9．（2013·湖北黄荆门·31）（7分）阅读材料，回答问题
材料一1846年，英国煤炭产量已经达到4400万吨，成为欧洲乃至全世界第一大产煤国。
从此，英国到处建立起大工厂，那些高耸入云的烟囱喷出缕缕烟雾，庞大的厂房发出隆隆的轰鸣，打破了
原来中世纪田园生活的恬静。
——《重新定义世界和我们的生活：
低
碳之路》
材料二
材料三科学技术成果的商品化周期在19世纪为50年，第一次世界大战前为30年，第二次世界大战以后缩短为7年，70年代以后只需3至5年。
西方国家工业生产的年平均增长率，在两次大战之间为1.7%，在1950—1972年猛增至6.1%。
在增长的因素中，科技进步的因素
在70年代约占60%，80年代达到80%。
（1）材料一所描述的现象产生的主要原因是什么？
材料二中的两项发明属于哪个领域？
（2分）
（2）根据材料三，概括第三次科技革命的两个重要特点。
（2分）
（3）根据以上材料，从三次科技革命中选择一项科技发明，谈谈它对于我们生活的积极作用和消极影响。
我们应该如何兴利除弊？
（3分）
10．（2013·云南普洱·29）（16分）社会不断向前发展，社会发展的动力来自多方面。
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一思想解放是历史变革的先导，思想解放也是社会发展的先导。
14--16世纪，随着工商业的繁荣和城市的兴起，欧洲出现了资本主义经济的萌芽。
与此同时，反映新兴资产阶级利益的思想文化运动也逐渐展开，从意大利扩展到西欧各国。
——九年级上《世界历史》中华书局版
（1）材料一反映了欧洲什么思想解放运动？
（2分）
材料二“要拥护那德先生，便不得不反对孔教，礼法，贞节，旧伦理，旧政治；要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术，旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。
——陈独秀
（2）材料二反映了中国近代发生的什么运动？
（2分）这场运动高举哪“两面大旗”（口号）?
（2分）
材料三1986年3月3日，一份《关于跟踪研究外国战略性高技术发展的建议》呈送到邓小平面前，上面附着一封简短的信。
信中写道：
我们四位科学院学部委员（王淦昌、陈芳允、杨家墀、王大珩）关心到美国“战略防御倡议”（即“星球大战计划”）对世界各国引起的反应和采取的对策，认为我国也应采取适当的对策，为此，提出了《关于跟踪研究外国战略性高技术发展的建议》。
现经我们签名呈上，敬恳查阅裁夺。
（3）根据材料三中四位科学家的建议，我国政府组织专家制定了什么计划来跟踪世界先进科技水平，发展我国高技术？
（2分）请举出一例我国在航天领域取得的重大科技成就。
（2分）
材料四1861年，沙皇签署了废除农奴制的法令：
法令在保护贵族、地主利益的前提下，宣布农奴获得人身自由，还规定农奴获得“解放”时，可以得到一块土地，但必须高价赎买。
——《世界历史》岳麓版
材料五政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，“殖产兴业”，引进西方先进技术，大力兴办近代资本主义工商业；社会生活方面，提倡“文明开化’’，努力发展教育。
——摘自九年级上《世界历史》中华书局版
（4）材料四描述的是俄国历史上的什么改革？
（1分）材料五描述的是日本历史上哪一次重大改革的内容？
（1分）这两次改革的影响有什么主要的共同之处？
（2分）
（5）上述材料中提到的历史事件，都推动了当时社会的发展与进步。
通过对上述材料的分析，请归纳出推动社会发展的主要因素。
（2分）
11．（2013·辽宁辽阳·19）在19世纪下半叶的世界舞台上，有三个国家异曲同工地演绎了自己的精彩。
阅读材料，回答下列问题。
材料一一个农奴的反应：
3月5日，一个伟大的日子。
解放宣言！
我在中午前后拿到了一份。
阅读这份珍贵法案时，我无法表达
自己的喜悦。
在俄罗斯几千年的历史中，很少有文件能和它相媲美。
我怀着尊敬和感激注视亚历山大
二世的画像，向我十岁的儿子尽可能简单地解释这个宣言的本质，祝愿在他的心灵中能够永远刻上3月5日这个日子，以及解放者亚历山大二世的名字。
我无法呆在家里，我要到街上
走走。
人们在这里或那里大声读着声明。
我不断听到诸如“自由法令”和“自由”等词汇。
——摘编自《全球视野下的西方文明史》
材料二俄国19世纪60年代初和90年代初的统计数据表
年份
棉花加工（吨）
冶铁（吨）
1861年
30951
327610
1891年
171994
992210
材料三在短短的几十年里，日本就按自己的节奏改变了自身。
以前它是个前工业时代的封建社会，到19世纪末期，新日本——西方影响和日本传统的混合物——成为一个正在上升的帝国。
它很快将成为西方一个可怕的竞争对手。
——《全球视野下的西方文明史》
材料四宣言声明：
南方的奴隶将得到解放，一旦北方联邦军队进入叛乱区，就解除他们的奴隶枷锁。
于是，他将这场内战变成了一场解放奴隶的战争，从而得到了许多政治和军事上的优势。
北方人的士气更加高涨，南方人的继续顽抗似乎已经是徒劳无益的了。
这一宣言鼓励大批奴隶离开他们南方的主人，开创了北方军队征集黑人新兵的新局面。
（1）材料一反映了186
1年改革的内容是什么？
“一个农奴的反应”说明这个农奴对此次改革怀有怎样的心情？
（2分）
（2）材料二反映的现象与1861年改革有什么联系？
（1分）
（3）根据材料三，分析日本的变化与哪一历史事件有关？
（1分）
（4）根据材料四，写出这一“宣言”是指哪部文献？
它是由谁颁布的？
（2分）
12．（2013·新疆·15）（10分）19世纪60年代，中国、俄国和日本都面临着来自内部和外部的双重挑战。
阅读下列材料，回答问题：
材料一福州船政局是当时远东第一大船厂。
它起初聘请洋人，但洋匠受雇期间，挟技居奇，唯利是图：
1874年，福州船政局辞退全部洋匠，主要依靠自己培养出来的技术人员。
后来，遇到新工艺时，也只是暂时雇用少数洋匠。
——《中国历史》八年级上册
材料二诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一做到了。
——亚历山大二世
材料三……因此，当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。
——吴于廑齐世荣《世界史·近代史》
（1）材料一中的“福州船政局”属于什么类型的工业？
结合所学知识，材料所反映的事件对中国近代企业的发展有何作用？
（2分）
（2）材料二中，亚历山大二世说这番话针对的是俄国历史上的哪一事件？
结合所学知识，“维护地主利益的措施”主要表现在哪里？
（3分）
（3）材料三中，日本“顺利地实现了本国的社会变革”指什么？
对日本社会的转变有何影响？
（2分）
（4）材料一与材料二、三所反映的事件相比，在性质上有何不同？
综上所述，19世纪60年代，中国与俄国、日本应对“挑战”的结果有何不同？
（3分）
13．（2013·湖北黄石·30）（8分）阅读下列材料，回答问题。
材料一今日我国之上策，与其坐等邻国开明而共兴亚洲，毋宁不与他们为伍，而与西洋文明共进退；与支那朝鲜接触时，也不必因为他们是邻国就特别客气，而以西洋人的方式处理即可。
——（日）福泽谕吉《脱亚论》（1885年）
材料二
材料三1951年9月，美日签署《美日安保条约》，规定美国享有在日本国内及周围驻扎陆海空军之权利，以维持远东的国际和平和日本免受外来武装进攻之安全。
——刘德斌《国际关系史》
（1）依据材料一，结合所学知识，指出福泽谕吉主张产生的历史背景，举一例日本政府“以西洋人的方式”处理与邻国关系的史实。
（3分）
（2）材料二漫画反映了当时
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