读书征文范文3篇.docx

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读书征文范文3篇

　　读书征文范文3篇征文，就是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集有关的文

　　章。

以下是为大家整理收集的“读书征文范文3篇”，欢迎大家前来阅读！

　　读书征文范文1在我很小的时候，我记得每天最快乐的时光就是坐在妈妈的腿上听妈妈讲《婴儿画报》、《婴儿世界》。

　　再大一些的时候我就和爸爸、妈妈一起读《幼儿画报》。

上学以后，每年的新学期一开学或者放寒暑假时，爸爸、妈妈总是会带我去新华书店买来我爱读的书，让我一次读个够。

在假期我会读至少二本以上的长篇小说。

我爱看意大利作家科洛迪的《木偶奇遇记》、我还爱看得是英国作家笛福的《鲁宾孙漂流记》、我最爱看的是法国作家凡尔纳的科幻小说，比如《海底两万里》

　　《神秘岛》。

中国作家中我爱看杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》，最近我又读了金波爷爷的《乌丢丢的奇遇》和曹文轩叔叔的《草房子》。

开学以后学习之余，我会看《七彩语文》、《少年文艺》、《我爱写作文》里的小文章，我很喜欢体育运动，所以有时我会看扬子晚报、金陵晚报的体育专刊。

学习累的时候我看韩国作家写的科学探险漫画丛书，非常有意思，我经常看着看着自己就笑起来了。

从《木偶奇遇记》中我认识到做一个好孩子的不容易；从《鲁宾孙漂流记》和《海底两万里》中我学到了机智、勇敢乐观的生活态度；从《再见了，可鲁》中我懂得了单纯、信任爱与关怀是人世间最美好的.感情。

从《会飞的教室》中主人公戴马亭的身上我认识到知识可以改变命运，家庭的贫穷阻挡不了他对知识的渴望……

　　一次次的读书活动，对我的成长帮助很大，通过读书，我仿佛在和一位智者对话，它教我做人的道理，鼓励我自强不息，让我感受生活的美，学会孝敬父母，热爱祖国。

我感谢它，我想起了高尔基的一句话：

书籍是人类进步的阶梯。

　　读书征文范文2书，是一缕金色的阳光，温暖着我的心灵；书，是一眼涌不完的清泉，滋润着我的心田；书，是一道绚丽多姿的彩虹，点缀着我的生活。

书里装着许多不同的心情：

快乐、真诚、感动、热情……让我走进一个心情万花筒。

读一本好书，就是走进一个心情的世界，品一份不同的心情。

　　读一本好书，是一件快乐的事情。

追随着它，会忘却一切烦恼；全身心地投入它，会感到一种畅快。

在书里，我会赞叹它的神奇，会潜入它的美丽世界，会带着一丝意犹未尽进入梦乡。

当我沮丧时，书会让我重新充满信心和乐观；当我伤心时，书会让我从阴影中脱离而浸润到快乐中；当我烦躁时，还是书帮我恢复平静和理智。

书就像一位挚友那样知心，就像一位老师那样悉心，就像一位天使那样纯真。

　　在书的世界里，洋溢着快乐、微笑和歌声。

　　读一本好书，是一件有趣的事情。

我扬着金色的风帆，遨游在广阔无垠的知识太空。

在这无穷无尽的地方，那么富有朝气和趣味儿，不再那么古板和枯燥。

书中，我看见了丁丁那“标志性”的洋葱头，不由大笑一阵；又看见了“长袜子皮皮”，他那张布满雀斑像个大烧饼似的脸，让我心中暗自窃喜；沈石溪笔下的那一招“兔子蹬鹰”，让我偷偷模仿而忍俊不禁；还有那杨红樱笔下的一只会“皮笑肉不笑”的猫……

　　读书，阅出了千千万万种心情，如春日般温暖，夏日里的清凉，秋日时的新馨，冬日间的愉悦。

读一本好书，收获知识的果实；品一本好书，体会生活的滋味。

我的每一个梦，都包含着一丝读书的心情：

愉快、离奇，甚至悲伤和忧郁，书的世界是幽默的、多彩的、丰富的……

　　读书征文范文3读村上的作品是友人荐的，他借了我本《且听风吟》，说是让我感受村上的文风。

我是一个感性多一点的欠理性的生物，故往往对文字优美的作品情有独钟，少些大家级别的思想深度无关紧要。

一观此书名，心生一股欣赏的冲动。

在一阵虎咽般的吞咽下，没寻到由书名而联想到的文笔和情节，倒是脑中徒增一丝不解与阴郁。

但尽管如此，书中简单的文字风格着实磁铁般的深深地吸引了我。

　　莫名的感动之余，借了本村上的《挪威的森林》。

阅前的我曾是一个不择不扣的乐天派，认为世界是美好的，活着是幸福的。

可自掀开《挪威的森林》的扉页起，内心愈发迷惑，愈发压抑得无法呼吸。

　　合书后的心情自是可见：

除对村上淡淡的笔调的认可外，剩下的便是因主人公不算可歌可泣却绝对悲烈的经历产生的一丝悲伤和彷徨。

而此感在与自身青春岁月的缺陷而系后便被无限的放大了。

　　这令人窒息的忧伤直至读完《活着》而痊愈。

或许《活着》是《挪

　　威的森林》的一剂解毒药，或许这关系本末倒置也应无可厚非吧，又有谁能知哪个是毒药呢？

又或许本不应称解毒药，谁又能保证不会因《挪威的森林》一般的人或事而再次中毒呢？

　　若我们在悲观与乐观中来回摇摆而渡过一生时，最大的悲哀也就降临了。

这也就是常说的缺乏坚定的信念。

乐观是一种信念，悲观亦是。

不同时期从两者不断切换时，信念便被举棋不定的犹豫而代替了，风格亦随之消失了。

如此，我们就可被代替，存于世的价值便会被这可代替性分解得烟消云散了。

正如士兵在教官的口哨声中左转右转一样，还是原地未动，却惹了一身疲惫，真正糟糕之处便在于此。

联想到人生，在人生的十字路口本是沿着一个方向坚定走下去，却总是左转和右转，中毒、解毒、再中毒，喘息之余忽得发现，自己离起点只有一步而已。

其实在十字路口的迷失不是因选错方向，而是不断地变换方向。

　　说到底，这悲哀源于读者只读不思或读后略思造成的。

未经沉重思考而赞同并吸收作者思想，其内心应未真的感动，只是暂时的感染而已。

过段时日，其所中之“毒”便被其他书籍给解了。

如此反复，其颗粒无收，书读越多，越是迷惑，空付了时间。

　　读书之正道，依愚之见，当是精贵于多。

此精有两层涵义：

一，书本的可读性高。

　　二，读者对书中所阐释的内容完全理解。