人教部编版一年级上学期语文课文二第7课《青蛙写诗》同步练习A卷.docx
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人教部编版一年级上学期语文课文二第7课《青蛙写诗》同步练习A卷
人教部编版一年级上学期语文课文
(二)第7课《青蛙写诗》同步练习A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、积累运用(共7题;共28分)
1.(4分)我会读,还会写。
wūyā wūzi yǔyī
________ ________ ________
2.(3分)(2020五上·市中期末)标出括号内正确的读音。
垂蔓(wànmàn)________ 强(qiángqiǎng)________逼 玉簪(zānzhān)________
哽咽(yànyè)________ 龟(guījūn)________裂 那畔(pànbàn)________行
风一更(gēnggèng)________ 嫉(jìjí)________妒
3.(4分)改正下列词语中的错别字,把正确的依次写在横线上
从新 壮烈毫迈 真挚 闽南
________
4.(6分)比一比,将正确的词语写在直线上。
头街
头衔
________
乖巧
乘巧
________
一翻
一番
________
5.(4分)给下列字换个部首,再组词。
住——________——________ 叫——________——________
搏——________——________ 惧——________——________
捧——________——________ 哄——________——________
6.(2分)请你帮忙把句子补充完整。
①雪孩子从大火中救出了________。
②________从地里长出来。
叁小鸟从树上________来。
④我从学校________回来。
7.(5分)正错别字和标点。
(在原文中修改)
回到家里,我把这件事告诉了父亲,本想让父亲高兴一下,不料父亲把脸一沉,说,“即然你错了,就因该第一个申过手去请他原谅,更不因该象一个比你高尚的朋友举起戒尺。
”说着从我手里夺过戒尺,拆成两段,向墙脚扔去。
二、阅读理解(共3题;共22分)
8.(10分)课外阅读。
超级思维
一个刚退休的老人在学校附近买了一间(简陋 豪华)的房子,住下的前几个星期还很(嘈杂 安静),不久有三个年轻开始在附(fǔ fù)近踢垃圾桶闹着玩。
老人受不了这些(噪 嗓)音,出去跟年轻人谈(叛 判)。
“你们玩得真开心。
我喜欢看你们玩得这样高兴。
如果你们每天都来踢垃圾桶,我给你们每人一块钱。
”
三个年轻人很高兴,更加使劲地表演“足下功夫”。
过了三天,老人(高兴 忧愁)地说:
“通货膨胀(减少 增加)了我的收入,从明天起,只能给你们每人五毛钱了。
”
年轻人显得不大开心,但还是接受了老人的钱。
每天下午,他们(陆续 继续 连续)去垃圾桶旁边使劲踢。
一个星期后,老人又对他们说:
“最近没有收到养老金支票,对不起,每人只能给两毛了。
”
“两毛钱?
”一个年轻人脸色发青,“我们不会为了区区两毛钱浪费(宝贵 贵重)的时间在这里撒(sā sǎ)野呢,不干了!
”
从此以后,老人又过上了安静的日子。
(1)根据意思写词语。
数量少。
________
国家纸币的发行量超过流通中所需要的货币量,引起纸币贬值,物价上涨的现象。
________
(2)文章几次提到三个年轻人踢垃圾桶,说法却不尽相同,请你从文中找出来。
(3)文章几次提到三个年轻人神情的变化,找出来。
(4)“超级思维”是谁的?
为什么说这是“超级思维”?
(5)选出括号里正确的拼音、字或词。
一个刚退休的老人在学校附近买了一间(简陋 豪华)________ 的房子,住下的前几个星期还很(嘈杂 安静)________ ,不久有三个年轻开始在附(fǔ fù)________ 近踢垃圾桶闹着玩。
老人受不了这些(噪 嗓)________ 音,出去跟年轻人谈(叛 判)________ 。
“你们玩得真开心。
我喜欢看你们玩得这样高兴。
如果你们每天都来踢垃圾桶,我给你们每人一块钱。
”
三个年轻人很高兴,更加使劲地表演“足下功夫”。
过了三天,老人(高兴 忧愁)________ 地说:
“通货膨胀(减少 增加)________ 了我的收入,从明天起,只能给你们每人五毛钱了。
”
年轻人显得不大开心,但还是接受了老人的钱。
每天下午,他们(陆续 继续 连续)________ 去垃圾桶旁边使劲踢。
一个星期后,老人又对他们说:
“最近没有收到养老金支票,对不起,每人只能给两毛了。
”
”两毛钱?
”一个年轻人脸色发青,“我们不会为了区区两毛钱浪费(宝贵 贵重)________ 的时间在这里撒(sā sǎ) ________ 野呢,不干了!
”
9.(6分)阅读下文,回答问题。
老师让这几个同学回到自己的(座 坐)位上,然后和(huò hé)颜悦色地说:
“大家发现了吗?
看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。
当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。
”
老师的教(悔 诲)让我终生难忘。
(1)选择文段中括号内恰当的字或字的读音。
(座 坐)________位 和________(huò hé)颜悦色
教________(悔 诲)
(2)从文段中“________”这个词语可以感受到老师的和蔼可亲。
(3)“我”把杨桃画成五角星的原因是什么?
(4)你在生活中遇到过类似的事情吗?
请举例说一说。
10.(6分)阅读短文,完成练习。
小雨
沙沙沙.下小雨。
小雨把公路擦亮,小雨把屋顶擦亮,小雨把我的鞋子擦亮。
沙沙沙,下小雨。
小雨把大树擦亮,小雨把大山擦亮,小雨把我的小伞擦亮。
(1)文中表示雨声的词语是________。
(2)小雨把________都擦亮了。
(多选)
①公路 ②屋顶 ③小刷子 ④鞋子
⑤大树 ⑥大山 ⑦镜子 ⑧小伞
三、综合题(共1题;共10分)
11.(10分)知识连接
(1)《三顾茅庐》是根据罗贯中写的著名古典历史小说《三国演义》中的第三十七回“司马徽再荐名士,刘玄德三顾茅庐”的内容改编而成。
《三国演义》是我国四大名著之一,其他三大名著是________、________、________。
(2)《三国演义》里的一干人等现在来到了歇后语王国做客,他们是谁?
请你来填一填。
________得________——如鱼得水
________进曹营——一言不发
________之心——路人皆知
________穿针——大眼瞪小眼
________借荆州——想借不想还
________刮骨下棋——若无其事
________下江南——来得凶,败得惨
________打________——一个愿打,一个愿挨
(3)诸葛亮是一位深受人们喜爱的人物,《三国演义》中关于他的故事还有很多。
除了《三顾茅庐》外,你还知道哪些?
请选择几个写下来。
参考答案
一、积累运用(共7题;共28分)
答案:
1-1、
考点:
解析:
答案:
2-1、
考点:
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答案:
3-1、
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4-1、
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5-1、
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答案:
6-1、
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答案:
7-1、
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二、阅读理解(共3题;共22分)
答案:
8-1、
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8-2、
答案:
8-3、
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8-4、
答案:
8-5、
考点:
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9-1、
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9-2、
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9-3、
答案:
9-4、
考点:
答案:
10-1、
答案:
10-2、
考点:
三、综合题(共1题;共10分)
答案:
11-1、
答案:
11-2、
答案:
11-3、
考点:
解析: