国庆节主题活动策划方案.docx

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国庆节主题活动策划方案

　　a;国庆节是我们祖国的生日，庆祝国庆节的活动怎么能少了呢?

不管是商业活动，还是学生自发的组织一些公益的庆祝活动，都是一种爱国的体现。

下面就是给大家带来的国庆节主题活动策划方案，欢迎大家阅读参考!

　　国庆节主题活动策划方案1

　　一、活动目标

　　1、提高卖场人气，达到活动期间销售额的大幅提高;

　　2、提高_珠宝品牌在当地知名度，达到抢占市场份额的目的;

　　3、塑造_珠宝的品牌形象和提高美誉度，达到长期销售的目的。

　　二、活动主题以“喜从天降”、“拍档射箭”、“婚礼进行时”、“数字柜台”等活动丰富国庆的文化生活，活跃市民文化氛围。

　　三、活动时间x月x日-x月x日

　　四、活动内容活动一：

　　“喜从天降”活动

　　1、准备心形可爆气球，内置心形彩色花瓣或彩纸和中奖卡，在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球，和模特秀在同一位置进行;

　　2、当气球升到一定高度爆炸或从高空撒下后在空中爆炸，每天撒下100个气球;

　　3、气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸，装点活动气氛，观众

　　从气球中取出中奖卡，之后到_店的_专柜兑换奖品;

　　奖品设置：

每日x枚价值_x元的女式手提包，法国香水，翡翠吊坠或手

　　镯。

　　活动二：

　　“拍挡射箭”活动凡购买_珠宝专柜任一款首饰者即可参加“拍挡射箭”活动，活动现场布置如下图所示，操作方式为一男一女为一组拍档射箭，女握弓，男射箭，每日可分数组先后游戏，每组共射10箭。

　　附：

　　“排挡射箭”场地布置图：

返利说明：

射中红心几次者即返还百分之几的现金，例如：

某顾客购买_首饰3000元，参加射箭返还结果如下：

射中红心10次者即返还3000x10%=300元;

　　射中红心4次者即返还3000x4%=120元;

　　依次类推……

　　活动三：

　　“婚礼进行时”抽奖凡在_珠宝专柜购买首饰2800元以上的新人凭购物发票即可参加“婚礼进行时”抽奖活动，本次抽奖活动的奖品是现场展示的流行婚纱和新娘中式礼服各一套，x月x日由参与活动新人现场抽取，后由中奖的幸运新人现场展示婚纱，扩大活动的宣传效果。

　　活动四：

　　“数字柜台”促销把钻石分数的不同将柜台分为二十五分到三十分柜台，并赋予特殊的情感含义，从情感上吸引顾客，主要是推广25分至30分的婚庆钻石：

二十五分到三十分钻石柜，柜台名称：

十分爱你+十分爱我+十月新婚

　　五、活动宣传推广策略

　　1、活动举办和宣传可联合商场一起举办和进行，但不能联合本商场的其他珠宝专柜一起进行。

　　2、在报纸、电视、广播等媒体详细介绍本次活动参与细则和奖励、奖品，提起消费者的参与热情;推荐的广告宣传媒介为当地日报或发行量的报纸上做广告及电视广告，电视广告以多个频道每晚黄金时段8：

00-10：

00在屏幕下方同时播发移动字幕的广告形式进行，详述活动细则，因为移动字幕的广告费比其他广告便宜且效果较好;

　　3、在店前做好活动宣传海报，在柜台安排咨询活动咨询员;

　　4、在活动前印制活动宣传单页在店前派发，扩大活动影响力和宣传力度。

　　5、后期印制50元或100元的现金优惠券，通过与其他强势非珠宝类品牌经销商、酒楼、歌厅等合作，顾客在以上店面消费时即可赠送我们的现金券，以多方扩大顾客源。

　　6、宣传器材及内容：

　　x展架：

主题：

_珠宝国庆“_珠宝国庆有礼”内容：

本次促销活动奖品设置、报名参与办法及_珠宝

　　logo、咨询电话等内容。

　　宣传页DM：

主题：

_珠宝国庆“三大活动三重惊喜”内容：

本次促销活动细则及奖品设置、报名参与办法、_珠宝

　　logo、_珠宝专柜位置图、地址、电话等。

　　六、活动控制与评估

　　1、在活动中做好顾客咨询到达人数、活动参加人数、购买人

　　数、销售额等做好详细记录;

　　2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反

　　馈意见等收集至_珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结，以便提供更好的营销服务给加盟商。

　　七、活动经费预算

　　1、“喜从天降”活动奖品费用：

x元;

　　2、“婚姻进行时”抽奖婚纱及礼服：

x元;

　　3、易拉宝：

x元，POP：

x元，条幅：

x元;

　　4、宣传页：

x元;

　　5、总计：

x元。

。

　　国庆节主题活动策划方案2活动目的：

通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

　　时间：

x月x日：

x点地点：

_小学大操场组织策划：

_艺术总监：

_评委会成员：

_活动准备：

_

　　1、各级诗歌朗诵排练。

负责人：

级组长

　　2、彩旗队排练负责人：

　　3、主持：

学生与老师各一名负责人：

　　4、信息技术支持负责人：

　　5、活动现场调控负责人：

　　6、横幅准备：

主席台kt板制作：

　　“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶横幅：

_小学四届艺术节开幕式叶子

　　1、每班个小氦气球负责人：

_每人写上对艺术节的祝福语负责人：

班主任

　　2、月日综合实践活动课各块彩排。

负责人：

_、各块负责人

　　3、教师爱国歌曲联唱编排负责人：

开幕式程序：

　　1、开场合唱《少，少，祖国的春天》校合唱团

　　2、主持人宣布开始。

　　3、全体起立，唱国歌。

　　4、马校长为开幕式致辞。

　　5、彩旗队欢呼着进场

　　6、大队长_宣布：

　　“_小学四届艺术节开幕”。

全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。

　　7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

　　学生座位：

以级为单位六个方阵.一级负责人：

三级负责人：

五级负责人：

二级负责人：

四级负责人：

六级负责人：

建议：

朗诵时间—分钟。

低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主.

　　1、教师爱国歌曲联唱。

负责人：

_x

　　2、全场歌唱《歌唱祖国》。

校合唱团领唱

　　3、开幕式结束，各班退场。

评奖办法：

　　1、设立级组织奖若干个。

　　2、评比标准：

仪态大方、着装得体、动作适当。

　　所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。

思想健康向上，符合学生龄特点。

　　普通话标准、声音洪亮。

　　读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。

　　表达诗歌的情感准确自然。

　　现场演出效果好。

　　国庆节主题活动策划方案3

　　一、晚会主题名称：

　　《携手今朝—喜迎国庆》

　　二、活动时间：

20_年x月下旬7：

30~9：

30。

　　三、地点：

四、主办：

五、协办：

六、晚会目的：

　　1、一年一度的国庆晚会，让我们在校学生时刻铭记祖国的伟大成就，时刻以祖国为荣。

　　2、锻炼学生的舞台的表现力，增强勇气，提升自信。

　　3、加强师生之间的交流，构建和谐社会。

　　七、晚会形式及内容：

形式不限，可单人或团体表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、等舞蹈、相声、小品，节目题材要求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻等不同风格。

　　八、晚会筹备工作管理方式：

项目式管理晚会宗旨：

展现师生风采，共祝祖国富强

　　九、晚会基调：

积极向上，和谐雅致，温馨喜庆。

　　十、节目分配：

。

　　1、第一乐章：

春潮激情篇以新中国成立以市民富国强、万象更新的音乐歌舞为主。

表达盛世明月光芒，玩家团圆喜庆的欢乐之情。

　　2、第二乐章：

江魂豪情片以国庆_华诞，为祖国自豪和骄傲的节目为主，表达四海笙歌、普天共庆，盛世和谐的豪迈之情。

　　3、第三乐章：

花信温情篇以表达对祖国的热情之情的节目为主，其中可包括自创歌曲、小品等节目。

　　4、第四乐章：

温情深情篇爱是人类恒古永恒的主题，以此章传递人与人之间爱的传递，让世界充满爱。

　　十一、具体活动分工项目组晚会组织委员会主任：

副主任：

委员：

十二、项目组：

第一项目组：

节目组组长：

副组长：

组员：

任务：

a、9月x日晚完成第一次彩排;

　　b、9月25日早晨将晚会节目定下来，并把节目单发到个班手中。

　　c、9月x日之前准备好主持人的形象设计及台词。

　　d、晚会之前准备好晚会所需的一切服装道具。

　　e、晚会之前联系好演员化妆单位。

　　国庆节主题活动策划方案4为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立_周年，进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪!

”庆国庆系列活动。

　　一、活动主题：

　　“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪!

”

　　二、活动时间：

20_年x月x日

　　三、活动内容

　　1、低年级：

　　“祖国，我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。

可以根据班级的情况，由班主任从班中选择组队学生，人数根据情况自定。

为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。

时间是3~5分钟。

　　2、中年级：

　　“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。

以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。

评分：

要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担任，如有特色，可酌情加分。

　　3、高年级：

　　“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。

以班为单位，人数不少于20人。

诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。

　　四、活动形式低年级：

音乐教室童谣集体诵读比赛中年级：

多功能教室集体大合唱比赛高年级：

篮球场集体诗朗诵比赛爱国、爱校、爱班）篇

　　十三一、活动目的通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。

培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

　　活动主题：

　　“祖国在我心中”活动对象：

全体师生活动时间：

20_年x月x日——20_年x月x日

　　二、活动准备各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干

　　三、活动内容

　　1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。

请各班于x月x日前完成。

　　2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。

时间为x月x日下午两点。

　　3.评比标准：

仪态大方、着装得体、动作适当。

　　所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。

思想健康向上，符合学生年龄特点。

　　普通话标准、声音洪亮。

　　读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。

　　表达诗歌的情感准确自然。

　　现场演出效果好。

　　四、活动具体要求

　　1.以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。

本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。

一二等奖将设立奖金，以资鼓励。

　　2.诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。

　　3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

　　4.活动主要负责人及分工：

评委：

_统分员：

_会场布置：

_国庆节主题活动策划方案5

　　一、活动意义1949年10月1日，是新中国成立的日子。

百年艰辛，铸就一个民主、全新、团结的中国。

20_，喜迎国庆_周年到来之际，学校为丰富校园文化生活，展示我校学生风采，增强同学们的爱国情怀，教导处与德育部联合举办五年级“爱我中华”、六年级“祖国新变化”演讲大赛，一起为祖国母亲献礼!

　　通过本次庆祝活动，培养学生民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受演讲艺术的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

　　二、活动时间

　　1、活动时间为：

x月_日-x日。

　　2、演讲时间为：

x月x日

　　三、活动年段：

五年、六年全体学生

　　四、活动目标

　　1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。

　　2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的热爱。

　　3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。

　　4、学习收集有关资料。

　　五、活动主题

　　1、聚焦一个点：

开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，每班制作一个精美画册。

　　2、辐射两个面：

五年级开展“爱我中华”演讲赛;六年级开展“说说祖国的变化”演讲赛。

　　3、发动全方位：

用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。

要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会，举行班级演讲赛，推荐2名优秀选手到学校参加校级演讲比赛。

　　六、活动准备

　　1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

　　2、指导学生准备各项活动的参赛资料，制作精美画册。

　　3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的_广场上的花坛等。

　　4、创作演讲稿。

　　七、活动要求

　　1、活动期间，每班制作一本精致画册。

　　2、每班选派两名选手参加演讲大赛，题目自拟。

　　3、演讲时间为3-5分。

　　4、评分标准满分为10分。

　　八、评委成员__

　　九、评分标准演讲评比分数，采用10分制，具体评分的分值分配如下：

　　1、演讲内容主题突出，内容正确，联系实际，结构严谨、层次清晰，具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。

　　2、演讲有声语言发音准确，口齿清晰，清亮圆润，声情并茂、流畅悦耳，富有变化，脱稿演讲。

　　3、演讲态势技能表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装优雅。

　　4、整体效果把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热烈，效果良好。

　　国庆节主题活动策划方案