第三节 醛和酮 糖类.docx
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第三节醛和酮糖类
第三节醛和酮糖类
【教材分析】
醛和酮是含有羰基的两类重要化合物，在官能团的转化和有机合成中占有核心地位，是有机合成的“中转站”。
学生已对有机物结构与性质的关系有所了解，故要应用结构推测性质的思想方法研究醛和酮的化学性质。
本节教材选取的反应依据两个方面：
一与生产、生活相关；二与有机化合物的相互转化有关。
糖类与生命现象、人类生活相关，而结构与醛、酮相关，故放在本节中介绍，这样可以使学生更深刻地认识糖，也加深对羰基的认识。
第一课时
【学前预习】
1.简单醛、酮的命名原则？
2.甲醛、苯甲醛、丙酮的物理性质？
3.分析羰基的加成原理，试写出乙醛、丙酮与氢氰酸、氨及衍生物、醇等发生加成反应的方程式。
4.以乙醛和丙酮为例，写出其发生氧化反应和还原反应的方程式。
并以此说明二者的区别。
【课后练习】
1．有机物A和B分子中都有2个碳原子，室温时A为气体，B为液体，A在催化剂作用下与水反应生成一种含氧化合物C。
加氢还原C则生成B，则三种物质是（）
A．A是CH2＝CH2 B是CH2CHOC是CH3CH2OH
B．A是CH3CHO B是CH2＝CH2 C是CH3CH2OH
C．A是CH≡CH B是CH3CH2OH C是CH3CHO
D．A是CH3CH2OHB是CH3－CH3 C是CH≡CH
2．饱和一元醛分子里含碳的质量是氧的质量的3倍，此醛可能是（ ）
A．CH3CH2CHOB.CH3（CH2）3CHO C．CH3CH2CH2CHOD.HCHO
3．在烧瓶中盛有10g11.6%的某醛溶液，加足量的银氨溶液充分混合后，放在水浴中加热，完全反应后，倒去烧瓶中的液体，仔细洗净烘干后，烧瓶质量增加了4.32g，该醛是（）
A．CH3CH2CHO B．HCHO C．CH3OHD．C3H7CHO
4．有机物在一定条件下既可以氧化成羧酸，又可以还原成醇，该酸和该醇反应可生成分子式为C4H8O2的酯，则下列说法错误的是：
（）
A．该有机物既有氧化性又有还原性 B．该有机物能发生银镜反应；
C．将该有机物和分子式为C4H8O2的酯组成混合物，只要总质量一定无论怎样调整二者的物质的量之比，完全燃烧时得到二氧化碳的量必定相等；
D．该有机物是乙酸的同系物。
5．能把氢硫酸、苯酚溶液、乙酸溶液、苯和乙烯五种液体区别开的一种试剂为（）
A．Na2CO3溶液 B．溴水 C．新制氢氧化铜 D．福尔马林
6．乙醛蒸气与乙炔蒸气的混合气aL，当其完全燃烧时，消耗相同状况下氧气的体积是
A．2a B．2.5a C．3a D．无法计算
7．甲醛、乙醛、丙醛组成的混合物中，氢元素的质量分数是9%，则氧元素的质量分数是
A．16% B．37% C．48% D．无法计算
8．化合物
是一种取代有机氯农药DDT的新型杀虫剂，它含有几种官能团（ ）
A．5种 B．4种 C．3种 D．2种
9．某有机物的氧化产物甲、还原产物乙都能跟钠反应放氢气，甲、乙在浓硫酸催化下反应生成丙，丙能发生银镜反应，这种有机物是 （）
A．甲酸B．甲醛C．甲醇D．甲酸甲酯
10.CH3CH（CH3）CH2OH是某有机物的加氢还原产物，该有机物可能是（）
A．乙醛同系物B．丙醛的同分异构体C．CH2=C（CH3）CH2OHD．CH3CH2COCH3
11．某学生做乙醛还原性实验。
操作过程为：
取2mL1mol/LCuSO4溶液，加入4mL0.5mol/LNaOH溶液，再加入质量分数为40%的乙醛溶液0.5mL。
振荡后加热煮沸，浊液变黑色。
这是因为（）
A．CuSO4量不足B．乙醛溶液浓度过大
C．碱液浓度过低，碱量不够D．振荡不充分，煮沸时间不够
【课后提高】
1．某有机物A的实验式为CxHyNzO2。
若将8.96gA完全燃烧，得到CO217.6g和H2O4.32g，并测得A中含N12.5％，则A的分子式为（）
A．C3H6NO2B．C4H6NO2C．C10H12N2O4D．C8H12N2O4
2．已知柠檬醛的结构简式为
根据已有知识判断下列说法不正确的是
A．它可使酸性高锰酸钾溶液褪色B．它可与银氨溶液反应生成银镜
C．它可使溴水褪色D．它被催化加氢的最后产物的结构简式是C10H20O
3．下列物质中，不能把醛类物质氧化的是
A．银氨溶液 B．金属钠C．氧气D．新制氢氧化铜
4．有机物A的分子式为C3H8O，它能氧化成B也能与浓H2SO4共热生成C。
根据条件写结构简式：
①若B能发生银镜反应，C能使溴水褪色；
A．______________ B．_____________ C．_____________
②若B不能发生银镜反应，C不能使溴水褪色
A．___________ B．___________C．___________
5．有机物分子中，凡与官能团直接相连的碳原子称为α-碳原子，与α-碳原子连接的氢原子称为α-氢原子。
在一定条件下，含有α-氢原子的醛（或酮）能与另一分子醛（或酮）发生加成反应。
其实质是一个α-氢原子加在另一个醛（或酮）的羰基的氧原子上，其余部分加在羰基的碳原子上生成羟醛。
例如：
羟醛不稳定，受热时即可脱水生成烯醛。
请用已学过的知识和上述信息回答下列问题：
（1）现有一化合物A，是由B、C两物质通过上述类型的反应生成的，试根据A的结构简式写出B、C的结构简式：
（2）利用有关物质可合成肉桂醛（
）和丁醇。
请在下列合成线路的方框中填上有关物质的结构简式。
【总结提高】
通过对本课时的训练，你认为你澄清的主要问题是什么？
或者说你主要收获是什么？
第二课时
【学前预习】
1．出葡萄糖和果糖的结构式，并以此明确糖的结构特点及所含的官能团。
2．出蔗糖和麦芽糖水解的方程式；二者在还原性上的差别。
3．粉和纤维素在结构上的差异导致二者在性质上的不同，纤维素比淀粉难，但可以表现出醇的性质如。
【课时练习】
1．下列物质分子数目最多的是（）
A．5molO2B．标况下22.4L水C．6.02×1023个H2D．120g葡萄糖
2．下列对葡萄糖的叙述正确的是（）
①葡萄糖分子中具有醛基，所以是醛类化合物
②葡萄糖分子中具有羟基，所以是醇类化合物
③葡萄糖是多羟基醛结构，属于糖类化合物
A．①②B．②③C．①②③D．③
3．葡萄糖属于单糖的原因是（）
A．在糖类物质中含碳原子数最少B．不能再水解成更简单的糖
C．分子中醛基较少D．结构最简单
4．把氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液加入某病人的尿液中,微热时如果发现有红色的沉淀产生,说明该尿液中含有（）
A．醋酸B．酒精C．食盐D．葡萄糖
5．用一种试剂鉴别蔗糖、乙酸、蚁酸、葡萄糖，这种试剂是（）
A．银氨溶液B．新制的Cu（OH）2C．溴水D．KMnO4溶液
6．下列事实中能用同一原理解释的是（）
A．碘片、氯化铵晶体受热时，都会逐渐消失
B．SO2、Cl2都能使品红溶液褪色
C．苯、已烯都能使溴水褪色
D．福尔马林、葡萄糖与新制的Cu（OH）2共热都会产生红色沉淀
7．将１mＬ甲醛蒸气溶于12mＬ乙酸后，再加入1g葡萄糖，所得混合物中碳元素的质量分数是（）
Ａ．40%Ｂ．44%Ｃ．55%Ｄ．无法确定
8．下列各组物质中，相互间一定互为同系物的是（）
A．葡萄糖和蔗糖B．C20H42和CH4C．C4H6和C2H2D．蔗糖和麦芽糖
9．具有下列分子组成的有机物中，不可能起银镜反应的是（）
A．C6H12O6B．C12H22O11C．C2H4OD．C6H6O
10．在一定条件下，既能发生水解反应，又能发生银镜反应的有机物是（）
A．乙醛B．葡萄糖C．麦芽糖D．蔗糖
【课后提高】
1．下列叙述正确的是（）
A．糖类也叫碳水化合物
B．符合Cn（H2O）m通式的物质均可称为碳水化合物
C．由于糖类的分子式可以用通式Cn（H2O）m来表示，所以在它们的分子中H和O的原子个数比一定等于2∶1
D．葡萄糖是碳水化合物，因为它的分子是由6个C原子和6个H2O分子组成
2．下列物质不宜作为食品添加剂的是（）
A．木糖醇做甜B．苯甲酸及其钠盐做防腐剂C．食盐加碘D．甲醇做酒类添加剂
3．说法中正确的是（）
Ａ．糖类是有甜味的物质
Ｂ．糖类组成一定符合通式Ｃm（Ｈ2Ｏ）n
Ｃ．符合通式Ｃm（Ｈ2Ｏ）n的一定是糖类物质
Ｄ．糖类是人类维持生命的六大类营养素之一
4．下列物质的溶液和其水解后生成物的溶液都能发生银镜反应的是（）
Ａ．麦芽糖Ｂ．葡萄糖Ｃ．蔗糖Ｄ．甲酸甲酯
5．下列物质中既不能发生水解反应，也不能发生还原反应的是（）
Ａ．葡萄糖Ｂ．纤维素Ｃ．乙醇Ｄ．蔗糖
6．下列关于纤维素的说法中，不正确的是（）
Ａ．纤维素是由很多单糖单元构成的，每一个单糖单元有3个醇羟基
Ｂ．纤维素是不显示还原性的物质
Ｃ．纤维素不溶于水和一般的有机溶剂
Ｄ．纤维素可以发生水解反应，水解的最后产物是麦芽糖
7．蔗糖的分子式是___________，麦芽糖的分子式是________，它们互为___________，其中不能发生银镜反应的是_________。
8．葡萄糖为___色____体，其溶液加银氨溶液在水浴中加热，其反应化学方程式为：
____________________________________。
此反应说明其分子中含有_______基，具有_______性，在一定的条件下，与H2反应的化学方程式为：
__________________
9．将蔗糖溶于水，配成10%的溶液，分装在两支试管中．在第一支试管中加银氨溶液，加热，无变化，原因是__________，第二支试管中，加几滴稀硫酸，再加热，加碱中和酸后也加入银氨溶液，现象是__________，原因是___________________，硫酸的作用是_________________．加几滴稀硫酸，再加热后为何要加碱中和酸后再加入银氨溶液
10.为测定某有机物的分子式和结构简式，进行下列各步实验，根据实验事实逐一分析推断，将结论填入下表；
实验内容
结论
1
将此有机物完全燃烧，只生成CO2和H2O
2
将该有机物1mol在一定条件下与5mol乙酸反应生成1mol五乙酸酯
3
该有机物1mol和银氨溶液反应生成2mol银
4
该有机物的相对分子质量是乙烷相对分子质量的6倍，能被H2还原为直链多元醇
相对分子质量：
分子式：
结构简式：
【总结提高】
通过对本课时的训练，你认为你澄清的主要问题是什么？
或者说你主要收获是什么？
第四节羧酸氨基酸和蛋白质
【教材分析】
本节讨论了三类与羧基有关的物质：
羧酸、羧酸衍生物（酯）和取代羧酸（氨基酸）。
教师要引导学生充分运用已有知识对新知识进行预测和演绎，分析羧基官能团的结构特点，并和以前的羰基和羟基进行比较，最终得出“羧基与羰基、羟基的性质既有一致的地方，又由于官能团间的相互影响而有特殊之处”。
因此，本节既是新知识的形成，又是对前面所学知识的总结、应用和提高。
教材中增加了对取代羧酸的讨论，这是以往教材中很少讨论的。
目的是让学生感受到化学与人类生命活动息息相关，化学工作者为生命科学的发展做出了巨大贡献。
第一课时
【学案导学】
1．简单羧酸的命名原则？
2．羧酸分子间可以形成，由于机会多于相应的醇。
故羧酸的沸点相应的醇。
简述甲酸、苯甲酸、乙二酸的物理性质。
3．羧酸的化学性质：
（1）羧基显酸性，故羧酸具有酸的通性，可以和、、反应。
特殊点是：
羧酸和氨气反应的产物加热可生成一类新的。
（2）和醇发生反应，通常羧酸断键。
（3）两个羧酸之间可脱水生成。
（4）由于羧基对α-H的影响，可以发生反应。
（5）羧基中的羰基难和氢气发生加成反应，用强还原剂可将其还原为。
4．羧酸衍生物——酯的性质。
主要是和醇解。
水解可借助于酯化反应来说明；醇解可借助于无机反应中的复分解反应来说明。
试写出以乙酸乙酯为代表的相应的方程式。
【课时测控14】
1．分子里所有原子都在同一平面上的是（）
A．甲烷、乙烯、乙炔B．乙烯、苯、乙炔
C．乙醇、乙醛、乙酸D．乙烯、苯、甲苯
2．能鉴别己烯、己烷、乙醇、乙酸和苯酚溶液的一组试剂是（）
A．Na、FeCl3溶液、NaOH溶液B．Cu（OH）2悬浊液、紫色石蕊试液
C．Na、紫色石蕊试液、溴水D．溴水、氢氧化铜粉末
3．燃烧等物质的量的有机物A和乙醇用去等量的氧气，此时乙醇反应后生成的水量是A的1.5倍，A反应后生成的CO2是乙醇的1.5倍，A是（）
A．CH3CHOB．C2H5COOHC．CH2=CHOOCH3
入H218O，过一段时间后18O在有机中（）
A．只存在于酸分子中B．只存在于乙醇分子中
C．只存在于乙醇、乙酸乙酯分子中D．只存在于乙酸、乙酸乙酯分子中
5．相同质量的各种醇完全酯化，需要乙酸的量最多的是（）
A．甲醇B．乙醇C．乙二醇D．丙三醇
6．甲酸、乙酸、碳酸、苯酚的酸性由强到弱的顺序是（）
A．碳酸、苯酚、甲酸、乙酸；B．甲酸、乙酸、碳酸、苯酚；
C．甲酸、碳酸、苯酚、乙酸；D．苯酚、碳酸、乙酸、甲酸。
7．0.5mol羟酸和0.5mol醇发生酯化反应得44g酯，设完全反应，则该羧酸和醇可能是
A．甲酸、甲醇B．甲酸、乙醇C．甲酸、丙醇D．乙酸、乙醇
8．下列有机物中不属于酯的是（）
9．能用分液漏斗分离的两种物质是（）
A．苯和苯酚B．乙酸乙酯和水C．硝基苯和水D．乙酸乙酯和乙醚
10．完全燃烧以等物质的量混合的下列各组有机物所耗的O2及生成的CO2和H2O的物质的量之比都为1∶1∶1的是（）
A．CH2=CH2和C2H5OHB．HCHO和CH3COOH
C．CH3COOH和HCOOCH3D．CH3COOH和HCOOH
【课后提高】
1．用括号中的试剂除去各组物质中的少量杂质正确的是（）
A．苯中的甲苯（溴水）B．乙醇中的水（新制的CaO）
C．乙醇中的乙酸（NaOH溶液）D．乙酸乙酯中的乙酸（饱和Na2CO3溶液）
2．由两种有机物组成的混合物，在一定条件下完全气化为气体，在相同温度和压强下，只要混合气体体积一定，那么无论混合物以何种比例混合，它在完全燃烧时所消耗的氧气体积也是一定的。
符合这种情况的可能是
A．乙醇（C2H5OH）和乙酸（C2H4O2）B．乙醛（C2H4O）和甲醇（CH4O）
C．丙醛（C3H6O）和甘油（C3H8O3）D．丙酮（C3H6O）和丙二醇（C3H8O2）
3．饱和一元醇15g和足量金属钠反应，生成0.25g氢气，此醇的结构简式可能是_______和_______。
用含同位素18O的甲醇与浓硫酸和冰醋酸混合加热，其化学方程式为______，生成有机物的名称叫_______，在反应中甲醇提供_______，醋酸提供______，结合生成水。
4．现有下列8种有机物：
（A）甲苯（B）苯乙烯（C）苯酚（D）溴乙烷（E）乙醇（F）甲醛（G）乙酸（H）甲酸钠
（1）能与氢气发生加成反应的有__
（2）能发生消去反应的有____
（3）能与氢氧化钠溶液反应的有____
（4）常温下能与溴水发生反应的有_____
（5）能与乙酸发生酯化反应的有______
（6）能与FeCl3溶液反应，并使溶液呈紫色的有_____
（7）能发生银镜反应的有______
（8）能发生氧化反应转变成另一种有机物的有______
5．根据图中所示，推断化学反应中生成的各有机物结构简式：
A．__B．____
C．_____D．____
E．____
【总结提高】
通过对本专题的训练，你认为你澄清的主要问题是什么？
或者说你主要收获是什么？
第二课时
【学案导学】
1．氨基酸是氨基取代了羧酸分子中烃基上的氢原子形成的。
天然蛋白质水解的最终产物都是。
简述α-氨基酸的鉴别。
2．氨基酸的两性：
写出氨基酸两性离子在酸碱性不同时的解离关系式。
当调节溶液的pH为某一特定值时，可以使溶液中阴、阳离子的相等，为零，此时溶液的pH称为该氨基酸的。
达到此点时，氨基酸在水中的最小。
可以根据此来。
3．氨基酸形成二肽的断键原理：
羧基断键，氨基断键。
以甘氨酸和丙氨酸为例，写出形成二肽的方程式。
4．酶是一类，是一种高效。
酶催化的主要特点是
（1）需要；
（2）具有高度的；（3）。
【课时测控15】
1．下列说法正确的是（）
A．蔗糖、淀粉、蛋白质、油脂都属于高分子化合物
B．蛋白质水解的最终产物是多种氨基酸
C．蛋白质溶液中分别加入NaCl溶液、CuSO4溶液，其过程均是不可逆的
D．蛋白质既与盐酸反应又与氢氧化钠溶液反应
2．下列现象中不属于蛋白质变性的是（）
A．打针时用酒精消毒B．用福尔马林泡制标本
C．用Cu（OH）2悬浊液防治农作物的病虫害D．蛋白质溶于水
3．下列关于酶的叙述中不正确的是（）
A．酶是一种氨基酸，具有两性特点B．酶是一种蛋白质
C．酶是生物体内代谢的催化剂D．酶催化反应切忌高温条件下进行
4．为了鉴别某白色纺织品的成分是蚕丝还是“人造丝”，可选用的方法是（）
A．滴加浓硝酸 B．灼烧C．滴加酒精 D．滴加NaCl溶液
5．在下列反应中生成或断裂的不是C—N键的是（）
A．浓H2SO4和浓HNO3混合液和苯作用（温度为60℃）
B．由棉花制得纤维素硝酸酯
C．蛋白质水解生成多种α——氨基酸
D．苯酚与浓H2SO4和浓HNO3混合溶液作用
6．向淀粉中加入少量稀H2SO4，并加热使之发生水解。
为测定水解的程度，所需下列试剂中的（）
①NaOH溶液②银氨溶液③新制Cu（OH）2溶液④碘水⑤BaCl2溶液
A．①⑤ B．②④ C．①③④ D．②③④
7．若1mol有机物A在稀酸作用下水解生成2molB，下列物质中符合题意的物质可能是（）
①蔗糖②麦芽糖③葡萄糖④淀粉
8．下列叙述中，正确的是（）
A．能发生酯化反应的酸，一定是羧酸
B．油脂水解后得到的醇是丙三醇
C．天然蛋白质水解的最后产物是多种氨基酸
D．淀粉、纤维素、油脂都是高分子化合物
9．下列关于蛋白质的叙述中，不正确的是（）
A．蛋白质溶液中加入饱和硫酸铵溶液，蛋白质析出，虽再加水，也不溶解
B．重金属盐能使蛋白质凝结，所以误食重金属盐会中毒
C．浓硝酸溅在皮肤上呈黄色是由于浓硝酸和蛋白质发生了颜色反应
D．蛋白质溶液中的蛋白质能透过半透膜
【课后提高】
1．当含下列结构片段的蛋白质在胃中水解时，不可能生成的氨基酸是（）
2．某共价化合物含碳、氢、氮三种元素，分子内有4个氮原子，且4个氮原子排列成内空的四面体（如白磷结构），每两个氮原子间都有一个碳原子．已知分子内无C——C键和C＝C键则该化合物的化学式为（）
A．C6H8N4 B．C6H12N4 C．C6H10N4 D．C4H8N4
3．血液中有一种含铜的呈蓝色的蛋白质分子，其式量约为151000．已知该分子中铜的质分数0.34％，则平均每个铜蓝蛋白质分子中的铜原子数为（）
A．8 B．6 C．4 D．2
4．血红蛋白质分子中含有0.34％的铁元素，若它的每个分子中含有1个铁原子，则这种血红蛋白质的相对分子质量为____．
5．某有机化合物化学式为C3H7O2N，①若它能和酸或碱反应生成盐，且分子结构含有甲基，则它的结构简式为_____________．②若它是一种不溶于水的中性物质，分子结构中既有甲基又有丙基，则它的结构简式为______________________．
6．一分子氨基酸中的羧基与一另分子氨基酸中的氨基之间脱去水
的物质叫二肽．
（1）试写出氨基乙酸和丙氨酸形式二肽的结构简式___________．
（2）已知赖氨酸分子中含有一个羧基和两个氮原子，含氮质量分数为19.18％，其化学式为________．若又知其一个氨基在α－碳原子上，另一个在直链分子末端碳原子上，分子中无烃基支链，它的结构简式是______．
7．棉花纤维素式量为174960，每个分子中含有_________个葡萄糖单元．当纤维素与浓H2SO4浓HNO3的混合物反应后产物中含氮8．12％，每个葡萄糖单元中发生硝化反应的羟基数是____个
8．化学式为C7H7NO2的有机物A、B、C、D、E、F分子中均含有苯环．
（1）A、B、C三种有机物既能溶于强酸又能溶于强碱，则A、B、C的结构简式为：
A________B、________C、_______
（2）D、E、F既不溶于强酸又不溶于强碱，则D、E、F的结构简式为：
D_________E_______F_______
第2章官能团与有机化学反应
-----烃的衍生物测试（A）
一、选择题（本题包括10个小题，每小题有一个或两个选项符合题意。
每小题4分，共40分）
1．在下列各组物质中，属于同系物的一组是（）
A．1，1-二氯乙烷和1，2-二氯乙烷B．苯酚和苯
C．乙二醇和丙三醇D．硬脂酸和软脂酸
2．下面各组物质中，属于同分异构体的是（）
A．氕、氘、氚B．乙醚和正丁醇C．甲苯和二甲苯D．金刚石和石墨
3．下列各组物质中，只需用溴水就能鉴别出来的是（）
A．甲烷、乙烯、乙炔B．苯、己烯、甲苯
C．乙醇、苯酚溶液、汽油D．乙醇、乙酸、乙酸乙酯
4．均能使酸性KMnO4溶液褪色的一组物质是（）
A．C6H12（烯）、C6H5CH3、CH3CHOB．C6H14、C6H6、C5H10Br2
C．CH3COOH、CH3CH2OH、CH3COOC2H5D．C2H6、C2H4、C2H2
5．可用来证明甲酸是弱酸的实验是（）
A．与Na2CO3反应放出CO2B．与银氨溶液反应生成银镜
C．滴入石蕊试液，石蕊变红
D．用pH试纸检验1mol/L的HCOONa溶液，pH值大于7
6．下列各组物质均可用分液漏斗分离的一组是（）
①酒精和水②溴乙烷和水③乙酸和乙酸乙酯④甘油和水⑤溴苯和溴⑥硝基苯和稀H2SO4⑦植物油和食盐水⑧乙酸乙酯和碳酸钠溶液
A①②③④B②④⑥⑦C③④⑤D②⑥⑦⑧
7．下列物质中，跟溴水、酸性KMnO4溶液、Cu（OH）2、碳酸氢钠都发生反应的是（）
A．乙烯B．苯酚C．丙烯酸D．裂化汽油
8．丁香油酚是一种液体，它的结构简式是：
推断它不应具有的化学性质是（）
A．可与溴发生加成反应B．与NaHCO3反应放出CO2
C．能发生酯化反应D．能使酸性KMnO4溶液褪色
9．某有机物在空气中充分燃烧，生成水蒸气和二氧化碳的物质的量比为1∶1，由此可得出的结论是（）
A．该有机物分子中C∶H∶O原子个数比为1∶2∶3B．该有机物是烯烃或醛
C．分子中
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