华师心理学习题与答案Word文档下载推荐.docx

华师心理学习题与答案Word文档下载推荐.docx

《华师心理学习题与答案Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《华师心理学习题与答案Word文档下载推荐.docx（39页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

B.瑟斯顿

C.吉尔福特

D.加德纳

12•有些人对某事物的兴趣虽也达到了迷恋的程度，但很容易”见异思迁，“难以持久，这是缺乏兴趣的（）

品质的表现。

A.广度

B.有效性

C.稳定性

D.专一性

13

）形式。

•自我认识属于自我意识中的（

A.认知

B.情感

C.意志

D.动机

14

）提岀的测量人际关系的方法。

•社会测量法是由美国心理学家（

A.舒茨

B.莫雷诺

C.凯利

15•系统脱敏法和厌恶疗法属于（

A.心理分析法

B.行为疗法

C.患者中心疗法

D.认知疗法

16•按智力三元理论的观点，组成智力统合体的三种智力成分分别是组合性智力、经验性智力和（

A.情境性智力

B.理论性智力

C.晶体智力

D.流体智力

17•下面选项中属于无意想象的是（）

A.理想

B.再造想象

C.创造想象

D.梦

18•强度较小、持续时间较长的情绪状态是（）

A.心境

B.激情

C.应激

D.情感

19•一心二用”反映的是注意的哪个品质？

A.注意的广度

B.注意的稳定性

C.注意的分配

D.注意的转移

20•奥地利心理学家阿德勒从精神分析的观点岀发将人的性格分为（

A.优越型和自卑型

B.外向型和内向型

C.意志坚强型和意志薄弱型

D.情绪型和理智型

21•一般来说，焦虑程度与学习效率之间呈（）关系。

A.倒U型”

B.“U型”

C.直线

D.不确定

22•某学生智商为87,其智力水平属于（）。

A.中上水平

B.中下水平

C.中等水平

D.优秀水平

23•下列不属于个性心理特征的是（）。

A.意志

B.能力

C.气质

D.性格

24•远亲不如近邻”反映了（）因素对人际吸引的影响。

A.互补性

B.相似性

C.接近性

D.个性

25•某些灵长类动物和3岁前的儿童主要具有的思维类型是（）

A.形象思维

B.直观动作思维

C.抽象思维

D.分析思维

26•当我们阅读《水浒传》时，头脑中岀现宋江的形象属于（

A.幻想

B.无意想象

C.再造想象

D.创造想象

27.万绿丛中一点红”容易被注意到是利用刺激物的（）。

A.强度

B.对比

C.变化

D.活动

28.（）是个性心理的一个重要组成部分，它体现了个体心理活动的动力性和选择性，是心理活动中最活

跃的因素。

A.情绪与情感

B.个性心理特点

C.气质与性格

D.个性心理倾向性

29.（）又称认知的内驱力，是一种以获得知识为目的的学习动机。

A.求得赞赏的动机

B.求知欲

C.成就动机

D.自我效能感

30•人脑产生想象的基础材料是（）

A.注意

B.思维

C.表象

31.比奈一西蒙”量表是在（）年由比奈和助手西蒙设计岀来的。

A.1905

B.1916

C.1908

D.1911

32•创设并控制一定条件，从而引起某种心理现象以进行研究的方法是（）

A.观察法

B.实验法

C.调查法

D.测验法

33•后学习的材料对保持和回忆先学习材料的干扰作用叫（）

A.前摄抑制

B.倒摄抑制

C.正迁移

D.负迁移

34•刚从暗处走到亮处，两眼什么也看不到，经过几秒钟后才恢复正常。

这属于（）

A.感觉的适应

B.感觉的对比

C.感觉的相互作用

D.感觉的补偿

35•人的高级神经活动类型中，强-平衡-不灵活的属于哪种气质？

A.多血质

B.胆汁质

C.粘液质

D.抑郁质

36•一个支配型的男子往往会娶一个被动型的女子，这是人际吸引中哪种因素的作用？

A.接近性

C.互补性

D.能力及特长

37•粘液质属于哪种高级神经活动类型？

A.活泼型

B.不可遏制型

C.安静型

D.抑制型

38•艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的进程表现岀（）的特点

A.先快后慢

B.先慢后快

C.不快不慢

D.时快时慢

39•某人直率热情，精力旺盛，急躁冲动，心境变换剧烈，属于哪种气质？

（

A.胆汁质

B.多血质

40•促进成长的非指示性原则是由心理学家（）提岀的。

A.弗洛伊德

B.华生

C.马斯洛

D.罗杰斯

41•冯特于（）创立了第一个心理学实验室，标志科学心理学的诞生

A.1864年

B.1879年

C.1905年

D.1913年

42•下列哪种效应属于最近的印象对人的认知具有强烈的影响？

43.反映物体的形状、大小、深度、方位等特征的知觉称为（）。

A.时间知觉

B.空间知觉

C.社会知觉

D.运动知觉

44.下列不属于行为主义方法的是（）。

A.强化法

B.行为塑造法

C.暗示法

D.代币奖励法

45•暴怒、狂喜、恐惧、绝望等都属于（）

A.激情

B.心境

D.热情

46.一目十行”反映的是注意的哪个品质？

47•根据材料的内部联系，运用领会理解的方式进行的识记叫（）

A.有意识记

B.无意识记

C.意义识记

D.机械识记

二、多选题

1•人的高级的社会性情感主要包括（）

A.恐惧感

B.友谊感

C.道德感

D.美感

E.理智感

C,D,E

2•下列选项中属于自我意识的认知形式的有（）。

A.自我感觉

B.自我体验

C.自我控制

D.自我观念

E.自我分析

A,D,E

3•吉尔福特的智力三维结构模型把智力区分为三个维度，分别是（）

A.内容

B.操作

C.评价

D.认知

E.产物

A,B,E

4•人的高级神经活动类型包括（）等几种。

A.强壮型

C.活泼型

D.安静型

E.抑制型

B,C,D,E

5•学习动机的主要类型包括（）。

A.求得赞许的动机

D.高级动机

E.效能动机

A,B,C

6•按造成焦虑的根源，可以把焦虑分为（）

A.现实性焦虑

B.神经性焦虑

C.正常焦虑

D.道德性焦虑

E.过敏性焦虑

A,B,D

7•下面哪些心理学家是行为主义的代表人物？

C.荣格

D.马斯洛

E.斯金纳

B,E

8•根据思维所依据的中介物来划分，思维的种类有（）

A.直观动作思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.创造性思维

E.发散思维

9•遗忘的非病理性原因主要包括（）。

A.记忆痕迹的消退

B.记忆痕迹受到干扰而发生抑制

C.脑退化

D.大脑产生了超限抑制

E.神经衰弱

10.对人认知的效应主要包括（

E.社会刻板印象

A,B,C,D,E

11•兴趣的品质包括（）

B.专一性

D.有效性

E.深刻性

A,B,C,D

12•学校心理健康教育实施的专门渠道包括（）：

A.心理辅导

B.心理咨询

C.心理治疗

D.各科教学

E.团队活动

13•一般来说，情感品质主要有（）

E.两极性

14•根据储存信息的久暂，记忆可以分为（）。

A.瞬时记忆

B.短时记忆

C.长时记忆

D.形象记忆

E.运动记忆

15•容易引起无意注意的刺激物的特点包括（）

A.刺激物的强度

B.刺激物的活动和变化

C.刺激物之间的对比关系

D.刺激物的新异性

E.刺激物的连续性

16•心理学研究的基本任务是（）。

A.描述和测量人的心理

B.理解和说明人的心理

C.预测与控制人的心理

D.治疗人的心理疾病

E.探讨人和动物的区别

17•第一个智力量表的编制者是（）

A.韦克斯勒

B.推孟

C.比奈

D.吉尔福特

E.西蒙

C,E

18•下列量表中属于智力量表的是（）

A.斯坦福一比奈量表

B.韦克斯勒量表

C.16PF

D.瑞文标准推理测验

E.主题统觉测验

19•下列属于衡量青少年心理健康的的标准的是（）：

A.正常健康的交往

B.统一的人格、心理保持连续性

C.现实地认识自我、承认自我、接受自我

D.行为方式与社会角色相一致，符合常规

E.对挫折有较高的承受力

20.知觉的特征包括（）。

A.选择性

B.理解性

C.整体性

D.恒常性

E.变动性

21•下面哪些方面体现了人际吸引中的相似性

A.远亲不如近邻

B.老年人喜欢和老年人呆在一起

C.脾气急躁的喜欢和耐心细致的人相处

D.志同道合的容易成为朋友

E.支配型的男子和被动型的女子相互吸引标准答案：

B,D

22．心理学研究的基本原则有（）。

A.客观性原则

B.发展性原则

C.系统性原则

D.主观性原则

E.局部性原则标准答案：

A,B,C

23．感受性变化的规律包括（）。

A.感觉适应

B.感觉的相互作用

C.感受性的练习

D.感觉阈限的降低

E.感受阈限的提高标准答案：

24．发散思维的主要特征包括（）

A.流畅性

B.可操作性

C.变通性

D.独特性

E.逻辑性

A,C,D

25．下列选项中主要属于创造想象的有（）

A.作家构思一篇新的小说

B.看到建筑物的模型头脑中出现建筑物的形象

C.做梦

D.画家创作一副新的作品

E.看小说时头脑浮现主人公的形象标准答案：

A,D

26．英国心理学家华莱士（Wallas）把创造思维分为哪几个阶段？

A.准备期

B.发现期

C.酝酿期

D.豁朗期

E.验证期

A,C,D,E

27．下列选项中属于特殊能力的是（）

A.观察力

B.节奏感

C.色彩感

D.注意力

E.想象力标准答案：

B,C

28．下列心理活动中，属于个性倾向性的有（）。

A.需要

B.情绪

C.兴趣

E.能力标准答案：

29．根据思维结果是否经过明确的思维步骤来分，思维可分为（）

A.常规性思维

B.创造性思维

C.直觉思维

E.发散思维标准答案：

C,D

30．下面哪些方法属于行为主义方法？

B.代币制

D.宣泄疏导法

E.消退法标准答案：

A,B,E

31．情绪的外部表现称为表情，表情可分为三种（）

A.手势表情

B.面部表情

C.身体表情

D.言语表情

E.动作表情标准答案：

B,D,E

32．引起和保持有意注意的条件有（）。

A.加深对任务的理解，不断组织自己的活动

B.培养间接兴趣

C.用坚强的意志克服内外干扰

D.增加刺激物的新异性

E.增加刺激物的对比度

33•下面哪些属于社会刻板印象？

A.东北人豪爽，上海人精明

B.一见如故

C.一见钟情

D.男刚女柔

E.一好百好，一坏百坏

A,D

34.对人认知的内容主要包括（）。

A.对他人家庭的认知

B.对他人情绪的认知

C.对他人性格的认知

D.对人际关系的认知

E.对文化背景的认知

B,C,D

35•在生活中，我们判断一个人的情绪通常有哪几种线索？

A.面部表情

B.身段表情

C.言语表情

D.生理唤醒

E.长期的共同生活

36•分析器是一种复杂的神经结构，它的三个组成部分为（）

A.感受器

B.内导神经

C.神经中枢

D.神经网络

E.神经元

答案:

37•性格结构可以从以下几个方面加以分析（）。

A.对现实的态度方面的特征

B.意志方面的特征

C.情绪方面的特征

D.理智方面的特征

E.神经活动方面的特征

A|B|C|D

38．马斯洛认为，人的需要包括以下哪几个方面？

A.尊重的需要

B.自我实现的需要

C.安全需要

D.归属与爱的需要

E.生理需要

A|B|C|D|E

39．下列哪些特征不属于气质特征？

A.反应迅速

B.真诚善良

C.认真勤奋

D.活泼好动

E.沉默安静标准答案：

B|C

40．焦虑的基本成分为（）

A.认知成分

B.态度成分

C.生理成分

D.行为成分

E.心理成分标准答案：

A|C|D

41．下列哪些属于外部感觉？

（）

A.动觉

B.平衡觉

C.皮肤觉

D.视觉

E.触觉标准答案：

C|D|E

42．记忆的良好品质表现为（）。

A.识记的敏捷性

B.记忆的精确性

C.保持的持久性

D.记忆的准备性

E.记忆的有序性标准答案：

43．下列心理活动中，属于认识过程的有（）

B.动机

C.思维

D.情绪

E.记忆

C|E

44•性格与气质的关系是（）。

A.气质可以使同一性格的人有不同的表现。

B.气质可以影响性格形成和发展的速度。

C.性格是气质形成的前提。

D.性格可以制约气质的表现。

E.性格可以任意塑造气质的类型。

A|B|D

45•记忆过程包括哪几个环节？

A.识记

B.保持

C.再认

D.重现

E.比较

A|B|C|D

46.物体知觉包括（）。

A.空间知觉

B.时间知觉

E.人际知觉

47•注意过滤器理论主要包括（）。

A.知觉选择模型

B.衰减模型

C.反应选择模型

D.资源选择模型

E.资源分配模型

A|B|C

48•心理学家荣格把人的性格分为（）。

A.内向型

B.外向型

C.理智型

D.情绪型

E.意志型

A|B

三、是非题

1•情绪评价学说的创建者是詹姆士。

错误

2•情感的倾向性是指一个人的情感经常由什么性质的事物所引起，经常指向于什么事物。

正确

3.与注意的稳定相反的状态是注意的分配。

4•人的性格既具有稳定性又具有可塑型。

5•早晨起来记忆效果好，是因为没有倒摄抑制的作用。

6•幻想是与生活愿望相结合并指向未来的想象。

7•心理过程与个性心理的关系是相互联系、相互制约的。

8.在气质类型中，多血质是最好的一种

9•在认知他人时，一好百好，一坏百坏”，反映了晕轮效应的作用。

10•探讨人类个体从受精卵开始到死亡整个生命历程中心理发展的规律和不同年龄阶段的特征的是教育心理学。

标准答案：

11•根据情绪发生的强烈程度和持续时间，情绪可以分为三种状态：

心境、激情和应激。

12•美国心理学家吉尔福特提岀了智力三元理论。

13•近因效应指第一次的印象对人的认知具有的强烈的影响。

14.保持是记忆过程的中心环节。

15•将对象从背景中分化出来的知觉特性是理解性。

16.动觉、平衡觉属于本体感觉。

17•再造想象在头脑中没有产生新形象，创造想象产生了新形象。

18•知识的掌握与能力的发展是不同步的。

19•路遥知马力，日久见人心”，这反映了对人的性格认知的不易。

20•患者中心疗法是精神分析心理学家弗洛伊德创建的一种心理治疗方法。

21•有意后注意是有预定目的，但不需要意志努力的注意。

22•智力是创造力的必要条件，但不是充分条件。

23•科学心理学诞生于1905年。

24•应激是由意外的紧张情况引起的紧张情绪状态。

25•概念是反映事物表面属性的思维形式。

26•自我意识是人所特有的，但人的自我意识并不是与生俱来的，也不是一蹴而就的。

27•根据动机持续作用的时间，可以把动机区分为一般的、概括的与特殊的、具体的动机标准答案：

28•人的性格是人对事物的态度和行为方式概括化和定型化的结果。

29•认知者在与熟人交往时，首因效应起着较大作用。

30.感觉阈限越大，感受性越高。

31•荣格用高级神经神经活动类型说来解释气质。

32•梦是与生活愿望相结合并指向未来的想象。

33•马斯洛认为，最高层次的需要是归属和爱的需要。

34•人们普遍认为商人比较精明、唯利是图，这是一种标签作用。

35•应激是一种强度较大、持续强度短、有明显外部表现的爆发式的情绪状态。

36•IQ为118属于智力优秀水平。

37•在视觉中明适应使感受性提高，暗适应使感受性降低。

38•入芝兰之室，久而不闻其香”是一种感觉之间的相互作用。

39•荣格用高级神经神经活动类型说来解释气质。

40.短时记忆的容量是7±

2个组块。

41•分析和综合是思维的基本过程。

42•人的认识、情绪和情感、意志都有其发生、发展和完成的过程，统称为心理过程。

43•根据动机的起源，可以把动机分为生理性动机和社会性动机。

44•有意注意是有预定目的，但不需要意志努力的注意。

45•心理健康教育要以发展性教育为主。

46.遗忘的进程是均衡的。

47•艾里斯的ABC理论中的B是指个体对事件的信念和观点。

48•注意不是一种独立的心理过程，而是其他心理过程的一种共同特征。

49•性格特征没有好坏之分。

50•实验表明，学习程度为100%时，记忆效果最好。

51•情感的倾向性是指一个人的情感经常由什么性质的事物所引起，经常指向于什么事物。

52•新上任的班主任总是要听听原班主任对该班学生的看法，而这些看法又自然而然会影响到他对该班的看法，

这是一种社会刻板效应。

53•从需要对象的角度看，可把需要分为物质需要和精神需要。

四、简答题

1•前摄抑制

是先学习的材料对识记和回忆后学习的材料的干扰作用。

2•短时记忆

短时记忆是保持时间短暂、容量有限的一种记忆类型，在不复述的情况下保持时间在20毫秒至1

分钟之间，容量为7+2个组块。

3.性格

是表现在人对现实的稳定态度和相应行为方式中的心理特征。

4．有意后注意标准答案：

是注意的一种类型，指事前有预定的目的，不需要意志努力的注意。

5．自我意识标准答案：

自我意识是一个人对自己的认识，包括对自己和周围人的关系的认识。

自我意识通常以三种形式表现出来：

认知的、情绪的和意志的形式。

6．运动知觉标准答案：

反映物体在空间中的位移和位移快慢的知觉。

7．再造想象标准答案：

再造想象是根据言语描述或图样的示意，在人脑中形成相应形象的过程。

8．注意标准答案：

是心理活动对一定对象的指向和集中，是所有心理过程的一种共同特征。

9．需要标准答案：

个体在生活中感到某种欠缺而力求获得满足的一种内心状态，它是人脑对生理的或社会的要求的反映。

10．遗忘标准答案：

指对于识记过的东西，不能再认和重现，或者错误地再认或重现。

11．焦虑标准答案：

所谓焦虑是对当前或预计对自尊心有潜在威胁的任何情境而产生的一种担忧的反应倾向。

12．人际关系标准答案：

是人与人之间心理上的关系，心理上的距离，具有情感色彩。

13．观察法

研究者通过感观或一定仪器设备，有目的、有计划地观察个体的心理和行为表现，并由此分析个体心理发展的特征和规律的一种方法。