小学语文三年级句型练习题及答案.docx

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小学语文三年级句型练习题及答案

小学语文三年级句型练习题及答案

1、改成被字句A.例子:

小月把花瓶摔碎了。

改正:

花瓶被小月摔碎了。

森林爷爷战胜了妖魔。

___________________________________女娲把天补好了。

_____________________________________我把小狮子爱尔莎送回了大自然。

_____________________________更羸不用箭射下了受伤的大雁。

2、改成感叹句A.例子:

阮恒很勇敢。

改成:

阮恒真勇敢呀!

B.练习:

燕子是春天的使者。

珍珠泉很美。

瑞士人很爱惜动物。

白求恩大夫很有国际主义精神。

3、把两句合并成一句A.例子:

我羡慕他。

他聪明。

改成:

我羡慕他聪明。

B.练习:

妈妈打毛衣。

妈妈看电视。

_________________________________________________张扬学习成绩很好。

张扬一点也不骄傲。

________________________________________这碗鱼汤没有加作料。

我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。

_____________________________他经常看课外书。

他的阅读写作水平提高较快。

_________________________________4、扩句A.例子:

秋风吹来。

改成:

凉凉的秋风缓缓地吹来。

B.练习:

李岳阳走上讲台。

暑假快到了。

橡树在路边。

时间溜走了。

5、缩句A.例子:

火红的高梁无私地塑造了我刚强蓬勃的生命。

改成:

高粱塑造了我的生命。

B.练习:

戴着鲜艳的红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。

气象台紧急发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。

五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。

弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦书林。

一、反问句与陈述句有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们的意思相同,语气有所不同。

反问句变陈述句1、先删去反问词,有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。

2、看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。

3、反问语气词删去“?

”变“。

”。

练习:

1、我们怎能忘记老师的淳淳教导?

2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

________________________________________3、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?

__________________________________________________________4、这点小事,难道还要妈妈担心吗?

5、大千世界,哪里没有野花的倩影呢?

_________________________________________________________陈述句变反问句第一步与第三步正好相反,第二步一样。

1、先删去反问词,有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。

2、看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。

3、反问语气词删去“。

”变“?

”。

练习:

1、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

2、这幅画是我们班彩颖画的。

___________________________________________________________3、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。

_____________________________________________________________4、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

__________________________________________________________二、修改病句病句类型:

语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

成分残缺1、春天来了,越来越来暖和了。

________________________________________________2、洒在沙滩上,沙滩上一片银白。

______________________________________________3、学了《爱迪生》这一课受到了教育。

___________________________________________4、雷锋全心全意为人民服务的事迹。

____________________________________________成分赘余1、联欢会上,他首先第一个走上台表演节目。

____________________________________2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。

__________________________________3、我经常阅读、看科幻小说。

__________________________________________________4、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。

____________________________________________表意不明1、李红有时候经常和张明在一起打球。

2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。

________________________________________________________3、有人主张接受,有人主张反对,他同意这种主张。

_________________________________________________________5、全班同学都参加了这次公益活动,只有张刚没有参加。

_______________________________________________________搭配不当1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。

__________________________________________2、我很喜欢参加自然博物馆。

__________________________________________________3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。

_____________________________________4、战斗正在热烈地进行着。

____________________________________________________语序不当1、我们学校师生全体去参观科技馆。

2、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。

____________________________________________________3、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。

________________________________________________4、李华被同学们一定评为三好学生。

_________________________________________________________5、学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。

_____________________________________________________六、把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。

这个故事里的主人公迷住了我。

大风卷起的尘土遮住了我的视线。

经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。

一、成分残缺:

1.老师和我去医院看望。

改:

2.在第二十八届奥运会上,我国体育健儿顽强拼搏的精神。

改:

3.每天早上去公园锻炼身体。

4.晶晶从小养成了讲卫生。

5.接到“三好学生”奖状,高兴极了。

6.艰难地向高峰攀登。

7.小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。

8.我们学校的诗歌朗诵比赛。

二、重复:

1.商场里有各种各样种类繁多的玩具。

改:

2.树上结满了许许多多数不清的果子。

改:

3.我把老师布置的所有一切作业都做完了。

改:

三、用词不当:

1.我要连续努力,争取更大进步。

2.我把教室打扫得整整齐齐。

3.我们要做到节约用水的好习惯。

4.宽敞的草原一望无边。

5.联欢会上,大家表演了一个个精致的节目。

四、矛盾:

1.迎面走来了一位须发花白的老奶奶。

改:

2.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。

改:

五、前后颠倒:

1.田野里吹来稻花香一阵。

改:

2.中国人口是世界上最多的国家。

改:

3.爸爸讲了许多雷锋动人的故事。

改:

4.我介绍给来宾们学校的情况。

改:

词语练习1.ABB型、、、AABB型、、、ABAC型、、、ABCC型、、、AABC型、、、ABAB型、、、2.描写秋天的词3.描写心情高兴的词描写伤愁的词4.半信半疑.无影无踪.表示颜色的词7.表示看的词.带有动物名称的成语.带有数字的成语10.千呼万唤三年级语文句型练习姓名:

_____________________一、改被字句。

,被放到了强调的地位。

例:

小月把花瓶打碎了。

改为:

花瓶被小月摔碎了。

森林爷爷战胜了妖魔。

改为:

__________________________________________________女娲把天补好了。

改为:

__________________________________________________我把小狮子艾尔莎送回了大自然。

改为:

__________________________________________________更羸不用箭就射下了受伤的大雁。

改为:

________________________________________________小明栽下了许多美丽的花。

改为:

________________________________________________1.风儿把乌云吹散了。

改为:

________________________________________________2.我把手帕洗干净了。

改为:

________________________________________________3.我把桌子擦得干干净净。

改为:

________________________________________________4.我把小鸟养在家里。

改为:

________________________________________________5.我把刚买的铅笔丢了。

改为:

________________________________________________6.春风把花儿吹红了。

改为:

________________________________________________7.我把小朋友带到幼儿园里。

改为:

________________________________________________二、改为把字句。

得到强调;例如:

球被他踢进了球门。

改为:

他把球踢进了球门。

1.一杯水被我喝光了。

改为:

________________________________________________2.我被爸爸骂了一顿。

改为:

________________________________________________3.字被涛涛写错了。

改为:

________________________________________________4.窗户被爸爸修好了。

改为:

________________________________________________5.一碗饭被我吃完了。

改为:

________________________________________________6.书被我放进书包了。

改为:

________________________________________________7.我被小蚂蚁咬了一下。

改为:

________________________________________________8.杯子被我打破了。

改为:

________________________________________________9.哥哥被老师表扬了。

改为:

________________________________________________10.粮食被蚂蚁运到高坡上。

改为:

________________________________________________11.小鸡被爸爸养大了。

改为:

________________________________________________12.洗脚水被我倒了。

改为:

________________________________________________三、改为感叹句。

12.不好好学习,自然不能取得好成绩。

________________________________________________3.对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

____________________________________________4.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

________________________________________________5.功课没做完,不能去看电影的。

________________________________________________四、反问句改陈述句。

1不耕耘怎么有收获?

不学习怎会有知识?

________________________________________________难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?

________________________________________________3人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?

_____________________________________我们遇到困难,怎么能退缩呢?

________________________________________________5说出的话难道可以不算数?

________________________________________________五、改感叹句。

例如:

他很勇敢。

改为:

他真勇敢呀!

1、燕子是春天的使者。

改为:

________________________________________________2、珍珠泉很美。

改为:

________________________________________________3、瑞士人很爱惜动物。

改为:

________________________________________________4、白求恩大夫很有国际主义精神。

改为:

________________________________________________六、把两句合成一句子,可加关联词。

例如:

他很爱看书。

他很爱爬山。

改成:

他既爱看书,又很爱爬山。

1、妈妈打毛衣。

妈妈看电视。

改为:

________________________________________________2、张扬学习成绩很好。

张扬一点也不骄傲。

________________________________________________3、这碗鱼汤没有加作料。

我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。

________________________________________________4、他经常看书。

他的阅读与写作水平提高很快。

___________________________________________七、扩句句子。

例如:

秋风吹来。

改成:

凉爽的秋风缓缓地吹来。

1、李唐走上讲台。

改成:

________________________________________________2、暑假快到了。

改成:

________________________________________________3、时间溜走了。

改成:

________________________________________________4、小狗睡在路旁。

改成:

________________________________________________5、小猫爬上树干。

改成:

________________________________________________八、缩写句子。

例如:

火红的高粱无私地塑造了我刚强蓬勃的生命。

改成:

高粱塑造了生命。

1、戴着鲜艳的红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。

改成:

______________________2、气象台紧急发布了西伯利亚传来的寒流即将南下的消息。

改成:

_____________________3、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。

改成:

_____________________4、弯弯曲曲的小路穿过秘密的白桦树林。

改成:

__________________________________________九、修改病句。

1、全班同学都到了,只有王钢没来。

____________________________________________________________________________________2、昨天傍晚下了一夜大雨。

____________________________________________________________________________________3、校园里屹立着一棵棵白杨。

____________________________________________________________________________________4、因为他有很大进步,但是老师表扬了他。

____________________________________________________________________________________5、动物园的爬行馆里展出各种蛇与许多鸟。

____________________________________________________________________________________6、公园里的松柏、桃树等树木枝繁叶茂。

____________________________________________________________________________________7、我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。

____________________________________________________________________________________8、图书角有《儿童文学》《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。

____________________________________________________________________________________9、他经常回忆过去有趣的往事。

____________________________________________________________________________________10、今天中午下了一天的雨。

_______________________________________________________________11、我上完五年级了,还有一年没有毕业。

____________________________________________________________________________________12、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

十、综合练习、按要求改写句子。

1.狡猾的狐狸欺骗了老虎。

改写成“把”字句:

______________________________________改写成“被”字句:

_______________________________________改写成感叹句:

___________________________________________2.气魄雄伟的万里长城,是世界历史上一个伟大的奇迹。

缩句:

__________________________________________________________改成反问句:

____________________________________________________3.戴着红领巾小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。

缩句:

__________________________________________________________改成感叹句:

____________________________________________________4.改变词序,意思保持不变。

出金华城大约5公里到罗甸。

_______________________________________雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。

____________________________________5.把反问句改成陈述句。

我们哪里有近道,还不和你们是一条道?

________________________________________________________________都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?

________________________________________________________________6.灰尘是地球上永不疲倦的旅行者。

改成疑问句:

____________________________________________________改成设问句:

____________________________________________________二.选词填空。

安静寂静平静1.躺在床上好半天了,我的心情还是不下来。

2.她地坐在那里,一双美丽的大眼睛出神地盯着打开的书。

3.山村的夜晚十分。

严格严肃严厉1.面对老师的批评,他难过地低下了头。

2.小伟总是要求自己,一丝也不马虎。

3.从爸爸脸上那的表情看,准是件重大的事。

危险危急危重1.正地十分的关头,我们的增援部队赶到了。

2.他常常冒着生命,深入作战前线采访。

3.医务人员正在全力抢救一位病人。

发明发现发生1.牛顿?

ahref=“http:

///fanwen/shuoshuodaquan/”target=“_blank”class=“keylink”>说厍蛞Α?

/p>2.去年5月12日四川汶川了大地震。

3.爱迪生了电灯。

连续继续持续1.他休息了一会儿,又前进。

2.工作了一夜,他感到非常疲倦。

3.奶奶过世后,我的哀痛了很久。

盼望希望看望名望张望失望探望1.星期天,我和妈妈去了乡下的奶奶。

2.我和班长到医院了生病的王老师。

3.妈妈我长大后做一个对社会有用的人。

4.全国人民日夜着台湾早日回到祖国的怀抱。

5.他四处,见房间没人,才长长地舒了一口气。

6.林大爷在这一带很有,几乎无人不晓。

7.我一定会好好学习,绝不会令妈妈的。

宽敞宽阔广阔1.卡车在的马路上奔驰,的田野上麦浪翻滚,学生坐在的教室里读书。

保持坚持维持2.人民警察优良的革命传统,天天巡逻,了这热闹街市的治安。

三.选关联词填空。

不是......而是......不但......而且......因为......所以......如果......就......只要......就......即使......也......只有......才......无论......都......虽然......但是....

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