《化学式与化合价》导学案1.docx

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《化学式与化合价》导学案1

课题四化学式与化合价

(第一课时)

一、学习目标

1、能说出化学式的含义。

2、能依据物质的组成书写单质的化学式。

3、会读简单的化合物的名称。

4、知道书写化合物化学式的注意事项。

二、学习重点

1、描述化学式的含义

2、化学式的书写要求

三、知识准备(个人思考,组内交流)

1、写出下列元素的名称或元素符号。

FeMgHCCuO

氮硫氦锌铝钠

2、在H2O、H2、O2、H、O、H+、CO2中属于分子的是属于原子的是属于离子的是。

3、在H2O、空气、O2、CO2、CaCO3、Fe3O4、Al中属于单质的是属于化合物的是属于氧化物的是。

四、学习研讨

[自主学习]

阅读课本内容,思考以下问题:

1、什么是化学式?

你能写出一些所学过的物质的化学式吗?

2、“2H2O”中的“2”分别表示什么意义

3、根据课本图,同桌互相叙述化学式H2O的意义。

 

[知识拓展]

水的化学式记作H2O

汞的化学式记作Hg

也就是说,很多化学式能表示物质微观粒子的结构,它是物质微观粒子的表现,水是由分子构成的,而每个水分子含有两个氢原子和一个氧原子,故而化学式记作H2O。

汞是由原子直接构成的物质,化学式就记作Hg。

那么你思考一下:

蔗糖是由分子构成的物质,每个分子含有12个碳原子、22个氢原子、11个氧原子那么你能写出它的化学式吗?

[思考交流]

1、写出符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义?

然后小组内讨论交流。

2、化学式有哪些意义?

[自主学习]

阅读课本上半部分内容。

1、找出单质的化学式是怎样书写的?

试着写出单质硅、磷、金、锌、氩气、氮气(一个氮分子由两个氮原子构成)的化学式。

2、找出书写化合物的化学式时应注意写什么?

3、找出由两种元素组成的化合物是怎样命名的?

试着读出MnO2、KI、Fe3O4、ZnS的名称。

[交流研讨]

同桌相互检查记忆及判断情况。

五、达标测试

1.下列有关符号中的数字意义,叙述正确的是()

A.O2中的“2”表示2个氧原子

B.2Fe中的“2”表示2个铁原子

C.3H2O中的“2”表示一个氢分子中含有2个氢原子

D.2N中的“2”表示2个氮分子

2.五氧化二磷的正确写法是()

A.5O2PB.P2O5C.O5P2D.2P5O

3.指出下列符号中“2”所表示的意义

2OO22SO3

4.病人输液时常用葡萄糖的化学式是C6H12O6,下列关于葡萄糖的说法中,错误的是()

A.葡萄糖分子中碳氢氧原子的个数比是1:

2:

1

B.葡萄糖中含碳氢氧三种元素

C.葡萄糖是由6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成的

5.维生素C主要存在于蔬菜和水果中,其化学式是C6H8O6,维生素由种元素组成,它的一个分子中有个原子,各原子的个数比是。

6.写出下列化学符号:

2个铜原子4个二氧化碳分子

3个氧分子氢气

四氧化二氮2个氮分子

7.“CO2”表示的意义有

①②

③④

8.空气中含量最多的两种气体单质的化学式分别是、,污染空气的三种有害气体的化学式分别是、、。

六、小结

对化学式的书写你悟出了那些技巧(交流讨论)

七、作业、必做题课本第一题中的1、2、3第2题选做题

 

课题四化学式与化合价

(第二课时)

一、学习目标

1、理解化合价。

2、记住一些常见元素和原子团的化合价。

3、能依据物质组成、利用元素化合价书写常见物质的化学式。

二、学习重点

化合价的认识与运用

三、课堂导入

1、前面我们学习了有关原子结构的初步知识,你还记得原子氢、氧、氖、钠、镁、氯的原子结构示意图吗?

元素的性质与原子核外电子的排布,特别是有密切的关系。

稀有气体元素的最外层都是个,属于结构,金属元素最外层电子一般少于个,在化学反应中易电子,趋向达到相对稳定结构,非金属元素最外层电子一般多于个,在化学反应中易电子,趋向达到相对稳定结构。

2、指出下列物质中各原子的个数比:

Al2O3KIO3H2CO3

四、学习研讨

[自主学习]

阅读课本内容,思考以下问题:

1、化合价是什么?

你能给同桌说说82页倒数第二段化合物中Cl、Na、Fe的化合价是怎样确定的?

用同样的方法你能确定下列化学式中加点元素的化合价吗?

MgOAl2O3

2、什么是原子团?

试举例说明。

化学上原子团通常叫什么?

找出并记住表4—6中原子团的化合价。

 

3、化合价是不同元素的原子相互化合时表现出来的一种性质。

阅读表4—6,了解常见元素的化合价,阅读后与同学们讨论:

在化合物中氢通常显价,氧元素通常显价;在金属化合物中金属元素一般显价,非金属元素一般显价;单质中元素的化合价为;在化合物里各元素的正负化合价的代数和为;一些元素在不同物质中可显的化合价。

试着标出下列物质中各元素的化合价:

CaOFe2O3H2KOHCO2CO

4、记忆化合价:

一价氢氯钾钠银,

二价氧钙镁钡锌,

三铝四硅五价磷,

谈变价,也不难,

二三铁,二四碳,

二四六硫都齐全,

铜汞二价最常见,

单质化合价为零。

[交流研讨]

同桌互相检查记忆及练习情况。

[自主学习]

阅读课本上半部分内容。

根据例题说明怎样依据化合价推求物质的化学式?

已知下列各元素的化合价,试着写出它们与氧结合成氧化物的化学式:

[交流学习]

小组内检查练习情况,交流讨论:

依据化合价推求物质的化学式的方法。

 

五、达标测试

1.填写下列各元素或根的化合价

NaMgAlKCuOH

OHCO3NO3SO4

2.氮气N2中氮的化合价是()

A.—3B.+5C.+4D.0

3.Mg

中-2的意义

4.市场上出售的消毒水中含有一种叫次氯酸钠的物质,其中氯元素的化合价是+1价,则该物质的化学式是()

A.NaClO3B.NaClO2C.NaClOD.NaClO4

5.二氧化氯是一种新型的自来水消毒剂,该物质的化学式是,其中氯元素的化合价是

6.已知下列物质的化学式,你能判断其中带点元素的化合价吗?

把你的想法与同学们交流一下。

H2SO4NaClO4KMnO4CaCO3

7.加碘盐中加了一种叫碘酸钾的物质,其化学式是KIO3,已知一种碘的氧化物可称为碘酸碘,其中碘元素为+3、+5两种化合价,你认为该碘酸碘的化学式为如果写成氧化物,可写成。

8.许多元素在不同的化合物中会表现出不同的化合价,化学上通常把同一种元素的高价化合物按正常的方法命名,而把低价的化合物在命名时加上“亚”字,如铁的氧化物有以下几种:

氧化铁、氧化亚铁、四氧化三铁,它们的化学式依次是、、。

氯化铁和氯化亚铁应分别写成和。

六、小结

通过本节课的学习你对化学式的书写有进一步的推广吗?

七、拓展提升、

求出R元素的化合价HnRO2n-1

八、作业

课本3—4题必做题

选做题:

查阅资料分析非金属元素的化合价是怎么确定的

 

课题四化学式与化合价

(第三课时)

一、学习目标

1、知道相对分子质量的概念。

2、初步掌握根据化学式的计算。

二、学习重点

能根据化学式进行计算

三、知识准备

1、查出下列原子的相对原子质量HOCS

2、从水的化学式H2O,可以看出一个水分子是由个氢原子和个氧原子构成。

同样一个尿素[CO(NH2)2]分子由哪些原子构成?

 

四、学习探讨

[自主学习]

阅读课本有关相对分子质量的计算。

完成下列题目

什么是相对分子质量?

仿照计算1,根据相对原子质量,你能否求出H2、N2CO2及H2SO4的相对分子质量?

 

[交流研讨]

与同桌讨论交流计算相对分子质量的方法及书写。

[自主学习]

阅读课本的计算2。

仿照计算2,试着计算:

①双氧水(H2O2)中氢氧元素的质量比。

 

②硫酸(H2SO4)中氢硫氧元素的质量比。

 

③氢氧化钙[Ca(OH)2]中各元素的质量比。

 

[交流研讨]

与同桌讨论交流计算物质组成元素的质量比的方法。

 

[自主学习]

阅读课本的计算3。

根据物质的化学式求某元素的质量分数的表达式是。

仿照计算3,试着计算:

①SO3中氧元素的质量分数。

 

②化肥尿素[CO(NH2)2]中氮元素的质量分数

 

③你能算出50公斤尿素化肥中含有多少氮元素吗?

 

④那么多少尿素中含有10公斤氮元素呢?

 

[交流研讨]

小组内检查练习情况,交流讨论:

计算物质中某元素的质量分数的方法。

 

五、达标测试

1.2003年10月,中国“神舟五号”载人飞船顺利升空,圆了中华民族的升天梦。

“神舟五号”运载火箭的燃料是偏二甲肼(C2H8N2)。

(1)偏二甲肼的相对分子质量是

(2)碳、氢、氮的质量比是

(3)碳元素的质量分数是

2.家居装修时,装饰材料会释放出一种叫甲醛(CH2O)的有害气体,下列关于甲醛的说法不正确的是()

A.甲醛是由碳氢氧三种元素组成的。

B.甲醛中碳氢氧三种元素的质量比是1:

2:

1

C.甲醛的相对分子质量是30

D.甲醛是一种有毒的化合物

3.相同分子数的下列气体质量最大的是()

A.O2B.H2C.Cl2D.N2

4.吸烟危害健康,其原因是吸烟时会吸入多种有害气体,其中有一种是氧化物,在它的组成中氧元素与另种元素的质量比是4:

3,它是下列气体中的()

A.CO2B.COC.SO2D.NO

5.相同质量的CO和CO2中,碳元素的质量比是()

A.1:

1B.14:

11

C.7:

11  D.11:

7

6.2003年我国部分地区突发“非典”,严重危害人体健康。

为防治“非典”,对公共场所进行消毒时常用过氧乙酸消毒液,过氧乙酸的分子结构如下图所示:

 

其中代表碳原子,代表氢原子,代表氧原子,

(1)过氧乙酸的化学式是相对分子质量是。

(2)过氧乙酸中碳氢氧三种元素的原子个数比是,碳氢氧三种元素的质量比是。

(3)过氧乙酸中氧元素的质量分数是。

7.药用阿司匹林的元素组成是:

含碳60%,含氧35.5%,其余为氢,已知它的相对分子质量是180,若阿司匹林的化学式用CXHYOZ表示,则X,Y,Z的数值各是多少?

 

8.某生产化肥碳酸氢铵的企业做了如下一则户外广告:

本厂优质碳酸氢铵(NH4HCO3)

技术国际领先,独家首创

氮含量全球最高(20%以上)

 

根据你所学的知识,你来评判一下这则广告是否真实?

 

9.星期天小明与爸爸一起去农业公司购买化肥,已知当时化肥的价格表如下:

化肥

品种

尿素

CO(NH2)2

碳酸氢铵

NH4HCO3

硫酸铵

(NH4)2SO4

每吨

售价

1080元

330元

450元

小明爸爸只带了500元,但不知道买哪种化肥能达到最好的肥效(即购买的氮元素最多),想到小明上初三了,学了化学,就让小明帮助解决问题,小明通过计算很快就选好了化肥,小明选的是哪种化肥?

 

10.动动脑

国家质量标准规定市售尿素CO(NH2)2含量在96%以上为达标一级产品。

现某商店出售的一批尿素化肥,其含氮量为45%,通过计算说明这批尿素可否按一级品出售?

 

六、小节

 

七、作业必做题7、8、9、10选做题11题

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