初中语文八年级.docx

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初中语文八年级

八下语文综合试题

温馨提示:

本份试卷满分150分（其中卷面书写5分）,答题时间为120分钟,希望同学们认真思考,谨慎作答,取得优异的成绩!

一、积累、运用（30分）

1、给加点的字注音,在拼音后写出汉字。

（3分）

（1）执拗.（）

（2）广mào（）（3）nǜe（）待

2.选择恰当的词语填入括号中,正确的一组是（3分）

如果我学得了（）的好脾气,如果我学了一点点（）的和气,如果我能（）人,（）人——我都得感谢我的慈母。

A、柔和待人接物饶恕认清

B、一丝一毫格外宽恕识别

C、一丝一毫出奇饶恕体谅

D、一丝一毫待人接物宽恕体谅

3.为下面成语中的加点字选择与之语义相同的一项。

（3分）

①赞不绝.口（）A.率妻子邑人来此绝.境B.天下独绝.C.哀转久绝.。

②负.荆请罪（）A.负.势竞上B.负.箧曳屣C.忘恩负.义。

③不约而.同（）A.冲烟而.飞鸣B.而.伯乐不常有C.玉城雪岭际天而.来

4、将下面句子的语病找出来,并加以改正。

（2分）

（1）在很大程度上,人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。

（2）一个真正的读者就是通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。

（3）而一个人能否成为一个真正的读者,关键在于他的青少年时期养成良好的读书习惯。

（1）第_____句有语病。

修改:

________________________________________________

（2）第_____句有语病。

修改:

________________________________________________5.母亲,是世界上最伟大的人;母爱是世界上最崇高的爱。

阅读下面的小诗,补写第二小节的空缺内容,使之与一、三小节保持连贯。

（3分）

小时候,母爱融在乳液里,吮着它,香甜甜。

上学后,母爱,,。

长大后,母爱藏在枕头里,枕着它,爱绵绵。

6、根据你的阅读来填空。

（4分）

《西游记》有人道:

“阳光灿烂_________,百变猴头_________,憨厚老成_________,阿弥陀佛是_________。

漫漫西天取经路,除妖斗魔显真功。

若问是谁普此画,淮安才子吴承恩。

”

7、根据要求,写出课文中的诗句。

（12分）

（1）山河破碎风飘絮,______________________。

（2）但愿人长久,______________________。

（3）病树前头万木春,______________________。

（4）猿则百叫无绝,______________________。

（5）《登飞来峰》中与“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是:

。

⑹《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含人生哲理,给人以鼓舞的句子:

。

⑺领导干部要实践“三个代表”,其中重要一点就是全心全意为人民服务,做到范仲

淹在《岳阳楼记》中所说的:

。

⑻《己亥杂诗》中,作者以落花为喻,表明心志的句子是:

_____________,。

二、阅读（50分）

（一）阅读现代文,完成1——3题（10分）

东京也无非是这样。

上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺

不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高

高耸起,形成一座富士山。

也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑

娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。

实在标致极了。

中国留学生会馆的门房里有几本书买,有时还值得去一转;倘在上午,里面的几间

洋房里倒也还可以坐坐的。

但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼

以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。

”

到别的地方去看看,如何呢?

1.用自己的话概括一下选段的主要内容。

（3分）

2.“实在标致极了。

”“标致”你怎么理解?

（3分）

3.你认为作者写这一部分内容与写藤野先生有什么联系?

发表一下你的看法。

（4分）

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（二）阅读现代文,完成4——6题（10分）

①那是一个阳光灿烂的日子,同往常一样,我们又该学习新课文了。

不同的是今天是许多教师来听课。

②这次学习的课文是《坐井观天》,一切都在有条不紊的进行着。

以前,每学完一课,为了培养学生们的创造性思维,我都要让我们根据课文内容展开想象,效果非常好。

这次,我要以“青蛙跳出井口了”为题进行说话、写话训练。

我让同学们想象青蛙要是跳出井口,将会怎样呢?

果然,同学们的学习兴趣又一次被激发出来,有的同桌互说,有的前后位凑在一起争论,还有的仰起小脸在思考。

③待平静下来,我开始点名。

李梦说,青蛙跳出井口后,看到了无边无际的大海,海涛声吓得它忙向小鸟求救;王佳说,青蛙看到了高高的山峰和一眼看不到边际的田野,田野里开满了五颜六色的花儿,上面飞舞着蝴蝶和蜜蜂,青蛙陶醉了,它觉得以前的日子都白过了。

孙艳蔷同学竟然让青蛙坐上了飞机去环球旅行,青蛙一下飞机就对小鸟说:

“不看不知道,世界真大啊!

”听课老师都被她的话逗笑了,我也没有想到她会把正大综艺的广告词“不看不知道,世界真奇妙”改用得这么恰当。

④张雨是新转到我班的学生,我看到她把手举得高高的,便点了她的名。

她站起来说:

“青蛙从井里跳出来,它到外面看了看,觉得还是井里好,它又跳回了井里。

”同学们听了哄堂大笑,我也笑了。

我打断了她的话,问大家:

“是井里好,还是井外好?

”同学们异口同声地说:

“井外好。

”我示意张雨坐下,随口说道:

“我看你是一只青蛙。

坐井观天!

”之后,我又让大家把自己的想的说的写下来。

⑤在批阅同学们交上来的作业时,我看到了张雨续写的故事:

青蛙跳出井口,它来到一条小河边,它累了,想去喝水。

突然,它听到一声大吼:

“不要喝,水里有毒!

”果然,水上漂着不少死鱼。

它抬头一看,原来不远处有一只老青蛙在对它说话。

它刚要说声谢谢,就听到一声惨叫,一柄钢叉已经刺穿了那只老青蛙的身子,那只老青蛙正在痛苦地挣扎。

青蛙吓呆了,这外面的世界真是太可怕了!

它急忙赶回去,又跳到了井里,井里安全啊!

⑥读到这里,我的心被震撼了。

河水里常漂有死鱼,菜市上也常常有卖青蛙的,这都是有目共睹的,让青蛙跳回又有什么不好?

可我却没有给她一个发表观点的机会,倘若让她把话说完,不仅是同学不再笑她,而且也将给我的课堂教学增添一抹亮色。

可我竟然说她是一只坐井观天的青蛙!

孩子的心灵就像井外那多彩的世界,需要出来的恰恰是自以为是的我!

⑦提起笔,我在张雨作业的空格里工工整整地写下一句话:

“对不起,老师是一只青蛙。

”

4.张雨同学认为青蛙还会跳回井中的理由是什么?

（3分）

5.想象张雨同学课堂的发言被老师打断后的心理活动描写出来。

（3分）

6.文章结尾老师为什么说自己是一只青蛙?

（4分）

（三）阅读文言片断,完成7——12题:

（15分）

嗟夫!

予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?

不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?

其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。

噫!

微斯人,吾谁与归?

7.在原文中找出这个字的同义词并翻译:

（2分）

居:

8.文中的进退分别指什么?

（2分）

进:

退:

9.文中加点的“尝”“为”“微”“归”四字解释正确的一项（）（3分）

A.经常做法没有归依

B.曾经两种心情微小回家

C.尝试两种心情细微回归

D.曾经两种心情没有归依

10.对“后天下之乐而乐”这句朗读停顿正确的一项是（）（3分）

A.后/天下之乐/而乐

B.后天下之/乐/而/乐

C.后天下/之乐而乐

D.后天下/之乐/而乐

11.翻译文中画横线的文言句子。

（2分）

12.对这段文章内容理解正确的是（）（3分）

A.表现了作者对古仁人“居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君”的高尚情操的赞赏。

B.表现了古仁人“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。

C.表现了作者不以物喜,不以己悲的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负

D.表现了古仁人“进亦忧,退亦忧”的广阔胸怀和先忧后乐的政治抱负。

（四）阅读下面选文,回答13——15题。

（7分）

赞曰:

黔娄之妻有言:

“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

”其言兹若人之俦乎?

衔觞赋诗,以乐其志。

无怀氏之民欤?

葛天氏之民欤?

13.解释下列加线词的意思。

（2分）

①晏如

..也（）②兹若人之俦.乎（）

14.翻译文中画线的句子。

（2分）

15.选出理解有误的一项（）（3分）

A.本文是陶渊明托名的自传,五柳先生的形象就是作者的自画像。

B.文章主要讲述了作者（自己）读书、饮酒、写文章的三大志趣。

C.文章在写作上最大的特点是多用否定句,突出了其高洁的志趣和人格,使笔调诙谐。

D.文章最后两句设问的话是赞语的实质,与“不慕名利”想照应,体现了先生的特点和优点。

（五）阅读下面的文段,回答16——18题。

（8分）

[甲]若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。

野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

[乙]至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。

绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。

清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

故渔者歌曰:

“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!

”

16.下列加点词在《辞海》中有多个义项,请选出在该句中释义恰当的一项。

（只填序号）（3分）

⑴沿溯阻绝.绝:

A.断绝B.极、最C.缺乏D.穿过（）

⑵有时朝发.白帝发:

A.射出B.揭露C.启发D.出发（）

⑶水落而.石出者而:

A.如果B.表承接C.表转折D.通“尔”（）

17.下列对文中语句的翻译,错误

..的一项是（）（3分）

A.日出而林霏开太阳出来,树林里的雾气散开了

B.云归而岩穴暝云雾归去,山洞里就昏暗了

C.良多趣味实在有很多趣味

D.飞漱其间在那里飞流冲荡

18.两段选文都描写了四季佳景,请分别找出描写秋景

..的句子,写在横线上。

（2分）[甲][乙]

三、综合性学习（10分）

八年级四班准备于5月4日下午两点在教室举行主题为“我与文明同行”的班会,下面是活动中的一些问题,需要你去解决。

（1）请你以“文明”为主题,拟一条宣传标语。

（3分）

____________________________________________________________________

（2）为了开好本次主题班会,如果你是活动的主持人,请你设计一个合适的开场白。

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

（3）5月3日上午,你作为八年级四班的代表去邀请程校长也来参加这次活动,你应该怎样对程校长说?

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

四、作文（60分）

在班级里,你的成绩也许并不起眼,然而,在操场上,你的球技却能让人大开眼界;在舞台上,你的歌声也许并不悠扬,然而,在宣传窗里,你的书法却令人赞口不绝……生活中,每位同学都有自己的独特世界,自己的个性特长或爱好。

请以“我的一片天空”为话题,结合自己的生活实际,写一篇文章。

要求:

（1）立意自定

....,文体自选

....,标题自拟

....。

（2）书写工整,不少于500字。

题目:

__________________________

一、

1、niu广袤虐待

2、D

3、CDB

4、5、6、7、

二、

（一）1.主要写见到藤野先生之前,在东京的所见所感。

（3分）

2.“标致”本义是妩媚动人,多用在女性身上。

此处用来形容“清国留学生”,是反语。

3.作者在这一部分写了在东京的所见,清国留学生的种种丑态促使先生对东京失望,为下文离开东京到仙台见到藤野先生作了铺垫。

或者说这一部分写清国留学生学跳舞、赏樱花是作者离东京往仙台见到藤野先生的缘由。

（答对大意即可）

（二）4.水里有毒,水上漂着死鱼;钢叉刺穿老青蛙的身子,感到外面的世界太可怕了。

5.老师为什么不让我说完呢,我有我的理由啊。

或:

难道只有说“井外好”才是正确答案吗?

6.老师意识到自己自以为是、目光短浅,没有理解孩子多彩的心灵世界,像一只井底之蛙。

（三）7.⑴"处在",指的是处在这个地位上⑵这样

8.“进”居庙堂之高“退”指处江湖之远

9.D

10.A

11.⑴不因外物的好坏或自己的得失而或喜或悲。

⑵或许不同于以上两种心情

12.C

（四）13.安然自若的样子辈、同类

14、不为贫贱而忧愁,不热衷于发财做官。

15.D

（五）16.

（1）A

（2）D（3）B（3分）

17.B（2分）

18.[甲]风霜高洁[乙]每至晴初霜旦,林寒涧肃（只答“林寒涧肃;也可）