实用感恩演讲稿合集9篇.docx
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【实用】感恩演讲稿合集9篇
感恩演讲稿合集9篇演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思
想工作情况而事先准备好的文稿。
在社会发展不断提速的今天，能够利用到演讲稿的场合越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？
以下是为大家收集的感恩演讲稿9篇，欢迎大家分享。
感恩演讲稿篇1尊敬的各位领导，大家好!
今天是感恩节，很荣幸能站在这里为大家演讲。
伯纳曾经说过：
“生活不是一根蜡烛，而是一把火炬。
我们要把他点燃，并努力的传递给下一代。
因为别人的爱，我们幸福的生活，因为别人的爱，我们感恩，因为别人的爱，我们要爱别人，因为别人的爱，我们要承担生活的责任。
”山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鸟，方成其壮阔。
世间万物，莫不存感恩于心中。
感恩，就是让我们承担起报答那些恩惠的责任。
曾经感动过亿万中国人的洪战辉说：
“对一个人来说，选择责任、选择实践良知是最为重要的，不管是你去爱护人，还是人们爱护你，感恩都是不可缺少的”。
换句话说，责任为之重要，而感恩为之不可缺少。
感恩，不是压力，不是桎梏，更不是债务负担，而是一种责任，这种责任是催促我们向上的动力。
在感恩的心情中，我们将成为更健康、更完整、更完美的人。
我想，责任就像肩上的担子，而感恩就像是水桶的水吧。
这也意
味着，责任并不是那么好挑起的，而感恩或许也会成为另一种负担，让人负重前行。
有爱就有感动，感动是一种责任。
让我们每一个人都会学感恩。
感恩是对爱的追求，对善的坚守;在爱与善之间，我们应该以感恩的心，去实践自己的责任。
同时这一种感恩与责任是对生命的尊重，也是对责任的最完美诠释。
谁言寸草心，报得三春晖。
是谁抱起呱呱坠地的我们，是谁含辛茹苦的把我们养大。
是谁以身作则的教诲我们做人，又是谁看着我们健康的成长。
我们的父母为了我们的成长付出了太多。
乌鸦反哺，恨不能尽其意;羔羊跪乳，悔不能释其情。
有着一颗感恩的心的人，从来感叹自己可以回报的太少，从不抱怨别人获取的比自己的多。
对于父母的爱，我们唯一能做的，就是尽自己的所能来报答，唯一遗憾的就是生活留给我们能报答的时间太少。
孟宗为了感恩母亲，可以哭竹，庾黔为了感恩父亲，可以尝秽。
无数先贤用行动和事实告诉我们一个道理：
感恩，就是我们承担起回馈父母的责任。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
父母和上帝赐给我们一个崭新的肉体，而老师帮助我们塑造一个健全的灵魂。
是她们，教会我们如何在书本中汲取知识，是她们，教会我们如何在社会中做一个有用的人，是她们，带领本是无知的我们走进知识的殿堂，也是她们，带给我们生命的启迪。
当她们在讲台上挥洒汗水的时候，当她们燃烧着生命为我们付出的时候，我们是否感受到了无比的幸福。
我们能作的，就是更好的接受她们所传达给我们的思想，并用之回馈社会。
因为这，就是老师们希望我们所能做到的报偿。
这就是我们的责任。
投之以桃，报之以李。
中国人的精神中，对于别人给于的帮助和支持一定要尽自己的所能来报偿。
因此，我们滴水之恩，当涌泉相报。
因此，我们才会饮水思源。
“感恩”不一定要感谢大恩大德，“感恩”可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。
我们应该感谢亲人、感谢朋友、感谢反对者、感谢陌生人，感谢集体、感谢国家、感谢人类、感谢自然。
我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心”。
人生在世，不如意事十之八九。
如果我们囿于这种“不如意”之中，终日惴惴不安，那生活就会索然无趣。
忘恩原是天性，它像随地生长的杂草;感恩则犹如玫瑰，需要细心栽培及爱心的滋润，并将感恩之心付诸行动。
既要心存感激，也要能学会回报，将感恩之心付诸行动。
这些都告诉我们有一个道理：
感恩，其实就是让我们承担起回馈社会的责任。
从来没有一所特别的学校开设感恩课，可是作为当代的大学生，我们受到的恩惠实在是太多了。
我们应感激国家为我们这些贫困大学生提供无息借贷来帮助我们实现学业，感激为我们一生操劳的父母，感激为我们人生路上铺土垫基的亲友甚至是陌生人。
我们回首过去，铭记历史;把握未来，明确责任，用实际的行动来，奋发向上，珍爱来之不易的幸福生活。
秋天已逝，冬雪纷飞。
让我们抓住生命的每一分每一秒，做好自己，满载着一个感恩的心，承担起对自己对他人的责任。
感恩与奉献“谁言寸草心，报得三春晖”。
“谁知盘中餐，粒粒
皆辛苦”，我们小时候背诵的这些诗句，讲的就是感恩。
“滴水之恩，涌泉相报”，“衔环结草，以恩报德”，中国绵延多年的古老成语，告诉我们的也是感恩。
感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。
很多人、很多事，其咎盖源于不会、不愿感恩，鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。
学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人，甚至仅仅是对自己没有敌意的人。
感恩，是人性善的反映;感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。
如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷漠，不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人，必是遭人唾骂的无耻小人，所以，每个人都应该学会感恩。
感恩之心，既能幸福他人，也会快乐自己。
学会感恩，是为了回报他人而付出的点滴行动;学会感恩，是为了用道德的甘露滋润心灵。
生活在幸福的日子里，我们的思绪总是飞得很远。
如果我们是红花，我们会感谢绿叶无怨无悔的奉献，我们还要感谢它甘为陪衬的胸襟和气度;如果我们是蜜蜂，我们会感谢花朵慷慨无私的馈赠，我们还要感谢它的宽容与仁慈;如果我们是大树，我们将感谢太阳赋予我生命的能量，感谢大地给我们坚实的支撑;如果我们是小河，我们要感谢上苍，因为你赐给了我们响亮的歌喉和永不疲倦的身躯。
感恩，不仅是一种美好的情感，更重要的是对责任的承担，对道义的坚守。
心中充满感恩之情，才会想到回报，才会想到奉献。
感恩父母，你就会承欢膝下，让他们安享晚年;感恩伴侣，你才会“执子之手，与子偕老”;感恩朋友，你才会肝胆相照，患难与共;感恩生活，你才会热爱生活，回报社会。
亲爱的朋友，当你吃着可口饭菜的时候，你会感激父母的无私关爱吗?
当你坐在舒适的教室里的时候，你会感激老师的辛勤栽培吗?
当你在舞台上取得成功时，你会感激朋友们的支持吗?
请不要吝啬自己的感恩之情，当你得到亲人或朋友的关爱的时候，你至少可以忠诚地说一声“谢谢”，报之以诚挚的笑脸;当别人需要帮助与支持的时候，你同样可以用宽容的心态伸出自己热情的双手。
因为，心存感恩，才会珍惜拥有，珍惜幸福。
学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩，就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活;
学会感恩，首先要拥有一颗感恩的心，一个人只有懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩;学会感恩，要培养谦虚的品德，对待比自己弱小的人，要知道躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩，要有奉献精神，无论做什么事，应以”公”为先，做一个大公无私、乐于奉献的人。
拥有一颗感恩的心，才会懂得回报父母生育、养育之恩，才会懂得珍视学校老师启蒙、教育之恩，才会懂得珍惜社会和大自然供养之恩;拥有一颗感恩的心，才能更体会到自己的职责和责任;拥有一颗感恩的心，就会多一些宽容与理解，少一些指责和推诿;拥有一颗感恩的心，就会多一些和谐与温暖，少一些争吵与冷漠;
拥有一颗感恩的心，就会多一些真诚与团结，少一些欺骗与涣散。
学会感恩，世界因此而更美好!
谢谢大家，我的演讲完毕。
感恩演讲稿篇2尊敬的评委好：
今天我演讲的题目很简单，叫感恩的行动。
我觉得，拥有感恩的行动与感恩的心是相辅相成的，而且行动更为重要，也更难做到。
从我们呱呱坠地，到现在长大成人，我们需要感谢成长道路上出现的每一个人。
遗憾的是，我们已经不能为他们每一个人付诸感恩的行动。
或许从身边做起，从现在做起，还来得及。
生活在21世纪，像我们这样的年纪，大多在家有着父母长辈的关爱。
不知从何起，我们竟然将这份感情当做是理所应当，在“施与受”之间，没有受者该有的感恩情怀。
不禁为之羞愧，难道是我们冷漠至此？
应该也不是，人心都是向善的，或许是习惯了，习惯了他们的无微不至、习惯了他们的嘘寒问暖、习惯了他们对我们轻声细语、习惯受之坦然。
更甚至，若有不如意，我们反而会将心中怒气倾倒在他们身上，即便悔之，已是莫及。
抑或有人说：
其实我们心中也是很感动啊，只是爱你在心口难开。
但是，这份爱，不说出来，一直埋在心底，让别人怎样察觉？
不要怕说出来觉得难为情，否则你埋在心底的爱，最后却是他们心底的寒。
这时感恩的行绝对是比感恩的心来的重要啊，父母也不需要我们为他们做出太多，因为他们为我们付出时是不求回报的。
我们哪怕是简短的问候，即便是只言片语；哪怕多帮他们洗一次碗，洗一件衣；哪怕只是帮他们捶一次背，也会让他们感到温暖。
“羊羔跪乳”，“乌鸦反哺”。
我们是受者，养育之恩，无以为报。
再比如我们每个人都有的师长朋友，是他们对我们的教诲于帮助，才让我们拥有更多的知识与生活的快乐。
那么我们对他们的感恩之行做的够么？
对待老师，或许我们在以前没意识到需要回报他们，还给他们制造了很多的麻烦。
那现在，我们去回报他们也来得及，不一定要等到节日，平常有空时对老师拜访，简短的问候，贴心的礼物；不需要多么贵重，那么老师也会为拥有我们这样的学生而感到欣慰；对待朋友，我们彼此亲密无间，朋友之间互相的信任就是最好的感恩，他会因有你这样的一个好兄弟而感到骄傲。
要有感恩的行，才更能体会到自己的职责。
在现代社会每个人都有自己的职责、自己的价值。
因此我们也要感恩公司，它是我们奔向美好明天的起端和平台，我们感恩鹏港，感恩聚丰，感恩索总，是他们让我们有了实现人生价值的机会。
我们能做的就是奉献自己更多的力量，在让公司价值的提升中，也是我们自身价值的提升。
当我们每天享受着清洁的环境时，我们要感谢那些保洁工作者，比如一个简单的微笑。
每个人这样，那他们会觉的自己的工作更有意义；当我们迁入新居时，我们要感谢那些建筑工人，一句发自内心真诚的谢谢，那他们挥洒的汗水也是甜的；当我们出行在外，遇到街头的乞讨老者，就算知道他们可能是骗子，但也请给予施舍，对我们来说没多大损失，却可能给别人莫大的帮助。
以平等的眼光看待每一个生命，重新看待我们身边的每个人，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己。
要有感恩的行，以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。
最温暖的其实是对寒冷的一种谅解，一个人要学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，做到感恩的行，完善感恩的心，这样才能真正快乐。
一个人没有了感恩，心就全部都是空的。
感谢我们生命中往来的路人，让我们懂得淡来淡去才不牵累于心灵；感谢我们生命中所有的师长，让我懂得知识的宝贵；感谢我们生命中至亲至密的朋友，快乐有你分享，悲伤有你倾听，感谢有你，忙忙碌碌，我都不会忘记；感谢我们至真至爱的亲人，在岁月途中，静静的看护着我们，挡风遮雨，让我们在被爱的幸福中也学会了如何去爱他人；感谢有你，日日夜夜，我们都会留在心里；感谢有叶，伴随着我度过每一天，至今都未曾忘怀。
诸恶莫作，众善奉行。
让我们怀着感恩的心，感恩的行，面向世界。
对待我们的生活，充满希望与热情。
我们的社会就会少一些指责与推诿，多一些宽容与理解，就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结，我们的精神家园将永远年轻……
最终，祝愿大家来年更加辉煌。
感恩演讲稿篇3尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是——《感恩，让心灵丰满而充实！
》我们感恩父母，因为是他们点燃了我们心中永不磨灭的火炬；我们感恩老师，因为是他带我们在知识的海洋中，扬帆起航；我们感恩他人，因为在不经意之中，有可能他就帮助了你；我们感恩世界的万物，因为是他们让我们生活在这样一个五彩缤纷的世界里……
在我们一出生，父母肩上就背起了重重的担子，因为我们的降生，是父母付出心血的开始！
也许，在我们出生的时候，父母给我们的是贫穷的生活，但父母依然把自己的爱都寄托给了你；也许，在我们出生的时候，父母给我们的是奢华的生活，但父母也一样，把自己的爱寄托给了你！
如果你不知道感恩，那你就是一个在人生道路上失败的人！
我们现在的生活，是父母用日日夜夜的打拼换来的；现在的`玩具，食品，零花钱，是父母一点一滴积攒下来的！
可能我们现在体会不到，但当你长大了，当你也成为一位父母的时候，你一定能理解，你父母的行为了！
我曾听过这样的一个故事：
是关于一位不知道感恩的小女孩的故事！
在一座城市里，有一家三口，他们的女儿非常的喜欢吃虾，每次一有虾，她妈妈就会一个一个的剥给她吃，而有一次，家里又买来了虾，这个小女孩爱不释手，吵着，让自己的妈妈剥给她吃，在剥的过程中，她的妈妈看见有一个很小很小的虾，剥完并没有给自己的女儿，而是自己吃了，她的女儿看见了，立即用手，想把那只虾从妈妈的嘴里抠出来，她的妈妈愕然了——看见女儿的这一行为，心里有说不出的伤心，自己做了这些年的心血，到最后，只换来了这样的一个结果……就是这样一个充满爱的母亲，却得到了自己亲生女儿的冷酷无
情……所以，从今天开始，我们要开始关爱父母，呵护她们，体谅他们，感恩他们！
老师，是我们人生道路上的领路人，是我们的第二个老师；是我
们一切前进活力的源泉……我们就像果园里的树苗，老师就像果园里的园丁，用自己辛勤的汗水换来我们的茁壮成长；我们就像角落里的黑暗，老师就像一只只光明的蜡烛，为我们送去一丝丝光明，温暖我们的心！
在一年级时，老师面对着憧憬着美好未来的我们，不是烦躁，而是坦然的与我们交流，用知识温暖我们的心……
我们的老师没有多么华丽的舞台，只有在教室中较高的讲台，没有一个太大的公寓，只有办公室的一角，没有一支神奇的魔法棒，只有一支支粉笔，没有安静的环境，只有吵吵闹闹的课堂，没有漂亮的礼服，只有普普通通的工作服！
而这一切的一切，都是用自己的奉献，做到的！
所以，我们应该感恩老师！
在我们的日常生活中，可能他人一个不起眼的动作，就帮了你的大忙，所以我们要感谢他人，感恩他人，因为他在无意间可能就帮助了你！
这个世界，因为有感恩才富有炫彩，因为有了感恩，我们才能茁壮成长，因为有了感恩，我们才能登上世界的最高峰，因为有了感恩，我们世界的明天才会更加美好！
感恩，让心灵丰满而充实！
谢谢大家，我的演讲完了！
感恩演讲稿篇4我时常用尺子丈量自己的人生，因为我觉得自己并不够成熟，在人生的路上走得并不远；我时常透过朦胧的双眼去看待这个世界，因为我不想活得太过于真实；我时常强忍住悲伤的眼泪，是因为我想让别人以为自己很坚强。
夕阳的余晕散在我的脸上，照射出了我内心的空虚，雨水划过泪水的边际，摩擦出了一种相似的无奈，孤独的自己走在冷冷的月光下，好像全世界都遗忘了自己。
这个时候是温暖的班集体敞开胸怀接纳了我，把我从孤独的深渊中拯救出来，让我学会去正视自己，让我这一颗摇摇欲坠的心平静下来，让我这块破碎的瓦片在阳光下折射出七彩光芒，它让我相信在山的那边是大海，让我明白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”不是梦想，让我知道“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”不是空谈，让我领悟“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”的气概，是班集体给了我广阔天空，让我这只雄鹰自由翱翔；是班集体给了我宽阔的大海，让我这条小鱼尽情遨游；是班集体给了我甘甜的雨露，让我在滋润下茁壮成长。
从刚开始的艰苦的军训，到后来团结拼搏的校运会，再到热情奔放的歌咏比赛，在一次次挑战面前，我并没有低头止步，而是昂起头来继续奋勇前进，在这其中有老师的关心，同学们的帮助，是你们给了我前进的动力，激励我不断奋进，让我在比赛中不仅收获了成功，而更多的是收获了友谊。
我感激班级，在雾海中为我指明了前进的方向，让我这个已经迷路的孩子找到一条通往回家的路，我坚信明天是属于我们的，我坚信343班的未来是不平凡的，青春不言悔，爱拼才会赢，让我们携手打造343班更加辉煌灿烂的明天！
感恩演讲稿篇5文明，就像一朵百合花，清香疏淡，时开时谢;文明，就像一阵风，时大时微……文明有大有小，文明时来时往。
文明，就在人们身边，或许，你摸不着，闻不到。
由于某件小事情，我发现了文明的存在。
星期天，我和妈妈往哥哥家做客。
在电梯上，人隐士海，我和妈妈只好等一放工。
第二班来了，人依然很多，只能挤得下我和妈妈其中一个人，怎样办呢?
就在这时候，一位年轻的男子出来了，说：
“你们进往吧!
我再等会儿!
”我用感激的眼神说：
“谢谢你，大哥哥!
”他对我笑了笑。
电梯里的人各种各样，有方脸的，有大耳的……其中，一位妇女抱着一位婴儿，这个小婴儿正在熟睡呢。
小嘴巴还在不停地吐这小泡泡，口水直流，真是可爱极了!
这时候，一位阿姨的手机响了，她渐渐地打开着，接电话的时候，轻轻地弯下腰，用手谨慎翼翼地挡住嘴，声音也小小的，生怕把婴儿吵醒。
我看了这个手势，心一跳!
这就是我们身边的文明行为啊!
这位阿姨直到打完电话才把手放下，那位妇女对阿姨点点头，笑着说：
“谢谢你啦!
”我看着婴儿熟睡的样子，觉得那位阿姨是文明人，只有文明的人才能做文明事。
我翘起大发拇：
“阿姨，你真棒!
我要向你学习!
”或许文明是一种要我们生活上微不足道的事，是一个手势，是一次帮助……假如你多一点关心，多一点爱，多一点等待，你就会发现文明就在你身边!
让我们共同文明起来吧!
感恩演讲稿篇6首先，我们要理解什么是和谐?
我从字面上认为，和谐“:
和”者禾加口,表示张口即有食,物质生活解决了。
“谐”者,人人皆可言,表示精神生活轻松、愉快。
那么什么又是和谐社会、和谐校园呢?
在新时期，我们把和谐社会概述为就是民主法制、公平正义、诚信友爱、安定有序却不失活力的人与自然和谐相处的社会。
而和谐校园则是构建和谐社会的重要组成部分，同时也是教育规律的体现。
和谐校园是一种管理模式。
学校一切工作的出发点和归宿就是为了人的和谐发展。
长期以来，在应试教育的影响下，基础教育存在着师生之间和学校教育与社会教育、家庭教育之间不和谐的现象，严重损害了学生的身心健康，产生了教育的“畸形儿”。
因此，构建和谐校园是大势所趋，人心所向。
和谐校园是一种办学理念。
这种理念的内核是人本思想。
无论是学校的管理者、教师，还是学生，都能在它的催化下，发挥最大潜能。
和谐校园是一种人文环境。
在诚信友爱、和睦相处、充满活力的人际环境中，所有的人都得到尊重和呵护。
校园的每一寸地方，都将洒满着灿烂的人文之光。
我作为一名进修教师，当深知教育是充满爱的阳光事业，当学会以学生为中心、以育人为己任。
母爱给学生以成长的生命，师爱给学生以发展的生命。
“感恩的心、感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己。
感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。
”感恩是一份美好情感，是一种健康心态，是一种和谐精神，是一种良知和动力。
愿感恩之风吹遍我们美丽的九院，让老师们在和谐的人际关系中顺心工作，在和谐的人文关怀下教书育人，让同学们在和谐的教育氛围中愉快地学习、在和谐的兴趣乐园中陶冶情操。
和谐校园，和谐你与我。
感恩演讲稿篇7亲爱的老师、同学们：
大家好！
我们四三班的孩子们非常幸运的遇到了苗老师和张老师。
我们的老师都非常的漂亮，非常的优秀。
我们的语文老师—苗老师有一双炯炯有神的大眼睛，好像能看清楚我们每个人的内心一样。
苗老师可是非常的优秀哦，她还被我们县评为爱岗敬业的道德模范呢！
苗老师曾经的学生赵璐璐在她的辅导下，参加了首届焦作市汉字听写大赛获得了二等奖，武陟县一等奖的好成绩。
我好幸运遇到了这样优秀的老师，我一定好好努力，有一天会像璐璐姐一样优秀的。
苗老师是一位神奇的老师，按照老师的方法，我们一学就会，一背就记住。
这么神奇的老师一定会教出神奇的我们。
我们的数学老师—张老师也有一双炯炯有神的大眼睛，好像也能看透我们呢！
张老师把枯燥的数学课堂给我们上的非常生动有趣。
她经常在课堂上给我们讲笑话，逗的我们哈哈大笑。
老师说：
”再这样笑，以后就不给你们讲笑话了。
“我们就立即不笑了。
老师还说：
”在生活中，许多事情都会用到数学，你们一定要好好学呀。
“老师就是这样带领我们在玩中学，让我们感受到数学的奇妙、有趣。
让我们觉得数学不再乏味，从此爱上了数学。
我们的两位老师每天就是这样和我们一起兴趣盎然的学习，带领我们进入到知识的海洋。
小伙伴们你们羡慕吗？
感恩演讲稿篇8敬爱的老师：
大家好！
我是来自187班的陈越！
今天我演讲的题目是：
感谢老师。
没有阳光，就没有万物的生长，没有雨露，就没有百花的芳香。
当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候，总有人在身旁牵引着我们。
我知道，那就是您，亲爱的老师。
没有您的教诲，就没有我的进步和成长，所以，我要感谢我的老师们。
记得我刚上一年级时，看到校园里陌生的一切，我的心中充满了恐惧。
就在我惴惴不安的时候，是老师您阳光般的笑容抚慰了我。
在课堂上，我回答问题不积极、不主动。
有时我明明知道答案，但就是不敢举手，生怕说错了同学笑话。
这时，老师您觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：
“陈越，别害怕。
要相信自己。
”是您温柔的目光，让我增加勇气；是您那句“要相信自己！
”，给了我莫大的支持与鼓励。
从此，我克服了内心的胆怯，养成了积极举手发言的好习惯。
感谢您，我敬爱的老师！
是您让我成为自信的人，是您让我知道学习是一种快乐和责任，是您带领我走进未知的世界。
有人说：
“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！
”还记得去年秋天的一个早晨，我和往常一样来到学校，到早点铺吃完早点，回到教室拿出课本开始朗读。
突然，眼睛周围感到有些痒，用手抓一抓，挠一挠，痒得更厉害。
不一会儿，眼睛周围红肿起来，两-1-
只眼睛都睁不开，我难受得哭了。
这时候，老师您轻轻地来到了我的身边，温柔的询问我，带我到校医室打针开药，又给我妈妈打电话，妈妈没接电话，您又亲自把我送到了妈妈的办公室，才放心的回去。
老师，您就是把我们当作自己的孩子一样看待。
不，比对您的孩子还关怀备至。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
您－－老师的爱，天下最伟大，最圣洁。
每当同学取得好成绩的时候，您总是带头鼓掌。
老师，因为您这鼓励的掌声，使我们在学习的道路上又增添了一份信心。
感谢您——老师，或许您上课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情和慈爱将永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。
老师，您是三月的春雨，六月的劲风，染绿了世界，帮助我们扶摇而上。
不管是在数九寒冬，还是在夏季三伏，您总是那么站着，以饱满的姿态，唤起我们心底的热情，点燃我们智慧的明灯。
我不是诗人，无法用美妙的语言描绘您的形象；我也不是画家，无法用五彩神笔勾勒您的容貌。
但我要用我心底最真诚的声音向各位老师说：
谢谢您，我敬爱的老师！
感恩演讲稿篇9在我小学五年级的时候，你也许不知道吧，我还是一个非常坚强的小女生呢。
我的坚强来自于我所经历的各种各样的挫折，例如：
我从小就是一个非常胖的女孩，伙伴们老是嘲笑我。
我去买衣服的时候，别人异样的目光都聚集在我的身上，有时候——我曾经痛苦过，曾经不止一次地落过泪，也曾经绝望过。
但是这些挫折最终让我明白了最重要的一点：
就算没有美丽的外貌，只要有一颗善良的心、有不服输的精神、有远大志向并为此不懈努力，同样可以成为大家喜爱的女孩，成为父母的骄傲。
我从生下来就胖胖的，皮肤较黑，脸庞是胖胖的，眼睛也不大，笑起来眼睛就眯成了一条小缝，鼻梁不高，再轻轻一按，如果不仔细看的话就看不见我的鼻子了。
这个原因让我失去了一个正常女孩都应该有的自信，这个阴影从我开始懂事的时候就伴随着我。
同学们的嘲笑虽然没有恶意，但是却深深的伤害了我极强的自尊心。
所以这个鸿沟我一直没有勇气去跨越。
我不敢在别人的面前大声说话，也很少买或穿新衣服，更不敢在别人面前展现自己。
的体育达标，一直是我最害怕的，但我只能无奈地去面对，因为我无法躲避。
全年级我们班是最后一个
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