水阳高级中学第一学期学校工作总结范文.docx

水阳高级中学第一学期学校工作总结范文.docx

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水阳高级中学第一学期学校工作总结范文

　　构建良好的校园育人环境。

开学以来，学校重视创建校园文化环境特色，充分发挥校内一砖一瓦、一草一木的教育作用。

通过构建文化品位，营造美化绿化环境，以及富于教育性的景点，使校园内充满浓郁的文化气息。

校园每堵墙壁张贴的格言、警句，设立的名人肖像、塑像以及阅览室、读报栏都在每时每刻对广大同学进行爱国主义、集体主义以及远大理想教育。

　　6．加强团组织队伍建设，组织开展好各类活动。

　　根据青年学生的心理特点和学校实际开展丰富多彩的团的活动，广泛而深入地开展了爱国主义、集体主义教育、民主与法制教育、文明习惯养成教育；健全了共青团、学生会组织，使学生更好地参与学校管理。

　　学校团委大力开展了社会主义荣辱观教育和“红色之旅”爱国主义读书教育活动；要求学生从点滴做起，切实把“八荣八耻”转化为自觉行动；成立了《启航》文学社，每学期出版两期文学期刊；开展了以“倡导节约意识创建节约型校园”为主题的节约宣传活动；举行了“我与外教面对面”交流互动活动及英文歌曲卡拉OK大奖赛，提高学生的英语学习兴趣；举办了高三年级“毕业杯”足球赛，迎元旦学生书画赛等。

　　本学期，学校团委荣获宣城市“五四红旗团委”光荣称号，傅寿根被评为宣城市优秀团干部。

另外，傅寿根被聘为宣城市宣州区政协第十一届政协委员。

　　四、教学为本，全面提升学校办学质量。

　　教学工作是学校的生命线，是学校赖以生存和发展的根本，过去的一学期学校始终围绕教育教学这一中心环节开展工作，强化质量意识，树立精品意识，教育教学质量稳步提高。

　　1．狠抓教师队伍建设。

　　尤其是抓好年青教师的培养。

年青教师是我校的主力军，是学校的未来和希望。

今年，学校新来了三十多位新教师，为了帮助年轻教师尽快过关，缩短成熟周期，开展了新老教师“一帮一”结对子活动。

组织了新教师的“汇报课”，这次汇报课活动是我校历史上规模最大的一次，共有45位新教师参加，为全校教师提供了一次相互学习的机会，同时也为学校考核新教师提供了依据。

通过汇报课，教师间相互交流，共同探索提高课堂效率的新途径，有力促进了我校教学教研工作的开展。

在每次汇报课中，广大教师能克服困难，事先调好课，积极听课。

　　2、加强教学研究，促进教科研水平提升。

　　本学期，各教研组、备课组认真学习新课程理念，以教学研究为突破口，进一步加强集体备课制度，以达到资源共享，共同提高的目的。

　　积极组织教师外出学习和培训。

暑假中，学校精心组织了高一各学科共33位教师参加安徽省普通高中新课程培训会，为普通高中新课程实验在我校的推动奠定了良好的基础。

　　学期中，学校还根据市、区教育局的安排，精心组织了共15位教师分别参加了普通高中新课程合肥、安庆、黄山太平培训会；另外还安排教师63人次分别参加了宣城中学、泾县中学、绩溪中学、河沥中学、宣城三中、海螺学校、杨柳中学等各级各类学校的教学教研活动。

通过外出学习和培训，学习了外校的先进经验，理清了以后工作的思路。

　　组织教师参加宣州区第四届“教坛新星”评选。

　　根据区教育局人监科、教研室的安排，本学期，我校符合条件的教师都上了考评课。

　　上课教师从备课、上课等方面都作了精心准备，深受考评组好评，其中刘双根、万成宣、丁彬彬，吴义容4位教师被评为区“教坛新星”。

　　组织教师积极参加市区论文竞赛活动。

　　学校荣获宣州区第五届中小学教师教育教学研究征文“教育科研优秀组织奖”。

　　广大教师踊跃投稿，葛双清、雷静、徐文苑、周金莲、范才花、武婷、奚志兵、傅寿根、张天明等二十多位教师的参赛论文获奖。

　　本学期，魏小根、黄珊、包小根和张叶标四位教师获得中学一级教师任职资格，方小飞、刘小华、雷静、向秀梅、姜存玲和李小平六位教师获得中学二级教师任职资格。

　　3．认真抓好常规教学。

　　加强常规教学管理，对常规教学中的备、教、改、辅、考的各个环节，狠抓不放，跟踪进行检查、评测、调研，使常规教学扎实而有生气。

切实搞好民主评教工作，学期期中、期末，教导处开展了民主评教工作，通过民主评教，广泛征集学生意见，以便肯定成绩，找出差距，弥补不足，改善工作。

　　抓好“月考”工作。

　　每次月考从命题、监考、阅卷、试卷分析等方面都规范操作，“月考”起到了良好的检测功能，收效明显。

　　4．新课程改革稳健推进。

　　2018年安徽省普通高中新课程改革启动，我校紧紧抓住新课程改革的机遇，率先出台《水阳高级中学新课程改革实施方案》。

　　2018年9月，高一年级全面进入新课程。

学校明确了“一体两翼两评价”的新课程实施框架。

　　“一体”就是必修课课堂教学，“两翼”就是“选修课”和“综合实践活动”，“两评价”就是学生评价和教师评价。

并在高一年级开始尝试建立学生成长档案袋。

　　四．后勤和教辅人员认真细致，保证了学校的正常运转总务部门提高认识，提高服务质量和服务水平，在学校维修、财务管理、食堂服务、后勤保障等方面，做了大量琐碎而具体的工作。

　　具体有：

对班级的课桌进行了维修。

重新定做了课桌凳、办公桌和会议桌，以满足教学需要。

对东教学楼进行了粉刷。

想方设法为来校工作的新教师解决住的问题。

　　为体艺组购置器材，满足了运动会的需要。

　　完成了学生报到、收费和核对工作。

总务人员在这些具体琐碎的工作中态度诚诚恳恳、工作踏踏实实，为学校的正常运转默默奉献，付出了大量的辛劳。