福建省泉州市惠安县荷山中学届高三上学期第二次质.docx

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福建省泉州市惠安县荷山中学届高三上学期第二次质

2016-2017学年福建省泉州市惠安县荷山中学高三(上)第二次质检生物试卷

 

一、选择题(每小题1分,31-40每题2分,共50分.)

1.细胞是最基本的生命系统,生命活动离不开细胞.下列对此的理解不正确的是(  )

A.没有细胞结构的病毒,其生命活动也离不开细胞

B.变形虫的细胞能完成各种生命活动

C.多细胞生物的生命活动由不同的细胞密切合作完成

D.生命系统的各层次层层相依,具有相同的组成、结构和功能

2.下列对“细胞学说”理解合理的是(  )

①揭示了动植物体结构的统一性

②一切生物都是由细胞和细胞产物构成的

③提出了细胞膜结构的流动镶嵌模型

④细胞是一个相对独立的有机体.

A.①②B.②③C.③④D.①④

3.下列关于细胞的分子组成和基本结构的阐述,错误的是(  )

A.C、H、O、N、P是ATP、胆固醇、生物膜等共有的化学元素

B.线粒体、核糖体、叶绿体等结构中都含有RNA

C.糖蛋白、激素、抗体、限制性内切酶等都是具有特异性识别的物质

D.脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都含有磷脂

4.下列有关元素和化合物的说法,正确的是(  )

A.胆固醇和磷脂同属脂质,具有相同的化学组成

B.经测定,细胞中某化合物含硫,则一定是蛋白质

C.DNA存在氢键,RNA中不存在氢键

D.人体缺钙会导致骨骼肌抽搐

5.下列按照多糖功能的分类,最科学合理的应该是(  )

A.

B.

C.

D.

6.我国是糖尿病高发国家之一,胰岛素在临床上的需求量非常大.如图是该蛋白质的肽链结构示意图(图1中数字为氨基酸序号)及部分肽链放大图(图2),下列有关这种激素的叙述不正确的是(  )

A.从图1可以判断该蛋白质中含有两条肽链,49个肽键

B.据图1分析该蛋白质形成过程中分子量共减少了888

C.图2所示对应的R基是①②④⑥⑧

D.据图2分析,该蛋白质中至少应含有4个﹣COOH,3个﹣NH2

7.下列关于植物体内水分的叙述,错误的是(  )

A.水是构成叶肉细胞的重要化合物之一

B.植物体内的水分参与营养物质的运输

C.需氧呼吸时,生成物H2O中的氢只来自线粒体中丙酮酸的分解

D.H2O在光下分解,产生的NADPH将3﹣磷酸甘油酸还原成三碳糖

8.在细胞中,有许多相似的膜结构.下列关于膜结构的叙述中错误的是(  )

A.蓝藻细胞膜向内折叠成为光合膜,其膜中含有色素和光合酶

B.神经肌肉接点处肌细胞膜折叠,其膜上有乙酰胆碱的受体

C.线粒体内膜向内折叠形成嵴,其膜上含有全部的呼吸酶

D.细胞内单位膜折叠成囊腔和细管组成内质网,有些膜上有合成磷脂的酶

9.下列关于细胞结构研究中所采取的方法的阐述,不正确的是(  )

A.研究分泌蛋白的合成和分泌利用的是放射性同位素示踪法

B.分离破碎细胞的细胞器时采用的是质壁分离法

C.制备细胞膜时是用蒸馏水使哺乳动物成熟的红细胞吸水涨破

D.研究细胞核的功能时通常采用去核、核移植等方法

10.下列细胞间进行信息交流时不需要体液来运输信号物质的是(  )

A.精子和卵细胞之间的识别和结合

B.神经兴奋在神经元之间的传递

C.T细胞促进B细胞分化为浆细胞

D.胰岛B细胞调节肝细胞的代谢

11.如图所示为科学家进行变形虫的切割实验,这个实验最能说明(  )

A.细胞核控制细胞的遗传

B.细胞质控制细胞的遗传

C.细胞核是细胞代谢的控制中心

D.细胞核是细胞代谢的中心

12.有关细胞内囊泡运输的描述,正确的是(  )

A.细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质

B.蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外

C.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输

D.囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量

13.半透膜对淀粉和葡萄糖的通透性不同(如图1),预测图2的实验结果(开始时漏斗内外液面相平)最可能的是(  )

A.图甲中水柱a将持续上升

B.图甲中水柱a将保持不变

C.图乙中水柱b将保持不变

D.图乙中水柱b将先上升后下降

14.如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3﹣的曲线.影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是(  )

A.载体数量、能量B.能量、载体数量

C.载体数量、离子浓度D.能量、离子浓度

15.用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片,观察细胞的变化.下列有关实验操作和结果的叙述,不正确的是(  )

A.将装片在酒精灯上加热后,再观察细胞质壁分离现象

B.在盖玻片一侧滴人清水,细胞吸水膨胀但不会破裂

C.用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后,均能观察到质壁分离复原现象

D.当质壁分离不能复原时,细胞仍具正常生理功能

16.下列关于生物膜透性的叙述,正确的是(  )

A.核糖体合成的分泌蛋白能够自由透过高尔基体膜

B.细胞质中合成的光合作用相关蛋白须通过内质网输入叶绿体

C.子叶细胞中包被脂肪颗粒的膜对葡萄糖具有选择透性

D.细胞外高浓度的超氧化物歧化酶可以自由扩散进入细胞

17.现有无标签的四种样品各一瓶:

稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液,某学生用双缩脲试剂和斐林试剂将它们正确鉴定出来了,其实验步骤和结果见下表:

样品号

1

2

3

4

第一步

加入双缩脲试剂

无变化

紫色

无变化

紫色

第二步

对1、3组溶液加入斐林试剂水浴

蓝色

砖红色

第三步

取1号样品与2号样品混合,37℃保温10min,加入斐林试剂水浴出现砖红色;取1号样品与4号样品混合,37℃保温10min,加入斐林试剂水浴不出现砖红色.

根据上述实验结果,下列判断中正确的是(  )

A.1葡萄糖、2淀粉酶、3淀粉、4稀蛋清

B.1淀粉、2淀粉酶、3葡萄糖、4稀蛋清

C.1葡萄糖、2稀蛋清、3淀粉、4淀粉酶

D.1淀粉、2稀蛋清、3淀粉酶、4葡萄糖

18.关于光合作用和呼吸作用的叙述,错误的是(  )

A.磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物

B.光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与

C.人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸分解提供

D.病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量

19.利用渗透作用实验原理可以测定细胞液浓度的大概范围.将细胞液浓度相同的某种植物细胞(如图所示),置于不同浓度的蔗糖溶液中,出现a~d四种细胞状态,则细胞液浓度最精确的范围在下列哪两个细胞所处的蔗糖溶液浓度之间(  )

A.c~bB.a~cC.a~dD.d~c

20.如图曲线表示在适宜温度,水分和一定的光照强度下,甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系列说法正确的是(  )

A.CO2浓度大于a时,甲才能进行光合作用

B.适当增加光照强度,a点将左移

C.CO2浓度为b时,甲乙总光合作用强度相等

D.甲乙光合作用强度随CO2浓度的增大而不断增强

21.下列关于酶与ATP的叙述,正确的是(  )

A.酶都是由内分泌腺细胞合成的,具有高效性和专一性

B.蔗糖酶能使蔗糖水解为两分子葡萄糖,并与斐林试剂反应产生砖红色沉淀

C.叶绿体和线粒体中均可以产生ATP,并用于物质的运输、细胞的分裂等各种生命活动

D.酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化

22.如图表示某植物在不同光强度下,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的相对变化.对植物生理过程分析正确的是(  )

A.光强度为a时,光合速率不为零

B.光强度为b时,光合速率与呼吸速率相等

C.光强度为c时,光合速率大于呼吸速率

D.光强度为d时,光合速率从环境中吸收2单位CO2

23.用同位素标记法研究光合作用和有氧呼吸过程中氧原子的来龙去脉,下列结论错误的是(  )

A.光合作用的产物O2中的O全部来自原料中的H2O

B.光合作用的产物C6H12O6中的O全部来自原料中的CO2

C.有氧呼吸的产物H2O中的O全部来自原料中的O2

D.有氧呼吸的产物CO2中的O全部来自原料中的C6H12O6

24.下列关于植物呼吸作用的叙述正确的是(  )

A.呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜

B.是否产生二氧化碳是有氧、无氧呼吸的主要区别

C.高等植物无氧呼吸过程中有[H]的积累,有氧呼吸过程中无[H]的积累

D.无氧呼吸过程同有氧呼吸一样每一阶段都有ATP生成

25.下列有关生物科学探索过程,说法错误的是(  )

A.德国科学家梅耶指出植物进行光合作用时,把光能转换成化学能储存起来

B.萨克斯采用碘液检测淀粉的方法,证明叶片在光下能产生淀粉

C.恩格尔曼用水绵做为实验材料证明了植物需要阳光才能制造出氧气

D.美国科学家切赫和奥特曼发现少数RNA也具有生物催化功能

26.下列是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况,以下说法正确的是(  )

A.提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发

B.四种色素都能溶解在层析液中,乙色素的溶解度最大

C.四种色素中,丙和丁主要吸收红光

D.水稻在收获时节,叶片中色素量的变化是(甲+乙)<(丙+丁)

27.下列的哪种细胞分裂中,看不见染色体的出现(  )

A.精原细胞形成精子

B.蛙的一个红细胞分裂成两个红细胞

C.洋葱根尖生长点的细胞分裂

D.受损的肝脏细胞得以修复

28.下列有关细胞周期的叙述中,不正确的是(  )

A.不是生物体的所有细胞都处于细胞周期中

B.无论什么生物,在细胞周期中,都是分裂间期比分裂期时间长

C.利用药物抑制DNA合成,细胞将停留在分裂间期

D.细胞周期可分为前、中、后、末四个时期

29.有关细胞生命历程的说法不正确的是(  )

A.细胞分化,核遗传物质没有发生改变,但mRNA会不同

B.细胞生长,细胞体积增大,物质交换的效率会增强

C.细胞癌变,细胞膜上的糖蛋白减少,多个基因发生突变

D.细胞凋亡,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育

30.A图表示在一个细胞周期中的细胞核DNA含量的变化曲线;B图表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化(用特殊的方法在一个培养基中测得的),下列叙述错误的是(  )

A.A图的G1、G2时期细胞核将大量消耗核糖核苷酸

B.B图中的DNA含量为2C~4C之间的细胞,处在A图的S期

C.用DNA合成抑制剂处理,B图中DNA含量为4C的细胞数目会增加

D.用秋水仙素处理,B图中DNA含量为2C的细胞数目会减少

31.如表是某哺乳动物体内不同组织毛细胞血管中,血液内氧气和血红蛋白的结合情况,其中新陈代谢最旺盛的是(  )

组织名称

血红蛋白与氧的结合(%)

肺泡

96

组织甲

60

组织乙

50

组织丙

25

A.肺泡B.组织甲C.组织乙D.组织丙

32.将与生物学有关的内容依次填入如图各框中,其中包含关系错误的选项是(  )

1

2

3

4

A

核糖核酸

rRNA

tRNA

mRNA

B

糖类

单糖

二糖

多糖

C

物质跨膜运输

主动运输

自由扩散

协助扩散

D

生态系统的功能

物质循环

能量流动

信息交流

A.AB.BC.CD.D

33.某同学从紫色洋葱植株上取该植株上最适宜做质壁分离与复原实验的细胞,浸润在质量浓度为0.3g/mL的KNO3溶液中制成临时装片,用显微镜观察到如图甲所示图象,图乙表示实验过程中相关物质跨膜运输的两种方式.下列叙述错误的是(  )

A.该实验中从洋葱植株上所取的细胞为鳞片叶外表皮细胞

B.由图甲中O的通透性特点可知,Q处充满了KNO3溶液

C.只有将图甲中细胞浸润在清水中,质壁分离才能复原

D.图乙中①可表示K+进入洋葱细胞的方式

34.呼吸熵(RQ)是指单位时间内进行细胞呼吸的生物释放CO2量与吸收O2量的比值.如图表示测定消毒过的萌发小麦种子呼吸熵的实验装置,下列说法不准确的是(  )

A.KOH中放置筒状滤纸的目的是增大吸收CO2的面积

B.假设小麦种子只以糖类为呼吸底物,在25℃时经10min观察发现:

甲装置中墨滴右移,乙装置中墨滴不动,说明10min内小麦种子进行了无氧呼吸

C.为了校正还应设置一个对照装置,对照装置的大试管和小烧杯应分别放入死亡的小麦种子、KOH,其他条件不变

D.若在25℃时经10min观察发现:

甲装置中墨滴左移30mm,乙装置中墨滴左移200mm,则萌发小麦种子的呼吸熵是0.85

35.分别在①、②、③三个研钵中加2克剪碎的新鲜菠菜绿叶,并按下表添加试剂.经研磨、过滤得到三种不同颜色的溶液,即:

深绿色、黄绿色(或褐色)、几乎无色.

处理

SiO2(少量)

+

+

+

CaCO3(少量)

+

+

95%乙醇(10毫升)

+

+

蒸馏水(10毫升)

+

注:

“+”表示加;“﹣”表示不加.

则①②③处理得到的溶液的颜色依次是(  )

A.深绿色、黄绿色(或褐色)、几乎无色

B.黄绿色(或褐色)、深绿色、几乎无色

C.几乎无色、深绿色、黄绿色(或褐色)

D.黄绿色(或褐色)、几乎无色、深绿色

36.如图所示生物体部分代谢过程.下列有关分析正确的是(  )

A.过程②需要的酶均存在于线粒体内膜和基质上

B.能进行过程③的生物无核膜,属于生产者

C.②和④过程只能发生于不同的细胞中

D.过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行

37.对于下列4张光合作用与呼吸作用图的叙述,错误的是(  )

A.甲图中氧气浓度为a时,无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的3倍

B.乙图中b点代表光饱和点,b点CO2固定量为12

C.丙图中,光照强度相同时,t2℃植物净光合作用最大

D.丁图代表两类色素的吸收光谱,则e代表类胡萝卜素

38.做观察有丝分裂实验,最好的实验材料是(  )

A.人宫颈癌细胞B.洋葱鳞片叶表皮细胞

C.大蒜根尖分生区细胞D.洋葱根尖成熟区细胞

39.下列有关细胞生命活动的叙述,正确的是(  )

A.分裂期的细胞不进行DNA复制和蛋白质合成

B.免疫系统中的记忆细胞既有分化潜能又有自我更新能力

C.凋亡细胞内的基因表达都下降,酶活性减弱

D.原癌基因突变促使细胞癌变,抑癌基因突变抑制细胞癌变

40.图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图3表示有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化,图4表示有丝分裂中不同时期染色体DNA的数量关系.下列有关叙述不正确的是(  )

A.图1所示细胞中共有4条染色体,8个DNA分子;图2所示细胞中共有0条染色单体

B.图1所示细胞处于图3中BC段;完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期

C.有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况

D.图4中a可对应图3中的BC段;图4中c对应图3中的AB段

 

二、简答题(6题,共50分.)

41.甲乙两图表示细胞部分结构及某些生理过程示意图.图中1~9表示结构,a~f代表生理过程,请据图回答下列问题:

(1)甲细胞与蓝藻细胞相比,最主要的区别是甲细胞  .

(2)自由基是细胞正常代谢过程中产生的有害物质,可损害机体的组织和细胞.当自由基攻击生物膜上的磷脂分子时,很可能损伤的细胞器是  (填数字).

(3)利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将甲细胞染色,则被染成绿色的部位主要是[  ]  .

(4)细胞器[9]除图中所示的功能外,还具有的功能是  .

(5)蛋白质在细胞内不但有生成,还有降解,保持一个平衡的过程,以保证生理活动的顺利进行.2004年的诺贝尔化学奖授予了以色列和美国的三位科学家,以表彰他们发现了泛素调节的蛋白质降解.泛素是一个含有76个氨基酸的多肽,可以以共价键与蛋白质结合.被泛素标记的蛋白质在体内多种酶的作用下被降解,这一过程依赖ATP.请回答下列问题:

①该物质进行水解时,需  个水分子,控制该多肽合成的基因至少含有  个脱氧核苷酸,泛素遇  ,会发生紫色反应.

②人体内不需能量的蛋白质降解过程发生在消化道以及细胞内被称为“消化系统”的  (填一种细胞器)中.

42.慕尼黑工业大学的教授,构建了一个能自己移动和改变形态的“类细胞”模型,由膜外壳和填入物构成.请回答下列问题.

(1)该模型类似于  (填两种细胞器)产生的囊泡,其边界(膜外壳)由一种脂质成分构成,该成分是  分子.

(2)该模型中填入了细胞骨架和驱动蛋白,作为运动的结构基础,另外还需要填入  作为直接能源.

(3)将该结构置于一定浓度的K+溶液中一段时间,检测发现K+不能进入其中.若你是科学家,将如何改造这个结构,使其能够吸收K+?

  这样改造的依据是  .

(4)科学家想利用该结构运输抗癌药物到达患者体内,且仅与癌细胞密切接触并释放药物.请从细胞膜的功能角度分析,应该如何改造这个结构?

  .

43.某实验小组将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后,检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量,发现它们的含量变化如图.请回答问题.

(1)培养液中被吸收的葡萄糖主要作用是  .

(2)由图可知,随培养时间延长,培养液中尿素含量增加了,由此可以推测尿素是  的产物.转氨酶是肝细胞内参与氨基酸分解与合成的一类酶,正常情况下这类酶不会排出胞外,若在细胞培养液中检测到该类酶,可能的原因是  .

44.地下黑作坊用病死猪肉腌制的腊肉往往含有大量的细菌,可利用“荧光素﹣﹣荧光素酶生物发光法”对市场中腊肉含细菌多少进行检测:

①将腊肉研磨后离心处理,取一定量上清液放入分光光度计(测定发光强度的仪器)反应室内,加入适量的荧光素和荧光素酶,在适宜条件下进行反应;

②记录发光强度并计算ATP含量;

③测算出细菌数量.

分析并回答下列问题:

(1)荧光素接受  提供的能量后就被激活,在荧光素酶的作用下形成氧化荧光素并且发出荧光.根据发光强度可以计算出生物组织中ATP的含量,原因是发光强度与ATP含量成  (正比/反比);根据ATP含量进而测算出细菌数量的依据是:

每个细菌细胞中ATP含量  .

(2)“荧光素﹣﹣荧光素酶生物发光法”中涉及的能量转换是  ;生物细胞中ATP的水解一般与  (吸能反应或放能反应)相联系.

(3)研究人员用不同条件处理荧光素酶后,测定酶浓度与发光强度如图所示.其中高浓度盐溶液经稀释后酶活性可以恢复,高温和Hg2+处理后酶活性不可恢复.若要节省荧光素酶的用量,可以使用  处理;Hg2+处理后酶活性降低可能是因为  .

45.自然界中,和花生相比,玉米更适合生长在高温、光照强烈和干旱的环境,其利用低浓度CO2的能力也远远高于花生.某科研小组选取玉米和花生为实验材料做了有关光合作用的实验.甲图表示光合作用部分过程,乙图表示夏季晴天两种植物叶片光合作用强度的曲线,丙图表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下,两种植物的叶片在不同CO2浓度下CO2净吸收速度,请结合上述三图回答下列问题:

(1)甲图表示光合作用的  过程,此过程中三碳化合物被  还原,碳元素的转移途径是  

(2)乙图中d曲线表示  (玉米/花生)光合作用强度的曲线.12点到14点光合作用强度下降的原因是  

(3)丙图中植物A是  (玉米/花生),如缺乏Mg,植物A的CO2补偿点应向移动.在CO2浓度100umol/mol时,植物B叶肉细胞中光合作用强度  (>、=、<)呼吸强度.如果把植株A和植株B种植在一个一直给以适宜光照的密封无色玻璃容器中,  (植株A/植株B)先死亡.

(4)丙图中植物A是在CO2浓度350umol/mol后,限制植物A叶肉细胞吸收CO2速度的外界因素是  .

46.甲、乙两个生物兴趣小组分别利用图Ⅰ、图Ⅱ装置对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验.回答下列问题:

(1)甲利用图Ⅰ装置探究酵母菌在有氧与无氧的条件下呼吸作用放出的热量多少.

材料用具:

500mL保温桶、温度计、活性酵母菌、0.1mo1/L葡萄糖溶液、棉花、石蜡油

实验步骤:

①取A、B两套装置按下表的设计进行实验.

装置

步骤一

步骤二

步骤三

A

加入200mL的葡萄糖溶液

加入10g活性酵母菌

X

B

加入200mL煮沸后冷却的葡萄糖溶液

Y

加入石蜡油铺满液面

则X是  ;Y是  .

②B装置中步骤一的主要目的是  ,这是控制实验的  变量.

实验结果:

(2)乙利用图Ⅱ装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的细胞呼吸类型.

①想得到实验结论还必须同时设置对照实验,假设该装置编号为Ⅲ,则装置Ⅲ除用  代替NaOH溶液外,其他设计与装置Ⅱ相同.

②检测酵母菌细胞呼吸是否产生CO2时,可用澄清的石灰水或溴麝香草酚蓝水溶液.CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液发生的颜色变化是  .

③写出乙同学改进后所得的实验结果及相应的结论:

若装置Ⅲ中红色液滴向右移动,装置Ⅱ中红色液滴不移动,说明酵母菌只进行无氧呼吸;

若  ,说明酵母菌只进行有氧呼吸;

若  ,说明酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸.

47.如图图1和图2分别表示某一生物体内细胞有丝分裂图象与图解,其中字母表示时间点,O→F时间段表示一个完整的细胞周期.请据图回答问题.

(1)图1所示的细胞变化发生在图2中的  时期(填字母)

(2)O→B时段为细胞有丝分裂的  期,此时细胞内发生的活动主要是  和  ,其中后者的发生与核糖体有直接关系.

(3)高中观察植物细胞有丝分裂实验中,需要用到的碱性染料是  ,持续观察图1所示的细胞,  (能、不能)观察到下一个时期.

(4)图中B→C时段细胞核DNA、染色体与染色单体比例为  ,这种比例将持续到图2的  点才可能开始变化.

(5)观察染色体的形态、数目的最佳时期位于图2中的具体时段是  ,请在图3的虚线方框内画出该时期植物细胞(正常体细胞染色体数目为4条)有丝分裂模式图.

 

2016-2017学年福建省泉州市惠安县荷山中学高三(上)第二次质检生物试卷

参考答案与试题解析

 

一、选择题(每小题1分,31-40每题2分,共50分.)

1.细胞是最基本的生命系统,生命活动离不开细胞.下列对此的理解不正确的是(  )

A.没有细胞结构的病毒,其生命活动也离不开细胞

B.变形虫的细胞能完成各种生命活动

C.多细胞生物的生命活动由不同的细胞密切合作完成

D.生命系统的各层次层层相依,具有相同的组成、结构和功能

【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.

【分析】现存各种生物的生命活动是在细胞内或在细胞参与下完成的,地球上最早出现的生命形式也是具有细胞形态的单细胞生物,原始的单细胞生物经过漫长的进化过程,演变为今天多种多样的生物个体、种群和群落.所以生命系统的结构层次中最小的是细胞.

多细胞动物和依赖各种分化的细胞密切合作共同完成一系列复杂的生命活动.如:

以细胞代谢为基础的生物与环境之间物质和能量的交换;以细胞增殖、分化为基础的生长发育;以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传变异

【解答】解:

A、病毒只能寄生在活细胞中进行生命活动,病毒也离不开细胞,A正确;

B、变形虫是单细胞生物,单独的细胞既可完成各种生命活动,B正确;

C、多细胞动物和依赖各种分化的细胞密切合作共同完成一系列复杂的生命活动,C正确;

D、生命系统的各层次层层相依,但各层次的组成、结构和功能不同,D错误.

故选:

D.

 

2.下列对“细胞学说”理解合理的是(  )

①揭示了动植物体结构的统一性

②一切生物都是由细胞和细胞产物构成的

③提

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