新人教版五年级语文下册五单元提升练习题及答案二套.docx
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新人教版五年级语文下册五单元提升练习题及答案二套
新人教版五年级语文下册五单元提升练习题及答案（二篇）
目录：
新人教版五年级语文下册五单元提升练习题及答案一
新人教版五年级语文下册五单元摸底测试及答案二
新人教版年级语文下册单元提升练习题及答案一
班级：
姓名：
满分：
100分考试时间：
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。
（10分）
pòlìshībàiquánlìzàoyīn
（______）（_________）（________）（________）
xiānkāisīchóupéijiàwánbì
（________）（________）（________）（_______）
二、比一比，再组词。
（10分）
燥（______）侮（________）愕（_________）敞（________）
躁（______）悔（________）鳄（_________）敝（________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）
毫不犹（________）（________）盆大雨风（_______）雪压
（________）头折节天（_______）日久大显身（________）
（__________）不舍不容争（_______）（____）灵（____）巧
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）
之所以……是因为…… 无论……都…… 既……又……
（1）父亲同姑爹一起摇船送我。
带了米在船上做饭,晚上就睡在船上,这样（____）节省饭钱,（____）节省旅店钱。
（2）（____）为我自己还是为母亲,我（____）没有权利用那钱再买任何别的东西。
（3）（____）父亲不摇橹时抓紧时间为我缝补棉被,（____）我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。
五、按要求写句子。
（15分）
圆明园的毁灭不能不说是世界文化史上不可估量的损失。
（换个说法，不改变意思）
_____________________________________________
2.五壮士的英雄气概怎么不令人敬佩呢？
（换个说法，意思不变）
_____________________________________________
3.这是强烈的民族精神，浓厚的爱国情意。
（改为感叹句）
_______________________________________________
4.这是强烈的民族精神，浓厚的爱国情意。
（改为反问句）
_________________________________________
5.我是母亲。
我应该及早教会他看病。
（用关联词连起来）
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六、阅读短文，回答问题。
（20分）
将相和（节选）
有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。
蔺相如手下的人可看不顺眼了，他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？
蔺相如对他们说：
“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？
”他们说：
“当然秦王厉害！
”蔺相如说：
“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？
大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。
如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。
我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！
”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。
廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。
于是，他脱下战袍，背上缚着荆条，到蔺相如门上请罪。
蔺相如见廉颇来（ ），连忙热情地出来迎接。
从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。
1．选文中有两个问句，第一个是____句，第二个是____句。
请将第二个问句换个说法，使句意不变：
________
2．请用一个成语概括文中画“ ”的句子，并将其填入文中括号里。
3．用“____”画出“蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶”中“往回赶”的原因。
4．读了这个语段，你认为廉颇是个什么样的人？
蔺相如呢？
______________________
七、习作。
（20分）
同学们越来越懂事了，懂得的道理也越来越多。
请以“我长大了”为题，写一篇习作，不少于450字。
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参考答案：
一
魄力失败权利噪音掀开丝绸陪嫁完毕
二
干燥侮辱愕然敞开急躁后悔鳄鱼敝人
三
豫倾欺低长手依依辩心手
四
既又无论都之所以是因为
五
圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。
五壮士的英雄气概令人敬佩。
这真是强烈的民族精神，深厚的爱国情意啊！
难道这不是强烈的民族精神，浓厚的爱国情意吗？
因为我是母亲，所以应该及早教会他看病。
六
1．疑问反问秦王我都不怕，更不会怕廉将军。
2．负荆请罪
3．秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。
如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。
我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！
”
4．廉颇是一个勇敢认错、知错就改的人；蔺相如以国家利益为重，是一个顾大局、识大体、胸怀宽广的人。
新人教版五年级语文下册五单元摸底测试及答案二
班级：
姓名：
满分：
100分考试时间：
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。
（10分）
késoukònɡzhìhōnɡjīwěizhuānɡdǎzhànɡànlì
（______）（________）（_______）（_________）（_____）（______）
mànyánmiánhuāniǔzhuǎnjiānmièshēnyínquánxiàn
（______）（_______）（_________）（_______）（______）（________）
二、比一比，再组词。
（10分）
虚（_________）辨（__________）惨（_________）僧（_________）
虑（_________）辩（__________）掺（_________）赠（_________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）
（___）衣（___）食失（___）落（___）（___）（___）而飞
夜不（___）（___）心（___）神（___）不可（___）（___）
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）
因为……所以 即使……也
不是……而是 如果……就
①这些设想________实现了，________是遥远的事情了。
②________不加节制地开采，地球上的矿物资源________会越来越少。
③拿矿物资源来说，它________上帝的恩赐，________经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。
④________人们随意毁坏自然资源，________造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
五、按要求写句子。
（15分）
无锡惠山的一泓清泉是天下第二泉。
（换种说法，意思不变）
___________________________
2.他通过琴声把积淀已久的情怀倾吐给这茫茫月夜。
（改为“被”字句）
___________________________
3.司马迁想到《史记》还没有成，便打消了这个念头。
（改为双重否定句）
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4.司马迁发愤写《史记》，用了大概整整13年时间。
（修改病句）
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六、阅读短文，回答问题。
（20分）
松鼠
松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。
它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。
玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。
尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。
它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。
可以说，松鼠最不像四足兽了。
松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。
它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。
在平原地区是很少看到松鼠的。
它们不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。
在晴朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。
它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。
1．松鼠的特点是______、______、______。
2．下面句子运用比喻修辞的是（）。
A．它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。
B．松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。
C．它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。
D．玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。
3．通过______、______、______等词语，我们可以体会到松鼠的美丽。
通过_______这个词语，可以体会到松鼠的_______。
4．根据文章内容填空。
松鼠的性格特征是——（_____）活动范围——（_____）
活动时间——（_____）
七、习作。
（20分）
生活中到处充满感动，或是一个场面，或是一句话语，或是一个细微的举动都会让你怦然心动，潸然泪下，涌动的心久久不能平静，请以“感动”为题写一篇400字的作文。
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参考答案：
一
咳嗽控制轰击伪装打仗案例蔓延棉花扭转歼灭呻吟权限
二
虚心辨别惨状僧人考虑辩论掺和赠送
三
丰足魂魄不翼能寐旷怡计数
四
即使；也；如果；就；不是；而是；因为；所以
五
1.天下第二泉是无锡惠山的一泓清泉。
2.积淀已久的情怀被他通过琴声倾吐给这茫茫月夜。
3.司马迁想到《史记》还没有成，不得不打消了这个念头。
4.司马迁发愤写《史记》，用了整整13年时间。
六
1．漂亮乖巧驯良
2．D
3．面容清秀玲珑美丽的尾巴矫健机灵
4．驯良树上夜晚
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