物理粤教版高中物理第一章章末复习.docx

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物理粤教版高中物理第一章章末复习

高一物理《运动的描述》单元试题

基础训练题一:

一、不定项选择题

1.质点是常见的物理模型,下列机械运动的研究对象中,正确的是()

A.研究门的转动时,门可当作质点。

B.研究钟表上分针转动时,分针可当作质点。

C.研究汽车在平直公路上行驶时,汽车可当作质点。

D.研究月球绕地球运动时,月球不可当作质点。

2.在下述关于位移的各种说法中,正确的是()

A.位移和路程是两个量值相同、而性质不同的物理量

B.位移和路程都是反映运动过程、位置变化的物理量

C.物体从一点运动到另一点,不管物体的运动轨迹如何,位移的大小一定等于两点间的距离

D.位移是矢量,物体运动的方向就是位移的方向

3.如图,物体沿两个半径为R的半圆弧由A到C,则它的位移和路程分别是()

A.

B.

C.

D.

4.下列物体中可能做匀速直线运动的是()

A.在笔直轨道上行驶途中的列车B.在笔直轨道上出站的列车

C.在笔直轨道上进站的列车D.运行中的人造卫星

5.一物体做直线运动,前一半位移内的平均速度是3m/s,后一半位移内的平均速度是2m/s,则全部位移内的平均速度大小是()

A.2.5m/sB.2.4m/sC.1.2m/sD.2.3m/s

6.表示物体作匀速直线运动的图象是()

 

7.下列说法正确的是()

A.匀速直线运动就是速度不变的运动

B.在相等的时间里物体的位移总相等,则物体一定做匀速直线运动

C.一个做直线运动的物体第一秒内位移1m,则第一秒内的平均速度一定是1m/s

D.一个做直线运动的物体第一秒内的位移1m,则1秒末的瞬时速度一定是1m/s

8.甲、乙、丙三个物体在同一直线上运动,它们的位移——时间图象,如右图所示,由图可知()

A.开始计时时,甲在最前,丙在最后

B.在0—t2时间内,甲的速度最大,丙的速度最小

C.甲停止运动时,丙开始运动,丙的速度最大

D.当t=t2时刻甲、乙、丙相遇

9.关于速度和加速度,下列说法中正确的是()

A.加速度大的物体速度变化大

B.加速度大的物体速度变化快

C.加速度为零的物体速度也为零

D.速度越来越大,加速度也一定越来越大

10、以下各种运动的速度和加速度的关系可能存在的是()

A.速度向东,正在增大;加速度向西,正在增大

B.速度向东,正在增大;加速度向西,正在减小

C.速度向东,正在减小;加速度向西,正在增大

D.速度向东,正在减小;加速度向东,正在增大

二、填空与实验题

11.如右图四个质点中静止不动的是;

远离原点的是;

向着原点的是;

速度为正向,且速度保持不变的是;

运动结束后仍在原位置的是;

做匀速直线运动的是。

 

12.一质点在x轴上运动,各个时刻的位置坐标如下表:

t/s

0

1

2

3

4

5

x/m

0

4

-6

-2

1

-5

则此质点开始运动后,

(1)第秒内位移最大,大小是m,方向是。

(2)前秒内路程最大。

(3)第秒内平均速度最小,大小是m/s。

13.电磁式打点计时器是用压流电源,频率为Hz,

它每隔打一次点。

若下面两图为某同学在做电磁打点计时器实验时,获得的两条纸带:

两图中做匀速直线运动的是,做变速直线运动的是。

14.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,打点计时器使用的交流电的频率为50Hz,记录小车运动的纸带如图所示,在纸带上选择0、1、2、3、4、5的6个计数点,相邻两计数点之间还有四个点未画出,它们之间的时间记为Δt。

纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺,零点跟“0”计数点对齐,由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离d1、d2、d3分别填入下列表格中。

距离

d1

d3

d5

测量值/cm

若取计数点“3”到“5”之间的平均速度为计数点“4”的瞬时速度,则小车通过计数点“4”的瞬时速度的表达式V4=,代人数据可算得V4=_____________m/s;用同样的方法可算出得V2=__________m/s。

三、计算题

15.一物体沿正东方向以5.0m/s的速度匀速运动6s,又以3.0m/s的速度向北匀速运动10s,求这16s内物体的平均速度。

(答案保留两位有效数字)

 

16.甲列车长

为150m,以

为54km/h匀速前进,同方向有一列长

为130m以速度

为5m/s前进的乙列车,从甲列车的车头在乙列车的车尾算起,要使甲列车全部通过乙列车、需要多少时间?

(请说明你所选取的参考系)

 

17.如图所示,已知甲乙两质点沿直线运动,求:

(1)两质点运动的初速

(2)前6s内它们的速度变化量

(3)前6s内它们的加速度

 

18.已知一汽车在平直公路上运动,它的位移一时间图象如图甲所示。

(1)根据图象在图乙所示的位置坐标轴上标出O、A、B、C、D、E各点代表的汽车的位置;

(2)求出前4s内的平均速度;

(3)求出第5s末的瞬时速度;

(4)求出第7s末的加速度

 

能力训练题二:

1.下列情况中的运动物体,不能被看成质点的是()

A.研究飞往火星宇宙飞船的最佳运行轨道B.调整人造卫星的姿态,使卫星的照相窗口对准地面

C.计算从北京开往上海的一列火车的运行时间D.跳水运动员完成跳水动作

2.火车停靠在站台上,乘客往往会发现这样的现象,对面的火车缓缓起动了,等到站台出现,才知道对面的火车没有动,而是自己乘坐的火车开动了,则前、后两次乘客采用的参考系是()

A.站台,对面火车B.两次都是对面火车

C.两次都是对面站台D.自己乘坐的火车,站台

3.关于时刻和时间,下列说法正确的是()

A.时刻表示时间极短,时间表示时间较长B.时刻对应物体的位置,时间对应物体的位移或路程

C.火车站大屏幕上显示的是列车时刻表D.1分钟只能分成60个时刻

4.如图所示,某物体沿两个半径为R的圆弧由A经B到C,下列结论正确的是()

A.物体的位移等于4R,方向向东B.物体的位移等于2πR

C.物体的路程等于4R,方向向东D.物体的路程等于2πR

5.一个物体从A点运动到B点,下列结论正确的是()

A.物体的位移一定等于路程B.物体的位移与路程的方向相同,都从A指向B

C.物体的位移的大小总是小于或等于它的路程D.物体的位移是直线,而路程是曲线

 

6.某列火车在一段长30km的笔直铁轨上行驶,行驶的平均速度是60km/h,下列说法正确的是()

A.这列火车通过这段铁轨的时间是0.5h

B.这列火车一定以60km/h的速度在这段铁轨上行驶

C.这列火车如果行驶60km的路程一定需要1h

D.60km/h是火车在这一路段中的最高速度

7.下列物体运动的情况中,可能存在的是()

A.某时刻

物体具有加速度,而速度为零B.物体具有恒定的速率,但速度仍变化

C.物体速度恒定,但其速率有可能变化D.物体的速度在增大,加速度在减小

8.如图示①②是两个物体甲乙做直线运动的速度图象,它们的加速度分别是a1、a2,则由图可知()

A.甲做匀加速直线运动,乙做匀减速直线运动

B.甲和乙的速度方向相同

C.甲和乙的加速度方向相反

D.甲的加速度数值比较大

9.下列措施中,有利于减小纸带受到摩擦而产生的误差的是()

A.改用直流6V电源B.电源电压越低越好

C.用皱折的纸带D.纸带理顺摊平,不让它卷曲、歪斜

10.通过打点计时器得到的一条打点纸带上的点迹分布不均匀,下列判断正确的是()

A.点迹密集的地方物体运动的速度比较大B.点迹密集的地方物体运动的速度比较小

C.点迹不均匀说明物体做变速运

动D.点迹不均匀说明打点计时器有故障

二、填空题

11.某运动物体做直线运动,第1s内的平均速度是3m/s,第2s、第3s内的平均速度6m/s,第4s内的平均速度是5m/s,则4s内运动物体的平均速度是。

12.一子弹击中木板的速度是600m/s,历时0.02s穿出木板,穿出木板时的速度为300m/s,则子弹穿过木板时的加速度大小为m/s2,加速度的方向。

13.一小车正以6m/s的速度在水平面上运动,如果小车获得2m/s2的加速度而加速运动,当速度增加到10m/s时,经历的时间是s。

14.火车从甲站到乙站的正常行驶速度是60km/h,有一列火车从甲站开出,由于迟开了300s,司机把速度提高到72km/h,才刚好正点到达乙站,则甲、乙两站间的距离是km。

三、解答题

15.一列长50m的队伍,以1.8m/s的速度经过一座全长100m的桥,当队伍的第一个人踏上桥到队尾

最后一人离开桥时,总共需要的时间是多少?

 

16.一个物体拖动纸带做加速运动,获得打点计时器打出

的一段纸带如图,以第一个点为坐标原点,求:

(1)打点计时器打下第6点到打下第11点之间物体的平均速度;

(2)打点计时器打下第7点时物体的瞬时速度。

 

17.A、B两市间的铁路为直线,甲乘一列火车从A市出发,火车从启动匀加速到60km/h用2min,以后匀速运动48.5min,到B市前1min关闭气阀(匀减速);甲出发时乙乘另一列特快恰过A市(不停车),特快列车车速为100km/h,已知AB=50km,画出甲、乙两人从A市到B市的v-t图象。

 

能力训练题二:

1.下列情况中的运动物体,不能被看成质点的是()

A.研究飞往火星宇宙飞船的最佳运行轨道

B.调整

人造卫星的姿态,使卫星的照相窗口对准地面

C.计算从北京开往上海的一列火车的运行时间

D.跳水运动员完成跳水动作

2.火车停靠在站台上,乘客往往会发

现这样的现象,对面的火车缓缓起动了,等到站台出现,才知道对面的火车没有动,而是自己乘坐的火车开动了,则前、后两次乘客采用

的参考系是()

A.站台,对面火车B.两次都是对面火车

C.两次都是对面站台D.自己乘坐的火车,站台

3.关于时刻和时间,下列说法正确的是(

 )

A.时刻表示时间极短,时间表示时间较长

B.时刻对应物体的位置,时间对应物体的位移或路程

C.火车站大屏幕上显示的是列车时刻表

D.1分钟只能分成60个时刻

4.关于位移和路程的说法中正确的是:

()

A.位移的大小和路程的大小总是相等的,只不过

位移是矢量,而路程是标量

B.位移是描述直线运动的,路程是描述曲线运动的

C.位移取决于始末位置,路程取决于实际运动的路线

D.运动物体的路程总大于或等于位移的大小

5.一小球从离地面5m高处自由下落,被水平地面反弹后,在离地1m高处被接住,则小球在上述过程中的()

A、位移是4m,方向竖直向下;B、路程是4m;

C、位移是1m,方向竖直向上;D、路程是6m。

6.如图示①②是两个物体甲乙做直线运动的速度图象,它们的加速度分别

是a1、a2,则由图可知( )

A.甲做匀加速直线运动,乙做匀减速直线运动

B.甲和乙的速度方向相同

C.甲和乙的加速度方向相反

D.甲的加速度数值比较大

7.一个做直线运动的物

体,某时刻的速度是10m/s,那么这个物体(  )

A.在这一时刻之后的0.1

s内的位移一定是1m

B.在这一时刻之前

的0.1s内的位移一

定是1m

C.在这一时刻之前的1s内的位移可能是10m

D.从这一时刻起以后的10s内的位移可能是80m

8.甲、乙两质点在同一直线上匀速运动,设向右为正,甲质点的速度为2m/s,乙质点的速度为

-4m/

s,则可知(   )

A.乙质点的速率大于甲质点的速率

B.因为+2>-4,所以甲质点的速度大于乙质点的速

C.这里的正、负号的物理意义是表示运动的方向

D.若甲、乙两质点同时由同一点出发,则10s后甲、乙两质点相距60m

9.在下面描述的运动中可能存在的是( )

A.速度变化很大,加速度却很小B.速度变化方向为正,加速度方向为负

C.速度变化很小,加速度却很大D.速度越来越小,加速度越来越大

10.甲、乙两个物体在同一条直线上运动,速度图象如右图所示,则()

A.甲、乙两物体

都做加速直线运动

B.甲物体的加速度比乙物体的加速度大

C.甲物体的初速度比乙物体的初速度大

D.在t以后的任意时刻,甲物体的速度大于同时刻乙的速度

11.汽车在一条平直公路上行驶,其加速度方向与速度一致。

现有加速度减小时的四种说法:

(1)汽车的速度也减小;

(2)汽车的速度仍在增大;(3)当加速度减小到零时,汽车静止;(4)当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大。

其中正确的是()

A.

(1)(3)

B.

(2)(4) C.

(1)(4)D.

(2)(3)

12.足球以8m/s的速度飞来,运动员把它以12m/s的速度反向踢出,踢球时间为0.2s,设球飞来的方向为正方向,则足球在这段时间内的加速度是(  )

A.-20m/s2B.20m/s2    C.-100m/s2D.100m/s2

13.某次实验用打点计时器交流电的频率为50Hz,纸带的记录如图所示,图中O点为纸带的第一个点,接下来

的前几个点模糊,因此从A点开始每打五个点取一个计数点,推测纸带的运动是加速还是减速?

在打出A、F这两点的时间间隔中,纸带运动的平均速度是多大?

B点的瞬时速度为多大?

 

14.如图所示为一物体沿直线运动x-t图象,根据图象求:

(1)第2s内的位移,前5秒的总路程和位移。

(2)前3秒的平均速度。

(3)前2s和最后2s的运动情况和加速度。

 

能力训练题三:

一、选择题

1.下列所研究的物体,可看做质点的是(  )

A.天文学家研究地球的自转

B.用GPS确定远洋海轮在大海中的位置

C.教练员对百米运动员的起跑动作进行指导

D.在伦敦奥运会比赛中,乒乓球冠军张继科准备接对手发出的旋转球

2.一质点自原点开始在x轴上运动,初速度v0>0,加速度a>0。

当a值不断减小直至为零时,质点的(  )

A.速度不断减小,位移不断减小

B.速度不断减小,位移继续增大

C.速度不断增大,当a=0时,速度达到最大,位移不断增大

D.速度不断减小,当a=0时,位移达到最大值

3.下列运动图象中表示质点做匀速直线运动的是(  )

4.汽车在平直的公路上运动,它先以速度v行驶了2/3的路程,接着以20km/h的速度驶完余下的1/3路程,若全程的平均速度是28km/h,则v是(  )

A.24km/h     B.35km/h

C.36km/h D.48km/h

 

5.一人晨练,按图所示走半径为R的中国古代八卦图,中央S部分是两个直径为R的半圆,BD、CA分别为西东、南北指向。

他从A点出发沿曲线ABCOADC行进

,则当他到D点时,他的路程和位移大小及位移的方向分别为(  )

A.2πR 

 向西南

B.4πR 2R 向东南

C.

 

 向东南

D.3πR R 向西北

6.2010年10月1日18时59分,“嫦娥”二号探月卫星在西昌卫星发射中心发射升空,如图是火箭点火升空瞬间的照片。

关于这一瞬间火箭的速度和加速度的判断,下列说法正确的是(  )

A.火箭的速度很小,但加速度可能较大

B.火箭的速度很大,加速度可能也很大

C.火箭的速度很小,所以加速度也很小

D.火箭的速度很大,但加速度一定很小

7.如图所示是汽车的速度计,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化。

开始时指针指示在如图甲所示位置,经过8s后指针指示在如图乙所示位置,若汽车做匀变速直线运动,那么它的加速度约为(  )

A.11m/s2B.5.0m/s2

C.1.4m/s2D.0.6m/s2

 

8.一物体做直线运动,其v-t图象如图所示,从图中可以看出,以下说法正确的是(  )

A.只有0~2s内加速度与速度方向相同

B.0~2s内物体的加速度为1.5m/s2

C.4~6s内物体的速度一直在减小

D.0~2s和5~6s内加速度的方向与速度方向均相同

二、填空题(每小题10分,共20分,把答案填在相应的横线上)

9.

(1)如图所示的四条纸带,是某同学练习使用打点计时器时得到的纸带(纸带的右端后通过打点计时器)。

从点痕的分布情况可以断定:

纸带______是匀速通过打点计时器的,纸带______是越走越快的,纸带______是开始越走越快,后来又越走越慢的。

(2)实验时,打点计时器应接低压______(选填“直流”或“交流”)电源,每隔______s打一次点。

如图是某次实验的纸带,舍去前面比较密的点,从0点开始,每5个连续点取1个计数点,标以1、2、3…那么相邻两个计数点之间的时间间隔为______s,各计数点与0计数点之间的距离依次为x1=3cm、x2=7.5

cm、x3=13.5cm

,则物体通过1计数点的速度v1=______m/s,通过2计数点的速度v2=______m/s,运动的加速度为______m/s2。

10.足球守门员在发门球时,将一个静止的、质量为0.4kg的足球以10m/s的速度踢出,若守门员踢球的时间为0.1s,则足球的平均加速度为______m/s2;

足球沿草地做直线运动,速度不断减小,设加速度大小恒为2m/s2,3s后足球运动到距发球点21m的后卫队员处,则此过程中,足球的运动的平均速度为______m/s,后卫队员接到球时,足球的速度为______m/s。

三、计算题

11.一辆汽车从原点O由静止出发沿x轴做直线运动,为研究汽车运动的

规律而记录下它在不同时刻的位置和速度,见下表。

试求:

时刻t/s

0

1

2

3

4

5

6

位置坐标x/m

0

0.5

2

4.5

8

12

16

瞬时速度v/(m·s-1

0

1

2

3

4

4

4

(1)汽车在3.5s末的速度;

(2)前4

s内的平均加速度。

 

12.一门反坦克炮直接瞄准所要射击的一辆坦克。

射击后,经过t1=0.6s,在炮台上看到炮弹爆炸,经过t2=2.1s,才能听到爆炸的声音,则坦克离炮台的距离有多远?

炮弹飞行的水平速度是多大?

(声音在空气中的速度是340m/s,空气阻力忽略不计)

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