辽宁省盘锦市双台子区学年七年级上学期期末历史试题解析解析版.docx

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辽宁省盘锦市双台子区学年七年级上学期期末历史试题解析解析版

（考试时间：

30分钟试卷满分：

50分）

一、选择题（每题1分，共30分,答案填在后面空格中）

1.我国境内已知的最早能制造工具的原始人类应当是（）

A、北京人B、蓝田人C、山顶洞人D、元谋人

【答案】D

【解析】

试题分析：

本题主要考查我国境内已知最早的原始人类。

在云南省元谋县，我国科学家发现了两颗门齿化石和一些粗糙的石器，以及大量的炭屑、小块烧骨，经专家鉴定，这是远古人类的牙齿和遗物。

这一远古人类就是生活在距今约170万年前的元谋人，是我国境内已知的最早人类。

故此题答案选D。

考点：

人教新课标七年级上册·中华文明的起源·祖国境内的远古居民

2.我国黄河流域的原始农耕居民的代表是（）

A、河姆渡人B、半坡人C、北京人D、大汶口人

【答案】B

【解析】

试题分析：

本题主要考查我国的原始居民。

半坡原始居民生活在距今约五六千年的今天陕西西安半坡村,属于黄河流域。

他们普遍使用磨制石器，用耒耜和磨光的石器耕地，石刀收割庄稼，种植粟，饲养猪狗等动物，制造彩陶，过着定居生活。

半坡原始居民是我国黄河流域的原始农耕居民的代表，故答案选B。

考点：

人教新课标七年级上册•中华文明的起源•原始的农耕的生活

3.我国有文字可考的历史开始于（）

A、夏朝B、商朝C、西周D、东周

【答案】B

【解析】

试题分析：

本题考查中国汉字的有关知识。

我国有文字可考的历史是从商朝开始的。

商朝人把文字刻写在龟甲或者兽骨上面，这种文字已经具备汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字，被称为“甲骨文”。

故选B。

考点：

人教版七年级上册·国家的产生和社会的变革·中华文化的勃兴

4.华夏族形成的基础是（）

A、尧的部落联盟B、禹的部落联盟

C、蚩尤的部落联盟D、黄帝和炎帝的部落联盟

【答案】D

【解析】

试题分析：

炎帝和黄帝是我国古老传说中黄河流域的部落联盟首领，距今约四五千年。

他们在涿鹿打败蚩尤部落，汉族的前身华夏族是由炎黄部落结成联盟后不断发展形成的,炎帝和黄帝成为中华民族的共同祖先，被后人尊为”人文初祖”。

ABC不符合题意，故答案选D。

考点：

人教新课标七年级上册•中华文明的起源•华夏之祖

5.商朝被后世成为殷朝，下列事件中与此相关的是（）

A、商汤伐夏B、牧野之战C、盘庚迁都D、武王伐纣

【答案】C

【解析】

试题分析：

本题考查商朝的有关知识。

商王盘庚迁都到殷，故后人又称商朝为殷朝，盘庚迁都以后，商朝的统治区域不断扩大，成为当时世界上的大国。

所以本题答案为C项。

考点：

人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·夏、商、西周的兴亡

6.战国时期的下列各国中，地理位置在最东面的是（）

A、楚国B、齐国C、秦国D、燕国

【答案】B

【解析】

试题分析：

本题考查的是春秋战国的相关知识点。

根据所学知识，战国七雄是齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。

其中，最西边是秦国，最东边是齐国，最北边是燕国，最南边是楚国。

故选B。

考点：

人教版新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·春秋战国的纷争

7.历史故事“卧薪尝胆”曾被拍成电视剧在央视播出，与它有关的史实是（）

A、武王伐纣B、分封诸侯C、诸侯争霸D、秦并六国

【答案】C

【解析】

试题分析：

此题考查春秋争霸的相关知识点。

根据所学知识，“卧薪尝胆”描述的是吴越争霸过程中越王勾践发奋图强的故事。

选项中C符合题意，故选C。

考点：

人教版七年级上·国家的产生和社会的变革·春秋战国的纷争

8.下列诸国，既是“春秋五霸”又属“战国七雄”的是（）

A、齐国B、晋国C、燕国D、赵国

【答案】A

【解析】

试题分析：

本题考查的是春秋战国的相关知识点。

根据所学知识，齐桓公积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队以“尊王攘夷”为口号，扩充疆界。

通过改革，齐国国富兵强。

齐桓公成为春秋时期的第一位霸主。

战国七雄是齐楚燕韩赵魏秦。

故选择Ａ。

考点：

人教版新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·春秋战国的纷争

9.我国开始出现铁农具是（）

A、夏朝B、商朝C、西周D、春秋时期

【答案】D

【解析】

试题分析：

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，春秋以前，土地属于国家所有，春秋以来，由于铁农具和牛耕的使用和推广，大量荒地被开垦出来，一些奴隶主将开垦的变成私有并出租，为了巩固封建统治，各国纷纷变法，确立了封建制度。

D符合题意，所以答案选D。

考点：

人教版新课标七年级历史上册•国家的产生和社会的变革•大变革的时代

10.“始知李太守，伯禹亦不如”句中的李太守的功劳是（）

A、发明水排B、开凿郑国渠C、开凿灵渠D、修筑都江堰

【答案】D

【解析】

试题分析：

此题考查的是中国古代的水利工程。

根据所学知识可知，战国时期秦国蜀郡太守李冰修筑的都江堰，消除了岷江流域水患，灌溉了大片农田，成都平原因而获得了“天府之国”的美称。

选择答案D。

考点：

人教版新课标七年级历史上册·国家的生产和社会的变革·大变革的时代

11.和孔子同一时代的道家学派创始人是（）

A、老子B、孟子C、庄子D、韩非

【答案】A

【解析】

试题分析：

本题考查老子的有关知识。

春秋晚期的老子是道家学派的创始人。

“无为而治”是道家的基本思想，也是其修行的基本方法。

无为而治的思想方法首先是由老子提出来的。

老子认为天地万物都是由道化生的，而且天地万物的运动变化也遵循道的规律。

他的学说记录在《道德经》里。

故选A。

考点：

人教版七年级上册·国家的产生和社会的变革·中华文化的勃兴

12.秦朝创立了一套封建专制主义中央集权制度，其中最高统治者称（）

A.皇帝B.总统C.国王D.主席

【答案】A

【解析】

试题分析：

秦朝统一全国后，为加强封建统治，巩固统一，采取了一系列措施，政治上：

创立专制主义中央集权制度。

最高统治者称皇帝，总揽全国一切军政大权；中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察；在地方上推行郡县制。

故选A。

考点：

人教新课标七年级上册·统一国家的建立•“秦王扫六合”

13.下列有关秦朝暴政的表述，不准确的一项是（）

A、中央集权B、刑法严酷C、赋税繁多D、徭役繁重

【答案】A

【解析】

试题分析：

本题主要考查的是秦朝暴政的知识点。

结合课本所学分析，秦始皇时期，秦朝徭役繁重、赋税沉重、刑法残酷。

秦二世更加残暴、任意杀害兄长姐妹和文武大臣，政治十分黑暗，这些暴政，最终导致秦的灭亡。

中央集权不属于秦的暴政。

故答案为A。

考点：

人教新课标七年级历史上册·统一国家的建立·“伐无道，诛暴秦”

14.我国历史上第一次大规模的农民战争爆发于（）

A、公元前209年B、公元209年C、公元前208年D、公元208年

【答案】A

【解析】

试题分析：

本题考查的是陈胜吴广起义的相关知识，因为秦朝实行残酷的暴政，导致了公元前209年陈胜、吴广起义的爆发，这是我国历史上第一次大规模的农民起义，最终刘邦率领的起义军推翻了秦朝的统治，所以答案是A。

考点：

人教新课标七年级上册·统一国家的建立·伐无道，诛暴秦

15.下列哪两次战役决定着秦朝的成与败（）

（1）城濮之战

（2）巨鹿之战（3）长平之战（4）垓下之战

A、

（1）

（2）B、

（2）（3）C、

（2）（4）D、（3）（4）

【答案】B

【解析】

试题分析：

本题主要考查学生对长平之战和巨鹿之战的准确识记。

公元前260年的长平之战，秦国大败战国，使东方六国再也无力抵御秦国的进攻。

公元前207年，项羽以少胜多，在巨鹿大败秦军主力。

因此选B。

考点：

人教新课标七年级上册·统一国家的建立·伐无道，诛暴秦;

16.皇帝的马车都很难配齐毛色一样的四匹马是在（）

A.西汉初年B.文帝时期C.景帝时期D秦始皇时期

【答案】A

【解析】

试题分析：

本题主要考查西汉的相关史实，联系已学知识可知，刘邦于公元前202年建立汉朝，定都长安，历史上称为西汉。

西汉初年，经济萧条，国家贫困，皇帝的马车都很难配齐毛色一样的四匹马。

故答案选A。

考点：

人教新课标七年级上册·统一国家的建立•大一统的汉朝

17.提出“罢黜百家，独尊儒术”的是（）

A.李斯B.孟子C.董仲舒D.商鞅

【答案】C

【解析】

试题分析：

本题主要考查西汉的相关史实，联系已学知识可知，汉武帝统治时期，为了加强思想控制，采纳董仲舒的建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”的政策，由此确立了孔子的儒家学说在中国封建社会的正统思想。

故选C项。

考点:

人教新课标七年级上册·统一国家的建立•大一统的汉朝

18.东汉初期，政治经济得到发展，史称（）

A.光武中兴B.文景之治C.开元盛世D.贞观之治

【答案】A

【解析】

试题分析：

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，光武帝以“柔道”治天下，采取一系列措施，恢复、发展社会生产，缓和西汉末年以来的社会危机。

使东汉初年出现了社会安定、经济恢复、人口增长的局面，史称“光武中兴”。

所以答案选A。

考点:

人教新课标七年级上册·统一国家的建立•大一统的汉朝

19.中国历史上的丝绸之路是中国通往哪里的著名商路？

（）

A.西亚和欧洲B.日本C.朝鲜D.东南亚

【答案】A

【解析】

试题分析：

本题主要考查学生对中外交往有关知识的准确识记。

依据已学知识可知，在西汉张骞通西域的基础上，开创了丝绸之路。

古代的“丝绸之路”，从长安出发，经河西走廊、今新疆地区，运到西亚，再转运欧洲。

故选A。

考点：

人教新课标七年级上册·汉通西域和丝绸之路·丝绸之路

20.生活在东汉时期，著有《伤寒杂病论》一书，被后人尊称为“医圣”的是（）

A.华佗B.张仲景C.李时珍D.郦道元

【答案】B

【解析】

试题分析：

本题考查学生对基础知识的识记能力。

张仲景是东汉时期杰出的医学家，他著有《伤寒杂病论》一书，在书中他全面阐述了中医理论和治病原则，奠定了中医治疗学的基础，张仲景被尊为“医圣”，故选B项。

考点：

人教新课标七年级上册·统一国家的建立·昌盛的秦汉文化

21.230年，派船队到达夷洲的是（）

A.蜀汉B.孙吴C.曹魏D西晋

【答案】B

【解析】

试题分析：

本题主要考查的是三国鼎立的知识点。

结合课本所学分析，吴国建立后，吴王孙权曾派将军卫温率船队到达夷洲，加强了台湾和内地的联系。

故答案为B。

考点：

人教新课标七年级历史上册·政权分立与民族融合·三国鼎立

22.标志着西晋实现南北统一的历史事件是（）

A.蜀灭亡B.西晋定都洛阳C.西晋灭吴D.西晋迁都长安

【答案】C

【解析】

试题分析：

本题考查西晋的有关知识。

265年，司马昭的儿子司马炎废掉魏帝，自称皇帝，建立晋朝，定都洛阳，史称“西晋”。

280年，西晋灭吴，标志着西晋实现南北统一。

故选C。

考点：

人教新课标七年级上册·政权分立与民族融合·江南地区的开发

23.东晋灭亡后，南方出现的四个政权（宋齐梁陈）更替的局面，历史上统称为“南朝”，都城都在（）

A.洛阳B.建康C.咸阳D.长安

【答案】B

【解析】

试题分析：

本题考查的是南朝的相关知识，420年，大将刘裕自立为帝，国号宋，结束了东晋的统治，此后，南方经历了四个王朝：

宋齐梁陈，总称为“南朝”，都城都在建康，所以答案是B。

考点：

人教新课标七年级上册·政权分立与民族融合·江南地区的开发

24.某诏令曰：

“不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。

”颁布这一诏令的是（）

A.齐桓公B秦始皇C.汉武帝D.孝文帝

【答案】D

【解析】

试题分析：

此题考查北魏孝文帝改革的相关知识点。

鲜卑族属于北方的游牧民族，他们建立北魏政权后，为了加强对黄河流域的控制，北魏孝文帝主张学习汉族先进的文化，实行汉化政策，包括说汉语、穿汉服、用汉姓、与汉人通婚。

题干材料反映的是说汉语，故选D。

考点：

人教版七年级上·政权分立与民族融合·北魏孝文帝改革

25.下列人物与作品搭配错误的是（）

A.祖冲之--《大明历》B.贾思勰--《九章算术》

C.顾恺之--《女史箴图》D.王羲之--《兰亭集序》

【答案】B

【解析】

试题分析：

本题主要考查的是《齐民要术》知识点。

《齐民要术》是北魏贾思勰所著的一部综合性农书，它的内容相当丰富，介绍农、林、牧、副、渔的生产技术和方法，强调农业生产要遵循自然规律，提倡改进生产技术和工具，总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验，《九章算术》成书于东汉，B项搭配是错误的。

ACD搭配正确，故答案为B。

考点：

人教新课标七年级历史上册·政权分立与民族融合·承上启下的魏晋南北朝文化

26.西汉鼎盛时期出现在谁统治时期？

（）

A.汉高祖B.汉文帝C.汉武帝D.汉景帝

【答案】C

【解析】

考点：

人教版新课标七年级上册·统一国家的建立·大一统的汉朝

27.秦朝中央政权机构中负责掌管监察事务的是（）

A.丞相B.太尉C.御史大夫D.郡守

【答案】C

【解析】

试题分析：

本题考查的是“秦王扫六合”的相关内容。

根据所学知识，秦统一六国后，创立了一套封建专制主义的中央集权制度，在中央政府设丞相、太尉、御史大夫，丞相是百官之长，协助皇帝处理全国政务。

御史大夫负责监察百官。

太尉负责全国军事事务。

郡守是地方行政单位郡的长官。

所以本题答案为C项。

考点：

人教版七年级上册·统一国家的建立·“秦王扫六合”

28.在治理人民的方法上，下面两位思想家主张，观点相反的是（）

A.老子和韩非子B.孟子和韩非子C.老子和孔子D.墨子和庄子

【答案】A

【解析】

试题分析：

本题考查韩非子、老子的思想主张。

春秋晚期的老子是道家学派的创始人。

“无为而治”是道家的基本思想，也是其修行的基本方法。

无为而治的思想方法首先是由老子提出来的。

老子认为天地万物都是由道化生的，而且天地万物的运动变化也遵循道的规律。

战国时期法家的代表人韩非主张改革，提倡法治，提出建立君主专制中央集权国家。

因此，老子和韩非子在治理人民的方法上，观点相反。

故选A。

考点：

人教版七年级上册·国家的产生和社会的变革·中华文化的勃兴

29.“三家分晋”的三家是（）

A.齐楚韩B.赵燕韩C.韩赵魏D.楚魏秦

【答案】C

【解析】

试题分析：

本题主要考查“三家分晋”的有关知识。

战国时期，韩、赵、魏三家分晋，春秋曾经称霸的晋国不再存在。

故答案选C。

考点：

人教新课标七年级上册•国家的产生和社会的变革•春秋战国的纷争

30.青铜器在我国出现的时期是（）

A.原始社会前期B.原始社会后期C.奴隶社会前期D.奴隶社会后期

【答案】B

【解析】

试题分析：

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。

青铜器在我国原始社会后期已经出现，商朝是青铜文明的灿烂时期，所以答案选B。

考点：

人教版新课标七年级历史上册·国家的产生和社会的变革·灿烂的青铜文明

二、材料分析题（10分）

31.辩而不华，质而不俚，其文直，其事核，不虚美，不隐恶。

-----班固

（1）材料所说的是中国古代第一部纪传体通史，它是哪部著作？

（1分）

（2）该著作的作者是谁？

他是什么朝代的人？

（2分）

（3）这部著作的主要内容是什么？

（2分）

【答案】

（1）《史记》.......................1分

（2）司马迁........................1分；西汉/汉武帝....................1分。

（3）介绍了从黄帝到汉武帝时期的历史...............2分

【解析】

试题分析：

（1）本题主要考查《史记》的相关知识。

《史记》是我国西汉史学家司马迁的史学著作，是我国历史上第一部纪传体通史巨著，既是一部优秀的史学著作，又是一部优秀的文学著作，它叙述了从黄帝时期到汉武帝时期的历史.

（2）本题主要考查《史记》的相关知识。

《史记》是我国西汉史学家司马迁的史学著作，是我国历史上第一部纪传体通史巨著，既是一部优秀的史学著作，又是一部优秀的文学著作，它叙述了从黄帝时期到汉武帝时期的历史。

（3）本题主要考查《史记》的相关知识。

《史记》是我国西汉史学家司马迁的史学著作，是我国历史上第一部纪传体通史巨著，既是一部优秀的史学著作，又是一部优秀的文学著作，它叙述了从黄帝时期到汉武帝时期的历史。

考点：

人教新课标七年级上册•统一国家的建立•昌盛的秦汉文化

32.材料一：

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

-----《凉州词》

材料二：

交通要道

请回答：

（1）汉朝时把材料一中“玉门关”以西的地方称为什么？

主要是在今天我国的什么地区？

（2分）

（2）这个地区是在哪个朝代什么时期正式归属中央政府管辖的？

设置的官职名称叫什么？

（2分）

材料二中的“要道”指的是什么？

（1分）

【答案】

（1）西域..........................1分;新疆地区......................1分。

（2）西汉/公元前60年..............1分;西域都护......................1分。

（3）丝绸之路......................1分。

【解析】

试题分析：

（1）本题考查西域的有关知识。

依据所学知识可以知道，两汉时期，人们把现今甘肃玉门关和阳关以西，也就是今天新疆地区和更远的地方，称为西域。

因此，两汉时期的西域主要是指今天的新疆地区。

（2）本题主要考查学生对西域都护的有关知识准确识记。

依据所学知识可以知道，公元前60年，西汉政府在西域设置西域都护，总管西域事务，标志着新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分。

（3）本题主要考查学生对丝绸之路有关知识的准确识记。

依据已学知识可知，在西汉张骞通西域的基础上，开创了丝绸之路。

古代的“丝绸之路”，从长安出发，经河西走廊、今新疆地区，运到西亚，再转运欧洲。

“丝绸之路”成为横穿欧亚的陆上交通要道。

考点：

人教版新课标七年级历史上册·统一国家的建立·汉通西域和丝绸之路

三、简答题（10分）

33.列举出本册书中所讲到的四次著名的以少胜多战役名称。

（4分）

【答案】巨鹿之战、官渡之战、赤壁之战、淝水之战（每项一分，共4分）

【解析】

考点：

人教新课标七年级历史上册·统一国家的建立·“伐无道，诛暴秦”；人教版七年级上·政权分立与民族融合·三国鼎立；人教版七年级上册· 政权分立与民族融合·江南地区的开发

34.江南地区在东晋南朝时期为什么能得到开发？

（6分）

【答案】

（1）西晋末年，北方多战乱，北方人南迁，带去大量劳动力和先进的生产技术。

..........................................2分

（2）江南地区自然条件优越............................2分

（3）江南地区不像北方战乱不休，社会比较安定。

.......2分

【解析】

试题分析：

本题考查的是江南地区的开发的相关知识，魏晋南北朝时期江南经济迅速发展的主要原因是北方人大量南迁，带去了大量的劳动力和先进的生产工具。

南方战乱较少，社会相对安定；南北人民的辛勤劳动和江南地区自然条件优越也是江南经济迅速发展的原因。

考点:

人教新课标七年级上册·政权分立与民族融合·江南地区的开发