广东教育技术能力中级培训单选及答案.docx
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广东教育技术能力中级培训单选及答案
单选
1、新课程改革提倡“以人为本”的教育内涵，以下“以人为本”的说法中不正确是（）。
“以人为本”的教育，强调以“学生为中心”，重点强调学生的地位
2、适用于开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境是（）。
多媒体教室环境
3、虽然信息技术与课程整合的观念能够被广大教师所接受，但是在的实践过程中还是普遍存在着这样或那样的误区。
下列描述中，属于教学方法与教学思想上的误区的是（）。
错误地理解学生的主体地位
4、关于研究性学习的特点，下列说法不正确的是（）。
不利于学生积极性和创造性的培养
5、研究性学习的课题准备阶段不包括下列活动中的（）。
收集课题研究所需的各项信息
6、下面是王老师为本节课制定的教学目标：
第一，掌握新单词和新句型；第二，学会看钟表指针说时间；第三，珍惜每一秒，不浪费时间，虚度光阴。
（1）知识目标
（2）能力目标（3）情感目标
7、有关教学内容分析的作用，下列描述错误的是（）。
学习内容的分析，有利于确定学生的知识基础
8、学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力。
下面关于学习动机的说法中，有误的一项是（）。
学习动机越强，越有利于学习和保持
9、一般情况下，导航栏由（）构成。
题头图和导航文字图
10、学习理论、教学理论等都是教育技术的重要理论基础，对以上两种理论叙述不正确的是（）。
行为主义、认知主义、建构主义属于教学理论的范畴
11、下列对学生进行的评价，属于诊断性评价的是（）。
课前为了解学生的数学基础进行的摸底考试
12、下列教学评价手段，不适合用来测量非结构化或半结构化内容的是（）。
标准试卷
13、以下是对评价量规具体应用的一些理解，其中正确的是（）。
评价量规不拘泥于形式，可根据实践需要灵活选择
14、下列哪一项体现了博客辅助教师来管理信息的功能？
（）
教师根据教学资源种类或用途，在博客中将收集到的多种形式教学资源分类存放，也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放
15、下列对创设教学情境的表述，不正确的是（）。
教学情境一定需要利用数字化媒体来创设
16、以下有关教学交流的认识，错误的是（）。
在课堂教学交流中教师一定要保持课堂气氛的严肃，以免失去对课堂的控制权
17、在教学过程中，李老师非常注意同学们的全面参与，采用指名算题，小组讨论，全班齐说等讨论行为的表现形式，对于课堂上的讨论行为所具有的主要功能，下面评论错误的是（）。
组织讨论有利于教师课堂管理
18、黄老师组织学生进行分组讨论时，发现有一个小组的学生偏离了讨论话题。
黄老师可以使用下列哪种方法让这个小组集中对主题进行讨论？
参与其中，并适当提出问题指导，引向主题
19、还有两周就要考试了，小红正在紧张地复习准备，对知识点进行了仔细地梳理，这体现了评价的（）。
教学功能
20、有效的教学应该是围绕问题展开的，教学应该使学生涉及四个阶段的学习过程，以下对这四个过程的说法错误的是（）。
以告诉的方式而不是演练的方式，向学习者展现相关问题的知识技能
21、学习者的特征分析可以分为智力因素分析和非智力因素分析两个方面，以下从这两方面描述了学习者特征，其中一项与其他选项的描述维度不同，它是（）。
学生对于本课内容的背景知识大都不了解
22、教学实施中，教学信息的呈现形式有很多种，其中最可能具有交互功能的双向式呈现行为的是（）。
计算机辅助教学的媒体呈现
23、根据学生以前的试卷，发现学生在听力理解部分的平均得分比较低，这属于学习者分析中的（）。
初始能力分析
24、根据软件的特点和在教学中的应用，在教学中一般用来制作交互型课件的工具是（）。
Authorware
25、王老师在浏览一个专业的网络课件下载网站时，需要查看一些与教学相关的网络课件并将它们下载下来，但是当前的网页中显示了许多其他学科的网络课件，这时王老师采取什么样的措施便可以将其他学科的网络课件过滤掉？
（）
利用该网站的分类查询功能
26、教师在教学过程中经常使用教学软件来辅助教学，以下有关使用教学软件的方法中不恰当的是（）。
可以运用助学型软件培养学生的协作学习、小组学习的能力，加强学生之间的互助
27、在中小学教师所掌握的教学媒体选择与开发的方法与原则中，有一个原则是“抽象层次原理”，它是指（）。
媒体承载的内容所提供的具体和抽象程度必须依据学生的不同水平而进行增减
28、多媒体网络教室的资源系统是指（）。
辅助备课资源、学科资源库和素材库
29、和传统教学模式相比，多媒体辅助教学有着明显的优点，下列不属于多媒体教学的优点的是（）。
有利于完成情感教学目标
30、根据你对教育技术的理解，以下关于教育技术的理论基础（学习理论、教学理论、教育传播理论）的说法，不正确的是（）。
根据教育传播理论的思想，教学中某些环节必须通过反复练习才能帮助学生掌握所学的知识
31、学校让你去评价一位新来教师的课堂教学质量，下列选项中哪个不需要作为评价教学质量的因素？
（）
课堂气氛的热烈程度
32、相对评价是教学评价的一种，主要用来判断每个成员的相对优劣，下面的表述中属于相对评价的是（）。
晓铭的数学成绩在班里排第3名
33、王老师运用各种评价方法搜集评价学生的信息，以供期末综合测评时参考，下列评价方法使用不当的是（）。
每个单元结束后，王老师经常采用问卷调查法调查学生该单元的掌握情况
34、在课堂上，王老师组织学生以小组形式讨论课文中哪些句子表现了母亲挣钱的艰辛时，发现有一个小组的学生在讨论父亲的职业，请问王老师最好采用哪种方式引导他们充满热情的讨论而不偏离主题？
（）
参与其中，并适当提出问题指导，引向主题
35、李老师希望利用电子邮件多与同事们交流。
请问，以下有关发送电子邮件方式的说法，不正确的是（）。
利用CuteFTP软件收发电子邮件
36、（）是指由一些具有相同知识经验背景、兴趣爱好、学习目标的人所组成的社会群体。
学习共同体
37、在讲授“学会运用PowerPoint创建演示文稿”这一教学内容时，刘老师先组织同学们复习了Word软件的相关操作，这属于（）。
激发回忆
38、在课堂教学时，王老师设计了多个游戏活动来提高学生的参与性，可在第一个活动时由于学生对游戏规则不熟悉导致耗时过长，此时王老师最应该（）。
适当调整接下来的游戏活动内容，确保教学进度
39、关于师生交流，下列正确的做法为（）。
李老师非常乐于帮助同学们，在业余时间经常为学习困难的同学进行个别辅导
40、教学目标的表述应该具体、明确，而不是笼统模糊的，应利用清楚、明白的语言表达为可观察可测量的行为，下列教学目标表述清晰的是（）。
能流利背诵古诗《黄鹤楼》
41、网络为教学带来了全新的环境，其趣味性、交互性、信息丰富等特性影响着这一环境下的学习者。
下面关于网络环境下学习者特征的说法中，错误的一项是（）。
学习者的扮演意识减弱
42、下列选项中不属于教学资源范畴的是（）
学习者
43、布卢姆将认知领域的教学目标分为识记、领会、运用、分析、综合和评价六个层次。
以下对具体教学目标所属层次的描述错误的是（）。
“至少能用3个新学的词语在8～10分钟内创编谜语、儿歌、小故事”属于分析层次
44、有关教学内容分析的作用，下列描述错误的是（）。
学习内容的分析，有利于确定学生的知识基础
45、对于小学5、6年级的学生，以下最不可能属于他们特征的是（）。
学生能够对社会存在、公正、真理及道德等抽象的社会问题进行比较准确的分析
46、自从家中配备电脑后，王老师就很少手写教案，一般都是通过各种工具软件设计电子教案，下列有关电子教案的描述中不合理的选项是（）。
相比手写教案，电子教案的编写可以节省纸张
47、王老师在写教案的过程中，想把文字的字体由“楷体”改为“宋体”，下列操作中不能使王老师达成目的是（）。
用鼠标选中要处理的文字，点击菜单“工具”→“选项”，在出现的对话框中更改字体
48、上课前，王老师发现自己制作的“演示文档．ppt”在教室的计算机上打不开，系统提示“请选择打开方式”，这时可以解决该问题的途径是（）。
完全安装MSOffice
49、刘老师在网上搜索到了一些数字资源，想将这些资源整合到自己的PPT课件中去，以下关于整合这些资源的操作步骤哪个是错误的？
（）
选择“插入→影片和声音→文件中的影片”，在打开的插入影片对话框中选中Flash文件，可将选中的Flash文件插入到幻灯片中
50、教师在讲课前要认真备课，合理安排教学内容，下列对教学设计在教学中的作用描述错误的是（）。
有利于提高教师的学科知识水平，而且是最有利的方法
51、根据不同学生的能力基础设计相应的评价水平，这体现了新课程评价的（）理念。
评价标准层次化
52、以下是对评价量规具体应用的一些理解，其中正确的是（）。
评价量规不拘泥于形式，可根据实践需要灵活选择
53、作为一名教师，要想迅速的从新手成长为专家型教师，必须善于反思。
当您反思自己教学设计方案中的教学过程设计这一部分时，您认为下列因素不需要考虑的是（）。
是否使用了先进的信息技术来激发学生探索生物世界的好奇心
54、现代教师常需要选择合适的教学媒体来支持自己的教学，以下有关如何选择教学媒体的建议，您认为不合理的是（）。
选择了教学媒体之后，直接推广使用可以提高教学效率
55、在教学过程中，教师经常用到助教型课件，下列关于助教型课件的说法中，你认为不正确的是（）。
内容讲授型的助教型课件，为学习新知识、新技能创设必要的情景或以系列问题的形式激发、唤醒学生新旧知识的联系，使学生作好知识上和心理上的准备
56、教师在制作电子教案时，要将图片数据压缩，您认为应该选用下列哪种工具？
SmartSaver
57、教学目标的确定是教学前期分析的主要目的，对于教学目标的意义，下面描述中错误的是（）。
教学目标是教学的重点和难点
58、下列关于信息技术与课程整合的说法中，正确的是（）。
信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合
59、王老师为了让学生更为准确地了解美国人在时间上的问答方式和动作，他决定借助数字化资源来呈现其所要表达的教学信息。
下列选项中哪些素材的组合是最佳的方案？
（）
视频、音频
60、下列对教学设计方案评价的说法，不正确的是（）。
教学设计是一种模式化的程序，最好不要进行创新，否则会破坏教学设计的科学性
61、每位教师对于教学设计的作用都有自己的看法，以下对教学设计作用的看法，不正确的是（）。
教学设计是建立在系统论基础上的一门学科，学好教学设计有利于教师学科知识水平的提高
62、学习态度即学习者对所学内容的认知水平和态度，包括他们对教学传递系统的态度或喜好，对于选择教学内容、确定教学方法等都有重要的影响。
想要了解本班学生对某学科的学习态度，下列方法最有效的是（）。
设计问卷，进行问卷调查
63、对于发现式教学的分析，下列描述不正确的为（）
发现式教学能在短时间内传递大量的知识
64、学校只给你配备了计算机，而在教室中只配备了VCD和电视机，没有配备多媒体设施。
如果想在课堂上播放一段背景音乐，需要自制一盘符合自己要求的CD，下列软件中可以帮你完成此项任务的是（）。
WindowsMediaPlayer
65、数字教学资源一般都有良好的交互性，存储方便等优点。
李老师在教学中使用数字资源的策略如下，不合理的为（）。
在教学中，数字教学资源尽量自己去重新编制，避免使用现成的
66、下面是一些有关教育技术的论述，你认为哪个观点是不正确的？
（）
对于教学内容的合理安排，与教材内容和学科知识本身有关，不属于教育技术的范畴
67、在教学中，教师发现有部分学生因为担心自己能力有限而不想参加小组活动，若想要激发这部分学生参与活动的积极性，最好采用下列做法中的（）。
引导同组的其他同学一起鼓励这些学生
68、以下描述中，对教学评价的说法不正确的是（）。
教学评价的目的是为了给学生进行排名
69、针对教学评价，刘老师和她的同事发表了不同的看法，下列观点中哪一项是不正确的？
教学评价的目的是为了区分成绩好的学生与成绩差的学生
70、博客网站一般是根据（）对所有博客日志进行自动分类，以方便查找的。
日志标签
71、关于教学实施中的5P原则，下列说法中正确的是（）。
5P原则是人们经过多年的研究和实践总结得出的
72、新课程改革实施已经数年了，根据你对于新课程评价理念的认识，以下关于对教师评价要求的说法中，你认为不符合纲要的是（）。
强调学生评价的重要性，建立以学生评教为主的教师评价体系
73、王老师在上课前组织学生把全班的椅子摆放成椭圆形，以便于课堂上进行小组讨论活动，这属于（）。
准备环境
74、教学实施是教学过程中一个非常重要的环节，是教师实现并检验自己教学设计方案的关键环节，以下关于教学实施的说法，不正确的是（）。
教学设计和教学实施紧密联系，教学实施时需要严格遵守并落实教学设计方案
75、关于研究性学习研究的内容和范围，下列说法不正确的是（）。
研究性学习侧重于对书本已有知识和结论的记忆和理解
76、在进行教师培训时，强调“在使用技术进行教学的过程中来提高对技术的掌握，把技术水平的提高与教学技能的提高、教学思想的改变结合起来，而不是单独提高技术”是
整合模式
77、问题的解决一般涉及要素。
初始条件，目标，障碍，解决方法
78、在中，学习者是一个外在的实验者。
进程模拟
79、在信息技术整合的课堂中，往往存在三种典型的课堂组织形式。
全班活动、小组活动和个别活动
80、形成价值观、组织价值观系统和价值体系个性化等层次的目标属于领域。
情感
81、学习资源的提供方式一般包括两种。
提供内容和提供地址
82、影响教学设计的因素之一情境是指教师教学前的准备状况。
硬件、软件和教学环境
83、【美】国际教育技术协会认为小学二年级的学生应具备技术素养的绩效指标是
基本操作的概念；社会道德与人文方面的要求；技术作为提高学习效率的工具；技术作为交流的工具；技术作为研究的工具；技术作为解决问题与决策的工具。
84、下面的具有两个基本特征：
问题的目标很明确和解决方法是确定的。
结构良好问题
85、教师整合能力的发展方式主要包括
讲演，观摩，案例分析，合作讨论，自我反思，参与科研课题
86、在教师的隐喻中，由太阳变为平等中的首席的隐喻是变化的表现。
中心边缘
87、信息技术与课程整合的承担主体有多个层面，下面的不是学校层面所需做的工作。
制定教师培训的标准和规范
88、在信息技术与课程整合中，教师应该学习，同时，学习、实践并反思自己的整合工作。
信息技术的操作技能，现代学习和教学理论，新课程标准对本学科课程的要求
89、皮亚杰的建构主义理论是一种
渐成论
90、下面的不属于建构主义教学模式。
直接教学
91、理论认为：
学习时，学习者不是在接受客观的知识，而是在积极主动地建构对知识的理解，这种建构是在主客体交互作用的过程中进行的。
建构主义
92、将行为主义发展为新行为主义。
开发出了系统的行为强化、塑造和矫正技术，并提出了程序教学。
斯金纳
93、会对教育的要求以及信息技术对教育的影响促使传统教育发生彻底的改变，国外称这种变革为“”。
第四次教育革命
94、在我国《中小学信息技术课程指导纲要》小学阶段的内容安排中，在用计算机画画方面要求学生掌握
绘图工具的使用；图形制作；图形着色；图形修改、复制、组合等处理
95、在执教《美国南北战争》一课时，从电影《乱世佳人》中截取几段战争场面，反映葛底斯堡战役的油画，战争形势图以及林肯图像、生平介绍等，并把这些影、像、图、文等资料有机地组合在一起，这种方式是信息技术与历史课程整合的方法。
创设历史情境
96、美国学者古德莱德认为是由教育行政部门规定的课程计划、课程标准和教材，也就是列入学校课程表中的课程。
正式的课程
97、在直接教学中，教师引导学生进行一些集体性的练习的教学活动属于B教学流程。
有组合的练习
98、PowerPoint所提供的B功能，可对幻灯片文件中的所有幻灯片进行超文本链接，从而可使幻灯片由顺序放映的线性结构变为人为控制放映顺序的超文本网状结构。
动作设置
99、例子一般不用信息技术提供的互动模拟情境来实现。
血液
100、在信息技术条件下，设定恰当的呈现方式引起学生的注意，常用的策略主要是B
加强目标信息呈现的突显性和保证足够的重复率
101、信息技术与数学课程相整合的着眼点，应该是培养一种“A”，让学生像数学家一样研究数学、解决问题。
数学思维
102、下面的不是信息技术与写作和听说教学整合的具体策略。
议论文写作
103、C是真实性任务学习的典型代表。
抛锚式教学
104、合作学习形式是
组合阅读，专家组讨论，本组学习，全班交流
105、图形时要注意三点，下面C说法是错误的。
不必关心自选图形间的“层”次性
106、不同类型的网站域名分别由不同的后缀结尾，教育机构网站的后缀为（）。
Edu
107、教师专业化是世界教师教育发展的潮流，下面有关于教师专业化陈述正确的一项是（）
教师专业化是指教师具有不可替代性，不只是看作一种职业
108、在采用“教育技术”名称以前，我国曾经使用过的另外一个名词是（ ）
电化教育
109、描述教学目标的四要素包括哪些？
（）
学习对象、行为、条件和标准
110、在学习本节课前，学生需要具备的知识技能是（ ）
纹样排列
111、教学中要从师生双方熟悉的事物开始沟通，所依据的理论是（ ）
共同经验论
112、若想了解艺术大师毕加索及他的作品，那么在搜索网页输入的必不可少的关键词是 毕加索 。
113、下列属于信息资源的是（ ）
剧本、磁带、记录片
114、Word文档中，“全选”的快捷键是（A ） Ctrl+A
115、关于课堂教学中使用教学媒体，说法正确的一项是（D ）
教学媒体和教师一样，都是作为学习环境的要素，为学生的学习创造条件。
116、在Word文档中，不损失图片内容的前提下，怎样精确地设置图片的尺寸？
（B ）
选中图片，单击右键（设置图片格式）——（大小），在“尺寸和旋转”处设置数值。
117、电脑使用正常，但PowerPoint演示文稿拷贝到电脑时无法打开，那么最有可能的原因是（B）
电脑里没安装office办公软件
118、教学评价为师生调整教与学的行为提供客观依据，这体现了教学评价的什么功能？
（B ）
调控功能
119、诊断性评价和形成性评价是不同阶段的评价，以下陈述正确的是（B ）
诊断性评价的范围比形成性评价广、包括认识、动作技能以及情感域等。
120、教学师在上课时双击要打开的电子幻灯片文件，但弹出提示选择“打开文式”的对话框，可能地原因是（A）
该计算机没有安装相应的制作演示文稿的软件
121、教学评价的评价标准不带随意性，评价方法不带偶然性，评价态度是不带主观性，这就是要求教学评价具有（D）
客观性
122、教育信息化教育发展的必然趋势,那么关于教育信息化说法正确的是（C）
教育信息化是一个循序渐进,不断发展的过程
123、下列对信息素养的描述,其中正确的一项是（B）
注意信息的获取，加工，存储，评价等，具有技术和人文两个层面
124、在学习这节课之前，已经掌握的知识点或能力是（A）
三原原现
125、下面哪种资源是适全为本节课服务？
（C）
校园的花卉照片
126、学生以小组形式，有明确的分工，共同完成某项任务，这是属于哪种学习模式？
（B）
合作学习
127、你想通过网格搜索有关玫瑰花资料，那么在查找时，必不可少的关健词是玫瑰或玫瑰花
128、幻灯片演示文稿提供的以下哪种功能，可以设置幻灯片的超级链接（D）
预设动画
129、在局域网中，如何将文件夹设置为共享文件夹？
（D）
选中文件夹，单击鼠标右键属性 共享在网格上共享这个文件夹
130、在使用搜索引擎时，怎样缩小检索范围（A）
多加关健字
131、想实现输入法中英文快速切换，应使用下列哪种组和快捷键（B）
Ctrl+空格键
132、怎样速查找当前网页中的特定字符（C）
点击菜单“编辑 查找”
133、在学生学习新知识之前，需要对学生的学习状况进行的“模底”考察“这是属于（A）
诊断性评价
134、形成性评价和总结性评价是不同阶段的评价，以下陈述正确的是（D）
总结性评价的直接目的是做出教育效果的判断，从而区优劣，分出等或鉴定结果
135、教学评价在深化教育改革中具有重要作用，下列说法正确的是（D）
教学评价是依据教育目标及有关标准对教学活动做出判断的
136、对目前中小学开展信息技术与课程整合活动认识最合理的是（B）
信息技术与课程整合只是把信息技术作为辅助教、学的工具
137、从教学设计的角度考虑，最恰当的是（D）
教学设计也包括教学目标、分析、学习者特征分析、教学策略选择等主要环节
138、“要让孩子跳一跳才能摘到树上的苹果”本课该怎样设置（B）
学习目标
139、教师分析学习者特征时（C）
不可能考虑所有学习者特征，也不是所有学习者特征在教学设计中都具有设计意义
140、在进行本课前端分析时，要重点考虑的是（C）
在本课学生要学会初步认识食物中的主要营养成分
141、在现有教学环境实施哪项比较恰当（B）
教师通过投影向学生展示各种食物及该食物的主要营养成分
142、从数学设计的角度考虑，下面哪一项的叙述最恰当？
（C）
教学设计的产物可以是一个教学方案、一个教学软件或一组教学资源
143、学习理论教学理论等都是教学技术的重要理论基础对以上两种理论叙述最恰当的是（B）
学习理论研究什么是学习的基本条件以及学习系统所含因素存在的理由
144、进行学习者分析时，以下选项与所学内容有直接关系的是（B）
学生对将要学习内容的态度
145、前端分析是教学设计的一重要步骤，教师考虑步骤时要注意哪四个方面
学习环境分析、学习需求分析、学习内容分析、学习者分析
146、在学习本课之前，学生需要具备的知识基础是（A）
整数的加减法
147、在现有数学环境中实施下面哪项教学活动比较恰当？
（A）
老师通过投影向学生展示文具的价格
148、在实施教学活动中需要背景音乐在准备资源时可能选择的素材是（B）
汉宫秋月.wav
149、教育技术是由视听数学方法，程序教学方法和（C）三种概念形成的一种分析，解决教育问题的理论与实践。
系统化教学方法
150、下面关于教育技术领域的说法中，正确的一项是（D）
教学技术是教育技术的下属概念。
151、在对方数不多的学生进行学习的格分析时，下面哪种方法既使捷又有效。
谈话
152、考虑本节课——小学三年级英语《lookatme》课程教学对象及教学环境，采取下面哪种教学组织形成进行教学最合适（A）
集体教学
153、在教学活动实施过程中教学评价能主要体现为（B）
监督学生
154、在教学活动中教师侧重于过程管理的评价是（D）
形成性评价
155、在一个Excel工作表中记录着全班同学某次的考试成绩要查看学生数学成绩的排名情况，应使用以下哪项功能（A）
“数据”菜单下的“排序”
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