最新六年级语文毕业总复习分类训练题文档格式.docx
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字音的高、低、升、降变化叫声调，它是音节中不可缺少的部分，很重要，有区别字义的作用。
相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音，也同时表示不同的意思。
如：
bāo（包）bá
o（雹）bǎo（饱）bà
o（抱）。
普通话只有四种声调，分为阴平（-），阳平（），上声（），下声（），它们的读法是：
一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。
5、读记标调口诀。
声调符号标在音节的主要母音上，可记口诀：
看见a母不放过，没有a母找o、e、i、u并列标在后，单个韵母不用说；
i上标调不写点，遇上轻声不标调。
休会（xiūhuì
）。
6、认识隔音符号的作用和用法。
在以“a、o、e”开头的音节连接其它音节后面时，如果音节的界限容易发生混淆，就要用隔音符号（’）隔开。
隔音符号（’）写在前后两个音节中间的左上方。
piǎo（漂）pí
’ǎo（皮袄）。
7、注意ü
上的两点要省写规则。
拼读音节时,以ü
开头的韵母与声母j、q、x相拼时，ü
上的两点要省去，如：
巨人（jù
ré
n），以ü
开头的韵母与声母n、l相拼时，ü
的两点不能省写，因为声母n、l还能与韵母u相拼。
如陆地（lù
dì
）、绿地（lǜdì
8、注意儿化音变。
“er（n）”作为词尾带在别的字后面，它不能单独构成一个音节，而是和前面一个音节连在一起，使前一音节的韵母带上一个卷舌动作的尾音，这叫儿化韵。
拼写儿化韵时，只要在儿化音节的韵母之后加上一个“r”即可。
如红花儿（hó
nghuār）。
9、区别平舌音与翘舌音。
z、c、s与zh、ch、sh是舌尖后音，发音时舌尖翘起顶住上腭（e）前，因而叫翘舌音。
以z、c、s做声母的字，都是平舌音的字；
以zh、ch、sh做声母的字，都是翘舌音的字。
10、掌握大写字母的用法。
①一个句子的开头的第一个字母要大写。
Yì
tiá
odà
yú
yó
udà
o hǎidǐqù
le。
②诗歌每一行开头的第一个字母要大写。
Chuá
ngqiá
nmǐngyuè
guāng，Yí
shì
shà
ngshuāng.
③国名、地名等专用名词要连写，第一个字母要大写。
Shà
nghǎi Lá
nzhōu.
④姓名算两个专用名词，姓和名第一个字母都要大写。
Má
oZé
dōng.
⑤图书封面、宣传标语、商标和商店名称等文字的拼写全用大写字母，这时可以不标声调，如：
JINDASHANGSHANGSHA。
三、新题型精练
1、按声母表顺序，在横线上写出声母。
bmdnghjxzhrcy
2、按要求将下列韵母重新归类。
aaiaoanangoouongeeiereneng
iiuieininguuiunueun
单韵母：
复韵母：
鼻韵母：
特殊韵母：
3、将下列字母按先后顺序重新排列在横线上，并在（）内写出相应的小写字母。
AFLDGQHBJENIRYTZMX
（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）
4、读一读，写出下列词语中带点字的声母。
īǔà
nāiá
iè
ī
资源阻力暂住栽花木材测量私章
īǔà
nāiá
iè
ī
支援主力站住摘花木柴车辆师长
5、读一读，给下列词语中带点的字加上韵母，并标上声调。
zhzhmxdyq
诊治长针人民红心担心燕子趣味
zhzhmxdyq
整治长征人名红星当心样子气味
6、在括号中用“√”，标出带点字的正确读音。
欣赏（xīnxūn）恬静（kuò
n）尊重（zūnzōng）
专心（zuānzhuān）蹒跚（má
npá
n）质量（zhí
zhì
）
出差（chāichā）因为（wé
iwè
i）沮丧（zǔjǔ）
树干（gāngà
n）屏住（bǐngpí
ng）厦门（xià
瞅一瞅（chǒuqiǔ）憧憬（chōngchuá
ng）悼念（dà
ndià
o）
咏梅（yǒngyú
n）灾难（ná
nnà
n）蹲下（dūndēng）
搁（kēgē）板掀（xiānxuān）蜷（juá
nquá
n）缩
麦穗（huì
suì
）栅（zhà
ché
）栏暖和（huōhé
）
削皮（xuēxiāo）喷香（pè
npé
n）勉强（qiá
ngqiǎng）
丞相（xiāngxià
ng）去处（chǔchù
）待会儿（dāidà
i）
要挟（xié
jiá
）出塞（sè
sà
i）歼灭（jiānqiān）
宝藏（zà
ngcá
ng）水花四溅（zhà
njià
n）惟妙惟肖（xiāoxià
乃（nǎilǎi）翁炊（chuīcuī）烟山冈（gānggǎng）
挑（tiǎotiāo）战火柴梗（gěnggěn）阻挠（rá
oná
oyá
徘徊（há
ihuá
ihué
i）筋脉（mè
mà
imé
）自度其是（dù
duó
duò
创伤（chuāngchuāng）便宜（piá
nbià
n）大厦（shà
xià
着火（zhé
zhá
o）名册（chè
cè
）血泊（pōbó
宁愿（mí
ngnì
n）桌子（zǐzī）沸腾（fù
fè
玉屑（xiè
xuè
）厚薄（bó
bá
o）哨卡（qiǎkǎ）
埋怨（má
imá
n）慰藉（jiè
jí
）风俗（xù
sú
宿舍（xiǔsù
）酿酒（rá
ngnià
ngniá
ng）
挨揍（zhò
uzò
uchò
u）字贴（tiè
dié
tiè
）滥用（lá
nlà
n）
圈养（juà
nquānqān）摩托（mó
mōmǒ）停泊（bǒpó
bó
胳臂（bò
bobei）角色（jué
ojó
）肖像（xiāoxià
oxiá
遂不得履（xù
shuì
）新夹衣（jiājiá
）卜算子（bǔbo）
被难日（ná
n）申请（shēngshēn）嘲笑（cá
ochá
魅力（mè
iguǐ）沁透心脾（qì
ngqì
n）塑像（suò
sù
要（yāoyà
o）道恶劣（ěè
wù
wū）劣勘测（cè
chè
经（jīngjīn）纬深涧（jiānjià
n）粘稠（zhānniá
地窖（gà
ojià
o）恼火（lǎonǎo）惩罚（ché
ngchěng）
炽热（chì
）伶俐（lí
nlí
ng）头涔涔（cé
njí
泪潸潸（shānsēn）两卷（juà
njuānjuǎn）精湛（zà
nzhà
昌（chāngcāng）盛赠（zè
ngzhè
ng）送寓（yú
yù
）意
铸（zù
zhù
）有铭（mnmí
ng）文
7、看拼音写字、词。
yūdānzōngmiǎochè
zhǎnyà
n
（）回（）误（）合（）视（）退（）转（）语
xiè
shuà
ichá
ngzīxù
nliú
lǎnsēnlí
（）下（）领报（）（）（）（）
zhānyǎnghuǒyà
nmà
nyá
nkò
ngzhì
miǎnlì
fé
ipà
ngjūnyí
ng
（）（）（）（）（）（）（）
jué
jià
ngjiěpōuzhì
huì
hé
njīxiōngtá
ngxiānqǐ
（）（）（）（）（）（）
kāncè
yó
urú
zhēnchá
zǎná
oyì
rá
njù
ngōngjì
ngjì
（）（）（）（）（）（）（）
miǎoshì
mè
ilì
chāichú
dǐyù
dǐkǒngbù
xí
nghó
ngdù
（）（）（）（）（）（）（）（）
luǒpǎihú
nyuà
nzhà
ndǐngZhà
ng
赤（）（）徊灵（）抱（）精（）宝（）屏（）
pì
rǔguǎyù
chú
mé
ihuì
（）静侮（）（）妇赞（）（）房（）体（）集
nǎhǎnnuò
yá
nmí
ngkè
qǐmé
ngfé
nshāoliá
olià
nghó
ngyà
（）（）（）（）（）（）（）
jiāndù
shuǐzhà
izhà
nyǎnglí
nglì
chǔchuāngxià
nfá
fá
ngyá
（）（）（）（）（）（）（）
kāngkǎiró
nglú
wǔrǔdià
nniǔzhūzà
odà
nshé
ngxuá
（）（）（）（）（）（）（）
dǐyù
ché
ngnuò
ǒuěrkānyūqí
tú
bīnjiānglǐngxì
cì
liú
dǔngyù
ozhì
dōu
恩（）（）览（）志昌盛防（）（）盛真（）衣（）
té
nglià
ngpí
ngké
nghuà
nchuò
fěngzhò
u
（）写（）解（）（）想认（）（）刺（）纹
gāozhì
má
nnuó
donghuǒyà
nchá
oxià
oè
ré
糟（）幼（）（）头（）（）（）（）
jiājīwè
ijiè
nà
hǎnchá
ngshānjù
nlǐngshēnlí
nqí
jì
（）（）（）（）（）
yí
bì
qiānlǐbōlānzhuà
nkà
ojí
rú
wǎngzuǒgù
yò
upà
（）（）（）（）
xǐchūwà
ngwà
iwá
nbì
guīzhà
ofù
jīngqǐngzuì
qiānlǐtiāotiāo
děnglià
guānbǐngzhú
yè
ushè
lí
ngré
nzà
ntà
nbù
yǐ
shějì
nqiú
yuǎnxīxīngxià
ngró
ngmà
nbù
jīngxīngāozhānyuānzhǔ
8、写出下列词语的拼音，注意正确应用大写字母。
中国深圳故宫金盾西服黄继光西单商场兰州阿里山
写出下面这首诗每行开头第一个拼音，注意正确应用大写字母。
花（）园里篱（）笆下
我（）种下一株小红花春（）天的太阳当头照
春（）天的小雨沙沙下小（）红花张嘴笑吟吟
10、读拼音，注意读准单舌音、翘舌音、前鼻音、后鼻章，并写出句子。
Yí
dà
ocá
ngpūshuǐzhōng
Bà
njiāngsè
sè
bà
njiānghó
Kěliá
njiǔyuè
chūsānyè
Lù
sì
zhēnzhūyuè
gōng
小学语文总复习——汉字
小学阶段要求学会二千五百个常用字，能够读准字音，认清字形，了解字义，大部分会用，要掌握汉字的笔画名称、笔顺规则、偏旁部首，学会三种查字方法，并能熟练地查字典；
能区别形近字，音近字，同音字及课本中出现的多音字，改正词句中的错别字。
【汉字的笔画名称】
笔画 名称 字例 笔画 名称 字例 笔画 名称 字例
、点 立 弯钩 子 横折折折钩 乃
一 横 三斜钩 戈 横折折撇 及
丨 竖 千┐ 横折 フ 横撇 又
丿 撇 什 └ 竖折 山 し 竖提 衣
乀 捺 人ㄥ 撇折 么 竖弯 西
提 址 横折钩习 乚 竖弯钩儿
乛 横钩 买 横折提 计 竖折折钩与
亅 竖钩 小 横折弯钩 飞 ㄑ 撇点 如
【笔顺】
一个字先写哪一笔，后写哪一笔，叫做笔顺。
汉字的笔顺有一定规律，一般是：
先横后竖 十 一 十
先后捺 人 丿 人
从上到下 主 亠
从左到右 川 丿
先外后里再封口 田
先中间后两边 山
从外到里 向
此外，还要注意下列比较特殊的书写规则：
1、关于写点的顺序，应注意：
点在左上先写，如：
斗、为、头
点在右上后写，如：
戈、发、我
点在里面后写，如：
瓦、丹、叉
2、竖在上面（左横的左面，在上包下或全包围结构里，一般光写，如：
战、冈、圈。
3、“之”“廴”作偏旁的字，和一些下包上的半包围结构，一般先内后外，如：
过、延、画。
【汉字结构】
独体字：
天、木
左右结构：
说、你
上下结构：
忠、秀
左中右结构：
谢、做
上中下结构：
意、喜
全包围结构：
国、园
半包围结构：
同、凶
品安结构：
森 、晶
【练一练】
1、写出下列汉这的笔顺。
文：
鸟：
火：
秀：
厉：
徘：
脊：
舟：
凹：
凸：
2、填空写笔画名称：
⑴ “账”共 画，第五画是 ，第六画是 。
⑵ “东”共 画，第三笔是 ，第四笔是 。
⑶ “牺”共 画，第三笔是 ，第四笔是 。
⑷ “怜”共 画，第二笔是 ，第三笔是 。
3、把下列字按结构分类：
裹 渺 恢 魄 册 阙 霖 趁 鸢 痴
虐 落 矗 句 国 圆 缎 嚣 晶
左中右结构：
品字结构：
4、按偏旁写字组词。
例：
犭狼（狼狗） 狐（狐狸） 独（独立）
虫 （ ） （ ） （ ）
穴 （ ） （ ） （ ）
公 （ ） （ ） （ ）
幺 （ ） （ ） （ ）
已 （ ） （ ） （ ）
5、加偏旁写字组词
鬼（魂）梦魂 （魄）气魄 （愧）愧树
尞 （ ） （ ） （ ）
秀 （ ） （ ） （ ）
荒 （ ） （ ） （ ）
良 （ ） （ ） （ ）
甫 （ ） （ ） （ ）
【查字典】
查字典一般采用音序查字、部首查字和数笔画查字三种方法，以哪一种为好，这要因字而定，一般说来，熟字查音序，生字查部首，没有部首用数笔画查。
查字典要注意选择义项。
给多义字定义项要从词的整体考虑，有时需联系上下文。
1、把下列汉字按音序排列：
裹 渺 脊 册 恢 魄 拓 盎 妆 巍 傣 抑 琼
【汉字音、形、义的辨别】
要准确地表达自己的思想感情，其中一个重要的因素，就是不能写错别字。
要怎样才能做到这点呢？
一是思相上要高度重视，不随便增加或减少笔画，要认真辨别汉字的音、形、义，勤查字典，多学多问。
【练一练】
一、形近字组词
滕（）抑（）躁（）拂（）嘶（）撩（）嘹（）烙（）掩（）
腾（）仰（）燥（）佛（）撕（）暸（）僚（）洛（）淹（）
藤（）柳（）澡（）沸（）斯（）缭（）潦（）路（）俺（）
揣（）煦（）酿（）熟（）驮（）喙（）框（）汛（）焙（）
湍（）照（）浪（）熟（）驭（）缘（）筐（）讯（）培（）
瑞（）熙（）狼（）孰（）驱（）篆（）眶（）迅（）倍（）
涌（） 坑（）拟（） 嫂（） 棚（） 纺（） 缎（） 峻（）
勇（） 吭（） 似（） 馊（） 蹦（） 仿（） 锻（） 骏（）
俑（） 炕（） 以（） 嗖（） 崩（） 访（） 段 俊（）
指（） 憧（） 炽（） 帖（） 舔（） 澜（）眷 袄（）
绢（） 幢（） 织（） 贴（） 添（） 斓（） 卷 沃（）
娟（） 潼（） 帜（） 沾（）
二、音近字组词
需（）因（）由（）带（）迹（）刻（）辨（）身（）奈（）
须（）应（）尤（）代（）绩（）克（）辩（）生（）耐（）
三、多音字组词
散 sǎn sà
n 种 zhǒng zhò
ng 缝 fé
ng fè
薄 bá
o bó
朝 zhāo chá
o 应 ying yng
佛 fó
fú
挣 zhēng zhè
ng 把 bǎ
当 dà
ng dāng 弹 tá
n dà
n 调 tiá
o bà
dià
o
涨 zhá
ng zhà
ng 教 jià
o jiāo 正 zhēng zhè
禁 jin jin?
率 shuà
i lü
空 kò
ng kōng
奔 bēn bè
n 称 chēng chè
n 好 hǎo hà
传 zhuà
n chuá
n 煞 shà
shā 为 wè
i wé
i
冠 guà
n guān 发 fā fà
乘 ché
ng shè
盛 ché
ng 闷 mè
n mēn 落 luò
là
参 cān shēn 载 zǎi zà
四、改正错别字
脾气暴燥（ ） 不屈不饶（ ） 神彩奕奕（ ）尺壁寸阴（ ） 妖阳似火（ ）
芳草如菌（ ）一望无银（ ） 雷霆万钩（ ） 高屋建令（ ）司空见惯（ ）
洗耳躬听（ ） 燃眉之极（ ）饥赛交破（ ） 全神惯注（ ） 阴谋鬼计（ ）
走头无路（ ） 再接再励（ ） 精精有神（ ）漫不径心（ ） 专心至志（ ）
喜出往外（ ）完壁归赵（ ） 和中共济（ ） 魔天大厦（ ）
五、改错别字复习指导
用错字，写错字是小学生在书面表达中常见的现象，它不仅影响学生的表达，而且还直接影响着学生书面表达能力的提高。
分析错别字的原因有主观原因和客观原因两类。
主观原因是学生对待书面表达的态度不严谨，没有仔细斟酌用字的良好习惯。
客观原因是由于语文基础不扎实，造成同音字不分、形近字相混的现象。
所以在进行改错别字的练习中，首先要分析本班的实际情况，因人而异、因班而异地进行教学。
【建议】
１、查找班级中常见的错别字，进行有针对性的改错练习。
２、组织自改、小组改错字的活动，通过学生间的互动提高学生改错字的积极性和能力。
３、作业设计灵活多样，留出空间，让学生主动查找自己习惯性错误，真正达到不写或少写错字。
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