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记叙文细节描写学生范文

作文讲评

送别

时间总是那么仓促,仿佛刚刚才进的家门,还没来得及热乎,又被硬生生地拽了出来。

又该上路了。

屋外的坪里,汽车一阵紧似一紧的鸣笛穿透了夜空,把我的心也拉得紧紧的。

突然一下有点慌了。

东西早已收拾好了整齐的放在桌上,只要拿便是了,可觉得少些什么。

要走了,母亲还在不停的翻找些什么。

把叠好的毯子拿起又放下,然后又把它拿在手里,盯着上面的图案,定定的出神。

“你,你真的不带么?

天转凉了,会冷的。

你那被子似乎太轻巧了些吧……”她迟疑地看着我,又把手中的毯子往我跟前伸了伸,“不冷,也背不动”,我头也没有抬。

“橘子熟了么?

”突然的一问,她竟然惊喜起来,忙转身找手电去了。

老爸蜷缩在角落里,拨弄着火钳。

沉默着,时不时的抬头向这边望望。

黑色的身影蜷成一团,隐没在那一抹黑暗里。

“嘀—嘀—”汽车催得更急了。

我不由得吸了口气,起身把书包拿在手里。

母亲转过身来把东西一样样递给我。

轻轻地,动作很小心,仿佛捧着一颗鲜活的心,生怕碰坏了似的。

我低着头,却还是感受到了她眼神里的那种局促与不安。

心里突然有些难受,堵堵的。

想要说一些什么,话到嘴边却只剩下两个字:

“走了”,于是大步流星地向门口走去。

路过老爸身边,抬头用眼神会了会意,便转身离开。

老爸跟了出来,步子急急的。

瘦弱的他走在凉风中显得有些踉跄。

爸老了,而我却长大了。

“东西——都齐了么?

“嗯。

他便不再说话,就这么默默的跟着我,直到车门前。

跟伯父伯母一一道了别,然后上车。

车门关到一半,忽然听到母亲的呼喊:

“等一下,伢子!

等一下!

”她慌慌张张地跑了过来,微弱的手电光,在清冷的夜里颤巍巍的摇晃。

她上气不接下气地喘息着,然后拼命地把两个湿漉漉的橘子往我手中塞。

“妈!

我提着东西。

”于是她又把目光转移到我的书包上。

书包鼓鼓的,终究没有找到一个合适的地方塞下这两个橘子。

“算了吧,留着自己吃,我得走了。

”她只好悻悻地退了回去。

目光却始终紧紧地盯着我的包,似乎还不死心。

车门“啪”的关上。

一直站在旁边沉默着的老爸突然凑到车窗口,“到校马上打电话回家”。

我摇下车窗,认真的点点头,“会的。

车子启动了。

我迅速把头埋在了臂弯里,想说的话终究没有说出口。

心虚,莫名的心虚让我不敢抬头。

偷偷地瞟一眼车窗外:

老爸还是背着手看着车窗,妈妈捧着橘子楞楞地站在原地,妹妹保证听话的小手尚还举在空中……我不敢再看,撕心裂肺的疼痛覆盖了眼睫,沉重的痛楚,压抑着地难受,哽咽着说不出话来,

窗外下起了毛毛小雨,游子的心中却下起了滂沱泪雨。

窗外的小雨啊,你知道吗?

爱无言,爱却深。

然而远行的孩子却不懂得珍惜,不懂得以爱回报。

孩子愧对于这爱的无私,躲在臂弯里默默地忏悔。

以后,她会多回家看看的。

K90罗娟

润物细无声  

风,无声,吹绿了大地;爱,无言,滋润了心田。

  曾经认为,父亲是个感情迟钝的人。

  小时候放风筝,陪我的是我的母亲,捡风筝的是我的父亲。

  学习骑自行车,扶起摔倒的我的是母亲,站在一旁喊着让我爬起来继续的是父亲。

  小时候闯了祸,打我的是我的父亲,给我上药的是我的母亲。

  举办生日聚会,陪我吹蜡烛的,是我的母亲。

替我吹气球的,是我的父亲。

  手指感染,上医院摘除坏指甲时微微颤抖地攥着我且反复告诉我别害怕的,是母亲,被我紧紧攥着且一声不吭的,是我的父亲。

  ……莫非是父亲不会表达感情,还是……

  我开始用心去寻找答案。

  每次,我的自行车出了小毛病,第二天,它却被修好了,并且被擦得锃亮,事后,才知道是父亲做的。

  每次考试前一天早上,我的写字台上都会摆好削好的铅笔,事后,才知道,是父亲做的。

  每次当我为突然的跳闸而气愤时,电视屏幕总会刷地一亮,我知道,是父亲做的。

  每次我放学回家,几乎都能吃上热乎乎的饭菜,我知道,是父亲做的。

  写字台上整理好的卷子,是父亲摆的。

  床头上那心爱的闹表,是父亲修好的。

  小屋墙上的印记,是父亲抹没的。

  ……

  猛地,我察觉到:

不是父亲“迟钝”,而是我的愚笨,是我没有体会到那沉默背后迸发出来的温暖啊!

  光无声,照亮了大地;爱无言,温暖了心田。

  父爱,无言。

 我想握住你的手

在梦中,不知多少次,那双手,苍老的,皮肤已经打皱了,似乎在诉说主人一生的饱经风霜。

但那双

手依然有力,青绿色的血管依稀可见,让人感受到生命的张力。

无数次,我多么想握住这双手,可那都是在梦中。

又是一个细雨朦朦的深秋,脚下色湿的梧桐发出了响声,低低的声音。

细雨有点模糊我的视线,可隐约中我看到了那几个苍劲挺拔的大字“杜甫草堂。

”我一阵狂喜,加紧了步伐。

梦中的手在我脑海中清晰

地浮现,那双手的主人就像一块磁铁,深深地、强烈地吸引着我。

  我多想握住你的手啊!

让我感受一下这神奇的手。

这手写下了多少千古鸿文!

多少名诗在这手下诞生!

笔底波澜,民间疾苦;世上疮痍,诗中圣哲。

这不正是你的写照吗?

那句话我已烂熟于胸。

“安得广厦千万间,大庇天下寒士具倶欢颜。

呜呼,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

”无数人感动、折服。

这是一个怎样宽广的胸怀啊?

这是一颗多么仁厚的赤子之心啊?

就让我握住你的手吧,让我摸摸那青绿色的血管。

  是的,我是如此渴望握住你的手,让我抚平那皱纹,让我给那双冰凉的手带去一丝丝的温度。

人们都说“穷则独善其身,达则兼济天下。

”是这样的吗?

你就是个反例。

一生坎坷,仕途多舛,穷困潦倒,可你的心中一直装着老百姓啊。

在你受冻的时候,你想着用铁枕盖天下苍生;在你受饿的时候,你想着用米饭喂黎民百姓。

当你的儿子因饥寒交迫而死时,我看到你的那双受在颤抖着,当目睹民间疾苦时,我看到你的内心在震颤。

让我握住你的手吧!

那双受冻的手是否寒冷依旧?

那双操劳的手是否皱纹密布?

  你知道吗?

我生活的年代在21世纪,时一个高度发展的社会。

我快十八了,早已过了及笄之年,可是我有些迷茫。

在如今多元文化的时代,在走向成人的道路上,我有些彷徨。

我知道你的那双手能带给我力

量,给我指明一条道路。

因而,我更迫切地想要亲近你、抚摸它。

  怀揣着激动、兴奋、紧张,我跨过门槛,我看见了,那双大手,那炯炯有神的双眼。

可是顷刻,一切

如泡沫般,幻化消失,只留下匾上的大字“文章留后人,草堂著千秋。

当我再次睁开眼,窗上已结成了密密的一张网,我的脸颊已布满泪水。

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