建筑工程管理不同类型的建筑室内装饰设计.docx
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建筑工程管理不同类型的建筑室内装饰设计
第八章不同类型的建筑室内装饰设计
课程内容：
8-1居住建筑室内装饰设计
8-2室内交通联系空间的设计
8-3旅游建筑室内设计
8-4商业建筑室内设计
8-5办公建筑室内设计
8-6观演建筑室内设计
课程目的：
了解、熟悉各种类型建筑的室内设计方法，掌握其设计要求与措施。
课程重点：
设计要求与措施。
第一节居住建筑室内装饰设计
第一部分理论教学
一、设计要求与措施
1．使用功能布局合理
房间内功能地位的划分，需要以住宅内部使用的方便合理作为依据。
2．风格造型统盘构思
打算把家庭的室内环境设计装饰成什么风格和造型特征，要“意在笔先”。
3．色彩、材质协调和谐
从整体构思出发，设计或选用室内地面、墙面和顶面等各个界面的色彩和材质，确定家具和室内纺织品的色彩和材质。
4．突出重点，利用空间
住宅的室内尽管空间不大，但从功能合理，使用方便，视觉愉悦以及节省投资等几方面综合考虑，仍然需要突出装饰和投资的重点。
二、起居室、餐厅与卧室
1． 起居室
起居室是居住建筑中使用活动最为集中、使用频率最高的核心室内空间，在住宅室内造型风格、环境氛围方面也常起到主导的作用。
在设计中应注重功能划分，家具搭配，室内绿化等方面。
2．餐室
餐室的位置应靠近厨房，餐室可以是单独的房间，也可从起居室中以轻质隔断或家具分割成相对独立的用餐空间，家庭餐室宜营造亲切、淡雅的家庭用餐氛围。
3．卧室
卧室是住宅居室中最具有私密性的房间，卧室应位于住宅平面布局的尽端，以不被穿通；即使在一室户的多功能居室中，床位仍应尽可能布置于房间的尽端或一角。
，卧室的色彩仍宜淡雅，但色彩的明度可稍底于起居室。
室内软装饰的色彩、材质、花饰也将对卧室氛围的营造起很大作用。
三、厨房、浴厕间
1．厨房
厨房在住宅的家庭生活中具有非常突出的重要作用，现代住宅室内设计应为厨房创造一个洁净明亮、操作方便、通风良好氛围，在视觉上也应给人以愉悦的感受，厨房应有对外开窗的直接采光与通风。
厨房设计时，设施、用具的布置应充分考虑人体工程中学中对人体尺度、动作域、操作效率、设施前后左右的顺序和上下高度的合理配置。
2．浴厕间
浴厕间是家庭中处理个人卫生的空间，它与卧室的位置应靠近，且同样具有较高的私密性。
浴厕间的室内环境应整洁，平面布置紧凑合理，设备与各管道的连接可靠，便于检修。
各界面材质应具有较好的防水性能，且易于清洁。
四、补充内容
1．书房
书房是学习和工作的地方。
书房内需要布置能收藏大量图书资料的书柜（架），和用于阅读和书写的较大的写字台，还可以设置供休息用的沙发或坐卧两用的折叠沙发。
书房的照明应有整体照明和辅助的局部照明。
2．儿童房
✧儿童房的设计原则
（1）让孩子共同参与规划；
（2）充足的照明；
（3）柔软、自然的素材；
（4）明亮、活泼的色调；
（5）可随时重新摆设；
（6）安全性；
（7）预留展示空间。
✧儿童房的设计要点
（1）地面：
应具有抗磨、耐用等特点。
（2）地毯：
建议铺设在床周围、桌子下边和周围。
可以避免孩子在上、下床时因意外摔倒在地的磕伤，也可以避免床上的东西摔掉在地时摔破或摔裂从而对孩子形成伤害。
（3）家居陈设与灯光
孩子房间里陈设家具是一件很有趣味的事情。
孩子在这里随心所欲，完全沉浸于想象之中，设计将变得不过分也不荒唐了。
因为孩子正是在利用想象力和创造力装点出的房间里才能获得极大的乐趣和启发。
课后作业
居住建筑室内装饰设计要求是什么？
第二部分实践性教学
分项实训
一、现场教学：
参观某住宅小区家装设计
1．教学目的：
通过现场参观学习，认识居住类建筑空间室内设计的基本要素，熟悉其各个构成单元的使用功能、空间组织划分、整体风格造型及色彩、材质协调和谐统一性等内容，扩大知识面，开拓眼界，进一步掌握居住建筑空间的室内设计方法。
2．参观地点
学校所在地市区内的有一定代表性的住宅小区、别墅区等。
3．参观内容：
1）空间的组织、划分方法；
2）室内采光与照明设计；
3）装饰材料的选用；
4）色彩设计；
5）家具、陈设的运用；
6）室内绿化设计。
重点是参观居住建筑室内各个组成空间的设计特点。
①客厅
是使用活动最为集中、使用频率最高的核心室内空间，在住宅室内造型风格、环境氛围方面也常起到主导的作用。
注意其功能定位——“动”的设计理念。
②餐厅
餐室可以是单独的房间，也可从客厅中以轻质隔断或家具分割成相对独立的用餐空间。
餐厅宜营造亲切、淡雅的氛围。
③卧室
卧室是住宅居室中最具有私密性的房间。
卧室的设计体现“静”，运用淡雅的色彩、柔性材质、柔和的灯光营造安静舒适的氛围。
④厨房
厨房应创造洁净明亮、操作方便、通风良好的氛围，在视觉上也应给人以愉悦的感受。
注意厨房设计中人体工程学的运用。
⑤浴厕间
浴厕间的室内环境应整洁，各界面材质应具有较好的防水性能，且易于清洁。
⑥书房
书房内需要布置能收藏大量图书资料的书柜（架），和用于阅读和书写的较大的写字台，还可以设置供休息用的沙发或坐卧两用的折叠沙发。
书房的照明应有整体照明和辅助的局部照明。
⑦儿童房
儿童房的设计原则是：
让孩子共同参与规划；充足的照明；柔软、自然的素材；明亮、活泼的色调；可随时重新摆设；安全性；预留展示空间。
4．实训要求
对本次参观的居住建筑空间室内设计的认识与理解，写出不少于2000字的参观报告。
二、居住空间室内设计
1．实训目的
通过住宅室内设计，使学生掌握该类空间的设计原理和方法。
2．设计条件
某生活小区单元式住宅楼。
工程概况见附图。
设计定位为中等收入的上班族，三口之家。
男主人为政府机关公务员,女主人为大学教师,有一个10岁的儿子。
3．设计要求
根据使用者的特点，根据居住空间装饰设计的要求，体现简洁、大方、实用的特点，并有一定的文化内涵。
设计风格不限，但要统一、协调。
在提供的附图中任选一幅，完成以下内容：
（1）平面图（含地面铺装）（1:
100或1:
50）
（2）方案设计表达
完成至少一幅室内效果图，表达方法不限。
（3）设计说明
参考资料
居住建筑装饰工程（建筑装饰工程技术专业）,著译者：
江向东,第一版,出版单位：
中国建筑工业出版社
住宅室内装饰设计实例图集（4）,著译者：
中国建筑装饰协会等,第一版,出版时间：
2003年2月,出版单位：
中国建筑工业出版社
第二节室内交通联系空间的设计
第一部分理论教学
一、门厅
1．功能及作用
纯交通性的门厅：
满足疏散要求。
兼有休息和业务的门厅：
必须留出不受交通干扰和和人群穿越的安全地带。
2．门厅的位置及形式
A．独用门厅：
有明确的界定，独立空间。
B．多用门厅：
彼此功能之间结合成为统一空间，没有明确的界定。
C．多层次的门厅组织
二、中庭
1．中庭的功能与作用
中庭式共享空间的基本特点：
（1）根据心理需要，创造环境；
（2）室内外结合，自然与人工结合；
（3）共性中有个性；
（4）空间与时间的变化，静中有动；
（5）宏伟与亲切相结合。
2．中庭的位置及形式
中庭有多种形式，有以下几个主要特点：
常有贯通多层的高大空间；
常作为该建筑的公共活动中心或共享空间；
常布置绿化，休息座椅等中心景点；
常成为交通中心，或和交通枢纽有密切联系；
可以是多功能的，也可以是单一的。
三、楼梯、自动扶梯、电梯厅
1．楼梯、自动扶梯：
在平时作为垂直交通，在紧急时是主要疏散通道。
楼梯也可以在大堂以造型的优势起到装饰的作用。
2．电梯厅：
简洁，大方的设计风格，不需要多余的陈设。
课后作业
简述门厅的装饰设计特点
第二部分实践性教学
分项实训
一、现场教学：
参观公共建筑室内交通空间
1．教学目的：
通过现场参观学习，认识公共建筑室内交通空间的设计原则与设计方法，扩大知识面，开拓眼界，掌握交通空间的室内设计技巧、方法。
2．参观地点
学校所在地市区内公共建筑室内交通空间。
3．参观内容：
1）门厅、走廊
门厅、走廊是水平交通空间，往往给人以第一印象，注意其视觉引导性、空间利用方面的设计。
2）楼梯
楼梯的装饰一般与整体风格相一致，装饰的重点在栏杆（板）。
3）电梯厅
这是参观的重点空间，电梯厅的装饰设计体现在空间组织、材质选用、顶棚处理、色彩搭配、灯光运用等方面。
4）自动扶梯
主要参观自动扶梯的布置方式、栏板装饰设计。
4．实训要求
对本次参观的公共建筑室内交通空间室内设计的认识与理解，写出不少于1500字的参观报告。
二、电梯厅装饰方案设计
1．设计目的
通过对电梯厅设计，使学生掌握电梯厅的装饰设计方法和技巧，从而熟悉、掌握公共建筑室内交通空间的室内设计。
2．设计条件
已知某宾馆的电梯厅平面图，总面积为7200×7200mm，候梯厅7200×4500mm，绘制该候梯厅的设计方案。
3．设计要求
通过在空间组织、材质选用、顶棚处理、色彩搭配、灯光运用等方面来表达设计内容。
4．设计内容
（1）平面图（1:
100或1:
50）
（2）顶棚平面图（1:
100或1:
50）
（3）方案设计表达：
完成一幅效果图，表达方法不限。
（4）设计说明
参考资料
室内设计原理（上、下册）来增祥、陆震纬编著2004年，出版单位：
中国建筑工业出版社
室内设计·思维与方法,著译者：
郑曙旸,第一版,出版时间：
2003年7月,出版单位：
中国建筑工业出版社
建筑室内设计—创建宜人的室内环境,著译者：
郝维刚郝维强,第一版,出版时间：
2000年4月,出版单位：
天津大学出版社
室内设计原理,著译者：
陈易,第一版,出版时间：
2006年11月,出版单位：
中国建筑工业出版社
第三节旅游建筑室内设计
第一部分理论教学
一、旅馆设计特点
1．旅馆的服务对象——旅客的共同心态
（1）向往新事物的心态
（2）向往自然，调节紧张心理的心态
（3）向往增进知识，开阔眼界的心态
（4）怀旧感和乡情观念
2．根据旅客的特殊心态，旅馆建筑室内设计，应特别强调下列几点：
（1）充分反映当地自然和人文特色；
（2）重视民族风格、乡土文化的表现；
（3）创造反朴归真，回归自然的环境；
（4）建立充满人情味以及思古之幽情的情调；
（5）创建能留下深刻记忆的难忘的建筑品格。
二、大堂的室内设计
大堂是旅店前厅部分的主要厅室，它常和门厅直接联系，一般设在底层，也有设在二层，或和门厅合二为一的。
大堂内部主要有：
✧总服务台。
✧大堂经理办公室。
✧休息座。
✧有关旅店的业务内容、位置等标牌，宣传资料的设施。
✧供应酒水、小卖部，有时和休息座区结合布置。
✧钢琴或有关的娱乐设施，通向各处的公共楼梯、电梯或自动扶梯等交通枢纽和大堂有直接联系。
✧大堂的墙面设计、天花板和地面设计。
三、客房的室内设计
客房应有良好的通风、采光和隔声措施，以及良好的景观（如观海、观市容等），或面向庭院。
1．客房的种类和面积标准：
标准客房；
单人客房；
双人客房；
套间客房；
总统套房。
其中，五星级客房一般为26m2；四星级客房为20m2；三星级客房为18m2。
2．客房家具设备：
床、床头柜、写字台、化装台、行李架、冰柜或冰箱、彩电、衣柜、灯具、电话、插座。
3．客房的设计和装饰
客房内按不同使用功能，可划分为若干区域，如睡眠区、休息区、工作区、盥洗区。
因此在客房的家具设备布置时，在各区域之间，应有分隔又联系，以便对不同使用者，有相应的灵活性和适应性。
客房的室内装饰应以在淡雅宁静中而不乏华丽性的装饰为原则，给予旅客一个温馨、安静又比家庭更为华丽的舒适环境。
家具款式包括床、组合柜、桌椅，应采用一种款式，形成统一风格，并与织物取得协调。
客房的地面一般用地毯或嵌木地板。
墙面、顶棚应选耐火、耐洗的墙纸或涂料。
客房卫生间的地面、墙面常用大理石或塑贴面，地面应采取防滑措施。
顶棚常用防潮的防火板吊顶。
带脸盆的梳状台，一般用大理石，并在墙上嵌有一片玻璃镜面。
五金零件应以塑料、不锈钢材料为宜。
课后作业
简述旅馆大堂的装饰设计特点
第二部分实践性教学
分项实训
一、现场教学：
参观旅游类建筑室内装饰设计
1．教学目的：
通过现场参观学习，认识旅游类建筑的主要空间组成，熟悉其主要空间的室内装饰设计特点，掌握旅游类建筑空间的一般室内装饰设计方法。
2．参观地点
学校当地的酒店、宾馆、餐厅等。
3．参观内容
1）酒店入口
主入口构成酒店的主要特征，因而其外观和到达的方式显得尤为重要。
入口必须明确地进行界定，并且可以看到较好的室内环境。
2）大堂
这是酒店的交通枢纽，是整个酒店的核心服务部分，参观其功能、布局、服务设施及其尺度，前台和前厅部、大堂休息厅和酒吧等空间的组织与安排。
3）客房
客房是构成酒店数量最多的空间，参观房间类型和面积、室内功能的划分、家具陈设的布置等。
4）餐厅
餐厅是餐饮建筑面积最大的空间，参观设计风格与特征、平面布局与空间特色、家具的形式与风格、照明与灯具、装饰品与装饰图案等方面。
理解良好就餐气氛的创造方法。
4．实训要求：
对参观内容和室内设计的基本要素及空间设计的方法与技巧的认识与理解，写出不少于2500字的参观报告。
二、餐厅包间室内设计
1．设计目的
通过对餐厅包间的装饰设计，进一步理解餐饮空间的设计特点，掌握其设计方法。
2．设计条件
某市某宾馆餐厅包间。
工程概况见附图。
3．设计要求
根据餐饮空间的功能要求，通过装饰设计体现出优美的就餐环境。
设计风格不限，但要统一、协调。
4．设计内容：
（1）平面图（1:
100或1:
50）
（2）顶棚平面图（1:
100或1:
50）
（3）室内主要立面图（1:
50或1:
30）
（4）方案设计表达
完成一个包间的一幅室内效果图，表达方法不限。
（5）设计说明
三、客房室内装饰设计
1．设计目的
通过对客房室内进行装饰设计，熟悉理解并掌握普通的旅游类建筑室内设计方法、技巧。
2．设计条件
某市内中档次宾馆的客房。
工程概况见附图。
3．设计要求
满足客房的功能要求，设计要求简洁、大方、实用，创造出“宾至如归”的气氛。
设计风格不限，但要统一、协调。
4．设计内容
（1）平面图（1:
100或1:
50）
（2）方案设计表达
完成一幅室内效果图，表达方法不限。
（3）设计说明
参考资料
餐饮空间,著译者：
韩国建筑世界株式会社编,第一版,出版时间：
2002年11月,出版单位：
大连理工大学出版社
旅馆,著译者：
（英）恩特威斯尔,第一版,出版时间：
2001年12月,出版单位：
中国建筑工业出版社
宾馆·旅馆,著译者：
（日）高木干朗,第一版,出版时间：
2002年8月,出版单位：
中国建筑工业出版社
第四节商业建筑室内设计
第一部分理论教学
一、营业厅
1．设计要求
根据人们购物的心理，通常遵循以下六条原则
（1）塑造良好的购物环境
（2）室内设计风格与格调
（3）突出商品
（4 ）营业厅的照明、通风
（5） 防火和安全疏散
（6）动线要流畅
2．经营方式与柜面布置
（1）经营方式：
闭架式；
开架式；
半开架式；
洽谈式。
（2）柜台：
售货柜台；
陈列货架。
（3）布置方式：
周边式,、岛屿式,、半岛式,、斜向式,、自由式、自由式,、悬挂式。
3．动线规律与视觉引导
（1）动线组织：
出店,进店——通行与浏览——购物——上下楼（通行、浏览、购物）。
顾客通行和购物动线的组织，对营业厅的整体布局、商品展示、视觉感受、通达安全等都极为重要，顾客动线组织着重考虑。
（2）展示设施设计方法
✧分析商品的特性与销售方式；
✧确定合适的基本尺寸；
✧确定材料质地色彩；
✧确定组合方式（单体/组合）。
4．营业空间组织与界面处理
（1）空间组织
概念：
对空间的再创造和二次划分。
方法：
1）货架、陈列橱、展台组织划分空间。
2）隔断、休息椅、绿化。
3）地面或顶棚的局部升高或降低，营造虚拟空间。
4）特定范围的局部照明。
（2）界面处理
1）地面；
2）墙、柱面；
3）顶棚。
5．照明与标志
（1）照明
1）按灯光照明类型分：
直接照明、间接照明、混合照明。
2）按照明布置分：
环境照明、局部照明、装饰照明、事故照明、应急照明。
（3）标志
商店标志是介绍商店经营内容，指示营业厅经营商品种类的分布，标明经营商品的门类，指引通道路径，标明房间使用名称的作用。
确定企业形象和显示现代商业环境的气氛。
在用材、用色、字体等要与室内商业环境相协调，或与照明结合，要醒目易辩。
二、店面与橱窗
1．店面设计的要求和措施：
应从城市环境整体、商业街区景观的全局出发；
反映商业建筑购物场所；
仔细了解建筑结构的基本构架。
2．店面的造型设计
（1）立面划分的比例尺度；
（2）墙面与门窗的虚实对比；
（3）形体构成的光影效果；
（4）色彩、材质的合理配置。
3．入口与橱窗
（1）商店立面入口设计应体现该商店的经营性质与规模，显示立面的个性和识别效果。
常用的设计手法有：
突出入口的空间处理；
构图与造型立意创新；
材质、色彩的精心配置；
入口与附属小品的结合。
（2）商店通过橱窗展示商品，体现经营特色。
常用的手法有：
外凸或内凸的空间变化；
地下室或楼层连通展示；
封闭或开敞的内壁处理；
橱窗与标志及店面小品的结合。
4．店面装饰材料的选用：
耐晒、防潮、防水、抗冻等耐候性能；
审视材料的色彩、肌理、质感等。
课后作业
简述营业厅的装饰设计特点
第二部分实践性教学
分项实训
一、现场教学：
参观商业建筑空间室内装饰设计
1．教学目的：
通过现场参观学习，认识商业类建筑的主要空间组成，熟悉其营业厅、陈列展示区等重点空间的室内装饰设计，掌握商业类建筑空间的一般室内装饰设计方法。
2．参观地点
学校所在地市区内的大、中型商场、购物中心、专卖店等。
3．参观内容：
1）营业厅
营业厅是商业空间里的主要部分、重点部分，不同经营方式会影响到营业厅的空间布局。
营业厅应体现良好的展示性、便捷的交通联系、良好的照明、完善的服务等特点。
2）购物中心（选）
购物中心或步行街是综合性较强的商业空间，集购物、休闲、娱乐等为一体，功能更为完善。
3）专卖店
专卖店往往具有较明显的特色，其设计也与销售的商品有很大关系，并体现出较强文化内涵。
参观的重点是营业性空间的空间组织与界面处理、柜台布置、动线组织与视觉引导处理、照明设计等；
4．实训要求
对本次参观的商业空间室内装饰设计的认识与理解，写出不少于2500字的参观报告。
二、分项实训
（一）专卖店商业空间及展示设计
1．设计目的
通过对专卖店的室内装饰设计，使学生理解、掌握商业建筑空间的室内装饰设计。
2．设计条件
在附图中的图A、图B，所给平面均为临街商用建筑，任选一种平面进行室内装修及展示设计。
3．设计要求
（1）作为专卖店的设计，由设计者自拟商品的种类和品牌。
（2）空间分配：
①库房1间面积：
12—15m2
②办公室1间面积：
10—12m2
③员工更衣及休息室1间面积：
8—10m2
④内部卫生间1间面积：
3—4m2
⑤其余为展卖空间（含收银台、展架、展柜等）
（3）临街正立面的门头设计（总高不超过6m），要体现出专卖商品的特点及展示性。
（4）应注重设计概念的表达，强调创新意识，提高设计过程中的创造能力。
4．设计内容
（1）平面图（含地面铺装、设施、展示布置）（1:
100或1:
50）
（2）顶棚平面图（含装修、照明、风口）（1:
100或1:
50）
（3）室内立面图及外立面图（展卖空间各墙立面、照明、展示）（1:
50或1:
30）
（4）方案设计效果表达
选择室内某角度绘制一幅效果图。
表达方法不限。
5．设计说明
（二）销售单元方案设计
1．设计条件
某市区百货大楼一个柜台单元，平面及工程概况见附图。
设计定位为某品牌女装（或男装）销售单元方案设计。
设计要求简洁、大方、实用。
2．设计内容：
（1）平面图（含地面铺装、设施、展示布置）（1:
100或1:
50）
（2）顶棚平面图（1:
100或1:
50）
（3）室内立面图及外立面图（展卖空间各墙立面、照明、展示）（1:
50或1:
30）
（4）方案设计效果表达
选择室外立面的角度绘制一幅效果图。
表达方法不限。
3．设计说明
参考资料
商业展示与设施设计,著译者：
汪建松,第一版,出版时间：
1999年6月,出版单位：
中国建筑工业出版社
现代商业空间艺术设计,著译者：
洪麦恩等,第一版,时间：
2006年03月,出版单位：
中国建筑工业出版社
第五节办公建筑室内设计
第一部分理论教学
一、各类用房组成、设计总体要求及发展趋势
1．各类用房组成：
主要办公空间、公共接待空间、配套服务空间、附属设施空间等构成
2．设计总体要求及发展趋势
办公空间的标准层设计是整个办公空间设计的主要内容，具有相当重要的地位。
办公空间的标准层设计的优劣影响着整个办公空间设计的成功与否。
（1）现代办公建筑趋向于重视人及人际活动空间的舒适感、和谐氛围；
（2）室内空间组织时密切注视功能、设施的动态发展和更新；
（3）充分重视应用智能型的现代高科技手段。
二、办公室
1．办公室的基本布置类型
办公室通常有带走廊的中、小办公室和开放型的大办公室。
办公室的布置具体又可分为如下几种类型：
（1）小单间办公室的布置
（2）中、大型敞开式办公室的布置
（3）景观办公室的布置
（4）单元型办公室的布置
（5）公寓型办公室的布置
2．办公室的面积使用要求：
办公室人员常用的面积定额为3.5～6.5m2/人
3．办公室室内设计的要点
办公室室内设计旨在创造一个良好的办公室内环境。
—个成功的办公室室内设计，需在室内划分、平面布置、界面处理、采光及照明、色彩的选择、氛围的营造等方面作通盘的考虑。
三、会议室、绘图室、经理或主管室
1．会议室的室内设计
会议室家具布置要考虑人的活动空间和交通通行的尺度；为改善吸声效果，墙面可做软包装饰；顶面材料可参照办公室顶面的选材。
2．绘图室
作为专业的绘图设计工作室，其布局、家具的设计与选用及照明的需求都充分体现该专业功能特色，绘图设计工作的空间组织和室内空间顶界面和底界面的设计类似于一般的办公室的设计。
以通过运用不同材质对比的手法来营造浓厚的设计氛围、展示其个性风格。
3．经理室或主管室
（1）功能组成
✧事务处理空间
✧文秘服务
✧接待空间
✧休息空间
（2）总经理室的室内设计
1）总经理室的总体布置
2）总经理室的家具布置
3）总经理办公桌及其配套家具
4）总经理室接待家具
（3）其他高级行政人员办公室的室内设计
课后作业
简述办公室室内设计的要点
第二部分实践性教学
分项实训
一、现场教学：
参观办公建筑空间室内装饰设计
1．教学目的：
通过现场参观学习，认识办公建筑的主要空间组成，熟悉其办公室、会议室等空间的室内装饰设计特点，掌握办公类建筑空间的一般室内装饰设计方法。
2．参观地点
学校或当地的办公楼、写字楼等。
3．参观内容
1）入口大厅
这是办公大楼的交通枢纽，又是整个大楼最精彩的部
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