最新闯关练习2含答案统编版二年级语文下册第二单元测试2份.docx
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最新闯关练习2含答案统编版二年级语文下册第二单元测试2份
二年级语文·下册
第二单元综合测评卷
（时间：
60分钟 满分：
100分）
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
一、给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。
（6分）
泥泞（lìnɡnìnɡ） 的确（díde） 软（rǎnruǎn）
荆棘（jīnjīnɡ）销售（xiāoshāo）饲养（cìsì）
二、读拼音，写字词。
（21分）
大头哥哥带着棉花糖mèimei（）去野餐。
阳光sǎzài（）hòubèi（）上真wēnnuǎn（）啊。
湖边的jǐnɡsè（）太美了，微风吹过，碧绿的湖水泛起层层bōwén（）。
他俩坐在柳树下吃东西，棉花糖带来了妈妈mǎi（）的ɡāntián（）的苹果，大头哥哥带来了可口的liánɡcài（）。
看美景，吃美食，这样的时光让人liànliànbùshě（）。
三、比一比，再组词。
（6分）
四、按要求填空。
（4分）
1．“甘”字共画，第四画是，组词：
、。
2．“匹”字的笔顺是，读音是，第三画的名称是，组词：
。
五、词语搭配，连一连。
（8分）
一株 出色的 枝条 冒着 迷路的孩子
一匹高大的绿毯背着年迈的大娘
一片细长的骏马踏着蒙蒙的细雨
一根柔软的柳树抱着路上的荆棘
六、给下列句中加点的词语选择正确的意思。
（4分）
大方：
①对于财物不计较；不吝啬。
②（言谈、举止）自然；不拘束。
1．小平今天的演讲很精彩，举止大方，声音洪亮。
（）
2．我今天没带橡皮，小红很大方地借给了我。
（）
自然：
①自然界。
②表示理所当然。
3．动物和植物都是大自然的成员。
（）
4．她平时上课认真听讲，回家及时复习，自然能考出好成绩。
（）
七、按要求写句子。
（10分）
1．照样子，看图片，写句子。
（4分）
例：
天上的云，
（1）树上的苹果，。
（2）飘舞的落叶，。
2．照样子，写一写。
（6分）
例：
沿着小溪，寻找足迹。
（长长的 雷锋的）
沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。
（1）山坡上长满了小草，小花在草间露出笑脸。
（ ）
（2）妹妹跨上“马”，奔向前去。
（）
八、根据课文内容填空。
（7分）
1．《雷锋叔叔，你在哪里》一诗赞扬了雷锋助人为乐，的精神。
2．学习了《千人糕》一文，我们知道了，一块平平常常的糕，要经过很多很多人的，才能摆在我们面前。
3．《一匹出色的马》一文中的“马”不是真正的马，而是。
4．予人玫瑰，。
5．平时肯帮人，。
6．锦上添花，雪中送炭。
九、快乐阅读。
（19分）
（一）课内阅读。
（8分）
千人糕（节选）
爸爸说：
“是啊，大米是用农民种的稻子加工出来的。
农民种稻子需要____、____、肥料、水……”
爸爸接着说：
“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。
甘蔗、甜菜也要有人种。
熬糖的时候，要有工具，还得有火……就算米糕做好了，还得要人包装、、，这些又需要很多人的劳动。
”
1．按照课文内容将选文中的空缺补充完整。
（2分）
2．千人糕是由和做成的。
糖是用和
熬出来的。
（4分）
3．从爸爸说的话中我感受到
。
（2分）
（二）课外阅读。
（11分）
做什么事最快乐
小青蛙想，做什么事最快乐呢？
它跳到大树下问啄木鸟：
“叔叔，做什么事最快乐？
”啄木鸟说：
“（）最快乐。
”
它跳到田野里问水牛：
“爷爷，做什么事最快乐？
”水牛说：
“（）最快乐。
”
它跳到花丛中问蜜蜂：
“蜜蜂妹妹，做什么事最快乐？
”蜜蜂说：
“（）最快乐。
”
小青蛙回到家里问妈妈：
“妈妈，做什么事最快乐？
为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的都不一样呢？
”
妈妈笑着说：
“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。
”
1．短文一共有（）个自然段。
（1分）
2．选一选，将正确的答案序号填入文中的括号内。
（3分）
①耕地 ②采蜜 ③捉虫子
3．小青蛙还会去问谁呢？
完成下列填空。
（5分）
他跳到（）问（）：
“（），做什么事最快乐？
”（）说：
“（）最快乐。
”
4．读了青蛙妈妈的话，我懂得了的道理。
（2分）
十、快乐写话。
（15分）
在学校里，你最喜欢哪位老师？
他（她）长什么样子？
他（她）有什么爱好？
你们之间有什么难忘的事情吗？
用几句话写下来。
第二单元测试卷（总分：
100分）
积累运用（63分）
一、下面加点字的注音，正确的画“√”，错误的改正在括号里。
（9分）
曾经（zēnɡ）（）晶莹（yínɡ）（）花瓣（bàn）（）
泥泞（línɡ）（）计算（sàn）（）面粉（fěn）（）
甘蔗（zé）（）柔软（rǎn）（）跨上（kuā）（）
二、给加点的字选择正确的读音。
（6分）
三、读拼音，写词语。
（8分）
四、按要求完成练习。
（8分）
1.写出下面汉字的音序和部首。
（3分）
2.按查字典的要求填空。
（5分）
（1）“泛”字用部首查字法，先查部首，除部首外还有画，读音是，可组词为。
（2）“糖”字用音序查字法，先查音序，再查音节，可组词为。
（3）“匹”字用部首查字法，先查部首，除部首外还有画，这个字的结构是。
五、仿写词语。
（8分）
1.恋恋不舍（AABC式）
2.碧绿碧绿（ABAB式）
3.蹦蹦跳跳（AABB式）
4.又长又细（“又~又~”式）
六、读句子，选择带点词语的意思。
（填序号）（6分）
新鲜：
①刚生产，刚制成的；②新奇的，少见的；③清新的。
1.妈妈给我买了一个新鲜的面包做早饭。
（）
2.早晨的空气最新鲜。
（）
3.小妹妹觉得这个玩具很新鲜，她很喜欢。
（）
特别：
①与众不同，不普通；②格外，十分；③尤其。
4.这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。
（）
5.这就是平常吃的米糕，没有什么特别之处啊？
（）
6.你们这个班的学生学习都很用心，特别是王小锋。
（）
七、词语搭配，连一连。
（5分）
柔软的露珠冒着妈妈
长长的大娘拾起爱心
迷路的绿毯留下细雨
晶莹的小溪献出枝条
年迈的孩子请求足迹
八、照样子，写句子。
（8分）
例：
田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
1.天上的白云，像。
2.路旁的大树，像。
例：
乘着温暖的春风，我们四处寻觅。
3.妹妹跨上“马”，奔向前去。
4.操场上飘扬着红旗。
九、背一背，写一写。
（5分）
1.予人玫瑰，。
2.平时，急时。
3.与其锦上，不如。
读写天地（37分）
十、课内阅读。
（7分）
爸爸拿起面前的糕，说：
“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。
”
孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：
“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！
”
1.用选文中带点的词语写句子。
（2分）
2.这一块平平常常的糕，经过了、、等很多人的劳动，才能摆在我们面前，所以，只有、，我们的生活才会更美好。
（5分）
十一、课外阅读。
（15分）
小鹿回家
在一个宁静的夜晚，弯弯的月亮挂在天上，皎洁的月光笼罩着大地，森林一片寂静。
小鹿跟妈妈去散步，走着走着，小鹿和妈妈走散了，它急得哇哇大哭起来。
正巧，前面来了一只小乌龟，看到小鹿正在哭泣，便慢慢地走过来问：
“请问你为什么在这儿哭呀？
”
小鹿红着眼睛说：
“我和妈妈一起散步走散了，我找不到妈妈了。
”说着，大颗大颗的眼泪又顺着小鹿的面颊淌下来。
小乌龟说：
“别哭别哭，我家就在这森林深处的一棵小橡树旁，可能你的妈妈就在那附近，我带你去看看吧。
”
于是，它让小鹿俯下身，自己不急不慌地爬到小鹿的背上。
小鹿迈着轻快的脚步来到了小乌龟的家，发现了自己的妈妈正在墙角打瞌睡呢！
小乌龟的妈妈赶紧用水果招待了小鹿和它的妈妈。
夜深了，小鹿和妈妈手牵着手回家了。
1.填上合适的词语。
（4分）
（）的夜晚（）的月光
（）的脚步（）的月亮
2.写出表示“哭”的词语。
（3分）
3.小鹿为什么哭呀？
它是怎么回家的？
（8分）
十二、看图写话。
（15分）
提示：
图上画的是什么人？
在什么地方？
发生了什么事？
小女孩怎么做的？
她们会想些什么？
说些什么？
第二单元测试卷
一、cénɡ√√nìnɡsuàn√zhèruǎnkuà
二、deyìnɡfàdíyīnɡfā
三、锋利感冒温暖才能美味甘甜波纹风景
四、1.M辶X雨Z木
2.
（1）氵4fàｎ广泛
（2）Ttɑnɡ糖水
（3）匚2半包围
五、1.牙牙学语闪闪发光2.火红火红雪白雪白
3.平平常常明明白白4.又高又胖又大又圆
六、1.①2.③3.②4.②5.①6.③
八、1.一团一团的一个个大大的棉花糖
2.又高又壮威武的士兵
3.高兴地蹦蹦跳跳地4.高高地鲜艳的
九、1.手有余香2.肯帮人有人帮3.添花雪中送炭
十、1.经过几个小时的思考，我才解出了这道难题。
2.农民工人销售人员共同努力相互协作
十一、1.宁静皎洁轻快弯弯
2.哇哇大哭哭泣呜咽
3.因为小鹿和妈妈走散了，所以哭了。
小乌龟帮小鹿找到了妈妈，小鹿和妈妈又在小乌龟家吃了水果后一起回家了。
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