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绿色学校创建发展规划

为贯彻落实生态文明思想和十九大精神,在学校厚植绿色发展理念,加强我校青少年生态文明教育,全面提升师生生态文明素养,从而影响和带动全社会参与生态文明建设。

根据教育部办公厅、国家发展改革委办公厅《绿色学校创建行动方案》,结合我校实际情况,现制定我校创建广东省“绿色学校”发展规划。

一、指导思想

以生态文明思想和十九大精神,提倡师生积极参与资源节约型和环境友好型社会建设,帮助青少年学生树立节能环保、珍惜资源、爱护环境的良好行为习惯,构建“绿色校园”,使学校可持续发展。

二、创建目标

1.创建绿色学校活动规范化、制度化,建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。

培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。

全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。

2.真正把创建“绿色学校”活动贯穿于学校各方面的工作之中,

使之形成全方位的一体化工程,最终实现“绿色管理”“绿色教学”、

“绿色环境”、“绿化育人”、“绿色活动”的校园特色。

3.创建活动多样化。

以活动为手段,促进学生环保意识的发展和环保行为的养成,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。

4.努力形成立足于学校,渗透于课堂,影响于家庭,服务于社会的环境建设模式。

大力倡导校园绿色文明,提高广大师生的环保意识和素养。

三、主要措施

(一)完善组织,提高认识。

成立“绿色学校”创建工作领导小组,校长为组长,副校长为副组长,各处室负责人为成员,领导小组下设办公室(设在德育处),具体负责对创建活动的组织实施和检查考核工作。

(二)大力推动绿色学校创建,促进我校创建任务完成。

根据相关文件制定我校创建“绿色学校”行动计划,按《省绿色学校创建评价标准》开展创建工作,进行创建自评资料建档及自评,履行申报认定手续。

(三)加大绿色教育宣传活动。

要抓好世界水日和中国水周、粮食安全宣传周、森林日和植树节等活动的教育工作,强化思想教育,丰富活动内容,形成系列的主题活动,如专题讲座、参观调查、征文竞赛、废品回收、手抄报评选等。

每学期开展的绿色主题活动,并组织各班主任进行相互研讨学习。

学校广播站、宣传栏学校广播站、宣传栏以及各班黑板报等要成为宣传的主阵地,积极开展宣传绿色知识等宣传活动。

(四)开展生态文明教育。

加大绿色教育在各学科中的有机渗透,中小学结合课堂教学、专家讲座、参观实践等活动开展生态文明教育,在教育教学活动中融入生态文明、绿色发展、资源节约、环境保护等相关知识,将教育内容与学生身边的、当地的、日常的环境相联系,鼓励学生从多角度认识和理解绿色发展。

使学生在学科知识学习中潜移默化的活动知识,掌握技能,树立可持续发展的思想,形成正确的

环境价值观,培养学生的全球意识以及对人类可持续发展的责任意识,并由意识上升到自觉行为。

(五)倡导勤俭节约,创建节约资源型学校。

要把创建绿色学校活动,作为落实建设节约型社会重要指示的行动,全面开展“倡导勤俭节约,创建资源节约型学校”活动,弘扬中华民族优良传统,培养勤俭节约的优良品德。

学校积极开展垃圾分类回收、节约资节约资源、拒绝白色污染、减少塑料袋使用。

(六)加强校园绿色文化建设。

要将绿色学校的创建融入校园文化建设,培养青少年学生绿色发展的责任感,提高爱绿护绿的行动力,养成健康向上的绿色生活方式,带动家庭和社会共同践行绿色发展理念。

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