部编一年级上册语文园地三.pptx

部编一年级上册语文园地三.pptx

《部编一年级上册语文园地三.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编一年级上册语文园地三.pptx（32页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

拼音王国由此向前,拼音王国的秋天真美呀！

我们一起来闯关，闯关成功你就能到拼音王国秋游啦！

语文园地三,部编教材一年级上册,用拼音,字词句运用,和大人一起读,1,2,3,用拼音,第一关：

dyidbynjidzhnqu读一读，把音节读准确。

用拼音,我知道，它们一个是两拼音节，一个是三拼音节。

读一读，把音节读准确。

（提示：

比一比，它们有什么不一样？

）,我知道，。

我知道，。

用拼音,读一读，把音节读准确。

（提示：

比一比，它们有什么不一样？

）,我知道，。

我知道，。

这些音节有点像，我能认清它们。

chun,用拼音,第二关：

byibdyid比一比，读一读。

用拼音,ie,ei,从i滑到e，ieieie,从e滑到i，eieiei,xizdlidlidibizi,用拼音,比一比，读一读。

iu,ui,i在前，iuiuiu,u在前，uiuiui,hshuchuqqiduxurndishujun,小“i”在后：

ieiui小“i”在前：

iu和ie,我能分得清（uiiueiie口诀）,ioneiieeneruiiuunnyiyuyunyiyinying,n,e,u,r,n,n,号车,号车,1,2,n,n,i,i,o,i,前鼻韵母,yunqun,fnchun,tinnmn,snln,tnqn,rnzhn,后鼻韵母,bnmn,fnxin,bnln,pnpn,xinmn,fnzhen,小“n”（呢）在后：

neninunn大“”（哥）在后：

neninon,我能分得清（前后鼻音口诀）,小朋友们顺利通过了拼音关，大家可以都拼音王国里秋游啦！

用拼音,qiyudeshhounxindishnme秋游的时候，你想带什么？

（提示：

你可以拼读出生活中的所有事物。

）,shuh,用拼音,拼音王国里的奥秘真多呀！

dyidjyijzishuyishunde读一读，记一记，再说一说你的mnziliyunxieshnmhynm名字里有哪些声母和韵母。

bpmfdtnlkhjqxzhchshrzcsyw,声母表,oeiuieiuioouiuieeerneninunnneninon,zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyunyinyunyin,韵母表,整体认读音节表,shuyishunde说一说你的mnziliyunxie名字里有哪些shnmhynm声母和韵母。

你拍一，我拍一，拼音字母做游戏。

你拍二，我拍二，单韵母宝宝有六个。

你拍三，我拍三，声母宝宝二十三。

你拍四，我拍四，小小有礼貌，见到jqx（y）就摘帽。

你拍五，我拍五，er是一个特殊韵母。

你拍六，我拍六，声调帽子真奇怪：

有在，给戴，要不在，oe戴。

要是iu一起来，谁在后面给谁戴。

你拍七，我拍七，单韵母，真有趣，两个一起变复韵母，合成一音要牢记。

你拍八，我拍八，来背整体认读音节吧：

zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyun,yinyunyin，对着我们笑哈哈。

你拍九，我拍九，声母前韵母后，拼音宝宝排队走。

你拍十，我拍十，学习拼音用处大，看谁学得顶呱呱。

我会做,看图，再拼一拼，选择正确的打“”,osn（）oshn（）,xinmo（）xnmo（）,tidn（）tidn（）,我会做,找一找，写下来。

ei,zhi,sh,en,le,r,o,de,w,声母,韵母,音节,ei,sh,zhi,en,le,r,o,de,w,字词句运用,dyidshuyishu读一读，说一说。

什么车？

我知道。

请你说说，还有什么车？

和“车”有关的事物，还有什么？

和“车”有关的动作，还有什么？

车,自行车,电瓶车,小轿车,消防车,洒水车,车,车门,车轮,车窗,车钥匙,车,开车,擦车,倒车,停车,字词句运用,pnyipnxiyixi拼一拼，写一写。

门,生,题,野,ku,r,tin,t,方法：

拼一拼音节，想一想汉字，先用手指写一写。

注意：

它们的高矮胖瘦各不相同，想清楚它们的样子再写，写漂亮点哦。

字词句运用,观察田字格中的字，有什么发现？

门,生,题,野,ku,r,tin,t,口,日,目,田,字词句运用,趣味“加一加”。

一加1笔是,十、二,一加2笔是,三、大,二加2笔是,云、天,三加3笔是,羊,和大人一起读,xionio小鸟,ninsh念书,听：

听老师读，眼睛看着书上的字。

说：

哪里让你觉得有趣？

读：

自己读一读，不认识的字读读拼音。

读不通的地方多读几遍。

我们一起读,老师教大家读书。

老师念一句，,我们念一句。

窗外的风吹着，,淅淅沙沙；,窗外的鸟叫着，,叽叽喳喳。

老师说：

“风也在教小鸟念书吗？

”,我们仔细地听着。

窗外的风念着：

“淅淅沙沙。

”,窗外的鸟念着：

“叽叽喳喳。

”,我们都笑了。

哈哈！

小鸟念错啦！

用这样的方法和家长一起读读看。