医学机能学实验教案.pdf

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首都医科大学本专科生实验课教案首都医科大学本专科生实验课教案课程名称机能实验B授课教师职称授课对象五年本科实验人数20实验分组5授课日期实验名称:

医学机能学实验基本理论与技能实验目的要求:

(1)熟悉基本实验技能。

(2)学会正确使用实验设备。

(3)亲自动手,能够熟练使用BL-420机能实验系统。

(4)熟悉机能实验室的规章制度。

医学机能学实验课程简介:

医学机能学实验涵盖生理学、病理生理学和药理学等学科。

是一门学习人体机能的实验课程,包括:

正常人体的功能;病理条件下的人体功能;药物作用下的人体功能。

实验观察的主要方面是实验动物机能的变化。

这门实验课程将分三个阶段依次配合生理学、病理生理学和药理学的理论课教学进度逐步展开。

机能实验教学的任务是:

1.通过实验课理解相关的理论知识;2.学习基本的实验理论、掌握基本的实验技能;3.提高科学素养:

观察能力、动手能力、分析能力、创新能力、培养实事求是的科学态度和团队的精神。

仪器和药品:

任氏液;手术灯、蛙类手术器械(粗剪、手术剪、眼科剪、镊子、金属探针、玻璃分针、蛙板、蛙心夹、蛙腿钉),张力换能器,BL-420生物信号记录分析系统,模拟实验软件。

实验步骤与安排:

1.观看实验录像:

常用动物捉拿及麻醉药;常用给药方法;实验动物的取血方法;实验动物的处死方法;常用手术器械的使用;手术基本操作技能;颈部手术;腹部手术;手术的打结与缝合1掌握BL-420机能实验记录系统的组成、原理和应用。

2掌握蟾蜍的处死方法、蛙心的暴露以及应用BL-420系统记录蛙心搏曲线。

(1)取蟾蜍,用探针破坏脑和脊髓,仰卧固定在蛙板上。

(2)用剪刀剪开胸骨表面皮肤并沿中线剪开胸骨,可见心脏包在心包中。

用镊子小心提起心脏,用眼科剪剪开心包,暴漏心脏。

(3)在心室舒张期,将蛙心夹快速夹在心尖部。

(4)用线将蛙心夹与换能器垂直连接,将心脏提起。

(5)将换能器的记录电极连接到生物机能信号采集器的通道,打开计算机桌面上的BL-420系统的应用程序,选择实验项目中的蛙心搏曲线的观察,开始记录蛙心搏曲线。

3练习使用BL-420机能实验记录系统留取实验结果,并对实验结果进行编辑。

实验重点与难点:

熟练应用BL-420机能实验记录系统准确记录实验数据,并留取实验结果。

实验中可能出现的问题及解决办法:

问题1:

脑和脊髓的破坏不完全,手术操作困难。

问题2.剪开心包时误伤心脏或胸腔大动脉,造成心脏活动减弱。

问题3.参数选择不正确,导致记录的波形不准确。

问题4连接蛙心夹与换能器的线较松驰,导致记录不到蛙心的搏动。

问题5.分工不明确,实验过程长。

解决办法:

先找准枕骨大孔的位置再进针捣毁脑和脊髓,并确保探针在颅和脊髓腔内。

科学分工2人手术,2人负责计算机(记录,设计结果表达等)。

实验效果评定:

本实验为全部机能学实验的第一次课,通过本实验课的学习获得如下效果:

1.学生对机能学实验课有一个概括性的了解和初步认识。

2.按照操作规程正确使用手术器械、在手术过程和实验过程中注意保护标本。

离开时能保持实验台和实验室的清洁。

3.通过亲自动手,熟悉两栖类动物的手术操作过程和BL-420记录系统的正确使用。

教案完成时间:

教研室主任:

年月日首都医科大学本专科生实验课教案首都医科大学本专科生实验课教案课程名称机能学实验B授课教师职称授课对象五年本科实验人数20实验分组5授课日期实验名称:

骨骼肌的单收缩与复合收缩实验目的要求:

(1)掌握坐骨神经腓肠肌标本的制备。

(2)掌握阈刺激、阈下刺激、阈上刺激、最大刺激的概念。

(3)根据实验的结果,验证、归纳出骨骼肌的收缩形式与刺激的关系实验原理:

刺激支配腓肠肌的坐骨神经时,不同的刺激强度会引起肌肉的不同反应。

当刺激强度过小时,不引起肌肉发生收缩反应,此时的刺激为阈下刺激。

刺激强度逐渐增强时,可引起少数肌纤维发生收缩反应,该刺激强度为阈强度。

随着刺激强度的增大,被兴奋的肌纤维数目增多,收缩幅度逐渐增大,此时的刺激强度为阈上刺激。

当全部肌纤维同时收缩时,肌肉收缩幅度达到最大。

以后再增加刺激强度,肌肉收缩的幅度不再增加,此时的刺激为最大刺激。

由一次单刺激引起的收缩称单收缩。

如果给肌肉以连续的脉冲刺激,肌肉的收缩形式随刺激频率而有不同表现。

在刺激频率较低时每次刺激引起一次单收缩。

当刺激频率增大到一定程度时,后一刺激在前一次收缩的舒张期结束前达到肌肉,肌肉表现为不完全强直收缩,描记曲线为锯齿形。

如果刺激频率继续增加后一刺激落在前一次收缩的收缩期,表现为完全强直收缩.仪器和药品:

蛙常用手术器械,生物信号记录分析系统,张力换能器,肌槽,任氏液。

实验步骤与安排:

一坐骨神经腓肠肌标本制备1.破坏蟾蜍脑和脊髓:

以左手握住蟾蜍,用食指压住其头部,使其略向下弯,将探针自枕骨大孔插入,向前搅毁脑(入颅腔内),然后再将探针撤回,但不要拔出,反向插入脊椎管破坏脊髓。

直至蟾蜍四肢松软、呼吸消失为止。

2.剪断躯干上部、剪除皮肤及内脏:

用粗剪刀连同皮肤、腹肌将脊柱一同剪断,并;左手捏住脊柱,右手持手术剪沿断端剪除连同头、前肢和内脏后,用右手用力捏住皮肤并用力剥弃全部剩余皮肤,只保留断端以下脊柱和两后肢标本,并将其放入盛有任氏液的烧杯内。

用清水清洗手和所使用的器械和蛙板。

3.分离双后肢:

用镊子取出标本,左手捏住脊柱断端,使标本背面向下,沿脊柱正中线将标本两后肢剪成两部分。

4.游离坐骨神经和腓肠肌:

用蛙钉或左手的中指和大拇指将其中一个后肢标本绷直固定在蛙板上,然后在标本的背侧于股二头肌和半膜肌之间缝内,将坐骨神经与周边结缔组织用玻璃分针分离直至腘窝,但不要剪断分支;用玻璃分针将腓肠肌与其下部的结缔组织分离,并在跟腱部位穿线结扎。

5.剪除多余的脊柱和股骨周围肌肉:

将后肢标本腹面向上,剪除多余的脊柱,保留与坐骨神经相连的部分,并用手轻轻提起坐骨神经的脊柱端,自上而下剪去支配腓肠肌以外的坐骨神经分支,直至腘窝,并搭放在腓肠上,滴加滴任氏液以保持湿润,防止神经干燥。

沿膝关节,并将股骨刮净,用粗剪刀,剪去股骨上端,保留剩余段约1.0cm,制成坐骨神经小腿标本。

6.完成坐骨神经腓肠肌标本:

提起腓肠肌跟腱结扎线,并在跟腱结扎部位后剪断跟腱。

用粗剪刀剪去膝关节以下部分,即完成坐骨神经腓肠肌标本的制作。

滴加任氏液保持标本湿润。

用锌铜弓接触坐骨神经,观察若腓肠肌收缩,说明标本制作完好。

二刺激强度对肌肉收缩的影响1.标本与仪器的连接

(1)股骨断端固定于肌槽的插孔中,神经干搭在刺激电极上,腓肠肌肌腱上的线与换能器相连,换能器与生物信号记录分析系统相连。

(2)点击“实验”菜单,选择“刺激强度对骨骼肌收缩的影响”,2.观察项目:

(1)选用单刺激,固定波宽为1ms,从0.05mV逐渐增大刺激强度,观察刺激强度和肌肉收缩的关系。

(2)记录阈刺激和最大刺激值。

(3)记录每一刺激强度所对应的肌肉收缩张力;测量最大刺激时肌肉的收缩期和舒张期时间。

三刺激频率对肌肉收缩的影响1.点击“实验”菜单,选择“刺激频率对骨骼肌收缩的影响”。

2.选用连续刺激刺激,固定波宽为1ms,从1Hz开始逐渐增大刺激频率,观察刺激频率和肌肉收缩的关系。

实验重点与难点:

重点:

1.坐骨神经-腓肠肌标本的制备2.记录和观察骨骼肌的收缩形式与刺激的关系3.根据课堂讲述的理论知识,来解释、分析实验的结果。

难点1.制备生物活性好的坐骨神经-腓肠肌标本2.正确解释、分析骨骼肌的收缩形式与刺激的关系的实验结果预期结果与分析:

1.记录刺激强度与肌肉收缩曲线图。

找出标本的阈强度及最大刺激强度。

2.记录肌肉收缩曲线图。

在曲线上标明刺激强度,频率及肌肉收缩的形式并讨论复合收缩形成的条件。

单收缩:

由一次单刺激引起的收缩。

不完全强直收缩:

当刺激频率增大到一定程度时,后一刺激在前一次收缩的舒张期结束前达到肌肉,肌肉表现为不完全强直收缩,描记曲线为锯齿形。

完全强直收缩:

如果刺激频率继续增加后一刺激落在前一次收缩的收缩期,表现为完全强直收缩.实验中可能出现的问题及解决办法:

问题1坐骨神经-腓肠肌标本生物活性不好。

解决:

示教,讲解一定的技巧,滴加任氏液。

问题2记录肌肉收缩曲线时间长效果不好。

解决:

注意刺激间隔时间,防止标本疲劳;保证标本湿润,防止干燥,保持活性实验效果评定:

本实验为机能实验,通过实验的学习获得如下效果:

1.学生实验操作能力的提高2.学生分析问题能力得以培养教案完成时间:

教研室主任:

年月日首都医科大学本专科生实验课教案首都医科大学本专科生实验课教案课程名称机能学实验B授课教师职称授课对象五年本科实验人数20实验分组5授课日期实验名称:

神经干的动作电位、传导速度及不应期的测定实验目的要求:

1.掌握坐骨神经-腓神经标本的制备方法,进一步巩固两栖类动物的手术操作方法。

2.掌握离体神经干动作电位的细胞外引导、记录方法。

记录并观察离体神经干动作电位(单相、双相),并观察动作电位与刺激强度之间的关系。

3.掌握神经动作电位的传导速度的测定。

4.掌握神经兴奋后的不应期的测定方法,并学习使用BL-420系统的固定程序测定不应期。

实验原理:

神经纤维的动作电位是神经兴奋的客观标志;神经干由很多兴奋性不同的神经纤维组成。

神经干动作电位是由许多这种兴奋性不同的单根神经纤维的动作电位综合成的复合性电位变化。

因此,不同于单根神经纤维的动作电位,神经干动作电位的电位幅度在一定范围内可随刺激强度的增加而加大。

神经纤维兴奋部位的膜外电位负于静息部位。

当神经冲动通过后,该部位的膜外电位又恢复到静息电位水平。

神经干兴奋过程所发生的膜电位变化称神经干动作电位。

如果两个引导电极置于正常完整的神经干表面,当神经干一端兴奋后,兴奋波先后通过两个引导电极处,可记录到两个方向相反的电位偏转波形,称为双相动作电位。

如果两个引导电极之间的神经组织有损伤,兴奋波只通过第一个引导电极,不能传导至第二个引导电极,则只能记录到一个方向的电位偏转波形,称为单相动作电位。

动作电位在神经纤维上的传导有一定的速度。

不同类型的神经纤维,其传导速度各不相同,取决于神经纤维的直径、有无髓鞘、环境温度等因素。

测定神经冲动在神经干上传导的距离(d)与通过这一距离所需的时间(t),即可根据V=d/t求出神经冲动的传导速度。

可兴奋组织在接受一次刺激兴奋后,其兴奋性会发生规律性的变化,依次经历绝对不应期、相对不应期、超常期和低常期,然后再恢复到正常的兴奋性水平。

为了测定神经一次兴奋后的兴奋性变化,可先给神经施加一个条件性刺激,引起神经兴奋,然后在此兴奋过程的不同时相再给予一个检验性刺激,检查神经对检验性刺激的反应以及所引起的动作电位的变化,来判定神经组织的兴奋性的变化。

仪器和药品:

蛙类手术器械(中式剪1把、眼科剪1把、普通镊子2把、探针1支、锌铜弓1支、玻璃分针4支、蛙板1块、蛙尸缸1个)、培养皿、滴管、神经标本盒、计算机生物信息采集、分析处理系统(含BL-420生物机能实验系统)、刺激电极、引导电极、棉线、任氏液、。

实验动物:

蟾蜍实验步骤与安排:

一、坐骨神经干标本的制备1、破坏蟾蜍脑脊髓:

取蟾蜍一只,洗净。

用探针自枕骨大孔处刺入颅腔,搅动捣毁脑组织;再将探针刺入整个椎管内捣毁脊髓。

脊髓破坏完全的标志是:

下颌呼吸运动消失,反射消失,四肢松软。

2、剪除躯干上部和内脏:

用粗剪刀在骶髂关节前1厘米处剪断脊柱,沿躯干两侧(避开坐骨神经)剪开腹壁,剪除全部躯干及内脏组织。

夹住脊柱,捏住皮肤边缘,向下牵拉剥离皮肤后,把标本置于盛有任氏液的培养皿中。

3、洗净双手和用过的全部手术器械。

4、分离两下肢:

用粗剪刀从背侧剪去骶骨,避开坐骨神经,沿中线将脊柱剪成左右两半,再从耻骨联合中央剪开,将已分离的标本浸入盛有任氏液的培养皿中。

5、坐骨神经干标本制备:

用玻璃分针沿神经走行,经犁状肌和坐骨神经沟,游离神经腘窝,下沿腓总神经与胫神经一直分离至踝关节附近止。

分离过程中,把神经周围的结缔组织去除干净,并剪断神经的细小分支。

在游离出的神经两端各系一线,然后剪断,将神经标本置于任氏液中备用。

二、标本安置1.神经干标本安置:

用镊子提起神经干标本两端的结扎线,将标本搭放于标本盒的电极上。

神经的中枢端(粗端)放在刺激电极侧,外周端(细端)放在记录电极侧,中间接地;电极的另一端再分别与计算机的刺激通道和记录通道相连接。

2.打开计算机,双击BL-410生物机能实验系统,在实验项目的肌肉神经系统试验中找到神经动作电位的引导,双击打开。

三、实验项目1双相动作电位的引导1)剌激伪迹的观察:

采用单刺激,逐渐增加刺激电压,可见到一个逐渐增加的尖耸波形,该波形的位置及其宽度可分别由延迟和波宽调节钮控制。

这一波形为剌激伪迹,不应与动作电位相混淆。

伪迹太大可使动作电位发生畸变。

尽可能减小刺激脉冲的波宽可使伪迹减小,一个小的刺激伪迹常用来作为刺激时刻的精确时间标记。

用浸有任氏液的棉线代替神经干亦可记录到伪迹。

2)双相动作电位的引导及阈现象的观察:

将刺激强度从零开始,逐步增强。

当刚出现双相动作电位时,记录剌激强度,即为阈强度。

再继续增加刺激强度,可发现刺激伪迹和动作电位的幅值都逐渐增大。

当刺激强度增大到一定程度时,动作电位的幅值不再随剌激强度的增加而增大,而伪迹可继续增大。

这一引起最大幅度的动作电位的最小剌激强度,即为最大剌激强度。

2单相动作电位的引导若在一对引导电极的两个电极当中用慑子将神经夹伤,动作电位的第二相便消失,出现单相动作电位。

注意只有当该电极处的所有神经都被损坏之后,才能得到一个纯粹的单相记录。

在记录电极中间的神经上加一浸有乙醚的小棉球来阻滞冲动传导,也能得到单相动作电位。

3不应期的测量在实验项目的肌肉神经系统试验中找到神经神经兴奋不应期的测量,双击打开,采用程控的方式观察记录。

找到最大刺激强度值,引导出两个波形相同、幅值相等的动作电位。

可观察到随着两刺激的脉冲间隔逐步缩短,第二个动作电位逐渐向第一个动作电位靠拢,第二个动作电位的幅值开始变小,直至消失,而第一个动作电位的幅值始终不变。

这代表了进入前一兴奋的相对不应期和绝对不应期。

4神经兴奋传导速度的测定按上法引导出双相动作电位,采用两对记录电极来记录动作电位传导中的两个不同部位的动作电位的图形。

测出两对记录电极间相对应的电极间的距离d,另测出两个动作电位波形间的传导时间t,即可得出神经兴奋传导的速度v=d/t。

四注意事项1.制作标本过程中,应尽量减少对神经的牵拉和金属器械的触碰,以免损伤神经的兴奋性。

2.神经的两端不可碰在神经槽上,也不要把神经两端折叠,以免影响动作电位的记录。

3.刺激强度在开始时不要过强,先由弱强度开始,逐步加大强度,以免过强剌激伤害神经标本。

4.实验过程中,要经常保持标本湿润,可向标本上滴加任氏液,但要用吸掉过多的液珠,以防电极间短路。

5.实验完毕神经糟应仔细清洗,擦干,以免残留的盐液导致电极腐蚀生锈。

实验重点与难点:

1.坐骨神经-腓神经标本的制备2.离体神经干动作电位的引导和记录方法3.测定动作电位与刺激强度之间的关系以及神经兴奋的不应期4.正确分析实验结果预期结果与分析:

1.引导并成功记录双相动作电位波形,观察并记录到神经干动作电位的阈刺激强度和最大刺激强度的数值,在一定范围内(即阈刺激强度和最大刺激强度之间),动作电位波形的振幅随刺激强度的增大而增大。

这说明神经干标本是由多个神经纤维组成的,因此与单细胞的神经纤维的动作电位的“全或无”特征在表现上有所不同。

2.在一对引导电极的两个电极当中用慑子将神经夹伤后,观察到单相动作电位,说明动作电位的传导受到阻滞。

3.用最大刺激强度引导并观察两个刺激的导致的两个动作电位波形,随着两刺激的脉冲间隔逐步缩短,第二个动作电位的幅值开始变小,直至消失,而第一个动作电位的幅值始终不变。

这表明了第二次刺激产生的兴奋进入前一兴奋的相对不应期和绝对不应期。

实验中可能出现的问题及解决办法:

1)问题1:

神经干标本的兴奋性不佳。

解决办法:

注意手术操作,防止标本过度牵拉和受损;保证标本湿润,防止干燥;分离过程中,把神经周围的结缔组织去除干净。

2)问题2:

动作电位的波形记录不佳。

解决办法:

神经的两端不可碰在神经槽上,防止不要把神经两端折叠;标本盒要盖严,防止电磁干扰;检查神经干标本与电极间的接触是否完全和密实。

3)问题3:

单相动作电位引导不完全或不成功。

解决办法:

用慑子将神经完全夹伤神经干标本即可。

4)问题4:

观察不到理想的兴奋性的不应期现象。

解决办法:

应采用最大刺激强度;缩短两次刺激间隔时,不要过快缩短刺激的间隔。

实验效果评定:

通过实验的学习获得如下效果:

1学生实验操作能力的提高2学生分析问题能力得以培养3加深理解理论知识和实验现象间的衔接,有效提高实践和理论间的联系。

教案完成时间:

教研室主任:

年月日首都医科大学本专科生实验课教案首都医科大学本专科生实验课教案课程名称机能学实验B授课教师职称授课对象五年本科实验人数20实验分组5授课日期实验名称:

家兔基本实验技能培训实验目的要求:

(1)学习家兔实验的基本手术操作技能;

(2)学习气管、血管、神经、膀胱分离及插管技术;(3)为后续正常生理调节、疾病模型复制、药物作用规律奠定操作基础。

实验原理:

仪器和药品:

20%氨基甲酸乙脂溶液,生理盐水,250/ml肝素,兔手术台,冷光源手术灯、手术器械,1ml、5ml注射器,气管插管,颈动脉插管,静脉输液装置、张力换能器,生物信号记录分析系统,模拟实验软件。

实验步骤与安排:

1讲解实验对象和器材1)讲述家兔手术实验的基本意识:

爱护动物,减少不必要的激惹动作2)向学生演示各种器材,说明用途2讲解麻醉和固定家兔,以及手术的步骤1)演示正确捉拿家兔的方法,指出兔耳缘静脉的位置;2)讲述麻醉剂量和固定方法;3)图示讲解静脉三通原理,讲述安置耳缘静脉三通方法:

灌满肝素,扎入耳缘静脉一半针头,针眼处用动脉夹固定4)讲述分离兔颈总动脉、迷走神经和减压神经、记录呼吸运动、尿量的步骤:

(1)颈部翦毛,切开皮肤,分离皮下组织及肌肉,暴露气管并插管;

(2)在气管两侧小心分离血管神经鞘;(3)在鞘内找出两侧颈总动脉、一侧迷走神经和减压神经,说明最粗的是迷走神经,最细的是减压神经,穿线备用;(4)动脉插管方法及注意事项:

a用眼科镊夹住切口近心端后插管b插入少许后,用眼科镊将血管向上撸c用白线系紧,血管与插管保持平行(5)图示讲解胸骨柄、剑突位置,介绍游离方法:

剪断胸骨柄,勿伤胸膜,剪开腹膜(6)图示讲解膀胱位置,介绍膀胱插管方法在膀胱尖剪口,向输尿管方向插入插管,排气,勿伤输尿管3强调注意事项?

麻醉动物时,注射速度宜慢,边注射边观察动物麻醉指征。

如麻醉过浅,动物挣扎时可适量追加麻醉药,如麻醉过深,反射不灵敏,甚至引起家兔死亡;?

手术过程中操作应轻柔,尽量避免不必要的损伤和出血;?

手术时,切开颈部皮肤后,都必须钝性分离,以免破坏血管;?

气管插管时,应注意止血,并将气管分泌物清理干净;?

保持动脉插管始终与血管的方向一致,防止动脉插管刺破动脉管壁。

?

小心分离剑突,防止造成气胸?

输尿管插管应牢固地插在输尿管腔内,不要误入管壁肌层与粘膜之间,并勿使输尿管扭结,保证尿液畅通流出。

实验重点与难点:

动脉插管、游离剑突、膀胱插管等手术操作预期结果与分析:

通过计算机记录正常动脉血压、呼吸、尿量情况。

正常血压曲线:

一级波由心脏舒缩引起,二级波由呼吸时胸腔的扩大与缩小引起,三级波可能为血管运动中枢紧张性的周期性变化所引起正常呼吸曲线:

上升相为吸气相,下降相为呼气相。

实验中可能出现的问题及解决办法:

问题1:

麻醉致死动物。

解决办法:

调整静脉麻醉给药速度问题2:

插管失误,失血过多。

解决办法:

顺序先插气管,做颈动插管,切记“远心扎,近心夹”实验效果评定:

本实验为基本实验技能培训,通过实验的学习获得如下效果:

1.学生实验操作能力的提高2.学生分析问题能力得以培养教案完成时间:

教研室主任:

年月日首都医科大学本专科生实验课教案首都医科大学本专科生实验课教案课程名称机能学实验B授课教师职称授课对象五年本科实验人数20实验分组5授课日期实验名称:

1.期前收缩和代偿间歇2.心肌兴奋性的变化及蛙心起搏点的确定3.容积导体的导电规律与ECG记录实验目的要求:

1观察实验性期前收缩和代偿间歇,了解心肌兴奋性的周期性变化。

2利用改变局部温度和结扎的方法来观察瞻除心起搏点和心脏不同部位自律性的高低。

3了解容积导体导电规律(示教)。

实验原理:

心肌细胞在发生一次兴奋过程中,其兴奋性将发生一系列周期性变化。

心肌兴奋性的特点是其有效不应期特别长,一直延续到机械反应的舒张期开始之后.因此,在心脏收缩期中,因在有效不应期内,不能引起心肌兴奋收缩,只有到舒张早期之后,兴奋性变化进入相对不应期,才可能因受到较强的阂上刺激时发生兴奋收缩,称为期前收缩或额外收缩。

期前兴奋也有有效不应期,当紧接其后的窦性冲动传到心室时,常落在期前兴奋的有效不应期中,不能再次引起心室兴奋和收缩。

这样,故在一次期前收缩之后往往出现一段较长的心室舒张期,既代偿间歇。

心脏各部分自律性的高低不同。

两栖类动物的心起搏点是静脉窦当心肌在兴奋时会出现电位变化。

因为已兴奋部位与未兴奋部位的细胞膜表面所带电荷不同,所以心脏在兴奋时,不同部位之间存在着电位差。

当兴奋在心脏上传导时,这个电位差的方向和大小也会作相应的规律性变化。

这种电位的变化可以通过组织和体液传导至全身。

在体表按一定的引导方法,把这些电位变化记录下来称作心电图。

心电图在对心律失常、房室肥大及心肌损伤的诊断方面,具有一定参考意义。

仪器和药品:

蛙类予术器械,蛙心夹,生物信号记录分析系统,拉力换能器,铁支架,林格液,恒温浴槽,小试管、丝线。

心电记录导线。

实验步骤与安排:

1.破坏脑和脊髓。

2.暴露心脏:

将瞻除背位固定于蛙板上。

用外科慑提起胸骨剑突下方的皮肤,用外科剪沿中线剪开皮肤。

再用外科镊提起胸骨,将剪刀伸入胸腔内(注意:

剪刀须紧贴胸壁,以免伤及心脏及血管),小心地沿中线将胸骨剪开。

此时见心脏被心包膜包裹,用眼科镊夹提少许心包膜,用眼科剪将其剪开,心脏便暴露出来。

3.连接和调整好生物信号记录分析系统.在蟾蜍心室舒张期用蛙心夹夹住心尖(蛙心夹已事先与换能器探头连好,并兼作刺激电极,与刺激器的负极相连,剌激器的正极输出端与瞻除背部的无关电极板相连)。

打开记录系统,描记正常心搏曲线。

注意观察心搏曲线中哪部分代表收缩期,哪部分代表舒张期。

4.调整剌激器输出单脉冲.以单脉冲在心室舒张末期剌激心脏,找到阈刺激,观察并记录期前收缩和代偿问歇。

5.以同样的剌激强度单脉冲在舒张中期、早期和收缩期剌激心室,观察能否引起期前收缩。

将剌激强度逐渐增大.并在不同时期剌激心室,观察反应如何?

6.用频率10Hz以上的连续脉冲剌激心脏,观察是否出现强直收缩,为什么。

7.识别静脉窦,心房和心室,观察它们的跳动顺序并记录各部位跳动的频率,注意是否相等。

8.用盛有50左右热水的小试管依次接触心室、心房和静脉窦以改变它们的温度,分别记录各部位的跳动频率,观察有何变化。

9.用眼科镊在主动脉干下穿一线备用。

将玻璃分针从主动脉干下面穿过,把心尖翻向头端以暴露心脏背面,找到静脉窦和心房交界处的半月形白线(窦房沟),然后将预先穿人的线沿窦房沟做一结扎。

这时可看到心房心室停止搏动,但静脉窦仍按原有频率继续搏动。

大约经过数十分钟以后,心房心室又恢复跳动,但频率较正常为低,记录各部位跳动的频率。

10.在心房心室交界处(房室沟做一结扎,观察心房心室的跳动有何变化。

11容积导体导电规律(示教)。

实验重点与难点:

1.能否以分析实验结果达到实验目的。

2.观察指标的取舍及分析。

3.确定不同时期给予刺激的方法。

4.判断是否出现期前收缩的方法。

预期结果与分析:

1在心脏的收缩期和舒张早期分别给予心室一中等强度的阈上刺激,结果心肌不会出现期前收缩。

这是因为在这一段时间正好为心肌的有效不应期。

心肌细胞的有效不应期特别长,从0期开始到复极化3

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