文化创新的途径.ppt

文化创新的途径.ppt

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二、文化创新的途径,艺术源于生活，又高于生活。

社会实践是文化创作的源泉。

所以，立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。

文化创新的基本途径之一：

继承传统，推陈出新,既是“取其精华、去其糟粕”改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”创造新文化、发展先进文化的过程；,1、这图片里的展示的物品是什么？

2、这个设计方案为什么最终能够胜出？

3、这个方案的胜出告诉我们文化创新的重要途径是什么？

4、这个方案的胜出启发我们要如何把握好当代文化与传统文化的关系？

独特、大胆的创意是这项设计最终胜出的原因。

这项设计之所以最终胜出首先是因为其对玉材质的使用，这使得北京奥运会奖牌拥有了是有别于历届奖牌的突出特点。

玉是中国传统文化的代表，镶嵌在奖牌上的玉佩参考了中国龙形玉璧之神、型。

中国人以玉比德，金玉结合体现了中华民族的价值观，对运动员的尊重和礼赞。

其次，这项奖牌设计在充分展现中华民族悠久历史文化的同时，突出体现了北京奥运会的理念。

注意：

小结：

汲取传统文化养分，首先是继承、保护、整理，然后是鉴别精华和糟粕，最后是在实践中充分运用精华并不断总结经验教训进行创新。

一方面，不能离开传统,另一方面，体现时代精神,群奔1942年作国画,最能反映徐悲鸿个性，表达他思想感情的莫过于他写马的画卷。

他对马的肌肉、骨骼以及神情动态，作过长期的观察研究，画了数以千计的速写。

所以他画的马图笔墨酣畅，奔放处不狂狷，精微处不琐屑，筋强骨壮，气势磅礴，形神俱足。

文化创新的基本途径之二：

面向世界，博采众长,既是一个不同民族文化相互交流、融合的过程，又是一个借鉴、汲取人类一切优秀文化成果，发展民族文化的过程。

另类的国外艺术,在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。

在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所用。

对待外来文化的基本原则,产生于一千五百多年前的北朝民间诗歌木兰词，是一部以生命与爱呼唤和平的正义史诗。

花木兰为国尽忠、为父尽孝、珍爱姐弟、热爱家园，是集中华民族美德于一身的传奇式女英雄。

2006年12月22日德国勃兰登堡交响乐团与美国大都会歌剧院男高音歌唱家米歇尔奥斯汀在北京人民大会堂与中国艺术家彭丽媛等一道盛演中国歌剧木兰诗篇。

创下外国著名指挥家第一次在中国指挥中国歌剧全剧作品、世界一流交响乐团第一次在中国演出中国歌剧作品以及外国歌唱家第一次在中国全部用中文演唱中国歌剧的纪录。

歌剧是音乐的戏剧，音乐在歌剧诸多因素中是第一位的。

作曲家以音乐统领全剧，把故事情节和情景巧妙地包容在序曲与四个乐章之中。

就音乐而言，木兰诗篇采用的是交响曲套曲的形式。

音乐以戏剧的行为为支点，以单件乐器奏出的主导动机来代表主要人物，即用小提琴代表花木兰，大提琴对应刘爽。

在表现爱情情节时，琵琶与二胡的变奏外化为男女主人公的内心世界。

音乐的旋律因戏剧矛盾的承载而激昂澎湃，主题音乐深化了情节的释放，构成了戏剧高潮的气氛与情感。

为了使作品的语言具有国际化的色彩，该剧终曲合唱“和平颂”有意识地融入了圣经马太福音式的语言,瓶身以中国哲学核心概念“衡”为灵感来源，通过一个颇具想象力，由各种元素组成的形状物来沟通和谐的概念。

设计者：

赵玉雪,瓶身设计颇具中国特色，张张笑脸在中国传统文化中代表着快乐。

一个由快乐的词语加快乐的笑脸组成的图案，无论对于年轻人还是年长者，都象征着积极乐观的精神。

设计者：

陈绍华ChenShaohua中国,请辨别以下行为哪些是正确的，哪些是错误的,热衷于过洋节，对传统节日不屑一顾。

儒家思想打上了封建社会的烙印，应坚决抛弃。

网络语言是对现代汉语的污染，应禁止使用。

为保护我国的文化产业，应抵制外国的文化产品。

民族虚无主义,历史虚无主义,守旧主义,封闭主义,反对,守旧主义拒绝接受新文化,封闭主义拒绝接受外来文化,民族虚无主义一味推崇外来文化,历史虚无主义根本否定传统文化,新加坡是当今世界上成功运用文化战略的国家之一。

它既注意弘扬其民族和国家文化中的优良传统，又注意吸收外来文化的精华，把民族文化的一些特质，如仁、义、礼、智、信，提升到积极进取、自由竞争、全球合作、以法治国的新境界。

新加坡在现代化的进程中，实现了文化创新，原有的文化特质被赋予了现代意义，更加显示民族文化的强大生命力。

新加坡博采东西文化之长，治理国家，促进发展，收到奇效，大大推动了国家综合国力的发展，并在国际上保持较强的竞争力。

课堂小结：

1、根本途径-立足于社会实践,社会实践是文化创作的源泉、动力、根本目的和检验标准,

（1）基本途径之一-“取其精华、去其糟粕”、“继承传统，推陈出新”,2、文化创新的基本途径,

（2）基本途径之二-不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,克服,3、坚持正确方向，克服错误倾向,“守旧主义”、“封闭主义”,“民族虚无主义”、“历史虚无主义”,文化创新的途径,坚持正确方向,