第二课时总也倒不了的老屋.ppt
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1212总也倒不了的老屋总也倒不了的老屋在它身上发生了怎样的故事呢？
今天这节课，我们继续走进课文！
1.1.能试着能试着一边读一边预测，知道可以根据题目、插一边读一边预测，知道可以根据题目、插图和故事内容里的一些线索，结合生活经验和常识图和故事内容里的一些线索，结合生活经验和常识进行预测，初步感受预测的好处和乐趣。
进行预测，初步感受预测的好处和乐趣。
2.2.懂得预测的内容跟故事的实际内容可能一样，也懂得预测的内容跟故事的实际内容可能一样，也可能不一样。
可能不一样。
3.3.感悟老屋助人为乐的高尚品质。
感悟老屋助人为乐的高尚品质。
学习目标学习目标凑近孵蛋叽叽屋檐墙壁喵喵暴风雨偶尔饥饿晒太阳cucumiomioffjjshishiqingbqingbynynururbobo准备窟窿zhnbizhnbiklongklong复习字词复习字词zhzhzhzh蜘蛛漂亮piolingpiolingzhungzhung撞洞dngdng凑近孵蛋叽叽屋檐墙壁喵喵暴风雨偶尔饥饿晒太阳准备窟窿复习字词复习字词蜘蛛漂亮撞洞老屋已经很老了，它到了倒老屋已经很老了，它到了倒下的时候了，可是小猫希望可以下的时候了，可是小猫希望可以在老屋在老屋，老母鸡希望，老母鸡希望在老屋在老屋，蜘蛛想要在老屋里，蜘蛛想要在老屋里，所以老屋总也倒不了，所以老屋总也倒不了。
躲避暴风雨躲避暴风雨孵蛋孵蛋织网抓虫织网抓虫回顾课文主要内容回顾课文主要内容回顾质疑回顾质疑这是上节课大家看到课题后的疑问，这这是上节课大家看到课题后的疑问，这节课我们将一起在学习中讨论！
节课我们将一起在学习中讨论！
1.1.这个老屋是什么样的？
这个老屋是什么样的？
2.2.老屋为什么总也倒不了？
老屋为什么总也倒不了？
3.3.老屋最后到底倒了没有？
老屋最后到底倒了没有？
接下来，让我们接下来，让我们一边学习课文，一边预一边学习课文，一边预测后面的故事情节。
测后面的故事情节。
预测预测什么是“预测”？
什么是“预测”？
怎样预测呢？
怎样预测呢？
预测的跟实际内容一样预测的跟实际内容一样吗？
吗？
预测不是随意猜预测不是随意猜测，测，要有一定的依要有一定的依据据。
以以文章的题目、插图，文章内容里的文章的题目、插图，文章内容里的一些线索一些线索为根本，依据为根本，依据生活经验和生生活经验和生活常识活常识进行预测。
进行预测。
预测预测可能可能跟故事的实际内容跟故事的实际内容一样一样，也可能不一样也可能不一样。
总也倒不了的老屋总也倒不了的老屋为什么老屋“总也倒不为什么老屋“总也倒不了”？
是被施了魔法吗？
了”？
是被施了魔法吗？
老屋已经活了一百多岁了。
它的老屋已经活了一百多岁了。
它的窗户变成了黑窟窿，门窗户变成了黑窟窿，门板板也破了也破了洞洞。
它很久很久没人住了。
它很久很久没人住了。
“好了，我到了倒下的时候好了，我到了倒下的时候了！
”它自言自语着，了！
”它自言自语着，准备准备往旁边倒往旁边倒去。
去。
老屋已经活了一百多岁了。
它的窗户变成老屋已经活了一百多岁了。
它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。
它很久很久没人住了了黑窟窿，门板也破了洞。
它很久很久没人住了。
老屋为什么准备倒老屋为什么准备倒下？
下？
一百多岁一百多岁窗户黑窟窿窗户黑窟窿门板破洞门板破洞很久很久没人住很久很久没人住“等等，老屋！
”一个小小的声等等，老屋！
”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？
今天晚上有行吗？
今天晚上有暴暴风雨，我找不到风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。
”一个安心睡觉的地方。
”课文内容课文内容生活经验和生活经验和生活常识生活常识预测内容预测内容实际实际小猫请求老小猫请求老屋过一个晚屋过一个晚上再倒下上再倒下预测预测课文内容课文内容生活经验和生活经验和生活常识生活常识预测内容预测内容实际实际小猫请求老小猫请求老屋过一个晚屋过一个晚上再倒下上再倒下课文中配图课文中配图的老屋看起的老屋看起来很慈祥，来很慈祥，应该是很乐应该是很乐于助人的于助人的预测预测课文内容课文内容生活经验和生活经验和生活常识生活常识预测内容预测内容实际实际小猫请求老小猫请求老屋过一个晚屋过一个晚上再倒下上再倒下课文中配图课文中配图的老屋看起的老屋看起来很慈祥，来很慈祥，应该是很乐应该是很乐于助人的于助人的我想老屋应我想老屋应该会答应小该会答应小猫再站一个猫再站一个晚上的晚上的预测预测“等等，老屋！
”一个小小的声音在它门前响等等，老屋！
”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？
今天晚上有起，“再过一个晚上，行吗？
今天晚上有暴暴风雨，我风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。
”找不到一个安心睡觉的地方。
”老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑凑：
“哦，：
“哦，是小猫啊！
好吧，我就再站一个晚上。
”是小猫啊！
好吧，我就再站一个晚上。
”第二天，天晴了。
小猫从门上的破洞跳了出第二天，天晴了。
小猫从门上的破洞跳了出来：
“来：
“喵喵喵，谢谢！
”喵，谢谢！
”老屋说：
“再见！
好了，我到了倒下的时候老屋说：
“再见！
好了，我到了倒下的时候了！
”了！
”老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑凑：
“哦：
“哦，是小猫啊！
好吧，我就再站一个晚上。
”，是小猫啊！
好吧，我就再站一个晚上。
”从这一句可以看出从这一句可以看出老屋什么特点？
老屋什么特点？
“低下头、老花、使劲、低下头、老花、使劲、凑”凑”老屋真的老了老屋真的老了“好吧，我就再站一个晚好吧，我就再站一个晚上”上”乐于助人、慈祥乐于助人、慈祥课文内容课文内容生活经验和生生活经验和生活常识活常识预测内容预测内容实际实际小猫请求小猫请求老屋过一老屋过一个晚上再个晚上再倒下倒下课文中配图的课文中配图的老屋看起来很老屋看起来很慈祥，应该是慈祥，应该是很乐于助人的很乐于助人的我想老屋应我想老屋应该会答应小该会答应小猫再站一个猫再站一个晚上的晚上的老屋答应老屋答应了小猫，了小猫，再站了一再站了一个晚上个晚上预测预测“等等，老屋！
”一个小小的声等等，老屋！
”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十一天，音在它门前响起，“再过二十一天，行吗？
主人想拿走我的蛋，可是我想行吗？
主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。
我找不到一个安心孵小鸡。
我找不到一个安心孵孵蛋的地蛋的地方。
”方。
”课文内容课文内容生活经验和生活经验和生活常识生活常识预测内容预测内容实际实际小猫刚刚小猫刚刚离开，老离开，老母鸡又来母鸡又来请求老屋请求老屋不要倒下不要倒下预测预测课文内容课文内容生活经验和生活经验和生活常识生活常识预测内容预测内容实际实际小猫刚刚小猫刚刚离开，老离开，老母鸡又来母鸡又来请求老屋请求老屋不要倒下不要倒下不断地被别人不断地被别人打扰，可能会打扰，可能会觉得很烦觉得很烦预测预测课文内容课文内容生活经验和生活经验和生活常识生活常识预测内容预测内容实际实际小猫刚刚小猫刚刚离开，老离开，老母鸡又来母鸡又来请求老屋请求老屋不要倒下不要倒下不断地被别人不断地被别人打扰，可能会打扰，可能会觉得很烦觉得很烦我想老屋可能我想老屋可能会不耐烦了会不耐烦了预测预测“等等，老屋！
”一个小小的声音在它门前响等等，老屋！
”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十一天，行吗？
主人想拿走我的蛋，可起，“再过二十一天，行吗？
主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。
我找不到一个安心是我想孵小鸡。
我找不到一个安心孵孵蛋的地方。
”蛋的地方。
”老屋低头看看，老屋低头看看，墙壁墙壁吱吱呀呀地响：
“哦，是吱吱呀呀地响：
“哦，是老母鸡啊。
好吧，我就再站二十一天。
”老母鸡啊。
好吧，我就再站二十一天。
”二十一天后，老母鸡从破窗户里走了出来，九只二十一天后，老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：
“小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：
“叽叽叽，谢叽，谢谢！
”谢！
”老屋说：
“再见！
好了，我到了倒下的时候！
”老屋说：
“再见！
好了，我到了倒下的时候！
”课文内容课文内容生活经验和生活经验和生活常识生活常识预测内容预测内容实际实际小猫刚刚离小猫刚刚离开，老母鸡开，老母鸡又来请求老又来请求老屋不要倒下屋不要倒下不断地被别人不断地被别人打扰，可能会打扰，可能会觉得很烦觉得很烦我想老屋我想老屋可能会不可能会不耐烦了耐烦了老屋答应老老屋答应老母鸡再站母鸡再站2121天，让它安天，让它安心孵出九只心孵出九只小鸡小鸡预测预测“等等，老屋！
”一个小极了的等等，老屋！
”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网一个安心织网抓抓虫的地方。
”虫的地方。
”课文内容课文内容生活经验和生生活经验和生活常识活常识预测内预测内容容实际实际老母鸡走了之老母鸡走了之后，小蜘蛛又后，小蜘蛛又来请求老屋来请求老屋预测预测课文内容课文内容生活经验和生生活经验和生活常识活常识预测内预测内容容实际实际老母鸡走了之老母鸡走了之后，小蜘蛛又后，小蜘蛛又来请求老屋来请求老屋乐于帮助别人的乐于帮助别人的人，应该会愿意人，应该会愿意继续帮助别人继续帮助别人预测预测课文内容课文内容生活经验和生生活经验和生活常识活常识预测内预测内容容实际实际老母鸡走了之老母鸡走了之后，小蜘蛛又后，小蜘蛛又来请求老屋来请求老屋乐于帮助别人的乐于帮助别人的人，应该会愿意人，应该会愿意继续帮助别人继续帮助别人我想老我想老屋会答屋会答应的应的预测预测“等等，老屋！
”一个小极了的声音在它门前响起，不注等等，老屋！
”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿饿好饿，外面的好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网树被砍光了，我找不到一个安心织网抓抓虫的地方。
”虫的地方。
”老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：
“哦，是小蜘蛛啊。
好老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：
“哦，是小蜘蛛啊。
好吧，我就再站一会儿。
”吧，我就再站一会儿。
”小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张张又大又漂亮又大又漂亮的网。
的网。
偶尔偶尔有虫子有虫子撞撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
掉。
“小蜘蛛，你吃小蜘蛛，你吃饱饱了吗？
”老屋问。
了吗？
”老屋问。
“没有，没有！
”小蜘蛛一边忙着补网，一边没有，没有！
”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！
”回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！
”老屋想，这倒很有意思。
于是它就开始听小蜘老屋想，这倒很有意思。
于是它就开始听小蜘蛛讲故事。
蛛讲故事。
小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边还站在那儿，边晒晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。
太阳，边听小蜘蛛讲故事。
课文内容课文内容生活经验和生生活经验和生活常识活常识预测内预测内容容实际实际老母鸡走了之老母鸡走了之后，小蜘蛛又后，小蜘蛛又来请求老屋来请求老屋乐于帮助别人的乐于帮助别人的人，应该会愿意人，应该会愿意继续帮助别人继续帮助别人我想老我想老屋会答屋会答应的应的老屋一直老屋一直站着站着预测预测好了，我到了倒下的时候了！
好了，我到了倒下的时候了！
每次看到这句话，你会想到什么？
每次看到这句话，你会想到什么？
一定又有谁请老屋帮忙，让它不要倒下。
一定又有谁请老屋帮忙，让它不要倒下。
老屋低下头，把老化的眼睛使劲往前凑老屋低下头，把老化的眼睛使劲往前凑老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响老屋低头看看，眼睛眯成一条缝老屋低头看看，眼睛眯成一条缝老屋越来越老了老屋越来越老了这些句子说明这些句子说明为什么老屋“总也倒不为什么老屋“总也倒不了”？
了”？
老屋乐于助人，老屋乐于助人，总是帮助他人。
总是帮助他人。
预测预测结构梳理结构梳理总也倒不总也倒不了的老屋了的老屋小猫躲避暴风雨站一晚小猫躲避暴风雨站一晚老母鸡孵蛋站老母鸡孵蛋站2121天天小蜘蛛织网抓虫讲故事一直站着小蜘蛛织网抓虫讲故事一直站着预测的方法：
预测的方法：
可以根据题目、插图和故事内可以根据题目、插图和故事内容中里的一些线索来预测。
容中里的一些线索来预测。
可以结合生活经验和常识可以结合生活经验和常识进行预测。
进行预测。
仿照课文结构，说一说还有哪些动物可能会请仿照课文结构，说一说还有哪些动物可能会请老屋帮忙，他们之间发生了什么样的故事和对话。
老屋帮忙，他们之间发生了什么样的故事和对话。
预测小练习预测小练习示例：
从南方飞回来的燕子会请老屋帮忙：
“老屋，您可示例：
从南方飞回来的燕子会请老屋帮忙：
“老屋，您可以站到秋天来临吗？
我刚刚从南方飞回来，找不到合适的以站到秋天来临吗？
我刚刚从南方飞回来，找不到合适的地方筑巢，我想在这里住到秋天。
”老屋抬头看了看，沉地方筑巢，我想在这里住到秋天。
”老屋抬头看了看，沉思了一会儿：
“那好吧，我再站一段时间吧！
”然后燕子思了一会儿：
“那好吧，我再站一段时间吧！
”然后燕子就在老屋住了下来，一直住到秋天来临。
燕子飞走时很认就在老屋住了下来，一直住到秋天来临。
燕子飞走时很认真地道了谢，并希望下次回来还可以住这里。
真地道了谢，并希望下次回来还可以住这里。
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谢谢！
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谢谢！
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