观察动物细胞.ppt
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复习：
复习：
1、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的“七字步骤七字步骤”擦滴撕擦滴撕展展盖盖染染吸吸2、植物细胞的基本结构：
、植物细胞的基本结构：
细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞核细胞核叶绿体叶绿体液液泡泡细胞质细胞质温故而知新，提出问题：
温故而知新，提出问题：
想看看自己身上的细胞吗？
想看看自己身上的细胞吗？
人的细胞与植物细胞有什么相同和不同人的细胞与植物细胞有什么相同和不同之处？
之处？
第三节第三节方法步骤：
方法步骤：
一、制作人口腔上皮细胞临时装片。
一、制作人口腔上皮细胞临时装片。
1、用洁净的纱布把载玻片和盖玻片、用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦擦试干净。
试干净。
2、在载玻片的中央、在载玻片的中央滴滴一滴一滴生理盐水生理盐水。
3、用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地、用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮刮几下。
几下。
4、把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水滴中、把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水滴中涂涂抹几下。
抹几下。
5、用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然、用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地后缓缓地盖盖在水滴上。
注意避免盖玻片下面出现气泡。
在水滴上。
注意避免盖玻片下面出现气泡。
6、在盖玻片的一侧滴加稀碘液。
、在盖玻片的一侧滴加稀碘液。
7、用吸水纸从盖玻片的另一侧、用吸水纸从盖玻片的另一侧吸吸引，使染液浸润标本的全部。
引，使染液浸润标本的全部。
擦滴刮擦滴刮涂涂盖盖染染吸吸染染1、实验前一定要漱口。
、实验前一定要漱口。
5、观察时视野应稍暗一些。
、观察时视野应稍暗一些。
2、刮取材料时，用力要适度，以免损伤口腔。
、刮取材料时，用力要适度，以免损伤口腔。
4、避免盖玻片下产生气泡、避免盖玻片下产生气泡。
3、涂抹时要均匀。
、涂抹时要均匀。
1、在载玻片中央滴什么？
目的是什么？
浓度是多少？
、在载玻片中央滴什么？
目的是什么？
浓度是多少？
2、刮取口腔上皮细胞的部位是哪里？
在刮取材料、刮取口腔上皮细胞的部位是哪里？
在刮取材料前为什么要将口腔漱净？
在刮取的时候要注意什么前为什么要将口腔漱净？
在刮取的时候要注意什么？
3、将附有碎屑的一端放在载玻片上的水滴中均匀涂、将附有碎屑的一端放在载玻片上的水滴中均匀涂抹的目的是什么？
抹的目的是什么？
使细胞分散，避免重叠而影响观察。
使细胞分散，避免重叠而影响观察。
小组讨论小组讨论小组讨论小组讨论：
4、使用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，显微镜的、使用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，显微镜的视野应该调得亮一些还是暗一些？
为什么？
视野应该调得亮一些还是暗一些？
为什么？
暗！
为了使细胞之间的界限明显便于观察。
暗！
为了使细胞之间的界限明显便于观察。
生理盐水。
目的是：
保持细胞原形。
浓度是生理盐水。
目的是：
保持细胞原形。
浓度是0.9%。
人的口腔内侧壁。
清除口腔中的食物残渣。
轻轻人的口腔内侧壁。
清除口腔中的食物残渣。
轻轻刮几下，以免损伤损伤口腔内侧壁的粘膜。
刮几下，以免损伤损伤口腔内侧壁的粘膜。
二、观察二、观察让我们再来认识人体或动物体一些其他的细胞让我们再来认识人体或动物体一些其他的细胞肌细胞神经细胞血细胞各种各样的动物细各种各样的动物细胞胞口腔上皮细胞口腔上皮细胞白细胞白细胞红细胞红细胞肌细胞肌细胞神经细胞神经细胞变形虫变形虫归纳总归纳总结结动物细胞的基本结构动物细胞的基本结构细胞膜细胞质细胞核比较动植物细胞的结构比较动植物细胞的结构细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞质细胞质细胞核细胞核液液泡泡植物细胞动物细胞叶绿体叶绿体归纳总归纳总结结动物动物细胞细胞植物植物细胞细胞液泡液泡叶绿叶绿体体细胞细胞核核细胞细胞质质细胞细胞膜膜细胞细胞壁壁比较动植物细胞的结构比较动植物细胞的结构属于属于植物植物细胞的是细胞的是_图，属于图，属于动物动物细胞的是细胞的是_图。
图。
判断的依据是判断的依据是_AB动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体BA巩固练习巩固练习1、植物细胞的结构有哪些？
、植物细胞的结构有哪些？
2、动物细胞的结构有哪些？
、动物细胞的结构有哪些？
3、动植物细胞的相同点和不同点是？
、动植物细胞的相同点和不同点是？
4、细胞壁的作用、细胞壁的作用5、西瓜比较甜，柿子比较涩等等，这、西瓜比较甜，柿子比较涩等等，这些物质存在于细胞的哪个结构中？
些物质存在于细胞的哪个结构中？
6、制作植物细胞、动物细胞装片时，、制作植物细胞、动物细胞装片时，载玻片中央分别滴加什么？
目的是？
载玻片中央分别滴加什么？
目的是？
7、用什么进行染色？
为什么染色？
、用什么进行染色？
为什么染色？
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