美国课件..pptx

美国课件..pptx

《美国课件..pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《美国课件..pptx（24页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

第一节美国第九章西半球的国家美国课程标准课程标准学习目标学习目标1.用数字、图表等材料说出用数字、图表等材料说出美国的种族和人口的特点及美国的种族和人口的特点及其原因。

其原因。

2.读图说出美国的地理位置读图说出美国的地理位置和领土组成。

和领土组成。

3.运用地图和资料分析美国运用地图和资料分析美国地形、气候、河湖特点；试地形、气候、河湖特点；试分析农业地区专业化与自然分析农业地区专业化与自然条件的关系，说一说美国是条件的关系，说一说美国是如何因地制宜发展农业的？

如何因地制宜发展农业的？

1.根据地图和其他资料根据地图和其他资料说出某国家的种族和说出某国家的种族和人口的特点。

人口的特点。

2.在地图上指出某国家在地图上指出某国家地理位置和领土组成。

地理位置和领土组成。

3.运用地图和运用地图和其他资料，其他资料，联系某联系某国家自然条件特国家自然条件特点，简要分析该国因地点，简要分析该国因地制宜发展经济的实例。

制宜发展经济的实例。

探究目标1用数字、图表等材料说出美国用数字、图表等材料说出美国的的种族和人口的特点及其原因。

种族和人口的特点及其原因。

2.读图说出美国的地理位置和领土读图说出美国的地理位置和领土组成。

组成。

温馨提示温馨提示：

根据课本7475页的内容及阅读材料，结合图9.1、图9.2、图9.3和课本76页的活动，完成学案第12题。

（可随时讨论）。

时间：

8分钟民族大熔炉民族大熔炉民族大熔炉民族大熔炉奥巴马奥巴马华盛顿华盛顿爱因斯坦爱因斯坦李政道李政道杨振宁杨振宁印第安人印第安人感受美国的人种问题感受美国的人种问题感受美国的人种问题感受美国的人种问题读图说出美国的人种构成（读图说出美国的人种构成（2010年）。

年）。

民族大熔炉民族大熔炉民族大熔炉民族大熔炉纽约的纽约的“唐人街唐人街”民族大熔炉民族大熔炉民族大熔炉民族大熔炉美国中央太平洋铁路美国中央太平洋铁路现在，黑种人的现在，黑种人的贫困率是白种人贫困率是白种人的二至三倍，失的二至三倍，失业率是白种人的业率是白种人的两倍。

两倍。

感受美国的人种问题感受美国的人种问题感受美国的人种问题感受美国的人种问题土著印第安人的先土著印第安人的先辈们曾被白种人无辈们曾被白种人无情地杀戮，活下来情地杀戮，活下来的人被赶到西部山的人被赶到西部山区的区的“保留地保留地”内内居住。

居住。

现在，有许多华人现在，有许多华人工作时间比较长，工作时间比较长，但是工资比较低，但是工资比较低，还时常受到不公正还时常受到不公正的待遇。

的待遇。

美国的种族歧视美国的种族歧视美国的地理位置和范围美国的地理位置和范围美国的地理位置和范围美国的地理位置和范围1.半球位置：

位于（东/西）半球。

西西160E20W20W0美国的地理位置和范围美国的地理位置和范围美国的地理位置和范围美国的地理位置和范围在图中找出美国在图中找出美国本土本土、阿拉斯加阿拉斯加州和州和夏威夷夏威夷州。

州。

2.纬度位置：

美国本土处于带，阿拉斯加州部分位于带，夏威夷州位于带。

北温北温温、寒温、寒热热美国的地理位置和范围美国的地理位置和范围美国的地理位置和范围美国的地理位置和范围说出美国本土四周说出美国本土四周紧邻的紧邻的海洋海洋和和国家国家。

3.海陆位置：

西临洋、东临洋、东南临湾，北邻国家、南邻国家。

太平太平大西大西加拿大加拿大墨西哥墨西哥墨西哥墨西哥农产品农产品产量产量（%）位次位次出口量出口量（%）位次位次玉米玉米41第一第一65第一第一小麦小麦12第二第二33第一第一稻米稻米5第四第四16第三第三大豆大豆47第一第一67第一第一棉花棉花16第一第一24第一第一肉类肉类17第二第二14第一第一牛奶牛奶15第一第一3第七第七鸡蛋鸡蛋10第一第一9第二第二1998年年美国主要农产品在世界的位次美国主要农产品在世界的位次世界农业强国世界农业强国n美国农业人口占美国农业人口占全国人口的全国人口的3，平均每个劳动力平均每个劳动力可供可供76人消费，人消费，不仅满足本国需不仅满足本国需要，还可以有要，还可以有1/32/5的农的农产品用于出口。

产品用于出口。

（每（每10个农民可以养活的人口数）个农民可以养活的人口数）想一想想一想美国美国是依靠什么做到的是依靠什么做到的？

世界最高的劳动生产率世界最高的劳动生产率美国农业生产的特点：

美国农业生产的特点：

机械化、专业化机械化、专业化美国的农业发达，美国的农业发达，有哪些适合发展农有哪些适合发展农业的有利自然条件？

业的有利自然条件？

（请从地形、气候、水源等方面）（请从地形、气候、水源等方面）探究目标3运用地图和资料分析美国地形气候河湖特点；运用地图和资料分析美国地形气候河湖特点；试分析农业地区专业化与自然条件的关系；试分析农业地区专业化与自然条件的关系；说一说美国是如何因地制宜发展农业的？

说一说美国是如何因地制宜发展农业的？

温馨提示温馨提示：

根据课本7678页的内容及阅读材料，结合图9.6、图9.9和图9.10，完成学案第34题。

（可随时讨论）。

时间：

8分钟农业地区专业化农业地区专业化农业地区专业化农业地区专业化地形分布特点：

地形分布特点：

西部：

西部：

中部：

中部：

东部：

东部：

南北纵列分布南北纵列分布高原山地高原山地广阔的平原广阔的平原低矮的山地低矮的山地平原面积大，占全国面积的一半以上。

平原面积大，占全国面积的一半以上。

耕地广大，约占世界耕地面积的耕地广大，约占世界耕地面积的10%。

读图，找出落基山脉、大平原、读图，找出落基山脉、大平原、中央平原、阿巴拉契亚山脉中央平原、阿巴拉契亚山脉落落基基山山脉脉大大平平原原中中央央平平原原阿阿巴巴拉拉契契亚亚山山脉脉密西西比河密西西比河和和五大湖五大湖提供了灌溉水源提供了灌溉水源北美洲气候类型分布图北美洲气候类型分布图美国气候以：

美国气候以：

为主。

为主。

温带大陆性温带大陆性气候气候美国本土降水量的分布美国本土降水量的分布降水量分布特征：

降水量分布特征：

总体自东向西递减，西北部太平洋沿岸降水较多总体自东向西递减，西北部太平洋沿岸降水较多美国本土农业带的分布美国本土农业带的分布

（1）读图，找出美国主要的农业带（区）。

）读图，找出美国主要的农业带（区）。

（2）归纳影响玉米带和乳畜带的主要因素（地形、气）归纳影响玉米带和乳畜带的主要因素（地形、气候、土壤、社会等因素）。

候、土壤、社会等因素）。

（3）完成）完成C、D的注释。

的注释。

BACEDB这里位置偏北，气候冷湿，这里位置偏北，气候冷湿，适适宜宜牧草生长。

这里是美国的制造牧草生长。

这里是美国的制造业带，城市和人口分布密集，因业带，城市和人口分布密集，因此乳蓄业非常发达。

此乳蓄业非常发达。

A这里是温带，地这里是温带，地势平坦，土壤肥沃，势平坦，土壤肥沃，春夏气温较高，适春夏气温较高，适合玉米生长，合玉米生长，

（1）乳畜带、小麦区、）乳畜带、小麦区、亚热带作物带、棉花带、亚热带作物带、棉花带、玉米带、畜牧和灌溉农业区。

玉米带、畜牧和灌溉农业区。

（2）气候）气候、地形、土壤；、地形、土壤；气候、社会。

气候、社会。

C.这里为高原山地，气温较这里为高原山地，气温较低，降水较少，很多地方低，降水较少，很多地方为荒漠，形成了畜牧和灌溉为荒漠，形成了畜牧和灌溉农业区。

农业区。

D.这里属于亚热带，气温这里属于亚热带，气温较高，降水丰沛，是亚热较高，降水丰沛，是亚热带水果和经济作物的主要带水果和经济作物的主要产区。

产区。

以上我们学习了美国的居民、地理位置、以上我们学习了美国的居民、地理位置、自然条件和农业，请同学们用自然条件和农业，请同学们用2分钟的分钟的时间回顾一下，准备完成练习题。

时间回顾一下，准备完成练习题。