高中英语考试作文高分秘笈.docx
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1.掌握五大句型句子主要都是在五大句型的基础上扩展的，总体上句子必须包含至少一个主谓结构
（1）主+谓+（状）Hesmiles.Thesunrisesintheeast.
（2）主+系+表Heisanexpertincomputers.
（3）主+谓+宾Ilikesports.Maryhasfinishedherwork.
（4）主+谓+双宾语Wouldyoubuyhimagift?
=Wouldyoubuyagiftforhim?
（5）主+谓+宾+宾补Theyoungcouplewatchedtheirbabyplayingonthegrassland.KarlMarxmadeLondonthebaseforhisrevolutionarywork.
2.巧用复合句和并列句并列句由and族，but族和or族等并列连词连接，复合句由各种引导词连接成为状语从句、定语从句和名词性从句。
其中状语从句分类最为复杂。
（1）并列句的并列连词
①and族并列连词both…and…，notonly…butalso…，and等
②or族并列连词or，either…or，orelse等
③but族并列连词not…but…，while，but等
（2）复合句的引导词
①状语从句的引导词
表时间：
when，while，as，assoonas，themoment，directly，immediately，before，after，till，until，since……
表地点：
wherever，where
表方式：
asif/though，（just）as
表原因：
because，since，as，nowthat
表结果：
so…that，such…that，sothat
表目的：
sothat，inorderthat
表比较：
as…as…，than…，thesame…as…，notso…as…
表让步：
though，although，nomatterwh-，evenif/though，as
表条件：
if，as/solongas，onconditionthat，unless
②定语从句的引导词关系代词：
who，whom，which，that，as，whose
关系副词：
when，where，why
③名词性从句的引导词that，whether，if，what，which，when，where，why，how，whatever，whichever，whenever，wherever，howeverHesmiles.Thesunrisesintheeast.
（2）主+系+表Heisanexpertincomputers.
（3）主+谓+宾Ilikesports.Maryhasfinishedherwork.
（4）主+谓+双宾语Wouldyoubuyhimagift?
=Wouldyoubuyagiftforhim?
（5）主+谓+宾+宾补Theyoungcouplewatchedtheirbabyplayingonthegrassland.KarlMarxmadeLondonthebaseforhisrevolutionarywork.
3.灵活运用固定框架
（1）Itis（high/about）time…是该…的时候了
（2）Itis+adj.（kind/nice/good/foolish…）ofsb.todosth.某人做某事真好/愚蠢…
（3）Itis+adj.（important/necessary/impossible…）forsb.todosth.某人做某事是重要的/必要的/不可能的…
（4）Idon’tthink/believe/expect/…that从句（否定转移）我认为/相信/期望…不/非…
（5）Whatissth./sb.like?
某人人品怎么样？
Whatdoessth./sb.looklike?
某物/某人看上去是什么样的？
（6）Wouldyoumind…?
你介意…吗？
（7）Itisnogood/use+doingsth.做某事是不好的/没用的
（8）Itis/hasbeen…since…自从…已有…
（9）Itis/was…who/that…（强调句型）就是…
（10）Itissaid/reported/believed/suggested…+that从句据说/据报道/人们相信/有人建议…
4.掌握扩展句子的手段
（1）增加修饰成分名词可以带有定语、同位语，动词、形容词可以带有状语
①Iamastudent.IamaboystudentinClass5,Grade2,No.1MiddleSchool.
②Theactoractedintheplay.TheyoungactorfromHunanonceactedverywellinthehistoryplay.
（2）运用并列和从属手段并列清楚地表现了从句之间的逻辑关系：
递进、顺承、转折、选择、因果等；从属则表明了主从句之间的主次关系，恰当地运用从属手段可以使文章表意连贯、主线分明
①Thelefthandwasstillpainful.ThelefthandwasstillpainfulsoIwenttoseeadoctor.
②Ilikemusic.Ilikemusivwhilemybrotherlikessports.
5.句型转化
（1）肯定句、否定句、疑问句之间的转换ShecomesfromCanada.→Shedoesn’tcomefromCanada.DoesshecomefromCanada?
Wheredoesshecomefrom?
（2）简单句和复合句的转换
①Ispoketothewomanjustnow.Shecanspeakseveralforeignlanguages.→ThewomantowhomIspokejustnowcanspeakseveralforeignlanguages.
②Hegotuplatethismorning.Hedidn’tcatchthefirstbus.→Hedidn’tcatchthefirstbusbecausehegotuplatethismorning.
（3）并列句与复合句和非谓语动词之间的转换Thefishcaneatapersonintwominutesandtheyleaveonlybones.→Thefishcaneatapersonintwominutes,leavingonebones.
6.妙用承接、过渡词语
（1）表示时间顺序now，then，afterwards，later，soon，beforelong，tobeginwith，atthebeginning，atfirst，attheendof，intheend，finally…
（2）表示次序
①first，second，third…finally/lastly
②firstly，secondly，thirdly…finally/lastly
（3）表示空间顺序above，below，near，far，beside，totheright，ononeside…
（4）表示因果关系therefore，so，asaresult，thus，forthisreason，hence，for…
（5）表示转折、让步however，nevertheless，atanyrate，inspiteof，yet，but…
（6）表示并列、等同equally，inthesameway，likewise，atthesametime，thatis（tosay），orrather…
（7）表示比较、对照by/incontrast，bycomparison，incontrastto，onthecontrary，ontheotherhand，instead，but，justlike，justas，similarly…
（8）表示列举forexample，forinstance，toillustrate，suchas
（9）表示意义增补inaddition（to），besides，and，moreover，futhermore，whatismore，aswell，andthen…
（10）表示目的forthepurposeof，sothat，inorderthat，soasto，inorderto…
（11）表示强调indeed，infact，surely，withoutanydoubt…
（12）表示总结、归纳inconclusion，insummary，insum，inaword，inbrief，inshort，thus，tosumup，toconclude，allinall…
7.如何写好作文段落段落是一组相关的、共同表达一个中心思想的句子组成的。
段落本身又是一篇小短文，包括主题句、支持句和结尾句。
主题句是一个段落的中心或灵魂，代表着整个段落的主要思想，往往置于段落的首位。
支持句是各种解释、说明、论证主题句的句子。
结尾句是由主题句和支持句发展而来，它通常是一种肯定或否定的结论，是对全段的一种浓缩式说明。
段落的句式要错落有致，不要单调重复。
段落除了用少数简单句以外可穿插使用祈使句和虚拟语气，再辅以复合句和非谓语动词。
长句与短句的交替使用使文章更具可读性。
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