《经济学原理》教学大纲.docx

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人文社会科学学院本科课程教学大纲

《经济学原理》教学大纲

一、基本信息

课程名称

经济学原理

课程编号

ScPM2103

英文名称

PrinciplesofEconomics

课程类型

学科基础课

总学时

54

理论学时

45

实验学时

9

实践学时

学分

3

预修课程

高等数学、线性代数

适用对象

经济、管理类本科生

课程简介

《经济学原理》是高等院校经济学和管理学两大一级学科下属各专业的专业必修课程,是为培养和检验学生的经济学基本理论知识和应用能力而设置的一门重要的专业基础课程。

《经济学原理》是研究市场经济条件下如何优化资源配置和有效利用资源的学说,系统地分析了各种经济现象形成的原因和变化的特点,提出了解决各种经济问题的经济政策与方法,课程内容包括微观经济学和宏观经济学主要知识点。

《经济学原理》内容繁复,涉及到的后续课程较多,是广大学生顺利完成经济学和管理类本科学业和今后继续深造的

重要基础。

二、教学目标及任务

《经济学原理》课程教学目的在于使学生:

领会现代经济学的基本思想、基本概念与分析方法,培养对现实世界经济行为与经济现象的观察能力,训练经济学直觉。

通过本课程的学习,要使学生尽快步入经济学之门,要求学生掌握现代经济学的基本理论、基本政策和相关经济模型,培养和提高学生运用所学知识解决经济应用问题中的能力,使其具有运用现代经济学原理、方法和技术手段进行社会经济调查和经济分析的能力。

三、学时分配

教学课时分配

章节

章节内容

讲课

实验

实践

合计

第一章

经济学十大原理

2

2

第二章

像经济学家一样思考

2

2

第三章

相互依存性和贸易的好处

2

2

第四章

供给与需求的市场力量

2

1

3

第五章

弹性及其应用

2

2

第六章

供给、需求与政府政策

2

2

第七章

消费者、生产者与市场效率

2

2

第八章

应用:

税收的代价

1

1

2

第九章

应用:

国际贸易

2

1

3

第十章

外部性

2

2

第十一章

公共物品和共有资源

2

2

第十二章

生产成本

2

1

3

第十三章

竞争市场上的企业

2

2

第十四章

垄断

2

1

3

第十五章

一国收入的衡量

2

1

3

第十六章

生活费用的衡量

2

2

第十七章

生产与增长

2

2

第十八章

储蓄、投资和金融体系

2

1

3

第十九章

失业与自然失业率

2

2

第二十章

货币制度

2

1

3

第二十一章

货币增长与通货膨胀

2

2

第二十二章

总需求与总供给

2

2

第二十三章

货币和财政政策对总需求影响

2

1

3

合计

45

9

54

688

四、教学内容及要点

第一篇导言

[基本要求]

1.识记:

稀缺性;市场势力;市场经济;理性人;经济学研究方法;经济模型;循环流向图;生产可能性边界;微、宏观经济学的区别与联系;实证分析;规范分析;专业化与贸易;绝对优势;比较优势;机会成本。

2.领会:

关于人们如何做出决策的经济学四大原理;关于人们如何相互影响的经济学三大原理;关于整体经济如何运行的经济学三大原理。

3.简单应用:

要求学生理论联系实际,认真体会和理解关于人们如何做出决策的经济学四大原理;关于人们如何相互影响的经济学三大原理;关于整体经济如何运行的经济学三大原理。

4.综合应用:

要求学生学习后能运用经济学十大原理分析、解释经济中的经济现象,解决一些经济问题;学会经济学研究方法;运用比较优势进行简单分工;熟悉比较优势在实际生活中的应用。

[实践与练习]1.要求学生认真思考每章课后复习题;

2.要求学生认真练习每章课后的问题与应用。

第一章经济学十大原理

1.人们如何做出决策:

理性人在做决策时面临权衡取舍,必须考虑边际收益和边际成本后做出决策。

2.人们如何相互交易:

贸易的优点、市场是组织贸易的一种好机制;政府在市场经济中的作用。

3.整体经济如何运行:

一国生活水平与其劳动生产率的关系、货币发行与物价之间的关系、以及通货膨胀与失业间的短期权衡。

第二章像经济学家一样思考

1.经济学是一门科学:

经济学的研究方法、经济假设的作用、经济模型的建立、微观经济学与宏观经济学的定义和基本研究内容。

2.经济学家在政策制定中的作用:

经济学家涉及规范研究,而该研究是政府政策制定的有效参考。

3.经济学家意见分歧的原因。

第三章相互依存性和贸易的好处

1.生产可能性边界,专业化与贸易的关系。

2.比较优势原理:

绝对比较优势、机会成本和相对比较优势概念:

比较优势与贸易的关联。

3.比较优势的应用:

具体的案例。

第二篇市场如何运作

[基本要求]

1.识记:

市场;竞争市场;需求量;供给表;供给曲线;需求表;需求曲线;正常物品;均衡价格;均衡数量;过剩;替代品;互补品;供给量;短缺;总收益;均衡;低档物品;价格上限;价格下限。

2.领会:

需求定理;供给定理;供求定理;弹性;需求的交叉价格弹性;需求价格弹性;需求收入弹性;供给价格弹性;税收归宿。

3.简单应用:

要求学生学习后能运用需求定理解释商品需求变化与其影响因素之间的关系;运用供给定理解释商品供给变化与其影响因素之间的关系。

4.综合应用:

要求学生学习后能运用供求定理解释商品价格变化与供求变动之间的关系;运用弹性理论解释现实中商品价格变化与商家销售收益变动、厂家产量变化、产品间替代等现象。

[实践与练习]1.要求学生认真思考每章课后复习题;

2.要求学生认真练习每章课后的问题与应用。

第四章供给与需求的市场力量

1.市场与竞争。

2.需求:

需求表与需求曲线,需求曲线的移动。

3.供给:

供给表与供给曲线,供给曲线的移动。

4.供给与需求曲线的结合:

均衡和均衡的变动。

第五章弹性及其应用

1.需求弹性:

需求弹性的决定因素,计算需求弹性。

2.其它需求弹性:

需求的收入弹性和需求的交叉价格弹性的介绍。

3.供给弹性:

供给价格弹性的决定因素,计算供给价格弹性。

4.供给、需求及弹性的应用。

第六章供给、需求与政府政策

1.价格控制:

价格上限和价格下限如何影响市场结果。

2.税收:

向买者和卖者征税如何影响市场结果。

第三篇市场和福利

[基本要求]1.识记:

福利经济学;成本;平等;效率;世界价格。

2.领会:

支付意愿;生产者剩余;消费者剩余;无谓损失;关税;进口配额。

3.简单应用:

生产者剩余;消费者剩余。

4.综合应用:

关税;进口配额。

[实践与练习]

1.要求学生认真思考每章课后复习题;

2.要求学生认真练习每章课后的问题与应用。

第七章消费者、生产者与市场效率

1.消费者剩余:

用需求曲线衡量消费者剩余。

2.生产者剩余:

用供给曲线衡量生产者剩余。

3.市场效率:

市场均衡的评价。

第八章应用:

税收的代价

1.税收的无谓损失:

税收对福利的影响,无谓损失与贸易的好处。

2.无谓损失的决定因素:

案例的研究。

3.无谓损失和税收收入随税收的变动状况。

第九章应用:

国际贸易

1.贸易的决定因素。

2.贸易的赢家和输家:

进口国和出口国的得失,关税、进口配额的影响,贸易政策的结论。

3.各种限制贸易政策的观点。

第四篇公共部门经济学

[基本要求]1.识记:

矫正税;交易成本;外部性内在化;排他性;公共物品;公共资源;私人物品;搭便车

2.领会:

外部性;科斯定理;公地悲剧;成本-收益分析;消费中的竞争性;

3.简单应用:

矫正税;交易成本;外部性内在化。

4.综合应用:

科斯定理;公地悲剧;成本-收益分析。

[实践与练习]

1.要求学生认真思考每章课后复习题;

2.要求学生认真练习每章课后的问题与应用。

第十章外部性

1.外部性和市场无效率:

生产中的负外部性和正外部性、消费的外部性。

2.外部性的私人解决办法:

科斯定理,为什么私人解决办法并不是有效的。

3.针对外部性的公共政策。

管制、补贴、许可证的分析

第十一章公共物品和共有资源

1.公共品:

公共品的搭便车问题、公共品的种类。

2.共有资源:

共有地悲剧、一些重要的共有资源。

第五篇企业行为与产业组织

[基本要求]

1.识记:

总收益;总成本;利润;显性成本;隐性成本;生产函数;边际产量;固定成本;可变成本;平均固定成本;平均总成本;平均可变成本;规模不经济;规模收益不变;竞争市场;沉没成本;平均收益;垄断企业;自然垄断;价格歧视。

2.领会:

经济利润;会计利润;边际产量递减;边际成本;有效规模;规模经济;边际收益。

3.简单应用:

什么是沉没成本;什么是总收益、总成本、会计利润和经济利润。

4.综合应用:

解释自然垄断现象;结实价格歧视现象;辨析规模经济与规模不经济。

[实践与练习]

1.要求学生认真思考每章课后复习题;

2.要求学生认真练习每章课后的问题与应用。

第十二章生产成本

1.什么是成本:

总收益、总成本和利润的概念。

作为机会成本的成本、经济利润与会计利润的区别。

2.生产与成本。

生产函数与总成本曲线。

3.成本的各种衡量。

固定成本、可变成本、平均成本和边际成本、成本曲线及其形状

4.短期和长期成本。

短期和长期平均总成本间的关系、规模经济与不经济。

第十三章竞争市场上的企业

1.竞争市场的含义及竞争企业的收益。

2.利润最大化与竞争企业的供给曲线。

3.竞争市场的供给曲线。

第十四章垄断

1.垄断产生的原因。

2.垄断者的生产与定价决策。

3.垄断的福利代价。

4.垄断的公共政策。

5.价格歧视。

第六篇宏观经济学的数据

[基本要求]

1.识记:

微观经济学;宏观经济学;国内生产总值(GDP);名义GDP;真实GDP;GDP平减指数;消费物价指数(CPI);通货膨胀率;生产物价指数;指数化;名义利率;真实利率。

2.领会:

消费;投资;政府购买;净出口;

3.简单应用:

国内生产总值(GDP);名义GDP;真实GDP;名义利率;真实利率。

4.综合应用:

GDP平减指数;消费物价指数(CPI);通货膨胀率;生产物价指数;指数化。

[实践与练习]1.要求学生认真思考每章课后复习题;

2.要求学生认真练习每章课后的问题与应用。

第十五章一国收入的衡量

1.经济的收入与支出。

2.国内生产总值的衡量。

3.GDP的组成部分。

4.实际GDP与名义GDP。

5.GDP与经济福利。

第十六章生活费用的衡量

1.消费物价指数:

如何计算消费物价指数,衡量生活费用中的问题。

2.根据通货膨胀的影响校正经济变量:

指数化、实际利率与名义利率。

第七篇长期中的真实经济

[基本要求]

1.识记:

生产率;物质资本;人力资本;自然资源;技术知识;金融体系;金融市场;债券;股票;金融中介机构;国民储蓄;私人储蓄;公共储蓄;可贷资金市场;挤出;现值;未来值;福利;企业特有风险;市场风险;信息有效;随机游走;劳动力;失业保险。

2.领会:

收益递减;追赶效应;共同基金;预算盈余;预算赤字;风险厌恶;多元化;基本面分析;有效市场假说;失业率;劳动力参工率;自然失业率;周期性失业率;摩檫性失业;结构性失业;效率工资。

3.简单应用:

生产率;物质资本;人力资本;自然资源;技术知识;

4.综合应用:

挤出;现值;未来值;企业特有风险;市场风险;信息有效;随机游走;失业保险。

[实践与练习]1.要求学生认真思考每章课后复习题;

2.要求学生认真练习每章课后的问题与应用。

第十七章生产与增长

1.世界各国的经济增长。

2.生产率的作用及其决定因素。

3.经济增长与公共政策。

第十八章储蓄、投资和金融体系

1.美国经济中的金融机构。

2.国民收入帐户中的储蓄与投资。

3.可贷资金市场。

第十九章失业与自然失业率

1.失业的确认。

2.寻找工作:

磨擦性失业、失业保障。

3.最低工资法与效率工资理论。

第八篇长期中的货币与物价

[基本要求]

1.识记:

货币;交换媒介;计价单位;价值储藏手段;商品货币;法定货币;联邦储备;中央银行;货币政策;准备金;部分准备金;准备金率;法定准备金;贴现率;联邦基金利率;名义变量;真实变量;货币流通速度;通货膨胀税;皮鞋成本;菜单成本。

2.领会:

货币供给;货币乘数;公开市场操作;货币数量论;古典二分法;货币中性;数量方程式;费雪效应。

3.简单应用:

流动性;通货;活期存款;准备金;贴现率;;名义变量;真实变量;货币流通速度;通货膨胀税;皮鞋成本;菜单成本。

4.综合应用:

货币数量论;数量方程式;通货膨胀税;费雪效应。

[实践与练习]

1.要求学生认真思考每章课后复习题;

2.要求学生认真练习每章课后的问题与应用。

第二十章货币制度

1.货币的含义。

2.联邦储备体系。

3.银行与货币供给:

准备金与货币乘数。

第二十一章货币增长与通货膨胀

1.古典通货膨胀理论:

物价水平与货币价值、货币的供给、需求与均衡、古典二分法和货币中性。

2.通货膨胀的代价:

相对价格变动与资源配置失误、通货膨胀引发的税收扭曲。

第九篇经济波动

[基本要求]

1.识记:

衰退;萧条;总需求与总供给模型;总需求曲线;总供给曲线;自然产量率;滞胀;流动性偏好理论;财政政策;乘数效应;挤出效应;自动稳定器。

2.领会:

总需求与总供给模型;流动性偏好理论;自动稳定器。

3.简单应用:

总需求曲线;总供给曲线;财政政策;乘数效应。

4.综合应用:

总需求与总供给模型;滞胀;挤出效应;自动稳定器;流动性偏好理论。

[实践与练习]

1.要求学生认真思考每章课后复习题;

2.要求学生认真练习每章课后的问题与应用。

第二十二章总需求与总供给

1.经济波动。

经济波动的特征。

2.解释短期经济波动。

3.总需求曲线及总需求曲线的移动。

4.总供给曲线及总供给曲线的移动。

5.经济波动的原因。

第二十三章货币和财政政策对总需求的影响

1.货币政策对总需求的影响:

流动性偏好理论、货币供给的变动。

2.财政政策如何影响总需求:

政府购买的变动、乘数效应、挤出效应、税收变动的影响。

3.运用政策来稳定经济。

五、考核方式及要求

全程考核选择百分制模式,平时考查与期末考试相结合。

期末考试和平时考核相结合。

其中,期末考试成绩占60%,平时考核成绩占40%(包括点名考勤、平时作业和课堂讨论)。

期末考试采取闭卷考试方式,主要考试内容为课堂(教材中)重要的基本原理和基本概念,亦会少量涉及到布置的参考资料内容。

六、推荐教材及教学参考书

教材:

《经济学基础》(第6版),曼昆(N.GregoryMankiw),北京:

北京大学出版社,2014年1月,ISBN:

978-7-301-23259-0.

参考书:

《经济学原理》(第6版),曼昆(N.GregoryMankiw),北京:

北京大学出版社,2012年7月,ISBN:

978-7-301-20828-1(微观);978-7-301-20827-4(宏观)。

《经济学(第19版)》,萨缪尔森、诺德豪斯,北京:

商务印书馆,2012年1月,ISBN:

978-7-100-08406-2﹒

大纲修订人:

伽红凯大纲审定人:

刘庆友

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