职业中专学校教职工绩效量化考核制度培训资料.docx
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职业中专学校教职工绩效量化考核制度培训资料
xx中专学校教职工绩效量化考核制度
一、总则
全体教职工以学期为单位进行百分制岗位综合绩效量化考核。
1、教职工每学期量化总分=岗位工作量分＋奖励分-所扣分。
（1）岗位工作量按周课时量计算，由教学岗位工作量加教辅岗位工作量构成。
（2）教学岗位工作量计算办法：
升学班高考课程0.15/节；就业班专业课0.12/节；就业班文化课（包含德育课）0.11/节；音、体、美（书法）0.1/节；上两个头的教师，第二门课程（课时少的一门）按0.12/节计算。
（3）教辅岗位按岗位设置所确定的工作量计算。
（4）每0.1工作量计量化分10分。
2、学校依据各项管理制度对全体教职工平时工作表现进行考核量化。
3、编内教职工每学期的绩效量化考核分直接作绩效工资、师德师风考核、年终考核、晋薪晋级的重要依据。
科级干部的年终考核定级由组织部考核。
外聘教师的绩效量化考核分作为续聘的重要依据。
二、量化考核制度
（一）永兴职中教职工考勤制度
1、学校全体在岗教职工均为考勤对象。
考勤登记、统计由办公室负责。
2、全体教职工必须按照学校规定的办公时间（上午8：
00至12：
00，下午2：
30至4：
10，安排晚坐班的教师晚自习时间）上、下班，不迟到、不早退、不中途离岗（除上课以外的其它时间应在办公室办公）。
因公、因事、因病（特殊情况除外）必须事先履行请假手续，准假后方可离岗，工作时间擅离职守作旷工处理。
3、请假手续及办理程序：
（1）一天以内（含一天）由主管副校长审批，一天以上三天以内（含三天）由校长审批，三天以上由教育局审批，学校行政人员请假由校长审批。
各股室工作人员请假先报股室主任审批、班主任先报政教处主任审批。
（2）请假人到办公室领取请假条和调课单；自行调好课（调课、承课双方签字确认，半个月以上长期病假可申请由教务处调课），报教务处审批，交接好学校各项工作，报相应领导审批后，把请假条交办公室，把调课单交教务处方可离校。
（3）假期期满后按时返校上班，逾期无故不归者按旷工论处，紧急情况时与相应领导口头请假后，上班后要及时补办正规请假手续，否则视同旷工。
请假条一人一张，不得涂改，多人一同出差要注明人数。
4、教职工的政治学习、业务学习、会议、升旗仪式、开（休）学典礼等各种全校性集体活动均列入考勤之列，无故迟到、早退扣1分/次，缺席扣2分。
6、考核办法：
（1）一天当中中途临时请事假（含各种会议、集会）三次算1天（每周住三晚外的晚上请假不计请事假扣分），请事假按0.2分/天扣除考核分。
（2）旷工（一天内不到校签到，且不履行请假手续视为旷工；校领导临时查岗不在校且未签到则视为旷工，不在校但已签到则视为早退。
），每天扣10分。
（3）凡上班时间教职工必须严格按时签到，每天上午7：
30-8:
00签到，下午2:
00-2:
30签到；教职工每周必须在校住校3晚（一周内有三次晚签到），晚上第二节晚自习下课后30分钟内签到。
迟到每次扣1分，每缺签一次扣2分。
（二）xx中专学校办公室文明卫生管理制度
创造良好、舒适的办公环境，树立严谨、协调的工作风貌，展现高效、专业的职业形象。
由督导室进行督察考核，行政值日监督。
1、办公室物品摆放
（1）个人负责自己办公桌区域的清理整顿，物品有序摆放到立式资料篓中。
人离开不办公时，办公桌面物品摆放整齐；办公椅要置于办公桌下紧靠办公桌摆放好。
督察时任何一项未按要求落实，扣量化考核分1分。
（2）资料柜内书籍、资料、物品摆放整齐有序。
柜顶原则上不可摆放任何物品。
扫帚、灰斗、报纸、盆栽植物等物品要在合理位置摆放。
墙面不能随意张贴、悬挂各种宣传画、年历、资料、备忘卡片等。
督察时任何一项未按要求落实，扣值日人员量化考核分1分。
2、办公室卫生
办公室内地面、门、窗、公共办公电脑、打印机、电话机其他柜面等洁净无灰尘，窗帘整洁。
督察时任何一项未按要求落实，扣值日人员量化考核分1分。
3、办公室安全
加强电器管理，经常检查电线、插座安全情况，防止短路、漏电等问题发生。
每天下班前要关闭所有用电器、关窗、锁门。
督察时任何一项未按要求落实，扣值日人员量化考核分1分。
（三）xx中专学校教职工文明礼仪管理制度
全体教职工要以“德高为师、身正为范”严格要求自己，仪容仪表、言行举止符合师德要求，树立永兴职中良好的师德师风形象。
由督导室督察考核，行政值日监督。
1、上班时间内要求着装严谨、整洁（原则上要求穿工作服），男教师不能穿背心、女教师不能穿吊带装、透视装、超短裙（裤）、所有教师不能穿拖鞋。
督察时每发现一次扣量化考核分1分。
2、凡学校重大活动、迎检等重要场合要求佩戴工作牌时必须佩戴好工作牌。
督察时每发现一次不佩戴工作牌扣量化考核分1分。
3、上班时间不得在办公室做与工作无关的事（如炒股、玩游戏、看影视剧等）。
被学校督察发现一次扣量化考核分1分，被上级明察暗访时查到影响学校形象，除上级进行处理外，学校还要扣量化考核分10分/次。
4、教职工要处处注重自己的言行举止，起表率作用。
课堂、会议、集会活动等场合严禁吸烟；上班时间中午严禁饮酒，晚餐饮酒后不能进课堂。
督察时每发现一次扣量化考核分2分，逢迎检、外单位来校交流等重要时期出现类似情形而影响学校的外在形象的每次扣量化考核分10分。
5、教职工上班时间在学校内打牌，督察时每发现一次扣10分；因涉黄、毒、赌，参加邪教组织而受到公安机关打击处理，扣量化考核分50分/次。
（四）xx中专学校行政值日制度
行政值日由督导室监督。
1、校本部行政人员除校长外，上班时间每天安排2人一组轮流值日，行政值日时间从前一天下午5点至当天下午5点。
2、值日行政负责全天对课堂教学、学生管理、校园安全卫生纪律等方面的工作进行督查和指导，并作好记录。
若遇突发事件，值日行政必须及时到场，不能自行处理的及时报告相关分管领导，协助相关部门及时处理。
不到场处理的每次扣2分。
3、值日行政早上学生起床、课间操及晚上学生就寝时必须按时到场，并到政教处值日人员处签到。
不到场每次扣1分。
4、值日行政负责当天上午第一、二节课查堂，并将教师到位、组织教学情况以及学生到堂、学习情况在行政值日登记本上如实记录好。
对教师到位异常情况第一时间通知其本人，并报教务处登记备案；对学生到堂异常情况督促授课教师第一时间通知班主任或政教工作人员及时处理。
不按要求落实，每次扣2分。
5、每天行政值日结束后，当天值日组长要及时与下一组组长做好交接班。
未按时交接班而导致延误工作的，因未交班则扣交班组长1分/次，因未接班则扣接班组长1分/次。
（五）xx中专学校出差及用车管理制度
规范学校教职工出差管理，强化成本管理意识，合理控制差旅费开支。
1、出差手续办理流程
（1）确定需要因公出差的，出差前从学校办公室领取“出差申请单”并填写好，由分管校领导签字后报校长批准，办公室签字备档后执行。
（2）同一事由多人同时出差，“出差申请单”由主要负责人统一填报“出差申请单”按程序报批后执行。
（3）因突发事件或紧急公务，出差人员出差前未能及时办理审批手续的，出差前以通讯方式向直接分管领导请示，经分管领导批准后方可出差，其出差手续在返回学校后一个工作日内补办。
2、车旅费报销标准、流程
（1）教职工出差严格按财务制度规定的职级标准选择乘坐公共交通工具，车票据实报销。
（2）出差伙食补贴
①郴州市外80元/天；
②郴州市市内及其他县市区60元/天；
③本县内及乡镇40元/天。
（3）出差市内交通费
①郴州市外、郴州市市内及其他县市区20元/天；
②本县内及乡镇10元/天。
（4）出差住宿
①教职员工凭住宿发票据实报销，永兴县城原则不超过200元/人/天，县内各乡镇原则不超过150元/人/天，郴州市市内原则上不超过260元/人/天，郴州其他县市区原则不超过200元/人/天，其他地级市城市原则不超过300元/人/天。
②外来客人接待不超上级文件相应标准。
（5）租用车
原则上出差不安排租车，如必须要租车的，需到学校办公室领取用车申请单按要求填报好，由分管校领导审核，主管财务校领导审批，校长批准后，交办公室备案，方可用车。
租车标准：
郴州：
160元；永兴：
40元；长沙：
1200元；其他地方根据实际情况核定。
（六）xx中专学校印章使用管理制度
学校印章是学校对外行使法人权利的标志，印章使用要确保合法性、严肃性和可靠性，杜绝违法行为，维护学校的利益。
1、使用管理
（1）学校印章由行政办公室主任专柜保管，不可私自委托他人代管。
保管人因事离岗时，由单位主要领导指定人员暂时代管，以免耽误工作。
保管人变更的，应及时办理印章交接手续。
要将印章使用记录一并交接。
（2）凡属以单位名义对外发文，开具介绍信、证明材料，签署业务合同、项目协议、授权书、承诺书，代表单位上报各种材料等均应按要求在规定位置加盖学校印章。
（3）印章使用必须严格审批。
所有盖印材料必须经分管校领导签字并报校长批准，填写《学校印章使用记录》后方可盖印，未经分管领导签字或主要领导批准的，不得加盖印章。
（4）严禁（个人）私自将印章带出单位使用。
如确因工作需要，需将单位印章带出使用的，需提交申请报告，由学校校长批准，作好登记后方可带出。
印章带出期间，只限用于公事，印章带出人对印章带出期间的使用后果承担一切责任，使用后应及时上交印章保管人。
（5）严禁填盖空白合同、协议、证明及介绍信。
（6）每学年终，印章管理人员负责将印章使用情况登记表送学校档案（资料）室存档。
2、责任追究
印章管理人员以及带出使用人员对印章使用负有直接责任，对不按程序履行审批手续而盖印的，每发现一次扣量化考核分5分；如果给学校造成经济损失、法律责任或不良社会影响的，每次扣责任人量化考核分20分，并追究相关法律责任。
（七）xx中专学校会议室使用管理制度
加强学校会议室的规范化管理，确保会议室合理有效使用。
1、会议室是专门用于召开会议、研讨工作的地方。
会议室由办公室统一管理，负责使用调度、设备维护、卫生整理等相关工作。
2、为避免会议时间发生冲突，各部门使用会议室需提前报告办公室，说明会议内容、使用时间、参会人员等，以便统一安排。
3、各部门在会议期间要宣导参会人员爱护公共设施，自觉维护会议室的环境卫生。
4、会后，相关会议组织人要及时整理会议室，确保室内干净整洁，投影仪、空调、灯等各种电器关闭断电，椅子及时归位，门窗关闭，。
如发现设备故障和公物损坏应及时告知办公室，以便及时修理。
督察时任何一项未按要求落实，扣会议组织人量化考核分1分/次。
5、未经允许，任何部门与个人不得擅自使用会议室、不得擅自挪用会议室多媒体设备和桌椅等物品。
若要借用会议室内物品，需报告办公室。
借用完毕后，需及时归还，不及时归还，扣相关使用责任人量化考核分1分/次。
（八）教育宣传工作奖励制度
大力加强学校对外宣传，鼓励全体教职工在各类报刊杂志、网络媒体发表教育信息，将学校各项特色工作对外推介。
1、在永兴教育信息网、郴州教育信息网、湖南职成教育信息网、中国职业教育网等教育网络媒体发表推介学校特色工作，每篇分别奖励量化考核分1、2、4、5分；
2、在永兴手机报发表推介学校特色工作，每篇奖励量化考核分2分；
3、永兴教育（简报）、郴州日报、湖南教育、湖南日报、人民教育、人民日报等县、市、省、国家级正规官方报刊杂志发表推介学校特色工作，分别奖励量化考核分1、4、6、10分。
4、同时按每1分奖励奖金50元。
（九）xx中专学校教师课堂教学管理制度
1、备课
（1）授课计划、教学总结
开学前认真制订授课计划，填写《教学进度计划表》（专业课教师要制订实训指导计划）；学期末认真撰写教学总结，在规定时间内交教研组长审查通过后，由教研组长统一收集交教研室存档备查。
未能按时完成的（审查不合格又不能在规定时间内更改的视为未完成），扣量化分2分。
（2）教案
①严禁不备课进教室上课。
a.行政值日人员随堂抽查，如发现授课内容与教案不符，视为未备课；b.使用以前现成的教案，视为未备课。
未备课上课的扣量化分2分/次。
②课前写（或打印）好纸质教案。
教案书写要符合规范，应具备以下内容：
教学课题、备课时间、授课时间、教学目的、重（难）点、教学过程（包括a.复习导入，b.新授，c.巩固，d.小结，e.作业）等内容，不得缺项。
缺项视为不合格教案，扣量化分1分/个；课后填写好教学后记或反思，数量要超过备课节数的1/3，未达到1/3的，每少一个后记扣量化分1分。
③教研组长每月检查教案一次，评优量化。
对字数过少、内容简单的教案定为不合格教案，扣量化分1分/个。
④教案个数符合要求。
每学期末，教研室组织各教研组长进行教学常规检查，对教师的教案数进行核实，对未达到要求数量（以实际授课时间为准）的，每少一个扣量化分1分。
⑤说明：
a.教多头的要分别备课；b.授课时安排考试的，有试题、答案、学生成绩、试卷分析的，每次考试可作4个教案；c.专业实训指导课可两节课连备，但只计一个教案。
2、上课
（1）教师必须严格按照课表上课，不得擅自增减课时或私自调课。
无论因私因公调课都必须填写调课单，调课者与承课者双方签字经教务处批准后方可调课。
承课者要按本人任教科目授课，不能站课。
未经批准而私自调课的，调课者与承课者各扣1分/节；站课的，扣承课者1分/节。
（2）严格按照作息时间上下课。
预备铃响后，教师进入授课场地（教室、田径场、实训室等）。
第二遍铃响后，教师未进入授课场地的，视为迟到；15分钟后进入授课场地的，视为缺课；整节课未到的，视为旷课。
下课时间未到教师就离开授课场地，5分钟以内视为早退；15分钟以内视为缺课。
因特殊原因需离开授课场地，须向学生说明并安排好学生的学习内容，由学习委员做好登记并报教务处核查。
迟到或早退扣量化分1分/节，缺课扣量化分2分/节，旷课扣量化分5分/节。
（3）严肃教师授课纪律。
授课教师在进入授课场地前将手机关机或调为震动。
有下列行为的扣量化分1分/次：
①在授课时间内接待客人或打、接电话；②做与授课无关的事情，如看报、看杂志、玩手机等。
（4）教师禁用“忌语”，杜绝一切讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生的现象，要关爱“学困生”，不得以任何理由停止学生上课或将学生赶出教室，要尽力做到不与学生发生言语冲突，影响正常上课，更不能与学生发生肢体冲突；不能借故退出课堂或停止授课。
如情况特殊应请求政教人员处理。
如因授课教师处理不当而影响正常上课的，扣授课教师量化分1分/次。
（5）授课内容安排合理，课堂教学目标明确，组织教学手段恰当。
让学生自习或看教学内容无关的影视剧、视频或讲与课题无关的话题，无具体教学内容的（以行政值日核查为准），扣2分/次；
（6）维持好课堂纪律，既管教也管导。
①授课前要清点到位学生人数，了解未到位学生去向，如有不明去向的学生要及时告知班主任或政教管理人员。
否则，扣量化分1分/次。
如有未到堂上课的学生而授课教师又未核查或上报的且该学生在教师授课时间内发生安全事故，则授课教师要承担相应的失职责任。
②对课堂上违纪违规（睡觉、玩手机、看小说、讲小话、吃零食等）学生要及时制止。
对管教不管导，放任学生违纪的教师扣量化分1分/次。
如同时违纪学生达到该班学生人数1/3的，扣量化分2分/节。
3、作业布置、批改
根据教学和学生实际需要，授课教师要适当布置作业并按要求进行批改。
作业要及时认真批改、反馈和讲评，批改作业要有记录，对作业中发现的问题要认真分析、找出原因，及时进行集体或个别讲解。
作业批改一律签署批改日期、分数（或等级）及促进学生发展的批改评语。
教务处定期检查作业批改情况及批改记录。
作业内容应服从教学大纲和教材要求。
（1）作业批改量：
①就业班：
公共文化基础课（语文、数学、英语、德育）不得少于实际授课总数的1/3，语文大作文批改每学期不得少于4次；专业理论课不得少于实际授课课时总数的1/5；。
②升学班：
数学、英语及专业课每期不少于30次；语文笔记每篇讲读课文1次、大作文每单元1次。
未完成规定的作业批改量，每缺一次扣量化分1分。
（2）严禁学生代教师批改作业。
每发现一次扣量化分1分。
4、晚坐班
（1）坐班教师出勤与教师授课同等要求。
（2）坐班教师坐班时不能擅自离开教室。
否则，扣量化分1分/次。
（3）要对课堂上违纪违规（睡觉、玩手机、看小说、讲小话、吃零食等）的学生要及时制止。
对管教不管导，放任学生违纪的教师扣量化分1分/次。
如同时违纪学生达到该班学生人数1/3以上的，扣量化分2分/次。
5、考试、考查
学生成绩的考核是教师对学生学习状况，对自己教学状况的重要反馈渠道，是促进教与学的重要方法，成绩考试不是目的，是检查教学的重要手段。
升学班实行每月一考，就业班专业科实行期末考查。
具体考试时间、科目与考务工作由教务处安排。
具体要求如下：
（1）考试科目由教务处根据各年级各专业的具体情况安排。
（2）各教研组要认真组织好考试的命题工作。
安排考试的科目的所有任课教师按要求每人制卷一份连同答案一并交教研组长，经教研组长审核后将电子版发给教务处，最终用于学生考试的试卷由教务处确定。
命题教师要注意了解学生的实际情况，依据课程标准和教材内容，注意知识的覆盖面、难度和题量，以期达到命题的科学性。
不制卷的，扣量化分2分/次；不按要求制卷的，扣量化分1分/次。
（3）每一位任课教师都有义务认真参与监考并认真履行监考职责。
有下列情形的，每项扣量化分1分：
①迟到、早退、中途离开考场；②不遵守监考纪律，在监考过程中与监考无关的事情如聊天、抽烟、玩手机等；③发卷、收卷不按时；④试卷装订不规范，有倒装、漏装、混装的。
（4）采取集体阅卷评分、统一标准、流水作业。
试卷批完后一律不得改分，有核分错误问题由对应的任课教师及教研室主任同时面报教务处，统一处理。
阅卷教师应认真评分，出现错评、漏评的，扣该阅卷教师量化分1分。
专业实训考试由相应的教研组组建考评小组，对实训学生现场考评。
考评小组成员评分应做到客观、公正、公平、合理。
否则，扣量化分1分/次。
（5）认真填写成绩册，做好成绩统计，并及时将成绩册（一式两份）交教务处存档。
未按要求完成的，扣量化分1分。
（6）授课教师认真做好试卷分析，撰写试卷分析，总结经验、查找问题，提出改进教学工作的建议。
试卷分析还要包括班级最高分、最低分、总分、人均分、各分段人数及所占比率等内容。
未写考试（考查）分析的，扣量化分2分。
（十）xx中专学校教师教研教改管理制度
1、听课、评课
（1）听课节数
每学期校长听课不少于10节；教学副校长听课不少于15节，教学管理部门（含教务处、督导室、教研室）负责人听课不少于20节；教师听课不少于12节。
每少一节次扣量化分1分。
为应付检查而弄虚作假者，已经发现每节次扣2分。
（2）听课要求
①提前进入教室（实训室），不得迟到、早退。
由教研组长记录参加听课人员名单。
学期结束时，各教研组长进行统计并报教研室汇总。
②要使用专门的听课笔记认真做好听课记录，做出听课评价。
无记录的或无个人听课评价的，不计听课节次。
③各教研组组织的教研课、示范课、评优课等公开课及课后评课本组成员必须参加，如有特殊情况不能参加的必须向教研组长履行请假手续。
既不请假又不参加听课的，每次扣量化分1分。
④每学期末，教研组长检查教师的听课记录，并将听课记录次数与现场听课登记进行比对，两项相符的才能计为教师的听课次数。
2、教研活动
（1）各教研组组织的教师集体备课，本组成员必须参加。
如有特殊情况不能参加的必须向教研组长履行请假手续。
否则，每缺一次扣量化分1分。
（2）每学期上教学公开课1节，不上公开课的扣量化分2分。
（3）积极参加各级各类培训。
要求培训期间作好培训笔记，培训结束后上交一篇2000字以上的培训总结，上一节培训汇报课。
不能完成培训要求的，每项扣1分；未经学校同意拒绝参加学校安排培训的，每次扣量化分3分。
（4）积极参加各级各类教学比武。
无正当理由拒绝按学校安排参赛的，每次扣量化分3分；在各级各类教学比武中获奖的，按层级给予物资奖励和量化加分。
获县（校）、市、省、国家级一、二、三等奖，依次奖励（奖品价值）200、160、100元；600、400、200元；1000、600、400元；2000、1000、600元。
加量化分3、2、1分；4、3、2分；6、4、3分；8、5、4分；10、6、5分。
（5）认真组织、指导学生参加各项学生比赛。
无正当理由不服从学校安排的，每次扣量化分3分；学生获奖的，按层级给予指导教师物资奖励和量化加分。
获职业院校学生专业技能比赛市、省、国家级一、二、三等奖，依次奖励（奖品价值）1000、500、300元；4000、2000、1000元；5000、3000、2000元。
加量化分4、3、2分；6、4、3分；8、5、4分；10、6、5分。
获青少年创新大赛、“郴州杯”职业技能竞赛、写作、演讲比赛等其它项目比赛县、市、省、国家级一、二、三等奖，依次奖励（奖品价值）200、100、60元；600、300、200元；2000、1000、600元；3000、2000、1000元。
加量化分3、2、1分；4、3、2分；6、4、3分；8、5、4分；10、6、5分。
（6）积极参加课题研究与校本教材研发活动。
不服从学校安排的，每次扣量化分2分；研究课题在县（校）、市、省、国家各级官方机构立项，分别给予参与人员加量化分0.5、1、2、3分（主持人另加1分）；校本教材经学校认可使用的给予研发人员加量化分2分（主编另加0.5分），公开发行的给予研发人员加量化分4分（主编另加1分）（学校公费发行的除外）。
（7）积极撰写教研论文。
在国家、省、市、县教育行政主管部门组织的论文评选中获奖或在正规官方报刊杂志发表的教育教学论文，按层级给予物资奖励和量化加分。
在各级各类教学比武中获奖的，按层级给予物资奖励和量化加分。
获县、市、省、国家级一、二、三等奖，依次奖励（奖品价值）60、50、40元；200、100、80元；300、200、160元；600、300、200元。
加量化分2、1、0.5分；3、2、1分；4、3、2分；5、4、3分；6、5、4分。
（8）加强政治理论和业务知识的学习，做好学习笔记。
每学期学习笔记不少于10篇，每少一篇扣量化分1分。
（9）积极做好大学城空间建设，每期上传教育教学资料不少于30篇。
每少1篇，扣量化分1分/篇。
（十一）xx中专学校体艺处管理制度
为规范体艺处各项工作的开展，保障各项工作的顺利进行，结合体艺处工作的特性，按校委会的要求和部署，特制定体艺处各项工作管理制度。
一、处室日常管理细则
1.学期初制定工作计划，安排好专任教师学期工作，明确分工，责任到人，由处室主任负责，落实不到位，每项扣除处室主任量化分1分。
对不服从安排的，扣除该专任教师量化分2分。
2.做好上传下达工作，在做好日常工作的同时，及时传达、执行、落实学校、处室安排的临时性、紧急性工作，专任教师无正当理由不服从安排，每次扣除量化分1分。
3.各专任教师做好日常训练及各项活动的计划、记录，每次活动完之后及时将资料收集、归档上交体艺处，对不按要求上交各项资料的，每项扣除量化分0.5分。
二、体育教学管理制度
以教务处拟定的《xx中专学校教师课堂教学管理制度》为准。
三、学生兴趣小组带队教师管理制度
1.组建学生兴趣小组，必须向体艺处报批，经审核，报分管领导同意后，才能执行，学期完后对各兴趣小组考核，除给予一定训练津贴（另行方案）之外，还给予量化加分，优秀加量化分3分、良好加量化分2分、合格加量化分1分、不合格扣量化分2分。
2.兴趣小组执行时间为正常教学时间的周二、周三、周四的早上或第六节下课后，训练时间不少于两天，无特殊情况，每缺训一天，扣量化分0.3分。
3.及时上交处室要求的计划
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