党史学习教育个人学习方案计划.docx
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党史学习教育个人学习方案计划
为深入学习了解党的历史，从中汲取丰富养分、激发干事创业的精气神，根据党史学习计划安排，结合我单位工作实际，现就党史学习个人计划安排如下：
一、 学习目的
通过学习不断深化对党的历史的系统把握，切实学出坚强党性,学出信仰担当，真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局：
一是用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向；二是用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量；三是用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。
二、 党史学习时间进度
① 从动员大会到“七一”庆祝大会；
② 从“七一”庆祝大会到党的十九届六中全会；
③ 从党的十九届六中全会到总结大会。
三、 党史学习重点内容
党史学习教育围绕的6个方面学习内容：
① 深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程；
② 深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献；
③ 深刻领悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨；
④系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果；
⑤ 学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神；
⑥ 深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。
四、个人学习计划
（一）学习重要论述和讲话精神
1. 从党史学习教育启动部署到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会，深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，以全面学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。
2. 从庆祝大会到十九届六中全会，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，并以此为遵循,延伸、拓展对党的历史的系统把握，明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。
3. 从从党的十九届六中全会到总结大会，重点学习习近平总书记在十九届六中全会上讲话精神。
4. 认真学习领会习近平总书记关于党的历史的重要论述，充分认识开展党史学习教育的重大意义，提高思想认识，增强学习教育的行动自觉。
（二） “读原著、学原文、悟原理”个人学习提升活动
通过个人学习，全面系统地弄清楚历史事件的来龙去脉，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，进而举一反三，增强历史自觉，真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。
党史学习必看4本书：
《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》。
党史学习4本参考书：
《中国共产党的100年》、《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》。
坚持做好党史学习笔记，每月撰写心得体会一篇。
（三） 党史学习专题研讨
研讨围绕以下五个主题：
① 如何从党的百年历史中深刻理解旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命的重大意义，从党史中汲取正反两方面的历史经验，心怀“国之大者”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚定忠诚核心、维护核心、看齐核心的政治自觉思想自觉行动自觉，始终同以习近平同志为核心的党中央同心同向同德,增强“四个意识”，坚定“四个自信"，以实际行动实际效果做到“两个维护”。
② 如何从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，结合深刻领悟习近平总书记关于应急管理重要论述，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，不断深化对中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的理解，系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，提高思想理论水平。
③ 如何从党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史中感悟我们党始终不渝为人民的初心主旨，坚定信仰信念，始终牢记人民是真正的英雄，是我们党执政的最大底气，自觉坚持人民立场，如何立足本职岗位，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
④ 如何从党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验中把握历史发展规律和大势获得启迪，围绕立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，推动高质量发展。
⑤ 如何从党在各个历史时期淬炼锻造出的一系列伟大精神特别是抗洪精神、抗震救灾精神中汲取不竭动力，高度珍视精神财富，大力发扬红色传统、传承红色基因，成续共产党人精神血脉，保持革命者的大无畏奋斗精神，守初心、担使命，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。
结合集中学习、个人自学和教育实践活动，撰写专题研讨文章1篇。
（四）积极投身“我为群众办实事”系列实践活动
1. 参与“我为群众办实事”活动。
立足本职岗位，聚焦人民群众的急难愁盼问题，积极办实事、解难题，把开展党史学习教育同总结经验、推动工作结合起来，从身边力所能及的事情做起，切实为身边群众解决实际困难和问题，践行为人民服务宗旨，及时走访了解基层党员群众实际生产生活困难，建立服务清单，千方百计解决实际问题。
2. 大力开展走访慰问。
按支部统一安排，进行走访慰问老党员、困难党员和优秀共产党员活动。
了解他们的生活情况，倾听他们的心声，帮助他们解决生活和工作中的实际困难，送去组织的关怀和祝福。
积极向离退休老党员、老同志请教党史学习教育知识。
3. 做好问题检视查摆整改。
结合思想和工作实际，谈认识、找差距、明措施，加强党性锤炼，砥砺政治品格，践履知行合一，不断提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力水平。
附件：
党史学习教育个人学习计划表
党史学习教育个人学习计划表
序号
学习项目
主要内容
时间安排
1
学习重要论述和讲话精神
学习领会习近平总书记关于党的历史的重要论述
3月至4月
2
学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神
3月
3
学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话
7月
4
学习习近平总书记在十九届六中全会、学习教育总结大会上讲话精神
11月至12月
5
“读原著、学原文、悟原理”个人学习提升活动
学习《论中国共产党历史》
3月
6
学习《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘
4月
7
学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》
5月
8
学习《中国共产党简史》
6月
9
学习其他参考书目
7月
10
党史学习
专题研讨
参加专题研讨交流主题党日活动
结合主题党日
11
围绕5个专题撰写研讨文章1篇
8月
12
“我为群众办实事”系列
实践活动
切实为身边群众解决实际困难和问题
每月
13
开展走访慰问
7月、10月
14
学习心得与总结报告
撰写学习心得体会
每月1篇
15
撰写党史学习教育个人总结
12月
（撒哈拉秀才原创拟制供学习参考）
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