江苏省苏州市吴中吴江相城区学年九年级物理上学期期末教学质量调研卷.docx

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江苏省苏州市吴中吴江相城区学年九年级物理上学期期末教学质量调研卷

江苏省苏州市吴中、吴江、相城区2018-2019学年九年级物理上学期期末教学质量调研卷

本试卷分选择题和非选择题两部分,共三大题29小题,满分100分.考试用时100分钟.

注意事项:

1.答题前,考生务必将姓名、考点名称、考场号、座位号、考试号填涂在答题卷相应的位置上.

2.答题必须用0.5mm黑色.墨水签字笔写在答题卷指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其它笔答题.

3.考生答题必须在答题卷上,答在试卷和草稿纸上一律无效.

一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题四个选项中只有一个选项正确)

1.在如图所示的四种情境中,人对物体没有做功的是

2.下列数据中,最接近实际情况的是

A.教室内日光灯的工作电流为2A

B.中学生以正常速度骑自行车的功率为80W

C.家用电风扇的额定功率为2000W

D.中学生把一个鸡蛋从地面捡起并举过头顶做的功是10J

3.白炽灯长期使用后,钨丝会变细,变细后的钨丝与原来相比

A.比热容变大B.密度变小C.电阻变大D.熔点变低

4.如图所示,闭合开关S,灯泡L1、L2都正常发光,则两

灯泡一定具有相同的

A.额定电流B.额定电压

C.额定功率D.电阻值

5.下面是某同学“物理学习笔记”中的摘录,由于粗心,有

些摘录发生了错误,下列摘录中错误的是

A.温度相同的物体接触时一定不会发生热传递

B.燃料的热值与燃料的质量有关,质量越大,热值越小

C.物体的内能在减少时,可能正在对外做功

D.做功和热传递在改变物体的内能上是等效的

6.如图所示,电源电压不变,电阻R1的阻值为6Ω,电阻R2的阻值为18Ω.当开关S闭合时,电压表示数为3V.则

A.通过电流表的电流为5A

B.R2两端的电压为3V

C.电源两端的电压为12V

D.电阻R1的功率为3W

7.如图所示是小球从高处下落到水平地面不断弹起的过程中,每隔相等时间曝光一次所得到的照片,小球在1、2位置的高度一样.下面说法正确的是

A.小球运动时先后经过1、3、2三个位置

B.小球在1、2位置的动能相同

C.小球在1、2位置的重力势能相同,机械能大小也相同

D.小球在1位置的动能、机械能都比2位置小

8.为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统.当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带(安全带控制开关S2断开)仪表盘上的指示灯将亮起,当系上安全带时,安全带控制开关S2闭合,指示灯熄灭.下列电路图设计最合理的是

9.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,开关S闭合后,有一个电表的指针没有发生偏转.移动滑动变阻器的滑片,此时观察到只有一个电表指针的位置在改变,则故障是

A.电阻R1短路

B.变阻器R2短路

C.电阻R1断路

D.变阻器R2断路

10.如图所示电路,电源电压恒定,R为光敏电阻,其阻值随着光照的增强而减小,R0为定值电阻,当光照减弱时

A.V与A1示数的比值减小

B.V与A2示数的比值不变

C.A2与A1示数之差变大

D.电路消耗的总功率减小

11.赵阳同学从下面一些常见物质的比热容表中,分析归纳出几个结论,其中正确的是

一些常见物质的比热容[J/(kg·℃)]

A.在同样的阳光照射下,干泥土比湿泥土升温慢

B.不同物质的比热容一定不同

C.给小质量的物体测量温度时适宜用水银温度计

D.给常温下的铁块、铝块用相同方式加热相同时间,铁的温度升高得多

12.如图所示,某同学用图示斜向上拉力F提升重40N的物体,使它匀速竖直上升一段距离.己知动滑轮重10N,不计绳重及摩擦.则该动滑轮的机械效率

A.小于80%B.等于80%

C.大于80%D.无法确定

二、填空题(本题共10小题,每空1分,共犯分)

13.将A、B两个金属片插入柠檬制成“水果电池”用电压表测量水果电池的电压,如图所示,则该电池的正极是(选填“A”或“B”);“水果电池”在供电时把能转化为能

14.如图所示,原长为L的弹簧上端固定,下端挂一个小重球.从位置A处由静止释放小球(此时弹簧长仍为L).小球从位置A运动到最低位置B,则B位置与A位置相比较,小球的动能,弹簧的弹性势能,小球的机械能.(选填“增大”“减小”或“不变”)(整个过程不考虑空气阻力和摩擦的影响)

15.用如图所示的滑轮组将重80N的物体匀速提升2m,拉力F为50N.此过程中拉力F做的有用功为J,滑轮组机械效率为,若匀速提升重为50N的物体,则这个滑轮组的机械效率将(选填“增大”“减小”或“不变”).

16.如图所示,设相同时间内物质吸收的热量相同,甲、乙两图中符合冰熔化规律的是图(选填“甲”或“乙”).这是因为.物质在第3min时的内能(选填“>”、“<”或“=”)第5min时的内能.

17.某段金属导体两端电压为4V时,通过的电流是0.2A;当该导体两端电压为12V时,导体电阻为Ω,通过导体的电流为A;当该导体两端电压降为0V时,电阻为Ω.

18.如图所示电路中,电源电压恒定,电阻R的阻值20Ω.

(1)闭合开关S1、S2时,R和L是联;

(2)在对S1和S2进行闭合或断开的各种操作中,电流表可读得0.5A和0.3A两个值,那么电源电压U=V,灯泡电阻RL=Ω(灯泡电阻不随温度变化).

19.孙明同学用如图所示实验装置来比较两种燃料的热值,在燃烧皿中分别放入质量相等的燃料1和燃料2,点燃后对质量都为100g、初温都为20℃的水加热,燃烧相同时间后,甲烧杯中水温为30℃,乙烧杯中水温为24℃,则此过程中,甲、乙两烧杯内水的吸收热量之比是,此时(选填“能”或“不能”)说明燃料1的热值较大.

20.如图所示是一台单缸四冲程汽油机的冲程,在这个冲程中是将能转化成能.若此汽油机每秒对外做功15次,则汽油机飞轮的转速为R/min.

21.某电吹风工作6min,能使如图所示的电能表的转盘转过120转.则该电吹风在这段时间内消耗的电能是J,它的电功率为W,这些电能可供一只“220V10W”的LED灯正常工作h;与普通白炽灯相比,在达到相同亮度的条件下,若LED灯可以节约80%的电能,则该LED灯与W的白炽灯亮度相当.

22.如图所示,电源电压恒定,R1=30Ω,R2=60Ω.当开关S,闭合时,电流表的示数为0.1A.在不发生短路的情况下,当开关闭合时,电路中的总电流最大,是A;当开关闭合时,电路消耗的电功率最小是W.

三、解答题(本题共7小题,共44分。

解答第24--26题时应有解题过程)

23.(6分)按要求完成作图.

(1)如图所示,为了让杠杆静止在图中位置,请画出在A点所施加的最小动力F;并作出重物对杠杆拉力的力臂l2.

(2)在图中用线代表绳子,将两个滑轮连成省力的滑轮组,要求人用力往下拉绳使重物升起.

(3)在图中“O”里填上适当的电表符号,使灯泡L1、L2都能工作.

24.(6分)电动汽车因其节能、环保而受到人们的青睐.某品牌电动汽车,驾驶员与车的总质量为1.6t.汽车在平直公路上以10m/s的速度匀速行驶20min,此时驱动电机的输入电压为300V,电流为60A,汽车所受阻力为驾驶员与车总重力的0.1倍,g取10N/kg.求:

(1)电动汽车匀速行驶过程中驱动电机消耗的电能;

(2)电动汽车匀速行驶过程中牵引力所做的功;

(3)该电动汽车的效率.

 

25.(5分)太阳能热水器被广泛应用于现代生活.下表提供的是一装满水的太阳能热水器在太阳照射下的相关信息.请根据表中信息,求:

(1)热水器中的水增加的内能;

(2)此次热水器接收到的太阳能如果由燃烧燃气来提供,那么需要多少燃气?

(燃气的热值为4.2×107J/kg)

 

26.(6分)如图甲所示电路中,R0为定值电阻,R1为滑动变阻器.在滑动变阻器滑片从a端滑到b端的过程中,滑动变阻器消耗的电功率随电流的变化关系如图乙所示.求:

(1)滑动变阻器的最大阻值;

(2)电源电压;

(3)R0消耗的最大功率.

 

27.(5分)在“探究杠杆平衡条件的实验”中:

(1)如图甲所示,实验前,杠杆左端下沉,则应将右端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡.

(2)如图乙所示挂上钩码后,杠杆恰好在水平位置平衡,当将A、B两点下方所挂钩码同时朝远离支点O方向移动两小格,则杠杆(选填“左”或“右”)端将下沉.

(3)某同学根据如图乙所示的这第一组实验数据,猜想杠杆的平衡条件可能是:

动力+动力臂=阻力+阻力臂,分析可知他的这个猜想不科学,原因是:

.

(4)如图丙,若不在B点挂钩码,改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,使杠杆仍在水平位置平衡,当测力计从a位置转到b位置时,其示数大小将.

(5)某同学用图丁装置进行探究,发现总是无法得到课本上所给出的平衡条件,原因是.

 

28.(7分)如图甲所示是某实验小组探究“电流与电压、电阻关系”的实验电路.使用的实验器材有:

电压为3V的电源,电流表、电压表各一个,开关一个,5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的定值电阻各一个,规格“12Ω1A”的滑动变阻器一个,导线若干.

(1)请用笔画线代替导线,将图甲中实物电路连接完整.要求:

实验过程中滑片P向左移动时,电压表的示数减小.

(2)探究电流与电压的关系时,所测得的部分电流、电压值见表1.在表1第2次实验中,电流表的示数如图乙所示,则通过电阻的电流为A.根据表1中的数据可以得到结论:

.

(3)在探究电流与电阻的关系时,所测得的几组电流、电压值如表2所示.

①由于操作不当,导致一组数据存在错误,请判断第次实验的数据存在错误.产生错误的原因是,正确的数据应该是A.

②纠正错误以后,该小组用30×的电阻替换20Ω的电阻进行了第4次实验,发现实验无法进行下去,为完成第4次实验,同学们提出了下列解决方案,其中正确的是.

A.将电压表的量程换为0~15V

B.换成电压为6V的电源

C.可将30Ω电阻两端的电压调为2.5V

D.更换最大阻值大于或等于15Ω的滑动变阻器

 

29.(9分)小华同学准备做“测量小灯泡电功率”实验,实验室有如下器材:

电源(电压恒为6V)、小灯泡(额定电压为2.5V,灯丝电阻约为10Ω),电流表、电压表、开关各一个,规格分别为R1“10Ω1A”和R2“50Ω0.8A”的滑动变阻器各一个,导线若干.

(1)小华设计了图甲所示的电路,她应选择滑动变阻器(选填“R1”或“R2”)完成实验.

(2)小华移动滑片改变灯泡的电压和电流,根据记录的实验数据描绘出小灯泡U-I图像(如图乙所示),则小灯泡的额定功率为W.

(3)由图乙发现灯泡电阻是变化的,影响其变化的主要原因是.

(4)小华在某次调节中,滑动变阻器接入电路的阻值减小了△R1,小灯泡电阻变化了△R2,则△R1△R2(选填“大于”、“等于”或“小于”).

(5)同组的小敏在测该小灯泡的额定功率时,选用了如图丙所示的电路,其中电源电压恒定,定值电阻R的阻值为10Ω.

①只闭合开关S和,调节滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为,此时小灯泡正常发光:

②只闭合开关S和,且(选填字母A或B:

A保持滑片位置不动,B.调节滑片到适当位置),记录电流表的示数为I;

③小敏测得小灯泡额定功率表达式为:

P额=(用己知量和测得量表示)

 

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