网络诈骗思想汇报0.docx

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网络诈骗思想汇报0

网络诈骗思想汇报

篇一：

思想汇报：

20XX年入党积极分子思想汇报：

对网络文化安全的认识

敬爱的党组织：

近期我在上网查找资料的过程中发现，网络文化安全成为广大网民热烈讨论的问题，通过参与讨论，我对网络文化安全与管理问题产生了一定的思考，同时也增强了自身努力学习的使命感、责任感和紧迫感。

结合我读研以来对网络文化安全的研究，主要从以下几方面来谈谈我的感想和认识。

一，用信息时代的新思维对网络文化安全进行重构：

在信息时代，既要通过各种媒介手段构筑伦理道德制高点，又要借助于包括民主法治建设在内的合力作用。

顺应网络文化的主流化趋势，对网络文化安全的建设与管理，关键在于服务，在于直面问题，在于主动应对。

这需要用信息时代的新思维对网络文化安全进行重构，切实由“以官为本”转为“以民为本”。

据媒体报道，湖北省xx年掀起的“治庸问责”风暴，围绕“强化履责，优化作风，务实高效，开拓创新，庸下能上”主题，开展旨在提高工作效能、优化投资环境的整风运动，在网上网下深受好评。

二，凝聚社会力量激发维护网络文化安全的“价值共振”：

从网络社区、论坛等平台发表和聚拢来的信息与意见，代表了这些阶层的利益。

只有对这些声音加以重视维护其合法利益，才能形成“价值共振”，形成维护网络文化安全的“人民统一战线”。

具体可通过成立相关的网络文化协会、网络社区等组织，在加强行业自律建设同时，及时进行社会化服务和引导，并与相关部门沟通和联动，取信于网民、服务于网民，树立主管部门和组织的良好形象。

三，维护网络文化安全要弘扬主旋律，提倡多样化：

在庆祝建党90周年的新闻宣传活动中，新兴大众传媒工具起到了很好的作用，网友通过微博等形式表达对党的深厚感情。

这得力于主动运用网络新媒体“弘扬主旋律”，而网络文化节系列活动，则在“提倡多样化”过程中让广大网民共享网络文化盛宴。

这有利于构建全新的网络伦理道德，从而彰显出维护网络文化安全的标本意义。

四，在依法治国背景下开展依法治网及其平衡度的把握：

1．坚持依法治网。

我国虽无专门的传播法，但宪法、法律、司法解释、行政法规、特别行政区法律法规，以及批准加入的相关国际公约中，与传播言行相关条款内在地形成了较为完善的传播法体系。

与互联网有关的部门规定、办法、决定等，从1994年至今已有近20个，基本覆盖了网络文化传播的各个方面。

2．把握好各阶层利益平衡的契合点。

华中师范大学出版社总编段维曾经指出：

“对版权的必要限制，无论是合理使用、法定许可还是强制许可，都应该尽可能地平衡作者、传播者和社会公众之间的利益”。

这一“平衡原则”，对依法治网也有颇多启迪：

过于高压有违网络的开放性与多元性特征，而过于放任则可能导致网络环境下的无政府主义。

“xxxx”的落脚点是维护最广大人民的根本利益。

因此，依法治网及其平衡度的把握，要以最终是否符合人民根本利益为转移，而不是部门利益。

五，在“三网融合”条件下构筑网络安全技术的“万里长城”：

xx年1月13日，xx总理主持召开国务院常务会议，决定加快推进电信网、广播电视网和互联网三网融合。

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当前和今后，要在三网融合条件下，构筑网络安全的“万里长城”：

一是可以设立网络安全研发基金；二是借鉴美国的反黑客部队经验，我国应组建网络安全技术的精英团队；三是相关部门及时立项，结合职能开发网络安全检测、监测软件；四是在维护国家网络安全前提下，开展对外合作，借鉴国外先进技术

和管理经验，实施“走出去、请进来”战略。

共产党员更有维护网络文化安全的责任和义务：

一个基本的传播过程，由传播者、受传者、信息、媒介和反馈因素构成。

从传播层面上观照网络文化安全问题，可以发现网络文化作为信息在传递、共享和互动过程中所遭受的种种风险。

对网络文化安全建设，要敢于和善于在全球化背景下“磨剑”、“亮剑”。

不过，网络本身作为工具是一把“双刃剑”，关键看掌握在什么素养的人手中。

丧失武德者会沦为打家劫舍之徒，而坚守武德者则会成为侠义之士。

作为中国共产党党员，更有维护网络文化安全的责任和义务，自觉发挥党员在网络领域的先锋模范作用。

要大力倡导网络伦理、大力构建人文网络、大力推行依法治网，优化体制机制，才会使和谐网络、安全网络、文明网络的美好图景变成鲜活的现实。

我结合自身经验以及自己对网络文化安全与管理问题的学习和研究，谈了以上一些肤浅的看法，还存在很多缺陷和不足，对网络文化安全与管理的认识有待于进一步深入。

我要以一名正式党员的标准严格要求自己，今后更多地钻研这方面的资料，将理论应用于实践。

总之，要永葆党员的先进性，以实际行动践行科学发展观，争取在信息时代为维护网络文化安全作出应有的贡献。

篇二：

20XX思想汇报互联网+

思想汇报

敬爱的党组织：

前几天营销党支部召开了支部会议，介绍了今年的“互联网+”热潮，成员们分别从“互联网+的形式可以是怎么样的”、“互联网+对大学生有哪些方面的影响”、“对互联网+的看法”三个方面进行讨论，并发言表示自己的观点。

“互联网+”战略是全国人大代表、腾讯cEo马化腾今年向人大提出的建议。

其中，“互联网+”战略就是利用互联网的平台，利用信息通信技术，把互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来，在新的领域创造一种新的生态。

我认为需要注意的是，现在这一种互联网和传统行业结合的方式，是“互联网+”，而不是“+互联网”。

在过去信息化带动工业化，是“+互联网”概念，即传统产业是主体，互联网只是工具。

而现在互联网已经不再是传统意义上的信息网络，它更是一个物质、能量和信息互相交融的物联网。

互联网传递的也不仅仅是传统意义上的信息，它还可以包括物质和能量的信息。

也就是说，今后的互联

网已不再是一般意义上的工具，它会从研发、生产、销售到售后服务的全流程对传统产业进行改造，而传统产业则可能变为被+的对象。

在通信领域，互联网+通信有了即时通信，现在几乎人人都在用即时通信app进行语音、文字、视频交流。

在交通领域，Uber、滴滴、快的等打车软件横空出世，虽然它们仍存在一定的争议，但通过把移动互联网和传统的交通出行的结合，改善了人们出行的方式。

在零售、

电子商务等领域，过去这几年都可以看到和互联网的结合，阿里巴巴、XX、腾讯等网络巨头对传统行业进行升级换代，为人们的生活带来便利和效率。

在目前“全民创业”时代的常态下，与互联网相结合的项目越来越多，这些项目从诞生开始就是“互联网+”的形态，因此它们不需要再像传统企业一样转型与升级。

“互联网+”正是要促进更多的互联网创业项目的诞生，从而无需再耗费人力、物力及财力去研究与实施行业转型。

也就是说，在“互联网+”提出之前是千万企业需要转型升级的大背景，而未来的发展趋势则是大量“互联网+”模式的爆发以及传统企业的改革变化。

而在互联网+浪潮中的兴欣力量，大学生面临着前所未有的机遇和挑战，是学习新知识、不断创新？

还是固步自封、不思进取？

特别是营销专业的学生，在接受传统产业专业知识的同时，应该尝试着从互联网方面考虑问题，结合互联网学习并尝试使用新的网络营销手段，更新迭代自己的知识体系，保持创新思维，才能与时俱进。

恳请党组织给予批评、帮助。

汇报人：

篇三：

思想汇报—90后党员的网络素养

思想汇报—谈90后党员网络素养

敬爱的党组织：

网络对现代人尤其是90后的大学生来说，已经成为生活的一部分。

网络通过各种途径强烈的影响着90后大学生的生活、学习、情感、世界观和价值观。

每天大量的网络更新信息开阔着我们的视野，同时也触动着我们的神经。

微博、论坛、贴吧、QQ、微信等等，五色缤纷的世界，千奇百态的世情，真假难辨的传言，不断更新的评论，每天这样的信息都泉涌般通过网络传入我们的大脑，影响着我们对人对事的看法。

网络对90后大学生的影响之大超乎我们的想象。

同时，随着网速的不断提升，智能机的普遍，教育模式和人们交际方式的变化使得大学生已经很难离开网络。

“水能载舟亦能覆舟”，网络是把双刃剑，如果能够具有较高的网络素养，有效利用网络资源，那么我们的生活将会事半功倍，大大的提高效率和生活质量。

90后大学生还未经历太多的社会生活，人生观、价值观和世界观都还不牢固，在斑斓多变的网络生活中，很容易很容易失去判断力，迷失方向。

一项没有对于你是否参与过网络不文明行为的调查结果显示，有过故意传播病毒或破坏他人的电脑系统、侵犯过他人的隐私、在网络上发布他人的隐私或者恶意攻击他人、在网上散发过不良政治谣言等不文明行为的学生比例都在10%左右，这表明有少部分大学生的网络道德和网络法律意识淡薄，需引起我们的重视。

虽然，90后大学生的素质相对较高，但纷乱复杂的网络很容易混淆我们的试听，扰乱我们的思维判断，做出不文明的网络的行为。

所以，如何正确的利用网络资源，提高自己在网络活动中的素养，尤其是对于网络使用的主力军，未来的储备人才90后大学生，如何提高他的网络素养，是值得我们探讨的问题。

网络素养是指使用网络的知识与技能，对网络信息进行理解、分析和判断的辩证思维能力，是网络交流过程中的伦理与法理道德修养。

简单来说，就是对于网络资源进行获取、正确辨别和合理利用的素质。

为了寻求提高网络素养的途径，我们在网络上搜集资料，学习网络素养的相关知识，并积极的利用校内资源，参加图书馆开展的培训讲座，并在网络科学导论课上课下与同学老师交流，针对我们的疑问进行了咨询，深入的了解网络信息的渠道和用途，如何充分利用网络资源方便的收集信息。

如果能合理的运用网络这把双刃剑，发挥网络科技的优势，将为我们生活带来很多的便利。

这一切的前提是我们要培养自己的网络素养，能够去伪存真，去其糟粕，受其精华。

对于如何提高大学生的网络素养，我提出几条建议：

第一，树立正确的价值观，坚定自己的信仰。

网络上的观念五花八门，众说纷纭，我们应该坚定正确的价值观，对于一些观点不要轻易相信，独立思考，采取辨证思考的方式看待问题，一个问题多方面考虑，不要被一些负面观念左右，避免冲动，避免出现跟风起哄的现象。

第二，不要浏览不健康网页，激进论坛，减少负面信息的摄入。

多浏览比较权威，值得信任的网页，与素质较高的网民多多交流，吸取网络上的有益信息，即吸收正能量，较少负能量的影响。

学会利用网络学习和共享知识，虚心从网民中吸取智慧、提高本领，更好地用于自身工作的创新发展。

从网络媒体的舆论阵地中，发掘社会热点，引入先进的网络文化。

第三，利用各种媒体对信息进行创造性生产和传播，使网络为我所用。

作为社会的精英份子，大学生如何使用网络，建设和谐富裕文明社会，积极参与和谐社会的建设和发展，是具有不可忽视意义的重大问题。

网络资源便捷高效，资源丰富，90后大学生们通过不断的提高自己的网络素养，辨析资源的优劣，合理吸收利用交流，以身作则正确的使用网络工具，维护健康和谐的网络环境，相信，网络会给我们的生活学习带来极大的便利。

同时，90后大学生党员更要在同学中起到表率作用，使网络能够成为有利于我们的一把利刃，让我们真正为我们服务，而不是成为网络的推手，被别有意图的人左右。

提高网络素养对90后大学生的成长成才具有重要的意义！

而我们自己更要做到这些要求，正确利用网络资源，成为一个有较高网络素养的网民，努力为自己和他人创造更加健康和谐的网络环境。

恳请党组织给予批评、帮助！

篇四：

网络道德

论网络社会环境下大学生的网络道德责任

王梦珠

只要站在风口上，猪也能飞起来。

毋庸置疑，当今时代的风口就是互联网爆发式的蓬勃增长。

互联网作为一种不同于任何传统传媒的载体，正成逐渐为现代人们生活不可或缺的一部分。

从wEB1.0逐步过渡到wBE2.0再到如今迅猛发展的移动互联网，信息时代浩浩荡荡的大潮正在席卷全球。

工作学习的闲暇之余，随手打开微博、微信朋友圈分享当下的喜怒哀乐，几乎已是所有网民的习惯。

信息时代的蓬勃发展，网络社会也是构成当今社会的一重要部分。

但是不同于现实社会有着法律的桎梏和传统道德的约束，网络社会生活中似乎存在着更大的自由，似乎人人都可以在其中随心所欲、畅所欲言。

但是前段时间，央视新闻联播揭露了“微博秦火火造谣传谣事件”让人恍然大悟，其实网络社会并不是一个科技所创造的“世外桃源”——网络其实是真实社会的另一个映射。

网络作为一个虚拟的空间，具有高度开放性、互动性、匿名性、多样性等诸多特点。

层出不穷的网络诈骗信息以及微信朋友圈里广为流传的各种伪科学充斥着我们日常生活。

由于网络监管力度的不足，信息社会中网民的网络道德显得格外重要。

而大学生作为网民的重要组成部分，如何正确培养当代大学生的网络道德责任感又是一个当务之急。

大学阶段处于一个培养价值观、人生观、世界观的关键阶段。

大学里所形成的“三观”几乎会影响其一生。

当代大学生都是在网络社会环境下成长起来的，网络、电脑、游戏等伴随他们一路成长，其价值观念和思维方式都深受网络媒介的影响，最终形成了具有网络时代特点的价值取向。

根据李普曼的“拟态环境”观点，某种程度上网络时代中人们所了解的世界都是媒体想让我们了解的世界。

大学生毕竟是生活在校园圈儿内的群体，人生经验的积累还是零散的、不系统的，还没有完全形成正确的三观，对善和恶的辨别能力较差，从而使自身经常性的处于矛盾、相互冲突的道德选择中，道德观念容易弱化。

而网络不如传统媒介的一点是，恰恰是没有经过那么严格的筛选过程就直接面向社会。

所以大学生在网上容易受到西方国家所推崇的一些意识形态或价值观念的影响，甚至有关煽动反动、暴力、分裂等一些涉及国家安危的内容会给大学生树立正确的道德观带来负面影响。

因此，对待网络事件大学生应该学会报以怀疑的眼光，做到不人云亦云，不轻易相信媒体单方面的报道，要形成自己价值判断和善恶观。

网络是一个自由的传播媒体,大学生上网有很强的自主性,这就给他们的道德水平提出了更高的要求。

当现有的网络道德只能依靠个人的自觉行为和自觉意识时,网络道德的约束作用就不会那么明显了。

所以在广大网民的网络道德平均水平还不是很高的情况下只有通过道德的自律和他律相结合,通过立法将网络主体的责任、权利与义务以法规的形式加以明确规定:

什么是必须做的,什么行为是禁止的,从而强制规范人们的行为。