牛津小学英语5B期末复习计划及复习备课.docx
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牛津小学英语5B期末复习计划及复习备课
牛津小学英语5B复习计划及复习备课
一、复习目标及要求
1.养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。
2.初步养成良好的书写习惯。
3、能按三会与四会的要求掌握所学词语。
4.能四会要求掌握所学句型。
5.能运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流,并做到大胆开口,积极参与,发音清楚,语调正确。
6.能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下,听懂简单的话语和录音材料。
7.能在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。
8.能演唱已学的英语歌曲,能诵读已学过的英语歌谣。
三、复习重点难点。
1.重点:
①四会句型、单词。
②在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。
③运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流,并做到大胆开口,积极参与,发音清楚,语调正确。
2.难点:
养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。
五、复习主要措施。
1.根据学生的年龄特征,充分利用直观教具和电教手段,创设良好的语言氛围,既复习了旧知,又调动学生的学习积极性。
2.在复习过程中,采用复习课本与巩固训练相结合,提高孩子们的语言的综合运用能力。
3.活用教材,根据学生会的实际情况,将每单元各个板块重现组排降低难度。
Unit1知识要点
要求掌握的单词:
星期日Sunday
星期一Monday
星期二Tuesday
星期三Wednesday
星期四Thursday
星期五Friday
星期六Saturday
语文Chinese
数学Maths
英语English
科学Science
社会SocialScience
艺术Art
体育PE
微机ComputerStudies
星期week
有趣的interesting
要求掌握的词组:
一个新学期anewterm
上一堂课havealesson
新学期的第一节课thefirstlessonofthenewterm
八门课程eightsubjects
这学期thisterm
在一周内inaweek
立刻,马上atonce
在星期一onMonday
一本有趣的书aninterestingbook
要求掌握的句型:
1.Ihopewehavemore.我希望我们有更多的。
2.Whatdayisittoday?
今天星期几?
It’s(Thursday).今天(星期四)。
3.Whatlessonsdoyouhaveinthemorning/afternoon?
你们在早上/下午有什么课?
Wehave……and… 我们有…和…。
4.Whatsubjectdoyoulike?
你喜欢什么课程?
Ilike… 我喜欢…。
Howaboutyou?
你呢?
Ilike… 我喜欢…。
句型转换:
1.It’sTuesday.(对划线部分提问)Whatdayisittoday?
2.IlikeEnglishandMaths.(对划线部分提问)Whatsubjectdoyoulike?
3.Wehaveeightsubjectsthisterm.(对划线部分提问)
Howmanysubjectsdoyouhavethisterm?
4.WehaveChinese,MathsandEnglishinthemorning.(对划线部分提问)
Whatlessonsdoyouhaveinthemorning?
5.Nicetoseeyou.(同义句)Nicetomeetyou./Gladtoseeyou./Gladtomeetyou.
Unit2知识要点
要求掌握的单词:
牙痛toothache
耳痛earache
背痛backache
头痛headache
胃痛stomachache
发烧fever
感冒cold
咳嗽cough
午饭lunch
说speak
坏的bad
得到get
感觉feel
要求掌握的词组:
一个电话atelephonecall
在学校atschool
生病beill
给某人打电话callsb.
午饭后afterlunch
缺席beabsent
一次严重的咳嗽abadcough
跟…说话speakto…
一些水果somefruit
卧病在床stayinbed
吃一些药takesomemedicine
张开你的嘴openyourmouth
多休息havealotofrest
高烧ahighfever
感觉好点了feelbetter
看医生seeadoctor
错误的号码wrongnumber
要求掌握的句型:
1.Whyareyouabsenttoday?
你今天为什么缺席?
(相当于Whyareyounotheretoday?
)
2.Seeyousoon.一会见。
3.Ihopeyougetbettersoon.我希望你尽快好起来。
4.Howdoyoufeelnow?
你现在觉得怎么样啊?
Ifeel…(tired,hot,thirsty,ill…)我觉得…(累的,热的,渴的,病的)。
Icangeta/some…foryou.我能给你一/一些…。
5.What’swrongwithyou?
你怎么了?
(相当于What’sthematterwithyou?
)
I’vegota…(fever,toothache,cold,cough…)我得了…(发烧,牙痛,感冒,咳嗽…)。
I’msorrytohearthat.听到这我感到很抱歉。
打电话的常识:
如你致电某人,电话接通后,你应对接电话的人说MayIspeakto…,please?
如果你接听电话,而你正是对方想找的人,应说Yes,speaking.
如果来电的人找的人不在,你应说Sorry,…isnothere.
如果对方要找的人就在你附近,你可以说Holdon,please.然后找那人来听电话。
无论是你致电他人或他人致电给你,若你想问是谁在接听电话,应说Who’sthat,please?
Isthat…(speaking)?
如果你想告诉对方你是谁,应说Thisis….(speaking).
如果有人打错电话,你应说Sorry,wrong
Unit3知识要点
要求掌握的单词:
漂亮的beautiful
动物(an)animal
同班同学classmate
爱好hobby
收集collect
邮票stamp
船ship
硬币coin
要求掌握的词组:
拍照takephotos
去购物goshopping
集邮collectstamps
集硬币collectcoins
种花growflowers
养金鱼keepgoldfish
制作模型船makemodelships
做衣服makeclothes
许多漂亮的邮票manybeautifulstamps
他的同班同学们hisclassmates
集中国邮票collectChinesestamps
煮可口的食物cooknicefood
种漂亮的花growbeautifulflowers
做漂亮的连衣裙makeprettydresses
做一件T恤衫makeaT-shirt
她的家人herfamily
每天everyday
浇树和花waterthetreesandflowers
照看,照顾lookafter
同样的爱好thesamehobby
要求掌握的句型:
Doyouhaveanyhobbies?
你有些爱好吗?
Yes,Ido.Ilike…(takingphotos)/No,Idon’t是的,我有。
我喜欢。
。
。
(拍照)/不,我不喜欢。
He/Shelikes…(goingshopping).他/她喜欢。
。
。
(去购物)。
He/Shedoesn’tlike…(growingflowers).他/她不喜欢。
。
。
(种花)
Ben’shobbyiscollectingstamps.本的爱好是集邮。
句型转换:
Helikesgoingshopping.(改为一般疑问句,并作否定回答)Doeshelikegoingshopping?
No,hedoesn’t.
Benlikescollectingstamps.(改为否定句)Bendoesn’tlikecollectingstamps.
HelenandIlikemakingprettydresses.(对划线部分提问)WhatdoHelenandyoulike?
Myfather’shobbyiskeepinggoldfish.(改为一般疑问句)Isyourfather’shobbykeepinggoldfish?
Unit4知识要点
要求掌握的单词:
忙的busy
高地,高的high
镇town
通常usually
好地well
电子邮件e-mail
英语English
年龄age
要求掌握的词组:
大声地说话speakloudly
舞跳得漂亮dancebeautifully
跳得高jumphigh
跑得快runfast
静静地坐着sitquietly
小心地走walkcarefully
一位英国朋友anEnglishfriend
发一封电子邮件writeane-mail
住在伦敦liveinLondon
同龄thesameage
一个小镇asmalltown
上网浏览surftheInternet
他的英国朋友hisEnglishfriend
踢得好playwell
泳游得好swimwell
从星期一到星期五fromMondaytoFriday
做运动doexercise
一封给我的信aletterforme
想要wantto
和…打乒乓playtabletenniswith
学汉语studyChinese
要求掌握的句型:
I’mbusy. 我忙的。
We’rethesameage. 我们是同龄人。
A:
Doeshe/shejumphigh?
他/她跳得高吗?
B:
Yes,he/shedoes. 是的,他/她是。
No,he/shedoesn’t. 不,他/她不是。
A:
Whatdoeshe/sheusuallydoonSundays?
他通常在星期日做什么?
B:
He/Sheusuallytakesphotos. 他通常拍照。
A:
Whatsubjectsdoeshestudyatschool?
在学校他学什么课程?
B:
HestudiesEnglish,Maths,ScienceandArt. 他学英语、数学、科学和艺术。
句型转换:
1.HelenusuallygoesshoppingonSaturdays. (对划线部分提问)
WhatdoesHelenusuallydoonSaturdays?
2.Doeshejumphigh?
(改为陈述句)Hejumpshigh.
3.Herunsfast. (改为否定句)Hedoesn’trunfast.
人称代词:
主格
I
you
he
she
it
we
they
宾格
me
you
him
her
it
us
them
形容词性物主代词
my
your
his
her
its
our
their
名词性物主代词
mine
yours
his
hers
its
ours
theirs
一般现在时的动词形式:
一般现在时主要由动词原形表示,但第三人称单数后的动词词尾有所变化。
第三人称单数动词词尾的变化有几种形式:
变化
例词
一般情况
加-s
reads,says,takes
以ch,sh,s,x,或o结尾的词
加-es
teaches,washes,goes,misses,mixes
以辅音字母加y结尾的词
变y为i再加-es
studies,cries,carries
例:
IreadEnglisheveryday.
YoureadEnglisheveryday.
WereadEnglisheveryday.
TheyreadEnglisheveryday.
HelenandMikereadEnglisheveryday.
MyfriendsreadEnglisheveryday.
HereadsEnglisheveryday.
ShereadsEnglisheveryday.
WangBingreadsEnglisheveryday.
HissisterreadsEnglish
Unit6知识要点
要求掌握的单词:
1.肩膀 shoulder(复数)shoulders
2..手臂arm(复数)arms
3.手 hand(复数)hands
4.腿leg(复数)legs
5.脚 foot (复数)feet
6.手指finger (复数)fingers
7.脚趾toe(复数)toes
8.膝盖knee(复数)knees
9.脖子 neck
10.次数,时间time
11.左,左边的 left
12.右,右边的 right
13.停,停止stop
14.触摸,接触touch
15.人人,每人everybody(同义词)everyone
要求掌握的词组:
1.上一堂体育课 haveaPElesson
2.发命令 giveorders
3.跟着命令 followtheorders
4.试着 tryto
5.做一些运动 dosomeexercise
6.把……放一起 put…together
7.上下跳 jumpupanddown
8.仔细地听 listencarefully
9.向左转 turnleft
10.向右转 turnright
11.向左右转 turnleftandright
12.十次 tentimes
13.仰卧 lieonone’sback
14.弯膝盖 bendone’sknees
15.抬起 liftup
16.感觉累 feeltired
17.每天 everyday
18.把你的膝盖移到左边 moveyourlegstotheleft
19.用……触摸……touch…with…. (例:
用你的右手触摸你的左腿touchyourleftlegwithyourrighthand)
要求掌握的句型:
1.站成一排。
Standinaline.
2.让我们做一些运动。
Let’sdosomeexercise.
3.现在请仔细地听。
Now,listencarefully.
4.上下跳。
Jumpupanddown.
5.做这个……次。
Dothis…times.Dothistentimes.
6.把……放在……上面。
Put…on…Putthepineappleonyourhead.
7.用……触摸……多少次touch…with… …timesTouchyourleftlegwithyourrighthandthreetimes.
Unit7知识要点
要求掌握的单词:
1.脸face
2.游戏game
3.半half___
4.夜晚night
5.过past
6.准备ready
7.真正地,确实really
8.快地,快的quick
要求掌握的词组:
1.十二点四十twentytoone
2.十二点四十五aquartertoone
3.十二点五十tentoone
4.一点十分tenpastone
5.一点十五分aquarterpastone
6.一点二十分twentypastone
7.一点半halfpastone
8.没时间休息notimeforrest
9.迟到belate
10.值日onduty
11.一场足球赛 afootballgame
12.想要wantto
13.快一点bequick
14.随身带一些面包takesomebreadwithme
15.步行onfoot___________________
16.回家comehome___
要求掌握的句型:
1.几点了?
What’sthetime?
=Whattimeisit?
It’s…
2.….的时间到了。
/该…了。
It’stimeto…(动词词组) It’stimetohavebreakfast.
It’stimefor…(名词) It’stimeforbreakfast.
3.你想和我一起吗?
Doyouwanttojoinme?
Yes./No,I’m….
4.他没时间吃早饭。
Hehasnotimeforbreakfast.(同意句)Hedoesn’thaveanytimeforbreakfast.
5.她在十点睡觉。
Hegoestobedatteno’clock.
Unit8知识要点
要求掌握的单词:
蚂蚁ant
蝴蝶butterfly
蜻蜓dragonfly
萤火虫firefly
蟋蟀cricket
蚱蜢grasshopper
蜜蜂bee
蝉cicada
谈论,讲话talk
周末weekend
很,非常very
体育运动sport
经常often(同义词)usually
抓住,捉住catch
勇敢的brave
打架fight
发光glow
要求掌握的词组:
星期五下午Fridayafternoon
谈论他们的周末talkabouttheirweekends
度周末spendone’sweekend
每个星期六和星期日everySaturdayandSunday
在周末attheweekend
看动画片watchcartoons
捉昆虫catchinsects
当然ofcourse
我们的好朋友ourgoodfriends
搬大的东西carrybigthings
在夜晚atnight
在大热天onhotdays
去爬山goclimbing
去游泳goswimming
在秋千上玩playontheswings
打扫房间cleantherooms
要求掌握的句型:
1.下课了。
Classisover./Classesareover.
2.放学了。
Schoolisover.
3.课后afterclass 放学后afterschool
4.Icanlearnalotfromit.我可以从中学到好多。
5.Howdoyouspendyourweekends?
Ioften…./SometimesI…
你怎样度你的周末呢?
我经常…/有时我…
6.Howdoes….spendhis/herweekends?
He/Sheoften…/Sometimeshe/she…
…怎样度他/她的周末呢?
他/她经常… /有时他/他…
例:
Howdoyouspendyourweekends?
Ioftenwatchca