板的实习报告汇编五篇精选.docx

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　　【精选】板的实习报告汇编五篇

　　生产实习是学校教学的重要补充局部，是区别于普通学校教育的一个显著特征，是教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成局部和不可替代的重要环节。

它是与今后的职业生活最直接联系的，学生在生产实习过程中将完成学习到就业的过渡，因此生产实习是培养技能型人才，实现培养目标的主要途径。

它不仅是校内教学的延续，而且是校内教学的总结。

可以说，没有生产实习，就没有完整的教育。

学校要提高教育教学质量，在注重理论知识学习的前提下，首先要提高生产实习管理的质量。

生产实习教育教学的成功与否，关系到学校的兴衰及学生的就业前途，也间接地影响到现代化建设。

　　生产实习是本专业学生的一门主要实践性课程。

是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径，是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。

　　通过生产实习，使学生学习和了解工程实际和自动化领域的开展状况，培养学生树立理论联系实际的工作作风，以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、稳固和充实。

并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力，为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的根底。

通过生产实习，拓宽学生的知识面，增加感性认识，把所学知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，并获得本专业国内、外科技开展现状的最新信息，激发学生向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的根底。

　　生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学方案中，生产实习是课堂教学的补充，生产实习区别于课堂教学。

课堂教学中，教师讲授，学生领会，而生产实习那么是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习。

通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式，一方面来稳固在书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识，使学生在实践中得到提高和锻炼。

　　高考后所做的决定——报考师范院校，使我也顺利地被河南师范大学录取，从此，我心中便一直信奉着这句话：

既然选择了远方，便不顾风雨兼程。

　　作为一名师范生的我，一直都在为自己的将来做打算，面对当今如此剧烈的就业压力，我该何去何从呢？

在大一的时候，我曾犹豫徘徊过，烦恼着自己选择师范专业是不是错了？

如果错了，那我该如何补救？

如何改变目前的状态等等一系列问题。

后来经同学和老师的开导，我渐渐的想通了，明白了“既来之，那么安之〞这句话的真谛。

　　大一的那年，我过的很茫然，当然，时间不会因你的茫然而多为你停留一刻，也就是这样，大一的生活就这样悄然而逝。

　　在大一的暑假，我的境遇非常的坎坷。

在我单独去广州的路上发生了一些不愉快的事情，不过总算过去了，暗淡的日子不会一直萦绕着我，只要我拥有一颗积极乐观的心。

很快结束了大一的暑假生活，迎来了新的生活，大二已经在不远处。

　　经过在大一一年的磨合，我的目标也就渐渐的明确了，既然我选

　　择了将来要做一名教师，我就应该坚强的走下去，为实现这个目标为奋斗。

因此，在大二这个暑假我决定不再让它虚度，应该做一些有意义的事情才对，就在这时，我遇到了天泽培训机构，看到了希望之光。

　　我选择天泽是有多重原因的。

首先，是为了锻炼我自己做做老师的综合能力，作为一名师范生，应该在大学期间积累经验，为以后走入职场积累丰富的经验。

其次，天泽培训机构的分校都是在驻马店，作为驻马店人的我，当然更乐意在自己的家乡工作。

最后，因为天泽及其文化深深地吸引了我，使我相信天泽是一个优秀的暑期补习机构。

　　以上种种原因，使我坚决了去天泽的决心。

期末考试过后，我们团队就拎着行李箱踏上了驻马店市汝南县的征途，到驻马店市中心时，天泽总校校长亲自接我们，一股暖流涌上心头。

随后我们就去了汝南，在接下来的日子我们就要在汝南度过。

一切准备就绪后，我们就全身心的投入到工作当中。

工作刚开始的前几天是最艰难的也是最具有挑战性的几天，也就是下乡招生。

尽管雨下得再大，路再泥泞，也阻挡不了我们前进的道路；尽管满身是泥，满脸都是雨滴，我们也不曾退缩。

因为我们有共同的理念——走进天泽，共同学习，共同改变。

我们已不再是温室里的花朵，现在的社会有些事情始终遵循着优胜劣汰原那么，只有使自己变得更加优秀、更加坚强，才能适应这个社会，也才能脱颖而出。

　　在招生期间，除了困难外，也听说过和遇到过一些感动，有些老师为了工作中午只能吃馒头和咸菜，喝的是自己提的白开水，每天都是早出晚归，只为心中的那个信念。

更令我难以忘记的是，我们在村里招生的时候，农村的大叔大婶们都很热情、善良，主动给我们送上热茶和西瓜等解渴的东西。

顷刻间，我们的眼睛都湿润了，心中不禁感慨：

还是农村人最朴实、最纯真。

总之，招生期间，既有困难，又有感动。

有困难我们每天开会交流，共同克服，那么，那些感动就让它永远埋藏在我们的内心深处吧。

　　招生期过后，我们老师们又开始了新的工作，也即是授课期。

七月十号是正式开学时间，那天，我们老师们和往常一样起得特别早，洗涮完毕，就开始投入到新的工作中，我们各行其责。

有的老师在班级里等待学生报到，有的在门口迎接学生，而我和校长那么在校门口负责开票和补票以及学生报名等事项。

忙碌的一天终于过去，经过那天的奋战，根本上都把学生安排好了，就等着第二天正式上课了。

　　正式上课的第一天，我的心里冲动万分，虽然十号那天我已经见到了亲爱的同学们，但是这毕竟是正式开学的第一天，心里难免还会有些紧张和兴奋，终于我还是走上了讲台。

在前一段时间我担任的课程是三四五年级的数学和六年级的语文，所以我在上这些课的第一节都是向同学们做自我介绍，让他们了解我，从而拉近与学生们的距离。

　　不过，孩子们比我想象的还要可爱，一个个都是那么天真烂漫，这让我松了一口气同时也感到很满意，这也为以后工作的顺利开展奠定了良好的根底。

就这样，开学后的第一个星期很快就这样过去了，学生们的表现还可以，就是有些学生的纪律性太差，使得整个班级的纪律比拟乱，如果太纵容他们，会使这些情况变得更糟糕，但是如果对他们太严，又怕会起到不良的后果，所以这个问题非常难以处理。

　　“世上无难事，只怕有心人〞，我们团队的老师总会有方法的。

果然如此，其实班上总会有捣乱纪律的人，我们做老师的只有通过各种方法、策略针对这些学生，而这些方法可以是硬性的，也可以是软性的，还要视情况而定。

开学后的第一个周日终于到来，我们每人心中都冲动万分，经过这么多天的辛勤工作，大家都该好好休息休息了。

不过方案总赶不上变化，有的老师提出了更好的主意，结果大家那天还和往常一样起得很早，骑着借来的电动车开始了我们的旅途——去马乡赶集。

　　一路上大家唱着欢快的歌曲前行，而且在半路上我们有意外的收获，见到了梁祝故里。

这是一件不寻常的经历，之前总是听别人说或只在电视剧当中了解一些有关梁祝的故事，那天有幸见到了梁祝故里，心中感慨万千，参观后，我们继续赶路，很快目的地就到了，呵！

好热闹的集市啊！

来了这么多天，第一次出远门逛街，大家购完物品就往回赶，怕耽误吃午饭的时间，到学校后开始忙着做饭，下午休息、聊天、做游戏等等。

就这样周末过去了。

　　由于

　　三、四年级的人数比拟少，所以

　　三、四年级合并为一个班级。

　　这对于教

　　三、四年级的我来说无疑是一种挑战、一种困难，因为两个年级在一个班里，在上课的时候，必须要做到统筹兼顾，合理分工。

　　在教学当中，我采取了先讲一个年级，而让另一个年级的学生先做题或先预习课本，然后再讲这个年级的课程的策略。

但是在这个过程当中也出现了很多问题，比方说，我在讲三年级课程的时候，答复的积极踊跃的是四年级的学生而非我要讲述的对象——三年级学生，这就造成三年级学习积极性不高，尽管我一再强调让四年级的学生做其他的事情，但是效果欠佳。

另外，三四年级的学生在一起时使班级的纪律变得更差，他们都很爱动，其中有一个男孩子是四年级的，非常爱动，注意力不会集中到五分钟，这使我们老师都很头痛。

一节课下来，我的精力几乎消耗殆尽。

尽管我曾和其他老师交流过，询问是否有较好地解决方法，但是收效甚微，老师们也束手无策，不过我也尝试着用我自认为有效的方法改变现状，效果最起码比之前要好得多。

　　另外，我还教五年级的数学。

五年级的班级纪律我个人认为是比拟好的，学生们都比拟爱学，或许和他们的年龄有关吧。

每次在五年级讲课的时候，我都感到特别轻松愉快，下课和孩子们一起做游戏，好似他们又带我回到了我的童年，一天的疲惫顿时消失的无影无踪。

　　六年级的孩子们更可爱，之前我教六年级的语文，但后来学校又来了新老师，我没方法，只有忍痛割爱把六年级的语文让给了新老师，六年级的学生得知我不再教他们时，他们主动找上我，要求让我回去教他们，但我也有我的苦衷，每次我经过他们班级或在校园里走时，他们都会出来主动出来跟我打招呼，并要求以后我有时机一定要再教他们，我的心里真不是滋味，眼睛都湿润了。

..。

..

　　时间过得很快，马上就要结束了我的教学工作，心里面有很多的不舍，舍不得可爱的学生们；舍不得熟悉的校园和教室；舍不得共患难的同事；舍不得认真负责的校长；舍不得。

..。

..在殷店将近一个半月的时间，我学到了很多。

在这里不仅锻炼了我上讲台讲课的根本能力，而且让我明白了什么是团队以及团队应该具有的精神面貌，同时让我认识了那么多可爱的孩子，他们不仅是我的学生，实际上我早就把他们当成了我的朋友，无论我以后身在何方，我都会祝福他们，希望他们学业有成，一生平安幸福！

　　学以致用是我们学习的目标，因此我们就要把我们学好的知识运用到现实的生活中。

突出专业能力，增强综合素质，实战就业过程，深入物流前线，了解物流在现代市场中的地位、作用、岗位职责及物流人员的根本素质，了解物流中的运输、装卸搬运、仓储、包装等流程，充分利用社会实践探索市场经济对人才质量的要求，强化专业知识在市场中的应用，体会职场要求，从而提高自身适应市场开展变化的能力，提升个人核心竞争力。

　　公司简介：

电讯连锁是一家通讯连锁效劳企业，注册资金人民币万元整。

自成立以来，秉承诚信为根本，效劳为源泉，创新为动力的经营宗旨，致力于与中国移动和通讯终端产品供给商建立稳固的战略合作伙伴关系，为消费者提供全程一站式效劳，打造业内知名的品牌，在省乃至地区开展个人移动通讯产品销售、维修、增值效劳，以及相关运营商业务。

目前公司已经开展为拥有家地市分公司，自有零售门店家，其中店面总经营面积达多平米，年毛利额余万元，年销量达万台。

售前方面拥有三星金牌维修站。

　　实践经历及过程来到这个公司的第一天我们只是帮着清扫卫生，拿货，并且也对公司的根本情况做了初步的了解。

接着，我进入了公司的仓储管理部，仓储部门主要进行仓储管理5S、入库、验收、捡货、出库、配送、盘点等实际操作。

5S是指清洁、清扫、整理、整顿、个人素养，我在仓库实习的岗位是仓库操作工，具体从事过的操作有：

卸车、收货、分货、入库、打印现品票并放置好现品票、清洁、清扫、移库、配货、初检、装车、送货。

现场的实时操作都是和ACCS系统一致的，例如：

现场货物实际入库之后，要立即做系统入库;现场移库之后也需要立即更改系统移库;系统打印出拣品单后应按顺序做好配货工作等。

我目前所从事的工作是仓储流程中最根底的操作，希望我能在今后的工作中学习到更多的仓储工作经验。

　　我们每天会按时到班，需要卸货的时候大家都很卖力的干着，闲暇时帮着把办公室清扫干净，偶尔老板也会和我们讲讲他的一些经历。

　　虽然只有短短2个月时间，但足以让我受益匪浅，收获丰富的实践经验。

虽然过程是艰苦的，搬运、卸货、装车，很累，但是这并没有阻挠我前行的脚步，更没有消沉我的意志，这反而恰恰是磨练我们意志的`一个时机。

　　实践成果通过此次实践让我对物流有了更深入的认识。

物流中的物是物质资料世界中同时具备物质实体特点和可以进行物理性位移的那一局部物质资料。

　　流是物理性运动，这种运动有其限定的含义，就是以地球为参照系，相对于地球而发生的物理性运动，称之为位移。

流的范围可以是地理性的大范围，也可以是在同一地域、同一环境中的微观运动，小范围位移。

　　物和流的组合，是一种建立在自然运动根底上的高级的运动形式。

其互相联系是在经济目的和实物之间，在军事目的和实物之间，甚至在某种社会目的和实物之间，寻找运动的规律。

因此，物流不仅是上述限定条件下的物和流的组合，而更重要在于，是限定于军事、经济、社会条件下的组合，是参军事、经济、社会角度来观察物的运输，到达某种军事、经济、社会的要求。

　　信息时代的中国的物流市场正处于快速开展之中，这一开展的过程将对物流资讯业造成三大影响：

其一物流市场越标准，物流业对物流资讯的需求就越大，二者关系将更加紧密。

一个标准的物流市场将尽可能扼杀投机主义，即主力从事物流效劳，而这无疑将扩大对物流资讯的需求。

其二物流市场越开展，物流业对物流资讯的需求层次将越来越高。

钢铁销售商没有了投机利润，就只能从两块加强力量，一是完善对消费者的效劳手段，二是加大自身开展力度，从事正常报价决策。

只有如此才能保证销售商的收入。

而这两者都召唤市场上强大物流资讯阵容的出现。

其三在投机越来越少，越来越难的情况下，钢铁销售商将出现意识觉醒，也将极大增强对物流资讯的认同和依赖心理。

所以说，物流业市场越开展，对承当着行业责任的物流资讯行业来说越有利。

　　从目前的物流资讯行业的开展来看，今天的物流资讯市场已非昨日同日而语。

短短几年时间，物流资讯业内异军突起，掀起一场日新月异的竞争潮。

成熟的物流资讯行业市场也开始在这种专业化的竞争中开始成熟完善起来。

与传统资讯相比，网络资讯具有以下5项竞争优势：

（1）使买卖双方信息交流低廉、快捷。

信息交流是买卖双方实现交

　　易的根底。

（2）降低企业间的交易本钱。

首先对于卖方而言，电子商务可以降

　　低企业的促销本钱。

即通过Internet发布企业相关信息（如企业产品价目表，新产品介绍，经营信息等）和宣传企业形象，与按传统的电视、报纸广告相比，可以更省钱，更有效。

因为在网上提供企业的照片、产品档案等多媒体信息有时胜过传统媒体的千言万语。

其次对于买方而言，电子商务可以降低采购本钱。

传统的材料采购是一个程序繁锁的过程。

而利用Internet，企业可以加强与主要供给商之间的协作，将材料采购和产品制造过程两者有机地结合起来，形成一体化的信息传递和处理系统。

另外，借助Internet，企业还可以在全球市场上寻求最优价格的供给商，而不是只局限于原有的几个商家。

　　（3）减少企业的库存。

企业为应付变化莫测的市场需求，通常需保持一定的库存量。

但企业高库存政策将增加资金占用本钱，且不一定能保证产品或材料是适销货品;而企业低库存政策，可能使生产方案受阻，交货延期。

因此寻求最优库存控制是企业管理的一个目标之一。

　　以信息技术为根底的电子商务那么可以改变企业决策中信息不确切和不及时问题。

通过Internet可以将市场需求信息传递给企业决策生产，同时也把需求信息及时传递给供给商而适时得到补充供给，从而实现零库存管理。

　　物流资讯行业从萌芽开始阶段就是一个以物流报价为主营业务的内容提供商的面貌出现，是在90年代初的信息高速公路建设以及钢铁交易以及资讯信息提供方式的转变提高的过程中漫漫的开展起来的，但直到今日大多数类似的资讯公司的资讯还是停留在简单的公开数据局面。

其中的原因有中国钢铁消费者的素质层次需要和钢材市场需求的原因也有物流资讯行业本身在中国物流市场序列体系中地位的原因。

从信息质量及效劳水平上讲，目前国内物流资讯业市场仍处于一种低水平的竞争，主要表现在以下几个方面：

信息质量不高，缺乏深层次的内容;以大量转载各种公开媒体信息为主，缺乏自己的东西和能反映主要钢铁公司情况及市场动态的第一手资料;各类投资分析、建设信息缺乏连贯性和指导性，为销售商投机效劳的投资信息占驻了主导，各类小道消息和传闻满天飞。

另外的一个趋势，各物流资讯厂商大多开始走物流信息资讯即专业化的信息提供和价格咨询业务以及物流资讯平台开发，其中资讯公司涉足物流二级市场的投资咨询业务对于整个物流市场来说都是一种市场化选择中的一个良性的产物，资讯公司可以在充分的整合自有的信息资源的情况下继续的发扬投资咨询领域的一种实证化的投资分析的模式，为广阔销售商提供专业化的定价。

　　在物流市场从无序到有序的标准化开展进程中，对物流咨询行业的标准管理是一个重要侧面。

在物流研究咨询行业形成开展中，行业开展根本上处于自发、无序状态。

与早期市场高投机特征相对应，早期物流咨询行业从业人员成份较为复杂、鱼龙混杂，联手操纵市场的行为屡见不鲜，物流咨询行业的这一状况对物流市场的正常秩序造成了影响。

这一状况直到现在钢铁价格的透明度加强才有所好转。

姓名：

班级：

学号：

专业：

目录

　　一、软件操作................................................................................................................3

　　1.1启动CX-P编程软件.......................................................................................31,2建立新工程文件...............................................................................................3

　　1.3绘制梯形图.......................................................................................................4

　　1.4PLC连线..........................................................................................................6

　　1.5下载程序...........................................................................................................7

　　1.6程序的调

　　试.......................................................................................................7

　　二、实习题目................................................................................................................8

　　2.1第一题..............................................................................................................8

　　2.1.1I/O分配..................................................................................................8

　　2.1.2梯形图....................................................................................................8

　　2.1.3指令程序................................................................................................8

　　2.2第二题..............................................................................................................

　　92.2.1I/O分配...............................................................................................9

　　2.2.2梯形图....................................................................................................9

　　2.2.3指令程序..............................................................................................10

　　2.3第三题.............................................................................................................10

　　2.3.1I/O分配................................................................................................10

　　2.3.2梯形图..................................................................................................11

　　2.3.4指令程序..............................................................................................12

　　三、学习体会..............................................................................................................12

　　一、软件操作

　　1.1启动CX-P编程软件在开始菜单中找到Omron/CX-Programmer/CX-Programmer选项即可启动CX-P编程软件，CX-Programmer的启动画面如图1所示。

　　图1CX-P编程软件启动界面1,2建立新工程文件启动CX-P后，单击文件菜单中的“新建〞命令，或者直接点击工具条上的“新建〞按钮来创立一个新工程。

此时，屏幕上出现如图2所示的对话框可进行PLC的设置。

　　图2变更PLC图3设置CPL1在“设备名称〞一栏中键入新建工程的名称，这里直接默认为“新PLC1〞，不再修改。

在“设备型号〞栏中选择PLC的系列号为CPL1，然后再点击其右边的“设定〞按钮，将类型改为L，其他不变。

在完成以上的设置后，单击“变更PLC〞对话框下方的“确定〞按钮，那么显示如图4所示的CX-P编程软件的操作界面，该操作界面为新工程的离线编程状态。

　　图4新建文件后CX-P操作界面

　　1.3绘制梯形图下面以根本逻辑组合程序为例，简要说明使用CX-P软件编写梯形图的过程。

绘制梯形图可以直接利用菜单中的接点连接，组成根本逻辑组合。

根本逻辑组合如图5。

　　图5根本逻辑组合首先插入一个常闭接点，然后在如图6所示的框中输入接点的名

　　称“000〞，然后就会形成名为“

　　0.00