初中周记4篇(7)精编.docx

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  【实用】初中周记4篇

  在河的这边是什么?

是乡愁。

乡愁是什么?

是···是思念中的家。

湖面上飘着一叶小舟,我伫立在床头,穿梭在有桃花铺成的小路上。

一丝清风拂过我的发梢,掠过花海,携去了两,三片花瓣。

点点桃花伴随着片片柳叶飘落下来,轻盈的舞动着那娇小的身子,360度旋转,后空翻,蹬腿。

漂亮,完美着陆。

船像只飞奔的马儿,前一秒还近在眼前的景色,后一秒竟不见了踪影。

可我的心里还想着:

快一点儿,再快一点儿!

我到底在急些什么呢?

  太阳渐渐下落,带着一丝灰沉的天空中,飞过一群回家的大雁,鱼儿们回家了,蝴蝶门回家了,就连落花也回归了土地公公的怀抱,而我呢?

远处依稀升起一缕缕炊烟,渐行渐近向我飘来,哦!

那是家乡的味道!

我的思绪与那缕家乡味的'炊烟交融,勾勒出思念中的画面:

一位妇女在灶房中忙碌着,不时地用围裙擦拭着额前的汗珠,他回头望向灶房外的桌旁,眼中流露出幸福的光辉。

桌旁灰暗的灯光下,一位父亲正在教着孩子识字,不时地出声指点几下。

而那孩子,便是我。

  久违了,我的故土,我的老朋友。

终于,在船转过最后一个山弯之后····在河的那边是什么?

  看,是我的故土我的家!

寒假生活像一首歌,它美妙的音乐常让你回味;寒假生活像一首诗,诗行的内容总让你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果实都有不同的滋味。

  镜头一:

演出经过一年的苦练,我终于能和二胡兴趣班的同学们一起在许昌县的春节晚会上演出了。

  下午,我早早地来到了许昌市演播大厅,换好衣服,准备上台演出。

随着一阵音乐,我们走到舞台上,开始了演奏。

面对台下那么多的观众,我既兴奋又紧张,兴奋的是这次有时机在许昌县春节晚会上登台亮相,紧张的是我第一次面对这么多人在台上表演。

我想,我一定表现好一点,超常发挥。

于是,我尽量使自己放松,使自己投入,使每个揉弦更加饱满,使每个音符更加清晰。

不知不觉,演出就结束了,台下响起了热烈的掌声,下台以后,老师对我说:

  “不错,这次演出很成功。

〞我心里美滋滋的。

  镜头二:

打雪仗下雪后,到处都堆满了积雪,这可乐坏了我和老家的朋友们,我们决定打一次雪杖。

  首先,我跑到一个土堆后面埋伏起来,并负责收集“雪球〞,我的“战友〞负责把“敌人〞引过来。

可是,当“战友们〞把“敌人〞引过来时,我还在一心一意地趴在地上“清理积雪〞,于是我被“敌人〞砸成了雪人。

为了“报仇〞我冲入“敌人〞的“军营〞将敌人打了个措手不及。

啊,多彩的寒假生活,你将成为我最美好的一段回忆。

  一只小蜗牛啊,我自言自语道:

  “我们真得是有缘分啊,那就让我们一起散散步吧!

〞说着,我站起身向前迈大步子走了几步,再往地上看时,就找不到那只小蜗牛了,我又往回返,在那离我有几步远的地方找到了他的身影。

这是我才想起:

蜗牛嘛,怎么可能会走得跟我一样快呢?

我似乎开玩笑似的,不耐烦地对蜗牛说:

  “哎,我说啊,蜗牛大哥您老人家用这速度来出来走动,也忒慢了些吧。

〞他抬抬头卡看我,用烦躁的语气对我说:

  “我已经进了我的最大努力了,你还想要我怎么样啊?

〞我立马又冲他喊:

  “最大努力,我怎么一点都没有看出来啊,切。

〞我本想用手去碰一碰他那层坚硬的壳玩一下,但他却无情的躲开了。

他一点都不想让我碰,我就是这种性格,你不让我碰,我还偏偏要碰一下。

  于是,我三碰两碰地让我把蜗牛来给碰翻在地上了,我还在那里嘲笑他笨得翻不过身来。

他地嘴里句句有词,冲我囔囔:

  “你可不要快乐得太早咯,又朝一日我会爬起来地,你就等着看好了。

〞我立即补上去说:

  “有朝一日是猴年马月啊,你可不要等我去天堂了,你还翻不过身来呀。

哦,对了,顺便提醒你一下,这条小道虽不像是大马路上车那么多,但也是有很多人从这里经过地,你可是千万要小心点,不要让他们踩到脚底下去啦,我想那样会很痛苦地,说不定连你地生命都因此而丧失了呢!

〞蜗牛用一种很奇异地眼光看向我,顿了一会,说:

  “你这个人怎么这样心狠手辣啊!

〞“我心狠手辣,是我好心提醒你,我倒成了你眼中地坏人了,真是好心没好报啊。

〞我很气恼,就轻轻地踢了他一脚,没想到他却趁此时机翻过身来了,我看傻了眼。

  蜗牛慢慢地爬起来对我说:

  “难道你没有听说过世界上有一种方法

  是叫做激将法的吗?

〞我顿时恍然大悟:

  “你,……,你居然敢用激将法来迷惑我。

〞“怎么,不行吗?

〞真是气得我,抬起脚一脚把他狠狠地踢到好远处,我都不知道他到了哪里去了。

  有一首歌,承载着满满的幸苦,却时不时的,飘出几丝快乐,沁人心脾。

年少的我们用青春演唱着这首歌,将梦想驻进心灵。

  ——题记就要中考,这种感觉就像张爱玲所说的,如同坐火车般的心情,开始觉得很慢也很期待。

后来,却被它的速度和力量震撼了。

期待之中又有些惶恐。

  或许说这首歌一边藏着迷茫,一边藏着向往,更恰当些吧。

  时代在我们身后舞蹈,我在时代的围城里坐井观天。

我单脚站在绷紧的五线谱上,苟且忘乎所以的活着。

窗外金黄色的阳光把玻璃分割成小块的快乐和忧伤,折射成不规那么的形状落在作文本上。

  张杰新翻唱的一首歌叫?

我的未来不是梦?

,歌词中写到:

  “你是不是像我在太阳下低头,流着汗水默默辛苦地工作……〞现在的我们确实是这样,每天早起晚睡。

但这是充实的,也许,这就是这首歌的主旋律吧。

  有时候,为和自己同龄的孩子赛跑。

我们学了九年,拼了九年,只为初三那年的六月,能收获累累的果实。

尽管不知结果如何,但我相信自己,我相信我就是我,我相信明天,只要我努力,我伸手就可以碰到天!

  多年前我们只是爱唱歌,爱在夏日阳光下眯着小眼睛笑的不懂人

  情事故的孩子。

而如今,终于有一首歌,需要我们自己来谱曲,填词。

  待这首歌完成的时候,我想我会像葵花那样,面对太阳,嘴角上

  扬着唱这首歌。

  这首歌,是一曲平凡的加油之歌。

每时每刻,老师总是无私关心

  着我们,好似暖暖阳光照耀下绽放的花朵。

讲台上的老师们不顾脊背的汗水湿透他们的衣衫。

那汗水犹如飘浮的云朵幻化成多彩的朝霞,渲染了一片天际,只为了我们的梦想能走出一片新天地,推驶我们驰向梦想之路。

  一串串美妙的音符交织成这首歌,络绎不绝地演奏着我们的青春年华。

  这首歌,我给它命名为“初三生活〞。

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