关于开学周记模板10篇精编.docx

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关于开学周记模板10篇

　　匆匆三年，初中生活已经过去，如今我已是一名高一新生。

当踏入**中学的大门时，我就知道，未来三年我要肩负的将是要比初中更大的压力和父母更大的期望。

有人说，高中三年决定你将来的命运。

高中，是吃苦的代言。

当然我也相信，无论吃多少苦，将来获益最大的还是自己。

　　刚进入高中时还是会有些不习惯，每天一早就赶着起床梳洗，吃完早饭就得赶着去教室学习，同学们忙碌而努力的身影每天在我眼前展现。

晚上了大家也都会打着电灯继续学习。

这使我感到非常大的压力，却也因此提醒了我，这是高中生活，每天的任务就是学！

永无止境的学！

这也鼓励了我无限动力。

　　高中的知识相比初中来说要难的多，每天都有许多定理、单词需要牢记。

教学和初中也有所不同，高中更注重自主学习，更锻炼学生的自主能力。

这让我成长了不少。

　　高中生活才刚刚开始，每天都忙碌而充实着。

我想这和高三年级将要高考的学长学姐们比起来并不算什么。

高一，是打下根底的重要时候，所以我们必须努力。

　　也许曾经我们的成绩很优异，也许我们还有欠缺，但那已经是过去。

高中，是新的起点，新的征程。

　　总之，在将来的高中生活中，我将充实的过每一天，微笑的面对一切。

开学第一天，我背着书包来到我们学校---宝塔路中心小学，一踏入校园，一幅漂亮的新学校规划图映入我的眼帘，只见幢幢新楼在郁郁葱葱的大树掩映中拔地而起，鲜花和绿草露出了甜美的笑脸，充满现代气息。

原来，我们学校将与我校仅一墙之隔的老十二中并了过来，学校比原来面积扩大了将近两倍，学校正在进行全面的该造。

工地上处处搭着脚手架、防护栏，建筑工人头也不抬地忙碌着，一派繁忙景象。

　　国庆长假一过，当我再次踏入校园时，学校完全变了，教学楼、办公楼、实验楼、综合楼、粉刷一新，楼与楼之间架起了空中走廊。

　　现代化的阶梯教室，阅览室、音乐室、舞蹈房、外国语小屋，运动场、塑胶跑道应有尽有。

每个教室都有彩电、投影仪等现代化的教学设备，我与同学趁着下课的间隙将校园跑了个遍。

　　听！

连下课铃声也变成了清脆悦耳的小鸟鸣叫声，好似在说：

　　“同学们，该休息一会儿了〞。

可我听说老师和工人叔叔为了尽快改造好新学校，国庆节长假一天也没有休息。

　　“老师，什么时候是您该休息的时候呢？

〞

　　我爱我们漂亮的新校园，我更爱为我们付出辛勤劳动的老师。

　　“随着岁月的流逝，上学第一天的阴影变得越来越浓厚。

〞这句话就是来自?

上学的第一天?

这篇文章主要写了作者上学的第一天对这个陌生的令他恐惧的地方，使他上学时又害怕又畏缩，这种心情一直绕着他走过了这段路。

不过，放学后，作者却认为新学期自己的生活空间没被夺走，自己的自由与生活乐趣依然如旧……而我呢，在我上学的第一天是这样的。

斗转星移，日月如梭，日子把我送进了中学的大门。

那一天，我怀着一种兴奋又害怕的心情踏进了中学的大门。

见到了许多新老师，我感到十分兴奋，也许你会感到十分矛盾，而我却不这么认为，多一个新老师，就能多学会一种学习的本领，何乐而不为？

我还以为上了中学，同学之间，不认识会十分难相处，可没想到第一天上学，我就交了许多朋友，这可是大喜事呀；这样我就容易与这个班融在一起，也会多了许多“老师〞正如：

三人同行，必有我师焉嘛！

……。

　　在开学的第一天，我们必须以平常心去认识大家，在学习中，也不会失去自己的自由与欢乐。

　　似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光〞的小学生；今天的我们已经辞别童年，走向青春。

带着对未来的.憧憬，我们来到人大附中，走进高一生活。

　　开学已经一个月，对新的环境有一定的解。

面对高一生活也有许多感受。

　　上高一，第一个感觉是新鲜。

校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。

　　这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

　　上高一，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。

开学典礼上，我们怀着冲动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。

大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速开展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的根底，朝目标一步步迈进。

　　上高一，再有的感觉便使紧张。

在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当剧烈，从而也会有一定的压力。

稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。

我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

　　上高一，既冲动又期待还紧张。

但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对高一生活。

　　这周的星期一开学了，大家有都聚集到了学校这个大家庭里。

有的兴奋，有的埋怨，大家的心情都各不相同。

我的心情就像晴天里有一丝微云，有时晴，有时把太阳遮住了，阴。

　　我和朋友们又聚在了一起谈天说地，有什么话都说出来了，无话不谈。

大家都聊得热火朝天，好似话说不完似的。

一直等到老师来到，才安静下来。

老师和同学们亲切地打招呼，同学们快乐地答复着。

　　大家都享受着开学的快乐，同时又为这学期的学习而担忧着。

加油吧！

为了升级考试，我们拼了！

加油！

同学们！

　　似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光〞的小学生；今天的我们已经辞别童年，走向青春。

带着对未来的憧憬走进了六年级生活。

六年级原来对我是那么遥远，现在却又是近在咫尺。

以前，我是多么地渴望它的到来，现在却又希望时间停留在这一刻。

我的心开始怕，害怕那沉重的负担，害怕那竞争的剧烈，那死气沉沉的气氛。

六年级就像一座大山，一直压着我的身体、灵魂

　　六年级了，不再是考试成绩差了，下次再努力的问题了，而是仅仅这一次的考试，就决定了你能不能上一个好的初中，考一个好的初中是多么的重要，可以让父亲母亲剩多少心，可以让你在那个暑假好好的放松一下。

六年级，不是偷偷玩一下，父亲母亲都正一只眼闭一只眼的，六年级的竞争是多么剧烈，只要稍稍不注意就会落后于别人，所以这个学期，我要好好努力，咬紧牙关，坚持到考试后。

　　我们不能输在人生的起跑线上不管你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。

　　每当太阳升起的时候，我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。

其实，生活的快乐，不就是寻找、创造和付出吗？

　　暑假已经结束了，迎来了开学。

　　开学了，已经到了六年级，学业自然会比以前要更加繁忙些、紧张些。

六年级，意味着马上要升入初中了，马上要面临人生的第一次重要的考试了。

各门学科的作业也变多了。

质量的要求变高了，于是每天晚上都是绞尽脑汁地写着作业。

　　开学，在压力中来了。

　　开学前几天，暑假临近结尾，才发现暑假作业没写的还算挺多的，怎么暑假中都没有发现。

剩下也只有一个星期左右的时间了。

一个星期里，几乎每天都铺纸伏案、趴在桌上奋笔疾书。

作业与笔油都是成正比飞速地减少着;曾几何时，挑灯夜战：

一旁是三五支满水的笔、一旁是一张张、一本本未动的作业，提笔，开本，笔尖滑动，墨水流淌，急匆匆地补着作业。

　　开学，在匆忙中来了。

　　开学了，一切的一切都变换了。

老师变了，原本和蔼的赵副校长走了，不教我们了，是因他官职升高，荣升为正校长，所以赵校长抛开了我们，转而接手那繁忙的校务了。

开学了，教室变了：

装修后的教室变得亮堂了，墙上贴着的那一块块光洁亮丽的瓷砖把教室装点得越创造亮了。

一切设备也变得更加先进。

黑板变得可以活动，黑板一滑，就露出了一块白版，充当屏幕。

　　开学，在一切的变化中来了。

　　六年级，就要升入初中了，初中，代表着成长，代表从少年到青少年的蜕变，代表着终于可以不再做乖巧的小羊羔了，终于可以依照自己的意愿做事了，初中，是自由的象征。

　　开学，在憧憬中来了。

　　开学，学校的一切都刷新了，开学了，尽情享受小学的最后一年。

　　时间流逝，初中3年的时光一晃而过，成为历史。

接踵而来的是高中3年的耕耘，即将步入高中这一知识殿堂，我的心中洋溢着澎湃的激情，站在新的起跑线上，我将以迅捷的步伐奔跑冲刺，用坚实的臂膀拥抱未来。

　　即将面对新环境，新老师，新同学，新课本，我在感到欣喜的同时又感到繁重的压力和紧张。

　　即将离开父母，我十分不舍，从小到大都是在父母的怀抱中长大

　　的，父母会为自己铺好道路，尽量去减少自己人生路上的绊脚石，不敢想象离开父母后将如何生存。

但是我明白这是成长的必经之路，我必须得学会独立自主，自立自强。

　　在高中3年，我准备发奋图强，努力学习科学文化知识，认真遵守校纪校规，积极配合老师提高自己的学习成绩，踊跃参加各种公益活动，为自己争光，为班级争光。

　　‘枯木逢春犹在发，人无两度再少年’青春的风采在于昂首向前，青春的意义在于奋斗不息，让我们珍惜青春年华，在最美的时光里，掌握知识，培养能力，为自己的人生赢得一份优异的成绩单，为青春开启一扇快乐之门，一起加油吧！

　　“人无完人〞这个成语用在我身上，那是最好不过的了。

老师要求我们遵守的十三条良好的学习习惯，比方：

乐于课外阅读，勤于朗读背诵……我都做得很好，可是我的另一个坏习惯――保持正确的读写姿势做得还不够好。

虽然我平时的时候非常注意姿势，但一不小心大拇指和食指又“打架〞了。

这不写着写着，两个手指又开始打架了，唉!

我一定要改掉我的坏习惯。

　　当然我的优点也是很多的。

比方：

爱写日记、勤于查字典、珍惜学习用品……其中让我受益非浅的要数爱思考了。

一但拿到题目我就会专心致志地演算起来，直到算对为止，就凭着这股不得到答案绝不退缩的劲头加上我聪明的大脑还有和别人不一样的智商解决了数不清的难题，每当这时我脸上就会路出灿烂的笑容，不是求人时的赔笑，也不是特定场合的笑，而是一种成功后发自内心的笑。

　　当然，我也有一些缺点，其中困扰我很久的一个缺点――粗心。

　　记得有一次考试，有一道很难的思考题，同学们抓耳挠腮，可谁都做不出来，我利用所学的知识终于得到了答案。

在写一个得数时把2。

5写成了25，导致后面的答案全部都错了，害得我白白扣了几分，你说这个缺点可恶不可恶?

　　随着新学期的到来，我将再接再厉、扬长避短，争取更大的进步!

　　新的学期，新的老师，新的教室，新的同学……一切都是新的，都显得那样亲切，那样和睦。

　　伴随着新的学期，我踏入六年级的大门。

我迫切地走进去，连我自己都十分惊讶，我已经不再是处处都要别人担忧的小女孩。

六年级，是紧张的学期，考上好的初中，是人生的第一步，人生的每一步都那样艰难，我似乎背负着全家的希望。

　　我在新的学年里，对自己要有更全面、更严厉的要求。

过去都已经不重要，只要在未来有好的表现就可以。

语文的作文是很重要的，我会争取多读一些名著和各种类型的课外书，把书中的好词好句和精彩的段落都划下来，记住。

我也会每周都写一篇博客，日记也会坚持写，虽然我的文章并不是很好，但是我相信只要坚持，铁棒最终还是会磨成针的。

语文的课本更不能无视，不打好根底，怎么会越登越高呢？

数学、英语老师都是很好的老师，我也在学着奥数和英语。

妈妈说不能偏科，要全面开展。

我的班级是个大团体，有很多全面开展的人才。

在这一学期的时间里，我要不断地交换竞争目标，取长补短。

每个人都有优秀的一面，我要看到每个人的优点，努力地学习。

我要让自己变得更开朗、活泼，让更多的人接纳。

　　六年级是小学最高的一个年级，也是压力最大的年级。

我一定会努力的！