沈阳工程学院课程设计说明书排版打印格式.docx
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沈阳工程学院课程设计说明书排版打印格式
沈阳工程学院课程设计说明书排版打印格式
1.引言
本格式专为机械设计课程设计人员撰写打印课程设计说明书时使用。
本格式自发布日起实行。
2.课程设计说明书主要部分
课程设计说明书主要部分由前头部分、主体部分和结尾部分（只限必要时采用）组成。
2.1前头部分
（1）封面
（2）课程设计成绩评定表
（3）课程设计任务书
（4）目录
2.2主体部分
（1）前言
（2）正文
2.3结尾部分（只限必要时采用）
（1）参考文献
3.版式
纸张大小：
纸的尺寸为标准A4复印纸（210mm×297mm）。
版芯（打印尺寸）：
160mm×247mm（不包括页眉行、页码行）。
正文字体字号：
小4号宋体，全文统一。
每页30～35行，每行35～38字。
装订：
单面打印印刷，沿长边装订。
页码：
页码用阿拉伯数字连续编页，字号与正文字体相同，页底居中，数字两侧用圆点或一字横线修饰，如·3·或－3－。
页眉：
自目录页起加页眉，眉体可用单线或双线，页眉说明5号楷体，中间“沈阳工程学院课程设计”。
封面：
沈阳工程学院课程设计。
4.体例
4.1标题
设计正文按章、条、款、项分级，在不同级的章、条、款、项阿拉伯数字编号之间用点“.”（半角实心下圆点）相隔，最末级编号之后不加点。
排版格式见表4.1。
此分级编号法只分至第四级。
再分可用
（1）、
（2）……；（a）、（b）……等。
表4.1标题排版格式
标题
字号字体
格式
举例
第一级（章）
二号黑体
居中，占3行
1、XXX
第二级（条）
三号黑体
居左，占2行
1.1、XXXXXX
第三级（款）
四号黑体
居左，占2行
1.1.1、XXXXXX
第四级（项）
小四号黑体
居左，占1行
1.1.1.1、XXXXXX
目录、参考文献等标题作为第一级标题排版。
4.2正文
汉字字体字号：
正文字体小4号宋体。
外文、数字字号与同行汉字字号相同，字体用WORD系统中的TimeNewRoman体或相近字体。
4.2.1插图
插图包括图解、示意图、构造图、曲线图、框图、流程图、布置图、地图、照片、图版等。
插图注明项有图号、图题、图例。
图号编码用章序号。
如“图2.1“表示第2章第1图。
图号与图题文字间置一字空格，置于图的正下方，图题用5号字，字体可用宋体，须全文统一。
图中标注符号文字字号不大于图题的字号。
4.2.2表
表的一般格式是数据依序竖排，内容和项目由左至右横读，通版排版。
表号也用章序号编码，如：
表2.1是第2章中的第1表。
表应有表题，与表号之间空1～2字，置于表的上方居中，用5号宋体，须全文统一。
表中的内容和项目字号不大于图题的字号。
4.2.3公式
公式包括数学、物理和化学公式。
正文中引用的公式、算式或方程式等可以按章序号用阿拉伯数字编号（式号），如：
式（2.1）表示第2章第1式，公式一般单行居中排版与上下文分开，式号与公式同行居右排版。
4.3计量单位
学位论文一律采用1984年2月27日国务院发布的《中华人民共和国法定计量单位》，并遵照《中华人民共和国法定计量单位使用方法》执行。
论文中命名用各种量、单位和符号，必须遵循国家标准GB3100-82，GB3101-82，GB3102/1-13-82等的规定。
单位名称和符号的书写方式，可以采用国际通用符号，也可以用中文名称，但统一采用一种，不要混用。
4.4参考文献
参考文献采用顺序号编号体系。
专著格式：
序号.编著者.书名[M]，出版地：
出版社，年代，起止页码
期刊论文格式：
序号.作者.论文名称[J]，期刊名称，年度，卷（期）：
起止页码
学位论文格式：
序号.作者.学位论文名称〔D〕，发表地：
学位授予单位，年度
参考文献举例：
1.张毅.铸造工艺CAD及其应用[M]，北京：
机械工业出版社，1994，14-15.
2.HuangSC,HuangYM,ShiehSM.Vibrationandstabilityofarotatingshaftcontainingatransersecrack[J],JSoundandVibration,1993,162（3）:
387-401.
3.周丽.机械式挖掘机工作装置的优化与仿真〔Ｄ〕，沈阳东北大学，2000
表格举例：
表2.1设计钢的化学成分（质量百分比，%）
C
Mn
Si
N
V
合金I
0.1
1.0
<0.2
0.01
0.1
合金II
0.1
1.0
<0.2
0.02
0.1
合金III
0.1
1.0
<0.2
0.01
0.05
公式举例：
（6-1）
（6-2）
图举例：
图3.3硬度和表面粗糙度随CSR形变量的变化
沈阳工程学院
课程设计
课程名称
专业、班级
学生姓名
指导教师
日期
课程设计成绩评定表
班级
学号
姓名
设计题目：
个人设计总结：
（300字左右）
成绩评定项目
A
B
C
D
E
完成设计任务情况
很好
好
比较好
一般
较差
设计内容
正确
基本正确
个别错误
多处错误
较大错误
图面质量
正确
基本正确
个别错误
多处错误
较大错误
说明书表达情况
（精炼、流畅、书写工整）
很好
好
比较好
一般
不好
答辩回答问题情况
很好
好
比较好
一般
不好
纪律表现
（出勤、投入、进度）
很好
好
比较好
一般
不好
最后成绩
优秀
A＞＝5
C＜＝0
良好
A＞＝3
C＜＝0
中等
B＞＝2
C＞＝4
及格
A=0
B=0
C＞＝3
不及格
A=0
B=0
C＜＝2
E＞＝1
负责指导教师：
（签字）
指导教师：
（签字）
注：
指导教师签字处由指导教师亲笔签名。
《机械设计》课程设计任务书
专业：
机械设计制造及其自动化班级：
机械05-1姓名：
学号：
一、设计题目
设计用于带式运输机的展开式二级圆柱齿轮减速器
二、原始数据（E1）
运输机工作轴转矩T=800Nm
运输带工作速度v=1.20m/s
卷筒直径D=360mm
三、工作条件
连续单向运转，工作时有轻微振动，使用期限为10年，小批量生产，单班制工作，运输带速度允许误差为5%。
四、应完成的任务
1、减速器装配图一张（A0图或CAD图）
2、零件图两张（A2图或CAD图）
五、设计时间
2007年12月29日至2008年1月18日
六、要求
1、图纸图面清洁，标注准确，符合国家标准；
2、设计计算说明书字体端正，计算层次分明。
七、设计说明书主要内容
1、内容
（1）封面
（2）课程设计成绩评定表
（3）课程设计任务书
（4）目录（标题及页次）；
（5）题目分析，传动方案设计；
（6）电动机选择及传动装置的运动和动力参数计算；
（7）传动零件的设计计算（确定带传动及齿轮传动的主要参数）；
（8）箱体设计及说明；
（9）轴的设计计算及校核；
（10）键联接的选择和计算；
（11）滚动轴承的选择和计算；
（12）联轴器的选择；
（13）润滑和密封的选择；
（14）减速器附件设计；
（15）参考资料（资料的编号[]及书名、作者、出版单位、出版年月）；
2、要求和注意事项
必须用钢笔工整的书写在规定格式的设计计算说明书上，要求计算正确，论述清楚、文字精炼、插图简明、书写整洁。
本次课程设计说明书要求字数不少于6-8千字（或30页），要装订成册。
沈阳工程学院
机械制造教研室
1、题目分析，传动方案设计；
2、电动机选择及传动装置的运动和动力参数计算；
3、传动零件的设计计算（确定带传动及齿轮传动的主要参数）；
4、箱体设计及说明；
5、轴的设计计算及校核；
6、键联接的选择和计算；
7、滚动轴承的选择和计算；
8、联轴器的选择；
9、润滑和密封的选择；
10、减速器附件设计；
参考资料
参考文献
1.张毅.铸造工艺CAD及其应用[M]，北京：
机械工业出版社，1994，14-15.
2.HuangSC,HuangYM,ShiehSM.Vibrationandstabilityofarotatingshaftcontainingatransersecrack[J],JSoundandVibration,1993,162（3）:
387-401.
3.周丽.机械式挖掘机工作装置的优化与仿真〔Ｄ〕，沈阳：
东北大学，2000
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