河北省中考语文二轮复习专题训练应用文与标点符号.docx

上传人:b****1 文档编号:2028468 上传时间:2023-05-02 格式:DOCX 页数:11 大小:43.96KB
下载 相关 举报
河北省中考语文二轮复习专题训练应用文与标点符号.docx_第1页
第1页 / 共11页
河北省中考语文二轮复习专题训练应用文与标点符号.docx_第2页
第2页 / 共11页
河北省中考语文二轮复习专题训练应用文与标点符号.docx_第3页
第3页 / 共11页
河北省中考语文二轮复习专题训练应用文与标点符号.docx_第4页
第4页 / 共11页
河北省中考语文二轮复习专题训练应用文与标点符号.docx_第5页
第5页 / 共11页
河北省中考语文二轮复习专题训练应用文与标点符号.docx_第6页
第6页 / 共11页
河北省中考语文二轮复习专题训练应用文与标点符号.docx_第7页
第7页 / 共11页
河北省中考语文二轮复习专题训练应用文与标点符号.docx_第8页
第8页 / 共11页
河北省中考语文二轮复习专题训练应用文与标点符号.docx_第9页
第9页 / 共11页
河北省中考语文二轮复习专题训练应用文与标点符号.docx_第10页
第10页 / 共11页
河北省中考语文二轮复习专题训练应用文与标点符号.docx_第11页
第11页 / 共11页
亲,该文档总共11页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

河北省中考语文二轮复习专题训练应用文与标点符号.docx

《河北省中考语文二轮复习专题训练应用文与标点符号.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河北省中考语文二轮复习专题训练应用文与标点符号.docx(11页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

河北省中考语文二轮复习专题训练应用文与标点符号.docx

河北省中考语文二轮复习专题训练应用文与标点符号

专题七 应用文与标点符号

应用文

1.[2020·舟山]阅读下面文字,写一封自荐信。

  为以优异生态环境质量向建党100周年献礼,禾山社区居委会将开展“生态文明示范社区”宣传活动,并发布了“生态文明示范社区宣传大使”招募计划。

小舟想报名参加,请根据下面材料中的信息,以小舟的名义撰写一封自荐信。

(200字以内)

姓名

小舟

出生年月

2004年6月

民族

政治面貌

共青团员

学历

初中

学校

嘉舟实验学校

实践经历

五年级,获市“少年金话筒”比赛金奖、校跳绳比赛一等奖。

六年级,参加区“五水共治”义务宣传活动。

七年级,参加校“围棋入门”“垃圾分类宣讲员”培训班。

八年级,获计算机一级证书、校“数学思维”竞赛一等奖。

 

2.[2020·德州改编]校刊编辑部招募编辑,下面是鹿鸣同学初拟的申请书。

阅读后按要求完成问题。

申请书

  尊敬的编辑部老师:

  校刊“初荣”创办以来,发表了很多优秀作品,在同学们中产生了广泛的影响。

编辑工作对我很向往,特申请此职位。

我做好此项工作的优势如下:

热爱文学,在中学生知名刊物发表过若干作品;有较强的学习能力。

如有幸加入贵刊,我将继续保持对文学的热爱,同时做好审稿、收稿、定稿及编辑等工作。

恭候佳音!

  此致

敬礼

申请人:

鹿鸣

2020年6月27日

(1)其中格式、语法、标点有诸多错误,至少找出三处并改正。

 

(2)如果你是编辑部负责人,你觉得鹿鸣的申请书还缺少哪些亮点?

(至少三条)

 

3.[2020·安徽改编]九年级

(1)班开展“走进博物馆”综合实践活动,请按提示修改“实践活动注意事项”。

实践活动注意事项

敬爱的同学们:

  为保证本次活动顺利开展,请注意以下事项:

  1.严格尊重活动安全的各项规定,确保人身、财物安全。

  2.按照规定的时间,准时到达指定地点。

  3.举止文明,保持安静,听从指挥,有序参观。

  4.仔细观察,认真听讲,勤于记录,积极参与互动。

2020年4月15日

九年级

(1)班班委会

(1)此注意事项中用语不得体的一处是“       ”,应改为“         ”。

 

(2)画线的句子有语病,请你修改。

 

(3)此注意事项的格式有一处不规范,请提出修改意见。

 

4.[2020·海南]下面是复兴学校陈帅同学以学生会名义起草的一封感谢信,其中有两处错误,请按要求帮助他修改。

感谢信

尊敬的海南支援湖北抗疫医疗队的白衣战士:

  你们好!

  新冠疫情暴发后,你们肩负海南人民的重托,“万里赴戎机,关山度若飞”,逆行而上,奔赴“前线”。

你们“舍小家,为大家”,诠释着奉献和担当。

没有硝烟,不意味着没有战斗;没有欢呼,不意味着不是英雄。

A.你们虽然是患者眼中救死扶伤的白衣战士,更是我们心目中当之无愧的英雄!

  B.我向你们表达崇高的敬意和真诚的感谢!

复兴学校学生会

2020年4月1日

(1)文中画线句A有语病,请修改。

 

(2)文中画线句B表达不得体,请修改。

 

5.根据以下信息,拟写一则招领启事,在市图书馆公众号“微服务”栏目发布。

  信息一:

6月9日下午三点左右,王群在市图书馆三楼社科阅览室第四阅览区的座位上捡到了一个橙红色的书包。

  信息二:

橙红色的书包里有一个红色拉链布文具盒、一个印有长沙湘江橘子洲图案的记录本、人民币106元。

  信息三:

王群将书包交给了阅览室管理员张阿姨,张阿姨将书包交给了图书馆问讯处的工作人员小李,请小李负责寻找失主。

问讯处的电话号码为8520520。

  信息四:

图书馆开放时间为周二至周日的上午八点至下午五点,周一闭馆休息。

  信息五:

市图书馆公众号是为广大读者服务的网络服务平台,“微服务”栏目有读者留言、讨论等功能。

要求:

①信息准确、有效;②语言简明、得体;③符合文体要求;④只需写招领启事的正文内容,不超过150个字。

招领启事

 

市图书馆问讯处

2020年6月9日

 

6.[2020·眉山]下面是某校校庆组委会邀请杰出校友、著名作家黄先生的邀请函部分内容,其中有四处表达不得体,请找出并修改。

  2020年6月12日是贵校建校一百周年纪念日,作为校庆活动之一,到时候将安排您的拙著专场研讨会,恭请您莅校指导,我们热诚期待您的拜访。

 

7.在20周年校庆到来之际,光明中学租用了东方大剧院举行庆祝活动,学生会派贾芳带着现金2800元去交租金。

剧院会计张红要写一张收据,请你拟写正文部分。

收 据

 

收款单位:

东方大剧院

收款人:

张红

2020年6月10日

8.某校团委决定召开一次“读书报告活动”的筹备会,小明同学代写了此次会议的通知,通知在格式上和内容上均存在问题,请你按要求解决。

通 知

各班团支部书记:

  为了引导学生多读书、读好书,进一步培养学生的阅读水平,校团委定于本周五下午四点在学校多媒体教室召开“读书报告活动”筹备会。

请准时参加。

2020年10月8日

(1)上面这则通知在格式上有一处错误,请找出来并修改:

  。

 

(2)通知中的画线句有语病,可以修改为:

  。

 

标点符号

9.[2020·黄冈]下列各句中,标点符号使用合乎规范的一项是(  )

A.“冰冻三尺,非一日之寒。

”做好一件事往往需要一个长期的积累过程,写作更是“路曼曼其修远兮”。

B.“听着,朋友,”他说:

“你丑得可爱,连我都禁不住要喜欢你了。

C.近段时间以来,不少家长纷纷到市教育局反映:

孩子作业多,完成任务很吃力,有时甚至要做到深夜,这种情况在全国许多地方都存在。

D.2019年11月,国家新闻出版署发布“关于防止未成年人沉迷网络游戏的通知”,“通知”明确提出了防止未成年人沉迷网络游戏的六个方面的举措。

10.[2020·天津]依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是(  )

  英雄的力量是什么呢郁达夫在《怀鲁迅》一文中写道:

“没有伟大的人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群有了伟大的人物,而不知拥护、爱戴、崇仰的国家,是没有希望的奴隶之邦英雄,凝聚着一个民族的情感,是国家自立自强的精神内核。

因此,维护英雄尊严、捍卫英雄荣誉,应成为我们不变的信念。

A.,  :

   ”。

B.?

;。

C.?

,”。

D.,,。

11.[2020·广安]下列句子标点符号使用符合规范的一项是(  )

A.在探险路上,如果困难出现,就要战斗到底;如果训练有素,你就会生还。

若疏于训练,大自然将把你收为己有。

B.玛丽说:

“不要点灯!

”接着轻轻地笑了笑,再说:

“你记得你对我说‘我希望它有很美丽的颜色’的那天吗?

C.对这样的做法,我们是支持呢?

还是反对呢?

D.今天下午,小静给我们送来了香蕉、苹果、梨……等水果。

【参考答案】

应用文

1.示例:

尊敬的禾山社区居委会领导:

我是嘉舟实验学校的一名初中生,想报名成为一名生态文明示范社区宣传大使。

我曾参加过区“五水共治”义务宣传活动,有参加宣传活动的经验;同时参加过“垃圾分类宣讲员”培训,曾获市“少年金话筒”比赛金奖,具备相应宣讲知识和能力;此外还获得了计算机一级等证书,能为宣传做好相关辅助工作。

如果能成为宣传大使,我将尽自己最大努力,为生态文明示范社区宣传活动作出贡献。

恳请社区领导能接纳我的自荐,期待您的回复!

小舟

2020年6月20日

[解析]本题考查应用文写作。

自荐信与书信的格式大致相同,本题中,首行顶格写称呼“尊敬的禾山社区居委会领导”。

第二行空两格写正文,先是自我介绍,然后表明自己自荐的职务,并表达自己自荐这一职务的优势所在。

这一内容可从表格中的“实践经历”中获取。

如:

曾获市“少年金话筒”比赛金奖;参加过区“五水共治”义务宣传活动;参加过“垃圾分类宣讲员”培训班,具备相关宣讲的能力;已获得计算机一级证书,熟悉电脑操作,可为宣传做好辅助工作。

接着表达自己如果成为宣传大使后的做法。

最后表达希望领导能接受自己的自荐的意愿。

最后右对齐写姓名和日期,姓名在上,日期在下。

2.

(1)①称呼顶格写。

②“初荣”应用书名号(《初荣》)。

③“编辑工作对我”应改为“我对编辑工作”。

④调“收稿”到“审稿”前。

[解析]本题考查辨识申请书格式正误及运用标点、修改病句的能力。

根据题干“其中格式、语法、标点有诸多错误”的提示,首先看所给申请书的格式,“尊敬的编辑部老师”这一称呼不应该缩进两格,应顶格写;再看标点符号的运用上,“初荣”是刊物,应用书名号;还有语法上,“编辑工作对我很向往”说反了,应该是“我对编辑工作很向往”;“审稿、收稿、定稿”的语序错误,应该先“收稿”,后“审稿”。

(2)沟通能力、组织能力、团结协作意识;工作态度,执行力;能否熟练运用办公软件。

[解析]本题考查辨析申请书内容是否完整。

题干的意思是,鹿鸣要申请编辑,申请书中还有哪些自己的亮点没列出来。

这些“亮点”也就是编辑应该具备的基本素质(能力),如沟通能力,执行能力,能熟练运用办公软件等。

3.

(1)敬爱的同学们 同学们(亲爱的同学们)

(2)将“尊重”改成“遵守”。

(或直接写出正确的句子)

(3)将日期和署名调换位置。

[解析]本题考查写作应用文的能力。

(1)题中“敬爱的”一般是对长辈或上级的敬语,实践活动的对象是学生,用“敬爱的”不够得体,用“亲爱的”比较合适。

(2)搭配不当,“尊重”与“规定”不搭配,应将“尊重”改成“遵守”。

(3)应用文体一定要注意日期和署名的格式问题。

署名在上,日期在下,这一点一定要牢记。

4.

(1)将“虽然……更……”改为“不仅……更……”或“不仅……而且……”。

(2)把“我”改为“复兴中学全校师生”。

[解析]本题考查辨析感谢信内容正误。

(1)题A句中“白衣战士”和“英雄”在身份上是递进关系,应用“不仅……而且……”;

(2)题B句,感谢信是以学生会名义起草的,仅用“我”为称呼明显不合适,可改为“复兴中学全校师生”。

5.示例:

6月9日下午三点左右,在市图书馆三楼社科阅览室第四阅览区的座位上,有市民捡到了一个橙红色的书包。

包内有文具盒、记录本和人民币若干元,请失主于周二至周日的上午八点至下午五点,到图书馆问讯处找工作人员小李核对领取,联系电话为8520520。

也可在市图书馆公众号“微服务”留言预约领取。

[解析]本题考查拟写招领启事。

解答此种类型,一定要符合招领启事的写作格式。

招领启事由标题、正文和落款三部分组成。

根据本题要求,只写正文部分。

需写清楚捡到物品的时间、地点及物品的大致种类,物品的细节不能详写,涉及金额可写“若干元”,写清联系的时间、地点、方式。

6.示例:

(1)贵校——我校;

(2)到时候——届时;

(3)拙著——作品;(4)拜访——光临。

[解析]“贵校”是对对方学校的敬称,这里应改为“我校”;“到时候”是白话,应用书面语“届时”;“拙作”是对自己作品的谦称,这里应该为“作品”;别人到自己这边来应用“光临”而不是“拜访”。

7.示例:

今收到光明中学贾芳租金现款:

人民币贰仟捌佰元整。

[解析]本题考查拟写收据。

首先确定收据的书写要求:

收据一般由标题、正文、落款组成,其中正文要写明收到的钱款数额或物品的种类、规格数量等情况,落款要写清收款单位和收到的具体日期,一般还要加盖公章。

由题目可知,付款人为“光明中学贾芳”,所收款项为“租金”,数量为2800元整。

注意在书写钱数的时候,一定要用大写,日期为收款当天的日期。

据此即可写出,注意语言要简略。

8.

(1)日期上方应该加上署名“校团委” 

(2)进一步提高学生的阅读水平

[解析]

(1)题考查通知的格式。

落款处只有日期而没有单位署名,应在日期上方加上单位“校团委”。

(2)题考查病句修改。

“进一步培养学生的阅读水平”一句中“培养”不能与“水平”搭配,应把“培养”改为“提高”。

标点符号

9.A [解析]本题考查对标点符号用法的辨析。

B项冒号应为逗号;C项“深夜”后的逗号应改为句号;D项引号都应改为书名号。

10.B [解析]本题考查标点符号的运用。

语段意思分三层,第一层是针对整个语段的提问,应用“问号”;第二层是引用郁达夫的话,应到“奴隶之邦”后,标点符号应是“句号+后引号”;郁达夫的语言,“没有伟大的人物”与“有了伟大的人物”之间是并列关系,应用“分号”。

11.B [解析]A项,“战斗到底”后应用句号,“你就会生还”后应用分号。

C项,选择问句,“支持呢”后面应该用逗号。

D项,有“等”,就不应该再用省略号,应该把省略号去掉或者把“等水果”去掉。

故选B项。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 工程科技 > 能源化工

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2