高一第一学期班主任工作计划38.docx
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高一第一学期班主任工作计划38
20xx年1月25号20xx届高中22班班级聚会活动计划书
一、前言：
告同学书
亲爱的同学们：
我相信我们大家都还记得阳山县南阳中学高三22班这个集体，我们定还记得，我们曾经携手共进，走过人生中最忙碌、最灿烂，或许也是最迷茫、最烦躁但也绝对是最充实的时期。
那一年，我们高三；
我们定还记得，那些我们共同拥有的温馨往事和纯情岁月......
然而时光飞逝，如今，我们已分别半年，
生活在时间地流里不断辗转，轮回……
在每一个微风吹起的日子，在每一个阳光闪动的季节，我总会想起那些我们曾经一起走过的岁月，
那些足球场上的身影，那些篮球场上的身姿，那些浅浅的微笑......以及那些关于我们的一切，都化作一份深深的怀念……
于是，我开始期盼，期盼我们再一次的重逢。
纵然时间在流逝，但始终流不掉我们的师生之情，流不掉我们的同窗友谊。
既然相识是一种缘分，那么相聚便是一种惦念。
这次聚会，不为别的，只为我们那份纯真的同学友谊和那份深深的怀念……二、活动
活动目的：
光阴似箭，岁月如梭，转眼间我们已经走出校园半年多。
毕业前，我们的匆忙分别，毕业后，我们的却各自心中怀念，或许是对校园生活的向往，或许是对同学朋友的情意，或许是对未来生活的激情，但都无一例外勾起我们心中那段尚未尘封的记忆。
大家从广东各地赶回家过年，又从四面八方赶来聚会。
我们在一起聚会，怀念一些人，一段旧事，不是因为曾经的学习，而是因为，那里面有我们走过的岁月，它已经和一段年华密不可分。
这些经历
以某种或隐或现的方式，建立起与我们现在和将来丝丝缕缕的关联......20xx年2月25日，高22班的同学将进行聚会，我们希望聚会的同学放下一切大小事务，怀念同学情谊前来参加，
以使我们大家一起敞开心扉，共话沧桑，让同学们能够在短暂的聚会中尽情畅谈美好的未来，叙说当年友情，交流彼此的感悟，分享半年多以来的人生经历。
活动时间：
20xx年1月25日下午3点至明天（此时间如有不妥，请给我回复，到时可能有变化到时再说）
活动安排：
1.报到：
南阳中学
2.住宿：
男人有地方安排，女性目前正在讨论
3.活动地点：
阳山县
4.参加人员：
高22班全体同学。
本次聚会本着完全自愿参加的原则。
当然欢迎带家属，
也让大家把把关。
不过要一样交费哦，哈哈！
缺少不了赵芳宁吧！
三、活动内容
活动之一
主题：
参观学校，篮球，集体短程旅行
男性打篮球，女性逛街或打羽毛球，（考虑到大家缺少运动，哈哈）在校门前集体合影，之后进入校园，参观校园，到校外走走曾经走过的地点,找找当年的那些关键地点,发发呆，拍拍照,重温许当年的美好片段。
时间：
3点半到5点，大家缴纳预收费用。
同学互致问候。
活动之二
主题:
相聚晚宴
时间:
1月25号下午17:
30—18:
30
内容:
师生欢聚一堂，共用晚餐。
地点：
唐老板家
活动之三
泡温泉
时间：
8点到10点
内容：
洗干净身子过个好年
活动之四
主题：
半年聚会ktv晚会
时间:
1月25号晚上11：
00到2：
00
内容:
ktv狂欢，唱出自己的热情和心声
四、聚会经费预算由于目前具体人数还在统计中，无法正确统计费用开支预算，开支预算方案仍在策划中，具体金额开支在聚会当天晚上向全体同学进行详细公布，目前人数成员仅为预算，实际以当天聚会为准。
注：
a）聚会当天收取活动经费，每人预收100元。
b）所交费用用于为聚会全部支出，聚会结束当晚公布费用使用情况，多退少补。
c）本次聚将公开呈现！
如上述有何疑问；敬请大家指正！
请同学互相监督！
五、温馨提示
聚会准备：
1.年初气温多变，请各位注意携带衣物保暖。
2.贵重物品请随身保管。
3.请大家根据活动行程表来作息，便于统一行动。
4、我们要把尽量多的同学联系起来参加，希望大家相互转告。
六、聚会现场：
1.虽是酒逢知己千杯少。
但为了健康聚会请注意不要喝太多酒。
2.聚会酒后千万不要开车。
七、聚会原则
少花钱办好事，可以通过合理的支出、恰当的安排，在一天的短暂时间内达到促进全面交流和沟通的目的。
大家凑在一起很不容易，所以要给大家一个美好的记忆。
此事必须依靠大家的力量及配合。
这次活动主要坚持以下几点原则：
1、坚持自愿的原则。
2、聚会的费用问题，原则上实行aa，但我们还是本着人性化的原则进行筹备，欢迎经济条件好的同学赞助。
3、坚持财务公开原则。
4、坚持一切从俭原则。
八、同学聚会后续工作
1.拍照的合影由***、***（谁有相机请辛苦带一下），拍摄后放到群共享空间，以供下载；
2.在聚会当晚和群里公布聚会预算开支和具体策划情况；
3.相关的其它事宜也将在群里公布和通知
结束语
这个聚会我们说了很久，同学催过我几次，却一直未能成行。
现在我们终于将要一起来听那久违的声音，看那久违的面孔了！
希望我们除了欣喜和激动还会有更多的收获！
成秋仔又催我，唐老板又叫我一锤定音，冯市长又多嘴。
哈哈，我只能快快把这个策划作出来了。
不过现在只是一个草稿，同学看到以后一定要跟我联系，帮我一起完善这个策划。
我大概会在一月的10号通知大家，由于没有一些同学的联系方式，所以麻烦大家相互通知
篇二：
20xx年9月高一上学期班主任工作计划
20xx届高一（10）班班主任工作计划
1
2
篇三：
高中班级德育工作计划（文科班）
20xx年—20xx年上学期班级工作计划
高二（5）班董君莉
新学期，新班级，为了引导学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养我班“博学、慎思、明辨、笃行”的班风，现制定本学期工作计划如下：
一、班级情况分析及班级目标提出
高二（五）总人数41人，其中女生24人，男生17人，男女生比例比较协调。
从开学第一个星期的观察来看，本班班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率低。
本学期主要培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。
二、指导思想
以《中学德育大纲》和《中小学德育工作规程》为指导，以养成教育和自主教育为主线，以班团活动为主阵地，围绕学校提出的“明确一个理念，形成两个特色，打造三个平台，落实四个目标，推进五项工作”思想有序开展。
通过广泛开展爱国主义教育、集体主义教育及理想、道德、法制、心理健康等方面的教育，努力营造全员育人、全方位育人、全过程育人的德育氛围，全面提升学生的德育素养，实现“三兼优一发展”的培养目标，以突出针对性和实效性，为形成良好班风和学风提供强有力的德育保证。
三、具体工作措施
（一）抓好学生思想工作
1、建立以班级管理为核心的德育管理小组
坚持把德育放在首位，确立班级德育工作由班主任负责下的德育管理负责小组。
即以班委会为主体的“常规教育主线”，作为德育常规管理的主力军，保证日常规范教育的有序开展；以各学科老师为主体的“课堂渠道教育主线”，把德育渗透到学科教育活动之中；以团支部为主体的“学生自我教育主线”，发挥学生主体的自觉能动性。
坚持级组管理的核心地位。
学校日常管理主要是针对学生中一些共性的东西
进行面上的工作布置，而每个同学都有其个体特点，因此应该在班主任的领导下，根据本班的实际，大胆主动开展工作，除落实学校统一要求和开好每周班团活动，要认真分析各同学的特点并分类管理，制订针对性的措施，并做跟踪、落实，每周要以书面的形式从“抓了哪些工作”、“存在哪些问题”、“下周的工作重点和措施”等几个方面向班主任汇报。
2、建立班级管理包干制，落实班干部会议制，齐抓共管。
建立班级管理包干制的目的是让各学生干部发挥模范带头作用，以四人小组的形式明确管理工作，并从学习、纪律、生活、心理等方面对所包干的学生进行全方位指导和跟踪，并对同学间不良习惯及时记录并向班主任汇报，对同学积极配合工作的表现进行鼓励。
从而使班主任能够全方位的了解同学情况，根据实际开展工作。
班干部会议制要定时间、定地点、定内容，原则上每月一次并制度化，班长是召集人和主持人，在班主任指导下共同研讨本班学生的表现，发掘优点和不足，制订相应目标和措施，并进行分工落实。
3、加大自主教育
班委会的管理是否有效、学校的各项制度是否彻底落实，关键在于学生的自觉性和主动性是否能充分挖掘，因此从本学期开始，班委会要在自主教育上加大研究和推行的力度。
（1）增强“主人翁”意识，争做学校主人翁。
（2）少一点强制教育，多一点说理教育，让学生明白事理，知道什么事该做，什么事不该做；让学生明白班级和学校严格管理的目的——一切为了学生，少一点对抗，多一分理解和配合。
（3）让学生参与本班的一些管理和制度的修订，让他们去发现问题和思考问题。
（4）改变班团活动“独角戏”，“二人转”形式，让学生主动参与班团活动的设计、主持、总结，变“要我做”为“我要做”。
（5）让学生形成写周记和阶段性总结的习惯，让学生不断解剖自己和反思自己，从而在总结中提高。
4、学习法规，完善制度，按章办事
本学期班委会将把工作重点放在有计划地组织学生学习相关规范，制订各岗位的职责和规章，并跟踪规范的执行情况，依据法规评价班委会的工作和学生的表现。
（1）制订和完善本班《班级管理公约》，为贯彻落实德育工作提供保证。
（2）组织学生学习《中学生守则》，《中学生日常行为规范》，《北师大大同附中学生手册》和上述相关规章制度。
（二）抓好常规管理，强化良好习惯的养成
1、以学生仪表仪容为切入点，抓学生行为规范。
人的外在素质是内在素质的外部表现，学生仪表仪容反映了学生精神风貌。
我们要把学生仪表仪容作为抓学生个体行为规范的切入点，要求衣着端正，不穿奇装异服，不留长发，进入校园必须穿校服，各项指标向学校风纪仪表管理标准看齐，逐渐形成良好的行为习惯，持之以恒地加强学生行为规范养成教育。
2、加强班级卫生工作，养成学生良好卫生行为习惯。
通过对班级环境卫生管理，做到每天两小扫，每周一大扫、每月一清洗。
基本做到地上无纸屑，桌面无涂刻，墙上无污迹，门窗无破损，卫生无死角。
3、以住校生管理为重点，规范学生行为。
住校生是学生管理的重点和难点，本班把学生宿舍规范管理作为工作的立足点，制定了住校生管理的一系列制度，并配合《班级管理公约》，加强寝室文明建设，注重树立典型示范，不断强化管理，以本班“优秀宿舍”为榜样、“优秀舍长”为模范，养成良好生活习惯。
4、进一步完善班主任及学校的联系，并充分发挥安全委员、生活委员的作用，加强本班及寝室的安全工作。
坚持经常性的安全教育，法制教育，防患于未然，努力为创建安全文明校园做出贡献。
5、构建立体校园文化，丰富校园生活。
搞好班级课室文化建设，每月进行一次评比。
加强对课外刊物、网络浏览的监督，把好舆论导向。
进行网络法规和网络道德教育，采取有效措施防止不健康的网络信息对学生的侵害，把握好网络这把“双刃剑”。
6、进行专题教育，实施德育内容系统化和层次化
本学期计划开展以下专题教育：
9月“尊师长、讲礼仪、守规范”主题教育
月活动；10月组织“爱国、爱校、爱家乡”主题教育月活动；11月组织“感恩、励志、奋进”主题教育月活动；12月组织“珍爱生命、学会生存、热爱生活”主题教育月活动，并把安全教育贯穿其中。
每月一个专题，每个专题班委会都要进行动员，印发材料，跟踪落实；每个班干部在落实专题教育时要在班主任指导下有宣传、有主题班会，有总结，一定要把专题和本班的实际结合，杜绝走过场。
四、活动安排:
9月：
“尊师长、讲礼仪、守规范”主题教育月。
利用班会时间,把暑假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。
10月：
“爱国、爱校、爱家乡”主题教育，并对学生进行安全教育等。
进行各学科的学习专题教育，结合科目实际，讲究学习方法，端正学习态度，认真学习，努力向上。
11月：
“感恩、励志、奋进”主题教育，并对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励，对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法，提高他们的学习兴趣。
此外，对学生进行集体主义教育，积极参加校园活动，为班级争光添彩。
12、1月份：
“珍爱生命、学会生存、热爱生活”主题教育，指导学生做好期末复习计划，积极复习，考好期末考试。
学期总结，假前教育等。
开展一些有意义及切实可行的社会活动。
各星期具体工作安排：
第一周：
开学、注册、收费；安全、卫生、防病教育；爱护公物教育；学习学校有关的制度和班规；进行爱校、爱班等教育；开展帮学活动。
召开班干部会议。
第二周：
进行尊师重教活动，强调安全（交通安全等），抓卫生、升旗、广播体操等。
第三周：
严格要求学生遵守学校纪律，重点是交通安全、课堂纪律、安全卫生、进出校门要下车等。
第四周：
主题班会，制定近期和长期目标及如何行动。
第五周：
学生思想开始波动，要及时加以正确引导，开展怎样搞好学习的讨论。
第七周：
体育卫生知识教育，抓好学生课外体育活动。
第八周：
学生课外体育活动。
第九周：
抓好学习、复习，准备期中考试。
第十周：
鼓励学生努力学习，参加好各科竞赛，开展怎样学好各科的讨论。
第十一周：
主题班会：
学习方法的介绍。
第十二周：
互帮互学活动的总结，一帮一挂勾联系效果如何，及时加以改正完善。
第十三周：
丰富学生的业余文化生活，开展一些文娱活动；
第十四周：
进行思想教育，教育学生以学业为重，不受外界干扰。
第十五周、第十六周、十七周、第十八周：
抓好后期学习。
第十九周、第二十：
抓好复习。
认真准备，考好期末考试。
二十一周：
期末考试，学期总结，假前教育等。
要求学生参加一些切实可行、有意义的社会实践活动。
。
作为年轻教师，我会积极学习，不断探索，着重班级的德育，积极协调各科教学，全面提高学生素质。
篇四：
20xx年5月高一下学期班主任个人工作计划范文
20xx年5月高一下学期班主任个人工作计划范文
一、指导思想
在校长、书记、两位级长的正确领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民-主管理能力，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的中新人。
二、班级奋斗目标
我们班的口号是“百舸争流，奋楫者先”，接手这个班以来，我一直尝试营造一种和-谐发展，快乐学习，良性竞争的班级氛围，在第一节班会课上，我提出我们的奋斗目标，成绩进入前八，文明班评比进入前五。
一个学期下来，成绩方面虽然还有些不尽人意之处，但还是有很多闪光点，语文更是冲入年级前三名，物理拿了年级第一。
文明班方面，虽然我们一次都没有拿到先进文明班的称号，但是五次评比中我们拿了三次第四，这无疑也给我们一个充分的信心，我们一定能做得更好!
我们这个学期的目标是学习成绩进入年级前八，至少拿一次先进文明班，争取两次甚至更多。
三、主要工作
1.加强班干部队伍建设
建立一支工作能力强、实践经验足的常务班干部队伍。
开学初，进行班干部民-主选举，选出新一届班委，确立以班长和团支书为核心的班级领导核心。
每个月召开一次班干部工作会议，并不定期对班干部进行工作能力培训。
为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。
2.加强班级管理岗位责任制
设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
3.加强学生自我管理
建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。
4.加强师生对话
建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说;对学生进行一对一的学习和心理辅导，争取一个学期每个学生谈话两次以上;建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。
5.加强学生心理教育，促进健康成长
对心理严重的学生，给予更多的关心和指导;对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康发展。
6.配合学校德育部门做好以下德育工作
2月：
①优秀学生颁奖典礼;
②发动学生为灾区人民踊跃捐款;
③班干部换届选举。
3月：
①组织学生“学习雷锋，乐于奉献”活动;
②播放“感动中国”，培养学生正确的人生观和价值观。
4月：
①迎接“广东省心理健康教育示范学校”的复评工作;
②全力以赴，筹备参加“20xx年主题班会公开课”;
③中段考前复习考试方法、技巧及心理辅导;
④“五·一”劳动节的“艰苦奋斗教育”、“爱劳动教育”、“安全教育”。
5月：
①以“责任”为主题进行强化纪律的教育，增强“尊纪、守纪”意识;
②准备家长会工作;
③开展“树立自信心，艰苦奋斗”的教育活动。
6月：
①进行分班动员和指导;
②以高考为契机开展“激励与成功”主题班会。
7月：
考前的学习、复习动员、守纪教育。
篇五：
20xx高中班主任工作总结（20xx年12月最新精华版）
高中班主任工作总结
20xx——20xx（上）
——姓名
本学期，由我担任高201*级*班班主任，一学期以来，在学校和年级领导的大力支持下，在各位任课教师的大力帮助下，我班各项工作开展顺利，学习和班级管理方面都取得了长足的进步。
现将一学期来的工作总结如下：
一、班级基本情况
紧张的20xx至20xx上学期即将过去，在这一学期里，我担任高*（*）班班主任。
本班是*科普通班，全班共有学生**人，男生**人，女生**人；住校生**人，走读生**人。
回首过去的工作，充满了机遇与挑战。
在过去的一学期里，我班在学校领导的关心下，在德育处和年级组的正确领导下，在任课教师的大力支持和配合下，班级各项工作顺利开展，学生在学习及生活方面取得了一定的成绩，一学期的辛苦，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，为总结经验教训，利于今后工作，现将本学期班主任工作总结如下。
二、工作措施及取得的成效
（一）加强常规管理，培养健康班集体
1.严格考勤、加强常规管理。
早上、中午、晚上及时到班检查学生的情况，每天做到几查！
认真执行学校的规定，紧密联系家长，做好家访工作，发现问题，即时解决。
2.加大对学生自治自理能力培养的力度。
一方面，我主要加大对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学
生在自我教育的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融为一体。
还注意培养学生的自我服务能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。
另一方面，利用班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等。
再一方面，我自己也以身作则，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得当，班风正、学风浓。
我班在学校的各项管理评比中都取得了比较良好的成绩。
3.有效地利用好每周一的班会课。
按学校计划开展一些主题班会，学习有关的安全知识，开展班级活动（如诗歌朗诵、英语听说训练、即兴作文等比赛）；也根据本班的实际情况开展画展活动。
对学生进行各方面教育，譬如信心教育，学习习惯养成教育，感恩教育等，这些活动都促进了良好的学风、班风的形成。
我还充分利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行心理辅导，使学生违纪防患于未然。
4.选拔班干部，培养积极分子，促使班风的好转。
虽然是同一班学生，我每年还是坚持从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。
班干部选拔出来以后，我予以指导，大胆使用，严格要求，加强教育。
平时留心观察，发现和培养积极分子，扩大先进面，使更多的优秀学生有担任班干部的机会，得到锻炼。
同时对部分工作态度不够认真，工作能力不突出的同学进行撤换。
经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。
（二）抓好学习中心工作，形成良好的教学氛围
1.建立良好的课堂纪律和秩序。
引导学生学会理解老师和尊重老师的辛勤劳动，上课认真听讲，认真笔记，课后认真完成作业。
学习委员、课代表及各组长从各个方面做好协调工作，如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等，切实减轻老师负担，形成良好的师生关系。
使学生做到尊其师，信其道，认真抓好学习中心工作，形成良好的教学氛围。
2.养成学生专心学习的习惯。
无论是自习课，还是老师上课，禁止学生相互讨论，说闲话、往窗外看，否则，予以严厉批评。
同时，指导学生如何在课堂上认真听讲，从高二就开始进行高考备考，培养良好的学习和应试习惯。
3.坚决制止不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且经常完成限时作业，提高学生的作业速度。
平时对学生奖勤罚懒，严格要求。
在复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作。
4.树立班级学习的榜样，让学生向班里学习成绩优秀的同学学习，引导他们确立近期目标和长期目标，增强竞争意识。
经常进行学习评比，做好奖励工作。
（三）转变学困生
众所周知，美术班学生特点是两极分化：
成绩两极化，思想也两极化，特别是学困生较多。
所以要管理好这个班，首要的工作就是如何发挥优等生的榜样作用来教化学困生，我在班里成立自律小组,以学生管理学生，并对学困生因材施教，分批又集中进行指导教育。
经过一年来的教育，我处处真诚相待他们，时时耐心帮助他们，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。
并及时对他们加强心理疏导，消除或减轻种种心理烦恼，让他们认识到自己的价值，还创造条件和机会让学困生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的
欢乐和喜悦，使他们增强了信心。
现在他们不仅是遵守学校纪律的好学生，成绩也在不断地进步，有些学生出现了惊人的变化，成为了优秀生。
三、存在的问题及今后努力的方向
一学期以来，在学校领导及任课教师的共同努力下，我们班级中的凝聚力较强，同学们的思想积极上进；班级卫生随时干净；我们的成绩有目共睹，但我们应清醒地看到还存在着的许多不足。
（一）由于社会、学生、家庭等各方面的影响，班级常规管理还有待于进一步精细，特殊学生管理也有待于进一步加强。
（二）学生的自主学习意识还有待于进一步加强。
（三）继续加强学生行为习惯的养成。
（四）严格要求并落实学生请假制度。
杜绝学生带假条或旷课。
出现问题随时上报学校并随时联系家长。
（五）抓好早晚自习前半小时学生的朗读和背诵，养成良好的学习习惯。
总之，本学期通过一系列的教育工作，高*（*）班初步形成了积极努力，和谐向上的班集体。
班级的凝聚力还在不断的加强。
在今后的工作中，我将继续努力，更加严格的要求自己，争取做出优异的成绩。
二〇一五年一月十五日
篇六：
高一五班十一月班主任工作总结、十二月计划、主题班会
班主任十一月工作总结
班主任十二月工作安排
班级：
高一五
主题班会
第12周11月14日
篇七：
白水高中班级二家访计划
白水高中二（14）班“课外访万家”活动计划
白水高中二（14）班“课外访万家”活动计划
作者：
夏雨成文章来源：
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20xx-11-4
白水高中二（14）班“课外访万家”活动计划
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