永不抱怨心得体会同名47201.docx

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永不抱怨心得体会同名47201

永不抱怨心得体会

  篇一:

《不抱怨的世界》心得体会

  《不抱怨的世界》心得体会

  ——走马岭消防中队周义

  最近,读了《不抱怨的世界》这本书,可谓感想多多,总结一句话---带着感激的心生活,不抱怨。

  无论我们工作或休息、认真或懒惰、快乐或悲伤,时间都不舍昼夜地逝去,像流入大海。

虽然其他机会还会来,但光阴却一去不复返。

只有把握住今天,我们才能抓住成功。

人生总是伴随着成功与失败,总是充满了喜悦和悲伤。

与其把时间浪费在抱怨上,不如好好珍惜时间,把握机会,想自己该想的,做自己该做的。

这样我们才能得到快乐,收获成功。

  现在,我也在尝试着改变自己。

我不会再因为抱怨而失去自己的一份好心情,我会学着把精力专注在必要的地方,踏踏实实地去完成自己计划中的每一个任务。

我相信,一切都来得及,别管那些纷纷扰扰,别让不开心的事停下了我前进的脚步。

我相信自己能掌好舵,让生命之船驶向胜利的彼岸。

  对现实生活中我们无法改变的事实进行的抱怨是无用的,可以说是在自己的内心继续强化了潜在的困难。

抱怨会消磨你的意志,吃掉的前进的动力,接下来就是要为自己的失败寻找借口。

永不抱怨的人生态度才是第一位的。

我们可以把抱怨的时间和精力来想解决问题的办法,或者是分散自己的精力,让自己在另外一个方面有所建树。

就像书评中说的“遇到挫折要从容面对,不抱怨、不放弃只要继续努力,就一定会成功”“把坏事当好事办,人生就只有快乐、没有抱怨。

  就像书中所说的那样,给我们自己带上隐形的紫手环。

然后朝着梦想前进。

“凡是你所渴望的东西,你都有资格得到,快朝梦想前进吧。

不要打压自己、替自己找借口,或是假借批评和抱怨,将注意力转移。

你应该要接受不安感来袭,同时在这样的时刻支持自己。

”不抱怨的世界,也告诉我们同样一个道理,做永远比说重要。

  抱怨的人的心态往往是悲观的,甚至觉得整个世界都是悲惨世界,停下了前进的脚步。

这本书正是传递这样的生活智慧给我们,面对困难的时候,不是对愤世嫉俗的抱怨没完,也拿不是“吃亏是福”的聊以自慰,而是让我们行动起来,戴上我们生活中紫色的手环,看见了压力、不公平和困难不要像往常一样去抱怨,把精力去寻求解决的最佳方案,“把坏事当成好事去办”。

不抱怨的世界,不抱怨这个世界,自己会真真正正的收获到好处,真真正正的会在人生上取得成功。

  从现在起,做一个积极的人,谈论自己想要的事物、而不是抱怨不要的东西。

这样大家都想和你共事或为你工作,而你会缔造更高的成就、得到更多的收获,远胜过自己梦想所及。

给它一点时间,同时仔细观察,这一切就会发生。

  篇二:

21天不抱怨学习心得体会

  积极向上每一天

  ——学习21天不抱怨心得体会世界首富比尔·盖茨曾经说过:

人生是不平等的,去接受它吧。

请记住,永远都不要抱怨。

  从小到大,我们都在抱怨,抱怨父母,抱怨老师,抱怨朋友,抱怨同事,抱怨领导,抱怨世界的不公平

  我们为什么抱怨,那是因为有不快乐的事情发生在自己的身上,所以总是在抱怨他人。

我们从来都是从坏处着想,与好处相比,所以我们总是在抱怨。

抱怨是最消耗能量的无益举动。

从我的生活和学习中,我深刻的理解到了一个人情绪所蕴含的无形的力量,每个人的情绪会在潜意识中感染、影响和传染周围的人。

人的情绪可以分为正面乐观的情绪和负面消极的情绪。

而抱怨仅仅是消极情绪中的一个很小的部门,可以说抱怨不但不能解决问题,相反会让问题变得更加糟糕,这个负面的情绪会感染到周围的人,影响到周围的人。

也许这样,因为一个人的抱怨而产生了几个、数十个、上百个的抱怨者。

如果这样,那么整个情况和事情就会变得异常的糟糕,每个人都在抱怨,如果拿到一个公司,那么就会出现每个人都带着“上班如上坟”的心情工作着。

长此一久,每个人都在高压下工作,从而很多人不堪重负。

最后,公司也会出现问题。

  通过学习21天不抱怨,我知道了抱怨只会给你带来不快,失去朋友、工作有的事情你没有能力改变它,就去适应它,一味的抱怨解决不了问题,不如把抱怨的时间花到如何解决上。

任何一份工作都不可能是完美的,它在带给我们好处的同时,也带给我们坏处。

我们所要做的是寻找出好处并施以热情,而不是盯着坏处而无尽的抱怨。

只有我们用热情来“融化”抱怨,我们才能享受到工作的乐趣,才能爱上自己的工作。

在失败面前,抱怨自己没有用,唯有改变自己才能真正提高自己,才能更加适应社会的需要,工作的需要。

记住,不要抱怨自己,看不起自己,更不能自怨自艾。

环境是死的,人是活的,我们不可能要求环境来适应自己,只能改变自己来适应环境。

面对飘摇不定的环境,我们无法去抱怨,也不能去抱怨,只能去想想,如何改变自己才能更好地适应环境。

无论你如何去抱怨,问题依然存在。

要想让问题消失,解决才是关键。

抱怨不仅不能解决问题,还会使你问题越来越严重。

与其把时间浪费在抱怨上,不如把时间省下来,多想几个解决方案来得实在。

命运是自己掌控的,不是掌控在别人手中,要想改变自己的命运,不能靠抱怨,而应该靠你自己的积极行动。

只有你积极行动了,才会有成果。

就像只有你去播种了,才有收获一样。

  21天不抱怨的学习结束了,我还没做到21天连续不抱怨,但是我每天都在进步,从第一天的很多次抱怨到现在的很少抱怨和几乎不抱怨,而且坚持时间越来越长。

我相信,在未来不远的时间里,我会达到我的目标:

做一个不抱怨的人,一个积极的人,积极向上每一天。

  篇三:

《不抱怨的世界》读书心得

  《不抱怨的世界》读书心得

  美国史上最著名的心灵导师之一威尔-鲍温,发起了一项"不抱怨"运动,邀请每位参加者戴上一个特制的紫手环,只要一察觉自己抱怨,就将手环换到另一只手上,以此类推,直到这个手环能持续戴在同一只手上21天为止。

不到一年,全世界就有80个国家、600万人热烈参与了这项运动,学习为自己创造美好的生活,让这个世界充满平静喜乐、活力四射的正面能量。

而你也可以成为其中的一份子,戴上紫手环,接受21天的挑战,为自己创造心想事成的无怨人生!

  这是偶尔在《不抱怨的世界》这本书中看到的,刚看到书名时很不解,我们生存的世界充满抱怨,但我们也讨厌抱怨,“不抱怨的世界”是什么,从来都离我们很遥远。

抱怨是最消耗能量的无益举动。

有时候,我们的抱怨不仅会针对人、也会针对不同的生活情境,表示我们的不满。

而且如果找不到人倾听我们的抱怨,我们会在脑海里抱怨给自己听。

《不抱怨的世界》作者提出的神奇“不抱怨”运动,来的恰是时候,它正是我们现代人最需要的。

看完这本书,我觉得天下只有三种事:

我的事,他的事,老天的事。

抱怨自己的人,应该试着学习接纳自己;抱怨他人的人,应该试着把抱怨转成请求;抱怨老天的人,请试着用祈祷的方式来诉求你的愿望。

这样一来,你的生活会有想象不到的大转变,你的人生也会更加地美好、圆满。

  之前我从没想过关于生活中的抱怨的问题,没有仔细思考或想过原因、过程,因为抱怨已成为自己和他人生活中理所当然会出现的现象,没有人从不抱怨。

鲍温认为,我们之所以会抱怨,就和我们做任何事情的理由一样:

我们察觉到抱怨会带来好处。

许多抱怨涉及了从他人身上诱发涉及了从他人身上诱发特定的人际互动反应,例如同情或认可。

比如说,人们可能会抱怨自己的身体健康,却不是因为真的觉得生病,而是‘病人的角色’能让他们取得附带的好处,例如他人的同情,或是可以避开反感的事件。

后来看完了才知道抱怨他人的原因之一,是要让自己在互相较之下,显得更为优秀。

当我指出你的缺点时,就是在暗示我没有这样的缺点,所以我比你优秀。

说得很有道理啊,抱怨的背后是自夸和吹牛,而没有安全感、质疑自己的重要性、不确定自我价值的人,才会吹牛和抱怨。

我们自觉不配得到想要的东西,缺乏自我肯定,便藉由抱怨把自己想要的东西推开。

在我们的抱怨中,我们也对世界传递出自己是受害者的讯息,而这么做,也将会为自己引来更多的加害者。

  看了这本书后心灵受到很大的触动,慢慢沉浸在书中世界时,才发现,它其实就是一面心灵的镜子。

里面并没有什么大道理,只是很普通的方式,很普通的事例,来告诉我们一种生活的态度,让我们更加了解自己。

在镜子里我们能看到自己的外表是否整洁,我们的脸上是什么表情,是愤怒还是喜悦而这本书就是反照内心的镜子,让我们看到自己不能外露的内心世界,是乐观向上的,还是消极低沉的?

这些可能在表情上我们没有表露,但在言语上或多或少有抱怨的产生。

当然,有人认为抱怨是一种宣泄,一种情绪的调节方式。

没有看这本书前我也是如此认为:

我们把抱怨俗称“发牢骚”,认为偶尔发发牢骚有助于自己内心平衡的调节,有助于摆脱心灵的阴影,但当我看完这本书后,我才知道原来抱怨是一种流行病,你的抱怨会唤起他人的共鸣,让抱怨成为一种传递的心灵疾病,不但不能找到解决的方法,还可

  能让你因为抱怨的快感而升级抱怨的程度,最终又可能导致不可收拾的结果。

书中主人公的狗被车撞了后,就差点让他自己成为了愤怒及抱怨的奴隶,是理智让主人公在抱怨的行为中停了下来,没有让事情更糟糕,而理智就是内心世界对自己行为的理性剖析与理解,而这一切都是“不抱怨”所能给予我们做到的。

  在书中我看到了也有很多人和我一样,突然发现自己是一个有如此多抱怨的人,心中多了些不安,可是书中的一句话让我顿然醒悟:

“诚实面对情绪,安于自己的不安,对发现自己的不足不必惊慌,既然已经产生了,就应该诚实勇敢的面对它;就应该去想办法结束它,也才能最终安于自己的不安”。

书中就是要求我们勇于剖析自己、找出不足、勇于改变自己。

由少说到学会沉默,再到安于不会沉默,再到安于不说的状态,最后就能真正拥有“不抱怨的世界”。

当我们没有了抱怨,我们的心理就只剩下快乐,当人人都抛弃了抱怨,那这个世界就肯定更加和谐。

  人的一生,必然要工作,要发展自己,每个人都希望实现自己的美好愿望和理想,但他需要一辈子的奋斗才可能得以实现。

然而,在现实生活中,我们每个人都难免要遭遇很多挫折和失败或不尽如人意的事情。

每当这时,有些人便不能正确对待,产生不满,引发很多牢骚和抱怨,往往是怨天、怨地、怨命运、怨同事、怨领导

  其实抱怨的最大受害者是自己。

有的人自认为才华横溢,却得不到提升,他们怀疑环境不好,对工作总是抱怨不休,不认为主动完成工作是自己的责任,而将诉苦和抱怨视为理所当然;还有不少人自命清高、眼高手低,他们动辄感到自己的能力没有得到展示、领导对自己不重视、单位对自己不公平,因而在思想上产生严重的抵触情绪,聪明才智没有用于思考如何尽善尽美做好工作,而是整日抱怨,把大好的光阴和精力,在怠慢的蹉跎中白白浪费掉了。

一个人一旦被抱怨束缚,不尽心尽力,应付工作,在任何单位都是自毁前程。

没有人会因为喋喋不休的抱怨而获得奖励和提升,在10个失业者中至少有9个人抱怨原上级或同事的不是,绝少有人能够认识到,自己之所以失业是失职的后果。

  通过读书,我了解到不管是工作还是生活,我们都应该给自己制定一个计划,并努力严格按照计划行事,这样既很充实,又能提高效率,让事情往更好、更积极的方向发展。

根据计划的进展,定期总结自己一段时间以来的得失,客观看待出现的问题,认识自己的不足,并不断完善自己以及制定后续计划。

  无论我们工作或休息、认真或懒惰、快乐或悲伤,时间都不舍昼夜地逝去,像流入大海。

虽然其他机会还会来,但光阴却一去不复返。

只有把握住今天,我们才能抓住成功。

人生总是伴随着成功与失败,总是充满了喜悦和悲伤。

与其把时间浪费在抱怨上,不如好好珍惜时间,把握机会,想自己该想的,做自己该做的。

这样我们才能得到快乐,收获成功。

  现在,我也在尝试着改变自己。

我不会再因为抱怨而失去自己的一份好心情,我会学着把精力专注在必要的地方,踏踏实实地去完成自己计划中的每一个任务。

  我相信,一切都来得及,别管那些纷纷扰扰,别让不开心的事停下了我前进的脚步。

我相信自己能掌好舵,让生命之船驶向胜利的彼岸。

  我们之所以抱怨,可能是希望抱怨能衍生出一些益处吧。

比如,我们

  向他人抱怨工作的繁重,可能潜意识里就希望别人多做一些或者帮助自己分担一些;我们抱怨自己最近多么倒霉,可能是希望别人能给自己一些安慰和同情。

但是抱怨不能解决任何现实问题,最终只能让我们深陷抱怨的恶性循环而不能自拔。

或者给我们的健康和生活带来恶劣的影响。

我想,没有人愿意和整天抱怨的人生活、工作在一起,因为这样连自己的生活好像也看上去毫无希望。

要想杜绝抱怨,只有勇于面对自己的困境,遇到矛盾的时候,及时地沟通,解决。

这同样需要勇气。

首先要有勇气承认自己是在抱怨,其次要有勇气去化解矛盾,改变处境,而不是一味地抱怨。

  每个人的人生都不可能是一帆风顺的,在遇到值得抱怨的事情时,我们也许可以试着不去张口,而是首先理智的思考,然后再去马上行动,改变处境。

我觉得书中一句话说得很对,“我们的想法创造我们的世界,我们的话语又表明了我们的想法。

”在很多时候,也许就是我们抱怨的话语改变了我们的世界。

我们原本可以轻松、积极、乐观、上进,却可能因为抱怨而变得痛苦、悲观、沉重、无所作为。

这本《不抱怨的世界》为我打开了消除抱怨的美好生活,那么从现在就开始改变吧,相信紫手环的力量,相信自己的力量,可以打败抱怨,创造新世界。

  放下抱怨,这并不等于在困境面前不作为,或者放弃对社会不公正的言说权。

带有负面情绪的抱怨,恰恰才是不具建设性的消极。

而源于生命的热爱,并由此生发的感恩、宽容和同理心,也不容任人以任何名义窃取盗用。

  当然我们也希望改变,随着心理的惯性,也不知道如何改变。

不过,改变不如意的现状,也是人类的本性,抱怨带来的消极作用,人们意识到了之后,还是会有改变的欲望自然升起。

当改变之光随着情绪上的抵触被带进了生活,就由“有意识的无能”踏入了“有意识的有能”。

  抱怨是最消耗能量的无益举动。

有时候,我们的抱怨不仅会针对人、也会针对不同的生活情境,表示我们的不满。

而且如果找不到人倾听我们的抱怨,我们会在脑海里抱怨给自己听。

《不抱怨的世界》作者提出的神奇“不抱怨”运动,来的恰是时候,它正是我们现代人最需要的。

看完这本书,我觉得天下只有三种事:

我的事,他的事,老天的事。

抱怨自己的人,应该试着学习接纳自己;抱怨他人的人,应该试着把抱怨转成请求;抱怨老天的人,请试着用祈祷的方式来诉求你的愿望。

这样一来,你的生活会有想象不到的大转变,你的人生也会更加地美好、圆满。

  从现在起,做一个积极的人,谈论自己想要的事物、而不是抱怨不要的东西。

这样大家都想和你共事或为你工作,而你会缔造更高的成就、得到更多的收获,远胜过自己梦想所及。

给它一点时间,同时仔细观察,这一切就会发生。

  最后引用比尔·盖茨的一句话“人生是不平等的,去接受它吧。

请记住,永远都不要抱怨。

  篇四:

读《做不抱怨的教师》心得体会

  读《做不抱怨的教师》心得体会

  前戚小学吴素芳

  歌德曾说:

“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

”很荣幸在今年的继续教育中有幸读到这本书《做不抱怨的教师》,从中我获取了丰厚的人生智慧,领悟了“不抱怨”获得一切成功前提,因为无悔的事业,不抱怨;成功的人生,不抱怨;卓越的教师,不抱怨。

这本好书犹如生活中的明灯,指引着我前行的方向,更增强了我“好读书”的责任和“读好书”的兴味。

  作为教师,曾被繁琐细致的工作而忙到焦头烂额,曾被学生闯祸气到怒火冲天,曾被繁重的教学任务而承受着重重的压力,慢慢地,我们就开始抱怨生活,埋怨工作。

我有时抱怨学生:

早自习不开口读书;简单的作业题做不会;测验的卷子也不交;一个简单的知识讲了好多遍还是做不出,真是急死了人、、、、、、世界上没有一个人是十全十美的,也没有一个人会让自己完全满意。

人总有一块自己看不到的地方,那里就是这个人的盲点,那里就是自己所站的位置,人的盲目性让我们毫无意义的抱怨自己,却不会主动反思,改正自己的行为。

正所谓“己所不欲,勿施于人”,既然我们不能苛求自己做到完美,那么也应当让自己对他人少一些抱怨,多一些包容、善意和尊重。

  由于教师的工作对象是一群观察细致入微并善于模仿的孩子,他的一言一行、一举一动无不处于最严格的监督之下,因此,教师必须注重自爱,只有以身作则,才能为人师表。

除了自爱以树立良好的师表形象之外,教师还必须爱人。

对学生的热爱是教师在履行职责时对教育对象所产生的一种高尚的道德情感,这种情感是教育的基础。

因为没有爱,也就没有真正的教育。

  教师的责任概括而言就是“教书育人”。

我们经常把学生比作祖国的花朵,而教师就是辛勤耕耘的园丁,用知识的雨露、用道德的阳光

  培育出鲜艳的花朵就是教师这类园丁所肩负的重任。

教师明确自己的使命,化使命为动力,才能不断地消除奋斗道路上的苦与累等消极因素的影响,才能调整心态,不断进取,为祖国的教育事业贡献一份力量,从而实现自己的人生价值。

  老师们常常用这句话来激励学生:

方法总比困难多。

但真正用到自己身上,却又少了。

有句名言:

“没有学不好的学生,只有不会教的老师。

”这话是很有道理的,学生们不会学,也许并不是他们笨,而是老师使用的方法不适宜。

面对一百多个学生,老师们总是使用一种方法授课,却期望得到一样好的结果,这怎么可能呢?

每个学生的学习能力不同,掌握知识的技巧也不相同,有的学生擅长于逻辑思维,有的学生擅长于形象思维,学习的结果自然是有差异的。

所以,差生是慢慢形成的:

因为他们总是不适应老师的方法,慢慢地成绩就差了。

这也可以从有的学生换个老师学习成绩就上来了找到依据。

老师要对每个学生对症下药,因材施教和进行教学。

  总之,读完这本书更让我明白教育需要爱心,学生渴望关爱。

让我们以‘教唯以爱,学唯以笃’的思想公正地对待、欣赏每一位学生;努力做个不抱怨的老师,不抱怨孩子的犯错,不抱怨自己的选择!

让我们怀着一颗慈母般的爱心,滋润每个学生的心田,去接纳学生,做个不抱怨的教师吧.

  篇五:

永不抱怨是种能力

  永不抱怨是种能力

  刘麦仙

  《健康时报》20XX-9-29阿里巴巴的上市,让马云成了这两天的热门话题之一。

  曾经看过马云的一个演讲,他说过的一句话让我牢记至今,他说:

“我接触的成功人士进入核爆炸状态,我和这些人打交道,再加上我自己的体会,发现成功的秘诀就是四个字:

永不抱怨。

  要做到永远不抱怨,其实非常难,因为抱怨的产生有深刻的心理因素,有时是因为困难或挫折而产生了情绪不良反应;有时是因为某种需求和愿望被压抑得不到满足;有时则是因为遭受某种人际关系或工作上的沉重压力等。

  所以永不抱怨从某种意义上说,它是一种能力的体现。

但提高这种能力也是有章可循的。

  曾经有一项调查表明,职场中%的抱怨与工作相关内容有关,有%的职场人表示自己抱怨的目的是给自己找个逃避的借口。

也就是说,大部分的抱怨,其实是没有正确的处理工作中出现的问题。

因此要做到不抱怨,除了学会放松心情外,还要学会处理问题的态度和技巧。

  从态度上来说,一方面先要在内心里存在抵制抱怨的意识。

这样才不至于一遇到不幸就沉溺于抱怨,最后让自己陷在负面的情绪里难以自拔。

要知道,偶尔的抱怨会获得人们的同情、理解,经常的抱怨会让人形成一种负面心态。

从而增加心理压力,抑制机体活力,影响内分泌,造成代谢紊乱。

长期抱怨不断,不仅会让自己情绪消沉,还会传染他人,损坏人际关系。

  另一方面,就要正确地分析抱怨,以加强抵制抱怨的内在动力。

不妨分析一下,抱怨能解决问题吗?

是不是抱怨就可以让问题消失了?

当然答案是否定的,抱怨时心情看似得到了一时的缓解,但除此之外,并不能产生任何实际的意义。

相反还很可能滋生更多的问题,复制了更多的抱怨,结果只能更加糟糕。

  既然抱怨不会给带来任何的益处,不能减轻痛苦,也无法改善处境,要做的只有停止抱怨。

生命中最棒的时刻,就是认清了自己该担负责任的时刻;你不会再责怪社会不理解、政府不支持、其他人不可理喻等。

就会开始了解,自己才是命运的主宰。

  对于自己可能平时不太注意的抱怨,可以用以下心理学技巧来解决。

  暂时把问题放下或休息一下,重新获得能量后再去面对它;

  承认和接受问题,镇定下来,如果对问题过于敏感和情绪化,只会使不满或痛苦之轮转得更快;

  正面地看待问题,学会与问题交朋友,即使有的问题表面上是负面的,也必须尝试着看它正面的部分;

  恐惧心理和焦虑都是自身产生出来的,应学会尽量放松,如果不把焦虑感当作问题的话,焦虑本身将失去它的刺激性,不会形成伤害性力量;

  尝试解决问题而不是否认,将解决问题当作一种智力游戏和精神乐趣。

  此外,多结交一些积极的、优秀的朋友,也可以从他们的身上学到阳光的心态和很多有益的东西。

  篇六:

永不抱怨的工作态度

  永不抱怨的工作态度

  威尔·鲍温说:

“所谓的“抱怨”,就是表达哀伤、痛苦或不满。

然而,生命中足以让我们有理“抱怨”的事件,其实寥寥可数。

我们的“抱怨”多半都只是一大堆“听觉污染”,有害于幸福美满。

”我们抱怨,大多是为了获取同情心和注意力,以及避免去做我们不敢做的事。

但其实,我们可以好好表达自己的期许,而不需要抱怨现状来获取想要的结果。

  人的一生,必然要工作,要发展自己,每个人都希望实现自己的美好愿望,然而,在现实生活中,每个人都面临着挫折和失败的可能,这是我们每个人人生经历的一部分。

每当这时,有些人便会产生不满,引发很多牢骚和抱怨,往往是怨天、怨地、怨命运、怨同事、怨领导……

  其实抱怨只会让人自己变得招人怨。

有的人自认为才华横溢,却得不到重视,他们怀疑单位对自己不公平,对工作总是抱怨不休,不认为积极主动完成工作是自己的责任,而是将诉苦和抱怨视为理所当然;也有不少人眼高手低,他们感到领导对自己不够重视,使自己的能力无法得到展示,因而在思想上产生抵触情绪,聪明才智没有用于思考如何做好工作,而是整日抱怨,把大好的光阴和精力都白白浪费掉了。

一个人一旦被抱怨束缚,不尽心尽力,而是应付工作,在任何单位都是自毁前程。

没有人会因为喋喋不休的抱怨而获得提升和奖励。

  威尔·鲍温说:

“停止抱怨,你就已经在通往你想要的生活的路上了。

”无论如何,都要始终记住既然已经做了选择就应该积极的走下去,勇敢的面对前进道路中的各种不确定。

  有了永不抱怨的工作态度,就会在碰到问题时,主动的去想办法解决,即使自己想出来的办法很差,也能保证问题的解决;或者自己想不出办法时,也能主动的去请教别人,这种习惯,不只是谦虚的问题,更是一种做事的态度。

有了永不抱怨的工作态度,就会在做完事情以后,不断的进行自我总结和回顾,从而发现存在的问题。

而不是对未做好的事情进行抱怨,这样不断自我总结,既提高了能力,也进一步强化了认真负责的态度。

对上级负责,对自己负责,对事情负责。

  有了永不抱怨的工作态度,就会全身心地投入到具体工作中去,坚持对自己所承担的事情竭尽全力、主动负责。

这样才能得到极大的锻炼和成长,当自己真正有了责任感,有了全面的工作能力,相信自己也一定会得到发展。

  一个人一生中除去休息的时间以及不具备劳动能力的时间,剩下的大部分是

  在工作中度过的,所以说,工作等于一个人一生的价值。

每个人无论职位高低,都应当把自己的聪明才智在工作中充分展现出来。

当你通过勤奋努力取得了成绩、做出了贡献的时候,也就是你受到肯定和重用、体现个人价值、享受工作快乐的时候。

  我们的未来大半由我们今天的工作态度所决定。

请记住,永远都不要抱怨!

  安全部:

韩娇

  20XX年5月22日

  篇七:

做不抱怨教师心得体会

  做不抱怨的教师的心得体会生活中困扰自己的事情实在太多了,作为教师这一职业,更是经常会遇到来自各个方向

  的问题。

待遇问题始终是坚守在一线基层工作岗位上教师挥之不去的阴影,基础工资不高。

  生活环境较差,改变工作环境较难。

刚出校门的我们,满怀着对工作的激情,对未来的教育

  事业满怀美好的憧憬。

但是,步入教育岗位才发现一切并非想象的那样美好,基础较差的学

  生,无从教起,所处环境对教育的重视程度较低,有很多的留守儿童,便由衷地感叹道:

  想与现实的反差真的很大啊!

”再反观自己,教学经验欠缺,在教学过程中处处碰壁,有时候

  会突然产生想放

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