按要求写句子 文档.docx

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按要求写句子文档

一、修改病句（用修改符号在原句上修改）

1、看了这本书，很受教育

2、他握住了老工人紧紧的手。

3、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。

4、我们全校师生和校长都参加了国庆联欢活动

修改病句的方法：

Ø①读：

读懂句子，明确句子表达的意思。

Ø②查：

查出病因。

Ø③改：

对没有表达清楚的部分进行修改。

Ø④检查：

检查句子是否改通顺，看看还有没有其它语病，是否改了句子原意。

按要求写句子

1、张童说：

“我一定要坚持长跑锻炼。

”（把直述句改为转述句）

一、直接引语句中的引号得去掉，冒号改成逗号。

二、说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。

2、这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。

把陈述句改为反问句

陈述句改反问句的方法：

一、将陈述句的意思否定，改成意思相反的句子。

二、在否定词前加上“难道”或“怎能”等词语。

三、句子末的句号去掉，在句末加上语气词“吗”或“呢”和问号“﹖”。

3、可爱的布谷鸟在树上唱着优美动听的歌。

缩写句子的技巧和方法：

•一、“的”前修饰都删去

•如“美丽的蝴蝶飞走了。

”中“美丽的”是用来修饰“蝴蝶”的，因此“美丽的”可删去。

这句话缩写为“蝴蝶飞走了。

”

•二、“地”前限制要删去

•如“人们都忍不住惊讶地呼喊起来。

”中，“都忍不住惊讶地”是用来限制“呼喊起来”的，它要删去。

这句话就缩写为“人们呼喊起来。

”

•三、“得”后补充说明也删去

•如“海力布着急得没办法。

”中“没办法”是对“着急”的程度进行补充说明的，它也要删去。

这句话缩写为“海力布着急。

”

四、数量词语照样删

如“树上有五只小鸟。

”中“五只”这个表示数量的词语可删去。

这句话缩写为“树上有小鸟。

”

4、太阳升起来了。

扩写句子至少扩写两处

扩写句子的方法：

1、找出句子的主干词语（或句子的主干成分）。

2、在主干词语（成分）前面添上合适的修饰词语，修饰词语可以添加一处，也可添加几处，根据需要确定。

3、把扩充好的句子通读一遍，看是否通顺、内容是否比原来明白具体。