社团自我鉴定.docx
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社团自我鉴定
学院社团工作总结范文
在过去几个月中，通过社团中各位的辛勤与付出中，与大家共同快乐地度过了一年的时间，工作的点点滴滴时时在眼，回眸望过去的一幕幕，在不知不觉中充实自己大学生活。
在系十佳歌手表演工作时候，社团部和其他部门协助合作顺利开展工作。
在学校举办运动会中，我们社团部主要负责提供钉鞋服务给同学们，还有每月的献血活动时候我们部门负责提供献血者填写表格工作等。
工作无小事，事事都不能懈怠。
我们干事更要不断地提高自身的素质才能更好地服务同学。
在过的时间里，我脚踏实地做了一些工作，但由于自己水平和经验不足还存在着一定的问题还必须地努力争取更好。
总之，因为有这样一个团队，使我大学里不断的展示自我，提升自我，团结，和谐默契在一个学期的工作中，主要将工作重点放在了社团发展及社团活
动的开展两方面上。
在这一学期我部组织了各社团常务会长对大学生举办的活动进行了观摩学习，增加了各社团负责人之间的交流，使各社团之间互相学习，互相借鉴。
在活动的审批上我部在坚持各社团的社团宗旨下，对各社团活动进行了修改、审批，现将社团发展情况与我部工作情况简介一、各社团整体凝聚力与上一年相比有了很大的提高，各社团负责人在任务分配，人员调动上都有了很大的改进，各部门协调合作，从而使得各社团成员积极性很高。
二、为了丰富广大学生的校园生活，各社团举办了丰富的社团活动，得到广大学生的好评，也得到了院领导的肯定，同时也提高了各社团在全校的影响力。
三、各社团都明确了自己的发展方向，有理论研究的，有做学术的，有做公益的，有做环保的等等。
各社团也积极与学生会各部门共建，或与其他院系社团合作等等。
在本学期，我部也取得了一些成绩，在各社团的交流，活动策划部都做了一些有效的工作，但工作中仍存在一些问题：
一、与团委领导和社团负责人沟通太少，致使团委领导对社联及社团发展了解较少。
在今后的工作中一定要及时向团委领导汇报工作，定时与社团各负责人交流。
二、在活动审批上也缺少必要的一些整理和改进，今后会侧重活动的策划，严格审批，取消一些没有明确主题和意义不大的活动。
三、在与其他部门合作上也存在一些问题，由于在很多工作上与其他部门有交集，部门合作也显得尤为重要，各部门很好的合作，才能将工作做得更好。
一学期的工作使我们更加了解了自己的工作，也更加深信我们能做好自己的工作，把自己的工作做得更好。
在今后的工作中，我部门人员将团结合作，把自己的工作
做的更好篇二：
社团个人总结
期末将至,社联本学期的工作也已渐近尾声.值此辞旧迎新之际.我也对自己一学期以来的工作做了如下总结:
（一）本学期,我认真参加了社团联合会组织的各项活动与会议.九月份的社团招新,让我对社联的工作有了最初的认识;十月份召开的社联全体。
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期末将至,社联本学期的工作也已渐近尾声.值此辞旧迎新之际.我也对自己一学期以来的工作做了如下总结:
（一）本学期,我认真参加了社团联合会组织的各项活动与会议.
九月份的社团招新,让我对社联的工作有了最初的认识;十月份召开的社联全体成员会议则让我对社团联合会有了更深层,更全面的了解,让我在明确了自己的本职工作之外,更怀着一颗景仰的心迫切地渴望融入社联这个光荣的集体.三站金秋社团巡礼,让我有幸一睹各社团的才华与风采,社扬千帆,蓬城万里的豪情更深化了我一切为了社团,服务学生社团的工作理念.十一月十二日在主校区召开的部门会议更是让我深感社联的工作之重要.
（二）参加工作的同时,也让我看到了自身存在的许多不足:
评议部的工作包括社团日常,特色活动的评议,并填写好评议报告;审核社团申请表,更新社团信息表;完成社团的财务抽查审核和会费审计;还要负责社团巡演晚会的考评......
评议部是社团联合会的一个重要部门,这也决定了其工作的特殊性.评议部的干事不仅需要细心,耐心,专心等良好的工作态度,还要本着公平,公正,公开原则,不允许有丝毫的差错.
然而,刚刚踏进大学校园的我,仿佛初生牛犊般涉世未深,很多时候并不懂得因人而异的为人处事之道.例如在写评议报告时,如何与社团的负责人打交道;如何能够即时发现社团的不合理之处,获得社团最真实的情况;如何以最有力的方式向负责人提出意见而又不会有滥用评议部职权之嫌.由于缺乏经验,在工作时往往容易夹带一些个人情感,易冲动,好奇心重,还无法完全做到公正.工作的积极性也不够,对有关大学社团申请成立的流程和规定,社团章程等的熟知程度不够.工作时多一接受命令为主,缺乏主动性,不善察言观色.
此外,在遇到班级事务与社团工作发生冲突时,处理方式也欠佳.
（三）今后的工作打算
在新学期的工作中,我一定该进工作方法,提高工作效率,更加塌实工作.更重要的是要杜绝散漫,提高积极性.主动了解部门工作,并以最高的热情,尽最大的努力去完成.争取为社团联合会尽可能多的多出力,不辜负社联当初录用我的期望.篇三：
社团工作总结范文
站在岁末，透视过去一学年，工作的点点滴滴时时在眼前隐现，回眸望去过去的一幕慕，在不知不觉中充实眼睑。
似乎初进学生会的记忆依然就在心头展现！
我一直很庆幸自己担任社团部部长这个职位，在这一年的时间里，我也学到了不少，虽然一开始这个工作让自己不知道如何下手，但是现在做的事情多了，让自己成熟了不少，也进步了不少。
作为社团部一员，我认为我的最主要职责就是密切关注协会的发展，做好协调与沟通的作用。
协会的发展历史和发展方向要弄明白，尽自己最多的能力帮助他们，确保其和谐健康的发展。
在职的一年，我经历了协会变化的点点滴滴。
我院现有丛林之声俱乐部，法律协会和心欣志愿者协会。
其中法律协会和心欣志愿者协会在星级社团评选中分别活得了四星和三星的好成绩。
这是一个社团实力的象征，是对我们活动的一个积极肯定，当然了我们也需要更加努力，朝着五星级社团发展。
去年的一年，我先把所搞活动说一下，因为在年度计划书里面规定每个协会必须有三项活动，基本都达到了要求。
丛林俱乐部一个注重课外活动，娱乐性的协会，第一次的大型活动，全校斗地主调动了全校学生的积极性，同事也增加了同学们之间的互相交流与学习，不仅仅是单独的娱乐，借助娱乐我们扩大交际圈，这样的活动我们要多搞。
法律协会一个创办历史悠久的协会，经历了岁月的考验，同时也做了许多关于法律的宣传与活动，一直保持着星级社团的优秀记录。
更多的有意义的活动需要搞起来，因为我们有设施有老师，一定要充分利用这些资源。
心欣志愿者协会，我认为是最具潜力的一个协会，不仅仅是因为她在过去一年的时间里所举办的活动和晚会。
当然了每次小型的活（转载自第一范文网，请保留此标记。
）动和大型的晚会，她都是那么的震撼心灵。
最主要的是那份爱心，我相信这个协会一定会很好的。
很感谢协会成员的理解与支持，在过去的一年中，你们一直默默无闻的奉献着，从不提出困难。
遇到经费的问题你们主动拉赞助，一个一个的困难你们都迎刃而解。
我很感动！
这次的年度总结我想把我的经验与大家分享一下，想必这才是最重要的，也是对下届社团部的一个经验吧。
我们社团过去的一年有很大的变化，首先海韵协会的注销，想必是我最大的遗憾与失职。
下面是我当部长一年内个人最缺乏的东西，也是最大的弱点。
我觉得作为部长：
1.一定要密切关注协会的发展，定期与会长记成员沟通，以开会或茶会的形式凝聚力量，树立威望。
2.沟通。
充分了解协会的下一步计划，以周为单位，做好充分的准备。
了解他们的困难，及时与老师沟通。
3.一定要有不怕吃苦的精神。
因为我们的工作是一个比较烦琐的工作，谨记吃苦是福，全心全意为同学服务。
4.充分利用资源。
学生会是一个大家庭，我们以集体为荣。
如果部里的活动完不成，及时请求其它部门的帮助。
5.一个建议，协会纳入学生会编制。
进行统一领导，会长副部待遇。
回想一年来学生会的工作，我们取得过优秀的成绩，这些成果离不开社团部每个成员的辛勤付出；同时我们也遇到过很多的困难，面对困难，我们并没有放弃，而是同心协力解决困难。
我们一步步成长的脚步依然清晰，在路上，我们学会了团结合作，学会了坚强勇敢。
在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悦飞上我们的眉梢，因为我们坚信：
“只要我们团结一心，社团部必然凭着自己青春的汗水再造辉煌”。
在团委工作已经一年半了，我由大一的一名秘书处的干事成为组织部的副部长，这个转变还是很大的。
在这一个学期中我经历了适应与认识、坚定与感动、反思与改变的过程。
适应与认识阶段：
由一个写会议记录的干事转变到整理档案、表格并且要管理干事的副部长，我刚开始真的懂得很少。
感谢老师、我们部部长一直在耐心的指导我，并且让我真的体会到了组织部工作的严肃性和严谨性。
在这个岗位上，不会像学生会的干部成为学院各项活动的组织筹划者，活跃在同学们面前。
它需要我们踏实地坐在电脑前，将很多不成系统的数据整理成表格；需要我们耐心忍性、一笔一划地写好每份材料；需要我们面对以前认为不起眼的小错，做出反思，认识到我们的工作关系到身边同学的前途。
这个学期，是我成为党员后第一次真正体会到关于党的事情都是很严肃容不得半点马虎的。
也认识到自己已经不再有刚上大学时对于承担组织活动这一职责的迷恋，而发现属于自己的这份工作的价值所在，感觉到拥有这样一个工作很荣幸。
坚定与感动阶段：
当经历了这一学期的工作，我肯定了我最终去参加竞选的决定。
在这一学期，我的细致与耐心得到了很大的锻炼，当熬夜到两点多做出的表却还是被部长挑出很多毛病的时候，我真的很抓狂，自己觉得自己可怜，没人同情。
可是当冷静后，发现这件事情只能怪自己工作粗糙，没有讲究做事方法。
这个过程让我发现我最初想要提高自己的愿望得以实现了，在各种纠结中进步，使自己的内心更加坚强。
同时，我真的热爱团委这个家庭了，很多部长对我们的关心，我和另外一位副部长以及干事们的关系都很好，感觉到一个组织给我带来的温暖以及强大的动力。
因为这些与我“并肩作战”的战友，也让我肯定了当初的决定。
反思与改变阶段：
在工作中，我出了很多的错误，最大的就是我总是拖延任务，习惯在截至日期的前一天做完，却发现在当天能有特别多意想不到的错误和需要找寻的资料。
在部长批评的时候，我还总想找到别的客观原因，但诚实地讲，这是我的一个很不好的习惯，需要我平时意识到并且改正。
同时，做表格需要考虑到很多细节的地方，需要我把准备的材料都归类整理清楚，但是发现现在零散
2012工作总结范文工作总结格式周工作总结范文月工作总结范文季度工作总结范...教师年
终工作总...
的材料充斥在我电脑的各个硬盘和文件夹中，这需要我平时就及时将更新的材料归类储存，过时的删掉。
这一条同样适用在纸质的材料中。
对与干事的培养方面，我一直没有找寻到很合适的方式。
感觉平时给他们的任务还不能让他们得到很大的锻炼，也不能让他们全部了解组织部的日常工作流程。
计划在入党流程出来后，让他们熟悉这整个过程，在做表格和填写材料时才避免不知道在做些什么的问题。
经过这一学期的工作，让我更热爱这份工作，并决定在以后的日子中去改进自己，为团委努力，为学院努力。
组织部：
2010年大学生社团工作总结报告
在本学期里面，在校学工处、校团委的英明领导与支持下，在社联全体干部的共同努力下，社联领导班以“服从领导、团结同学、勇于创新、扎实工作”为准则，认真完成了老师安排的各项工作任务，自身的工作水平和综合能力等都有了很大提高。
现将本学期的工作情况以及今后的努力方向汇报如下：
一、恪尽职守，认真作好本职工作
本学期，社联领导班认真履行岗位职责，较好地完成了各项工作任务。
二、严于律已，不断加强干部作风建设
本学期，社联领导班对自身严格要求，始终把服务人民、舍得付出、艰苦奋斗作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地、埋头苦干上。
在工作中，以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守各项校规、工作准则，团结同学，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作；并规范社联干部的作风，使工作能够顺利开展，使社联合会的干部作用更加具象，有利于往后工作的开展和社团主流意识的建设。
总之，本学期，社联领导班做了一定的工作，也取得了一些成绩，但距老师和同学们的要求还有不少的差距，主要是对社团活动的前后期宣传力度欠缺、社团活动条件的争取不足和社联组织效率不够高。
同时对于各个社团发展的指导、监察及管理也有待进一步的完善。
在下
学期，领导班将着力培养干部团体整体素质与能力；贯彻一般号召与个别指导，完善督促各个社团健康、高速发展；加强外联交流宣传工作，打造华师一品牌社团并推广至其他学生群体。
在今后的工作中，社联领导班将发扬成绩，克服不足，以对工作高度负责的精神，脚踏实地，尽职尽责地做好各项工作，进一步强化职责意识，在培养社联干部上下功夫，增强事业心和责任感，认真做好职责范围内和老师交办的工作任务，埋头苦干,奋发进取，追求卓越，充分发挥社联干部的带头作用，努力创造一流的工作业绩。
培养下一代合格的社联干部，不辜负老师和同学们们对我们的期望篇四：
社团总结
关于充分发挥学生社团在学生德育工作中作用的调研报告
更新时间：
2011-3-715:
07:
39作者：
共青团江苏省武进高级中学团委黄文娟您是第1189位访问者【字体：
大中小】
报告摘要：
学生社团是校园文化活动的有效载体，是学校实施德育的重要途径和有效方式。
学生在参与社团活动的同时，能够扩大求知领域，培养兴趣爱好，丰富内心世界，促进自身的全面发展。
作为一所四星级重点高中，省武高在稳抓教学质量的同时，充分发挥共青团员的先锋模范作用，校团委组织的社团活动异彩纷呈。
根据学生代表座谈发言要求，结合我校实际，本着增加同学们社会实践经验为宗旨，我校团委积极筹备成立社团，大力开展丰富多彩的学生社团活动，给学生一片属于自己的天空，让学生充分发挥自己的兴趣爱好和个性特长，从而达到了培养创新实践人才和实现人的全面发展的目的。
一、加强学生社团建设和发展的必要性和重要性
学生社团是学校第二课堂不可或缺的组成部分，是学生培养兴趣爱好，扩大求知领域，陶冶思想情操，展示才华智慧的广阔舞台。
在新时期加强学生社团建设，积极引导学生参加健康向上的社团活动，是关系到青年学生健康成长和素质教育全面推进的大事，也是关系到国家不断发展和党的青年工作永葆生机和活力的大事。
1、加强学生社团建设，是服务学生素质拓展和成长成才的现实需要。
随着经济社会的快速发展和素质教育的不断推进，学生的主体意识、参与意识、竞争意识不断增强，促使他们根据自己的兴趣爱好自愿组织和参加活动，以求最大限度地锻炼自己。
学生的这种内在的需求和社团活动的性质、目的、功能是基本吻合的。
学生社团作为学校课堂教育的补充和延伸，为学生的综合素质的提高提供了有效平台和舞台，调动了学生提高自身素质教育的主动性和积极性。
在社团中，学生可以接受多方面的锻炼和培养。
社团活动的开展，有利于学生开阔视野，增长知识，培养能力，陶冶情操，促进学生的全面发展。
2、加强学生社团建设，是改进和深化学生思想政治工作的实际需要。
长期以来，学校思想政治工作重视第一课堂教育，以两课教师为主力，以教室为阵地，以灌输为主要方式，取得了一定的效果。
伴随着形势的发展也越来越暴露出其局限性。
在新的条件下，思想政治工作在继承以往优良传统的基础上，还必须从学生的实际出发，与时俱进，积极创新，拿出更多、更有效的方法和手段，创造新的思想政治教育环境。
3、学生社团建设，是繁荣和活跃校园文化的客观要求。
校园文化是学校广大师生在特定的环境中创造的一种与社会时代紧密相关，又具有校园特色的人文氛围、校园精神和生存环境。
校园文化的建设和繁荣，要落实到不同的层面。
而学生社团是校园文化建设的不可或缺的组成部分，丰富多彩的学生社团活动给校园文化建设带来了生机和活力，促进校园文化多渠道、深层次、高质量的发展。
二、中学生社团建设和发展的特点
学生社团是以共同的观念、兴趣、爱好、追求目标为基础而自发组成的自愿参加活动的学生组织。
学生社团有群体目标的整合性，大家都能为共同的社团目标而努力。
学生社团具有普遍的群众性，表现为数量多，成员来源广，社团辐射面广。
由于社团成员来自不同的班级，所以信息传播的对象多，速度快。
学生社团具有的这些特点，决定了学生社团对于德育工作，对造就和培养新时期全面发展的优秀人才有着四个不可替代的优势：
1、普遍教育性。
共同的爱好、共同的追求、共同的奋斗是产生凝聚力的内在条件，社团将众多兴趣爱好、志向相同的同学汇集在一个团队之内，有着广泛的群众基础。
同时，每一个社团都带有特定的文化内容与观念指导，这就使社团工作富有教育性的特点。
2、典型示范性。
很多社团的活动方式和内容，会给学生们带来某种示范性效应，引起众人的仿效，重塑学生的学习和行为观念，影响全新的人生理念的形成。
3、无形组织性。
社团活动有着一种强大的组织优势，引导学生树立正确的世界观、人生观、
价值观。
座谈会、社会调查、影视欣赏、辩论、网络交流，社会实践、公益活动等这些灵活多样的活动，从思想政治教育角度看，都是在构建无形的教育的组织平台，为进行学生德育提供了舞台和载体。
4、思想载体性。
社团活动汇聚众多学生，社团所倡导的思想就更容易让同学接受，成为校园文化精神的主流。
多样化的社团活动融入与渗透了人生观、价值观、世界观以及爱国主义、社会主义和集体主义教育，选择的自主性、参加的广泛性是学生社团活动的突出特点。
使学生社团活动是在学校的主导与控制下进行的，这就使得学生社团活动能够被思想政治教育工作者所操作与引导，称为广泛的活动舞台和思想载体。
学校的德育工作应充分利用学生社团推动德育工作的改革和创新。
三、省武高学生社团的现状和开展中存在的不足
目前省武高有“风帆”文学社、“初阳”诗社、“武高之声”校园广播站、“帆影”小记者团、“墨点”书画社、“青春”歌友会、“帆影”话剧社、健美操队、“帆影”时政讲坛、“帆影”摄影协会、“帆影”舞蹈社团等多个涉及艺术、人文、体育等领域的社团遍布校园。
它们各具特色、活动丰富多彩，犹如百花齐放、万紫竞芳。
各类学生社团组织，在学校党总支及学校团委的指导下，不断加强自身的发展建设，已成为学校校园文化建设中的一支主力军。
但在大多数社团蓬勃发展的时候，还存在着很多不足。
1、社团数量少。
学生们对社团的组建、发展有着巨大的热情。
但相对于其他兄弟学校来说还不够，数量也不多。
这有碍于学校德育和学生各方面素质的发展。
2、少数社团活动少。
社团没有活动就没有生命力。
如“初阳”诗社、“帆影”话剧社，没有指导老师组织开展工作，就没有活动。
一个社团活动开展得好不好，在很大程度上取决于社团干部的表现。
在整个的社团活动中，学生干部不能很好的发挥应有的职责，缺乏独立组织开展活动的能力。
在今后的社团发展中要注重培养学生骨干的示范、带头作用。
3、缺乏精品的社团品牌。
在社团数量少和活动少的情况下，要想树立更多的品牌社团就更加难了。
四、省武高学生社团建设和发展的努力方向和措施。
省武高团委将准确定位、狠抓落实，强化共青团在青年成长成才中作用的同时，积极发挥优势、寻求突破，丰富共青团在校园文化建设中的内涵。
1、增强社团建设和发展的思想性、知识性、趣味性，把学生共同的兴趣和积极性充分调动起来，引导学生在自我参与、自主思考中达到自我教育的目的。
2、加强社团制度建设，学生社团逐步形成“四有三定一反馈”（即有组织、有章程、有管理、有考勤，定时间、定内容、定方式，及时向校团委反馈活动记录）的建设发展模式，使各级各类社团活动制度化、规范化、有序化。
3、通过“走出去”和“引进来”相结合，如邀请文化、企业各个层次的成功人士做精彩报告或面对面交流谈心，加强同兄弟学校社团的联系和交流，不断增强学生社团的吸引力和凝聚力、提高学生社团的覆盖面，争创中学生社团的品牌！
总之，学生自身的社会化进程是一个漫长的过程，而学生社团的建设是素质教育这个系统工程中的重要环节，学校学生工作者给予足够的重视，不断地给予引导、大力支持。
我们应该积极行动起来，以邓小平理论为指导，按照“三个代表”的要求，着眼大局，把握导向，积极创新，努力探索，推动学生社团建设更上一个新台阶，促进学校育人目标的实现。
牛庄高中德育工作总结
近年来，我校德育工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深入贯彻落实社会主义荣辱观，坚持从本校和学生实际出发，遵循学生的身心发展规律和社会发展要求，以培养学生的创新精神和实践能力为核心，以弘扬和培育民族精神为重点，以丰富多彩的学生活动为载体，以新课程改革为契机，充分发挥课堂主渠道的渗透作用，在学校全体师生的共同努力下，学校德育工作取得了一定成效。
一、大力加强师德师风建设，不断提高教职工的师德水平。
学校高度重视教师的师德师风建设，在学年初的学校工作计划对师德师风建设的细则要求、相关措施作了明确的部署和安排，并根据学校的实际情况认真制定贯彻落实2008年新修订《中小学教师职业道德规范》实施办法、《进一步规范教师从教行为及加强“廉洁从教”教育》有关规定、《教育系统教师职业道德“八要八不要”》、《学校教师师德八条禁令》、《学校教师忌语、忌事》、《学校教师师德考核评价标准》等师德师风建设制度。
认真制定《辋川中学师德考核评价标准》，认真组织相关部门负责人对照标准对全体教师师德表现进行客观考核评价，建立教师师德评价考核档案，并将教师德考核评价情况作为评先评优、年度考核、职称评聘的重要依据。
学校根据惠委教〔2010〕15号等文件精神，组织全体教职工学习贯彻《福建省教育系统工作人员“十条禁令”》和霍懋征、方永刚、孟二冬等同志的先进事迹，切实加强师德师风建设。
2009年9月和2010年2月，学校先后开展两次“师德建设月”活动；2010年4月起在全校教职员工中开展以师德师风教育为主题的“师德建设年”活动，通过主题讲座、师德演讲、师德论坛、师德典型报告会、分组讨论、师德个人对照检查、学习心得体会交流评选、师德先进个人评选等形式多样的师德师风教育活动，努力建设一支师德高尚、乐于奉献、作风扎实、勇于创新、业务精良、具有现代教育理念、符合时代要求的教师队伍。
经过近年来的师德师风教育活动，学校师德师风建设效果显著，涌现出泉州市“教坛新秀”及惠安县“优秀教师”陈育彬、惠安县“富邦奖教基金优秀教师”、惠安县“教坛标兵”陈建峰、惠安县“教坛新星”陈川明等师德先进典型。
全体教职员工的师德师风水平也有了整体的提高。
二、高度重视校园环境建设，努力校园优化育人环境。
1、加强校园文化环境建设。
学校重视营造文化氛围，优化育人环境，提升校园文化品位。
首先，加强校园文化阵地建设，有效利用宣传阵地的舆论导向作用。
一是重视校园环境建设。
由于学校领导高度重视，校园绿化净化美化建设不断迈上新台阶，形成了良好的育人环境；二是利用好学校的宣传栏，通过开辟各种专栏、出版各种专刊、举办各种图展等形式，加强对学生的时政教育、法制教育、安全教育、环保教育、语言文字规范化教育等，特别是通过展示过去一年来的教育教学成果来激发全体师生热爱学校、爱岗敬业、努力学习；三是组建好“麒麟之声”校园广播站，通过开辟每周一歌、新闻播报、佳作共赏、好人好事报道等专栏，丰富校园生活，树立良好校园新风；四是组织各班级出版专题板报，开阔学生视野，培养学生创造美的能力。
五是发挥“墙壁文化”的育人作用，让学校的每一副墙壁会说话。
以上各种宣传阵地有效地传播了先进文化，启迪、陶冶、净化了学生的思想和心灵。
其次，努力创造条件，营造学习氛围。
学校图书馆、阅览室配套完善，并确保有足够的开放时间，
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