部编版二年级语文上册理解阅读水平练习及答案.docx

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部编版二年级语文上册理解阅读水平练习及答案

2021年部编版二年级语文上册理解阅读水平练习及答案

一、阅读短文,完成练习。

今天,我和小妹妹、奶奶在楼下玩捉迷藏的游戏。

我和小妹姝先藏,让奶奶来找。

我们两人一起躲在一个门后,刚躲好,奶奶就来找我们了。

没想到奶奶轻而易举地就把我俩找到了。

小妹妹兴致很高,对奶奶叫着:

“奶奶,我还要玩,你再找一次。

这次你要数到50。

”“好吧。

”奶奶拗不过我们,答应了。

这次,我们找了一个隐蔽的地方,藏在了一个暗道里。

奶奶找了很长时间也没发现。

只听她一边找一边自言自语:

“咦,在哪里呢?

”我捂住嘴巴,使劲不让自己笑出声来,可小妹妹忍不住了,自己跑了出来:

“奶奶,我们在这儿……”奶奶见我们上当了,笑得连腰也直不起来了。

这个游戏真好玩!

1.短文写“我们”和奶奶玩捉迷藏的游戏,“我们”一共躲了____次。

2.用“一边……一边……”写一句话。

________________________

3.“我”捂住嘴巴不让自己笑出声来是因为()。

A.捉迷藏不好笑

B.不想让奶奶找到

4.选择正确的说法,在后面画“√”。

①第二次奶奶能找到“我们”,是因为妹妹见奶奶半天找不到,着急了,就自己跑出来了。

()

②第二次奶奶能找到“我们”,是因为妹妹上当了。

()

5.你最喜欢做什么游戏?

用一段话把自己玩游戏的过程写一写。

(要让别人感觉很好玩哦!

_____________________________

二、课内阅读。

曹操问:

“谁有办法把这头大象称一称?

”有的说:

“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。

”有的说:

“有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?

”曹操听了直摇头。

曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:

“我有个办法。

把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。

再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。

然后称一称船上的石头。

石头有多重,大象就有多重。

曹操微笑着点一点头。

他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。

1.从选文中找出下列词语的反义词。

摇头(_____)    浮(_____)

2.用“  ”画出官员的称象办法,用波浪线画出曹冲的称象办法。

3.曹操在听到官员和曹冲的称象办法后,有什么不同的表现?

__________________________________________________________

4.按曹冲称象的顺序排列下列句子。

(_____)称船上的石头,得到大象的重量。

(_____)把大象赶到大船上,沿着水面,画线。

(_____)把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。

5.“他叫人照曹冲的办法去做,果然称出了大象的重量”。

“他”指的是________“果然”一词说明曹冲的办法是___________。

6.有自己的话夸夸曹冲吧。

___________________________

三、课外阅读

小花猫

我家有一只小花猫。

小花猫有一双尖尖的小耳朵,总是直竖着。

一双圆圆的眼睛好像两颗透亮的珠子。

它的嘴边长着八根细细的胡子,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。

小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹,只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点儿声音。

它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。

白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜(hūlu)。

一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好象在侦察(zhēnchá)老鼠的活动。

我非常喜欢这只可爱的小花猫。

1.短文有(____)个自然段,第二自然段有(____)句话,主要写了小花猫的_____、_____、_____、_____、_____和_____。

2.读读短文,再连线。

尖尖的眼睛细细的尾巴

圆圆的耳朵长长的小花猫

透亮的珠子可爱的胡子

3.用“——”画出文中的一个比喻句,再写出把______比作______。

4.给文中加点字选择正确读音。

四、课内阅读。

画杨桃(节选)

于是,老师请这几个同学轮流坐到我的座位上。

他对第一个坐下的同学说:

“现在你看看那杨桃,像你平时看到的杨桃吗?

“不……像。

“那么,像什么呢?

“像……五……五角星。

“好,下一个。

老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:

“大家发现了吗?

看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。

当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。

老师的教诲让我终生难忘。

1.“和颜悦色”在这里指老师________________。

2.老师共讲了_____句话。

老师讲的最重要的话是第_____句。

3.“我”把杨桃画成五角星的原因是什么?

_________________________

4.读了这段话,你懂得了一个什么样的道理?

_________________________

五、阅读短文,完成练习。

雷雨

满天的乌云,___。

树上的叶子一动不动,蝉一声也不出。

忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。

一只蜘蛛从网上(掉垂爬)下来,逃走了。

闪电越来越亮,雷声越来越响。

哗,哗,哗,雨下起来了。

雨越下越大,往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。

渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。

天亮起来了。

打开窗户,清新的空气迎面(吹刮扑)来。

雨停了。

太阳出来了。

一条彩虹挂在天空。

蝉叫了。

蜘蛛又坐在网上。

池塘里水满了,青蛙也叫起来了。

1.根据课文,在文中横线上补写句子。

2.给文中括号里选择正确的字,在下面打“√”。

3.照样子,写一写。

闪电(越来越亮)水(__________)

4.“树啊,房子啊,都看不清了”是因为______________。

5.用“_____”在原文标出描写雷雨后景物的句子。

六、阅读短文,完成练习。

我国最大的瀑布

我国最大的瀑布是黄果树瀑布,它在我国西南部贵州高原的白水河上。

黄果树瀑布水势汹涌澎湃,瀑布从六七十米高的陡崖上直泻下来,水花激溅,就像万马奔腾;宽阔巨大的水帘,拍石击水,发出轰轰巨响,好似霹雳山崩,叫人惊心动魄。

瀑布从高处泻落,成年累月,冲击成一个深潭,潭水碧绿,传说曾经有犀(xī)牛从潭中登岸,因而起名叫“犀牛潭”。

瀑布直泻潭中,激起的水珠高达一百多米,仿佛云雾笼罩,在阳光的照射下,云雾中出现了美丽的彩虹,与白茫茫的瀑布交相辉映,景色无比壮丽。

1.用“√”选择下列加点字的正确意思。

(1)直泻下来①很快地流。

②腹泻。

(2)成年累月①连续。

②积累。

2.____________瀑布是我国最大的瀑布。

3.黄果树瀑布气势雄伟,从第______自然段可以看出来;第_______自然段介绍了“犀牛潭”名字的由来。

4.如果你从黄果树瀑布旅游回来,你会发出怎样的赞叹呢?

__________________________________

七、阅读短文,回答问题。

狐狸

狐狸怪自己的尾巴不好,因为有了这条尾巴才被人认出是狐狸。

狐狸想来想去,最后下决心,用刀把尾巴割掉了。

狐狸割掉尾巴后,走出窝,看见不远的树上落着一只喜鹊。

狐狸想:

好运气来了,今天我要尝尝美味的喜鹊肉啦!

狐狸走过去,笑嘻嘻地对喜鹊说:

“喜鹊,请下来吧,我要和你做朋友,让我们一起快乐地唱歌,跳舞吧!

喜鹊说:

“狡猾的狐狸,我才不上你的当呢!

狐狸奇怪地问:

“什么?

我是狐狸?

我没有尾巴,怎么会是狐狸呢?

喜鹊笑道:

“你虽然没有了尾巴,但掩藏不了你狡猾的嘴脸,一看就知道你还是一只狐狸!

200.给下面加点的字注音。

快乐(______)上当(______)

201.狐狸觉得它被认出是狐狸,是因为________________。

202.喜鹊是怎么识破这只没有尾巴的狐狸的?

__________________________________

八、阅读短文,回答问题。

今天,我和妈妈来到了长城脚下。

我首先看见的是几个大字:

天下第一雄关——居庸关。

然后我和妈妈开始爬长城了。

我像一匹马快速往上爬,一路上我看见许多的瞭望台和烽火台以及三五成群的游客。

我还看见数不胜数的垛口。

不知不觉中,我和妈妈就到了峰顶,我看见穿着五颜六色衣服的人们把长城装扮成了彩带。

好雄伟壮观的万里长城呀!

太阳下山了,我们才依依不舍地离开了那里。

1.这一段共有句。

用“﹏﹏﹏”画出第7句。

2.天下第一雄关是()。

A.山海关B.居庸关C.玉门关

3.文中“数不胜数”的意思是()

A.形容垛口数量多,数都数不过来。

B.把垛口数了一遍又一遍。

4.照样子写词语。

依依不舍(AABC)__________________

5.用部首查字法查“顶”字,先查____部,再数除部首外有____画,最后在正文找到它,读音是________。

九、阅读短文,完成练习。

爱动脑筋的孩子

华佗是我国古代的名医。

华佗七岁时,父亲就去世了。

他每天帮助母亲打柴、放牛、养蚕。

有一天,华佗和几个小朋友一起摘桑叶,一位老爷爷路过,问他们:

“谁能摘下树顶上的叶子?

”小朋友们抬头一看:

树那么高,树顶上的枝条那么细,根本上不去呀!

华佗想了想,找来一根绳子,在绳子一头拴了一块石头,把石头抛过枝条,枝条就被压弯了。

他又用双手使劲拽绳子,枝条更低了。

这样,他就摘到树顶上的叶子了。

老爷爷笑了___说___这孩子爱动脑筋___好___我就收你做徒弟吧___原来___老爷爷就是当地有名的蔡医生___

1.给文中最后一段加上标点符号。

老爷爷笑了________说________这孩子爱动脑筋________好________我就收你做徒弟吧________原来________老爷爷就是当地有名的蔡医生________

2.从文中找出几个带“扌”的字,模仿一下它们的动作。

___________________________________

3.按短文内容回答问题。

[方法提示:

认真读文章,找出相关的语句来回答。

]

①华佗是什么时候的人?

他是干什么的?

________ 

②华佗是怎样解决老爷爷提出的问题的?

________ 

③为什么老爷爷只收华佗做徒弟,而不收其他的孩子?

________

4.你还知道哪些名人小时候的故事呢?

读了这些故事,你想过长大后要干什么吗?

为了实现你的理想现在该如何做呢?

写一写吧。

_______________________________________________

十、阅读课外短文,完成练习。

有趣的穿衣比赛

猴子王国的国王觉得人很聪明,就下令全体猴子都要向人学习。

学什么呢?

猴王发现,人来看猴子的时候总是穿着衣服。

于是,猴王决定先学穿衣。

为了调动猴子学穿衣的积极性,猴王要举行一场穿衣比赛。

一场有趣的穿衣比赛开始了。

小白猴扣错了扣眼,衣角一边长,一边短。

黄毛猴慌慌张张地把衣服穿反了,羞(xiū)得直跺脚。

只见那位“齐天大圣”不慌不忙,先解开新衣扣子,抖了抖看清楚,再穿好扣好,后翻正衣领,拉拉衣角,穿得整整齐齐。

最后,“齐天大圣”获得了穿衣比赛的冠军。

猴王看了很满意,他觉得自己的决定很正确,于是决定执行第二步计划——向人学习读书。

我们期待着第二场有趣的读书比赛。

1.用“﹏﹏﹏”画出表示“齐天大圣”穿衣动作的词语。

2.照样子,写出形近字再组词。

(场)(球场)(杨)(杨树)

(时)(__________)(_______)(__________)

(现)(__________)(_______)(__________)

3.猴王为什么决定要让猴子学穿衣?

______________________

4.读一读第二自然段,想想“谁把什么怎么样”了。

写在下面的横线上。

(1)小白猴把_______________

(2)黄毛猴把__________________

(3)“齐天大圣”把______________________

十一、阅读检阅台

太阳是我叫出来的

一天,公鸡对青蛙说:

“我的本领最大,太阳是我叫出来的。

”青蛙说:

“你能在夜里把太阳叫出来吗?

”公鸡边走边说:

“肯定能,你等着瞧!

这天夜里,公鸡大声叫起来。

过了一会儿,外面真的亮了。

公鸡可高兴了。

哪里想到,原来,公鸡看到的是电灯的光,被吵醒的主人把鸡关了起来。

第二天,太阳照常从东方升起来了。

1.短文讲了____________叫太阳的故事。

2.短文共有__________个自然段。

3.下列说法正确的是()

A.太阳是公鸡叫出来的B.太阳是从东方升起来的

4.用“”在短文中画出公鸡说的话。

5.读了故事,我们明白了()

A.人应该有自知之明B.每个人都要觉得自己有用

十二、课外阅读。

福建土笋冻

土笋冻,单听名字如果你们以为是笋做的,那就大错特错了。

其实“土笋”不是笋,也根本不是植物,而是一条条形似小蚯蚓的环节小动物,学名叫“星虫”,生长在江河入海处成淡水交江的滩涂上。

它外形粗陋,颜色黑褐,粗者如手指,细者如稻茎,约有拇指长短,还拖着一条长有一二寸、细如火柴梗、伸缩自如的“尾巴”。

因为这种小虫子状如圆筒笋,滋味比山上的冬笋还好,所以闽海沿海一带称之为“土笋”。

做土笋冻要先把土笋放养一天,以吐清杂物,然后下锅熬煮。

因为它像猪皮一样含有高度的胶原蛋白,所以熬得一锅黏黏糊糊,盛出来后装在小碗中,待它自然冷却之后,就凝固成小碗土笋冻了。

其成品晶莹剔透,肉脆冻软,味美甘鲜,滑淄爽口,吃一口在嘴中,凉凉的,咬上一口土笋,脆脆的,配以酱油、醋、辣椒油等调味料,味道更加绝妙,在齿间回味无穷。

1.这篇短文共有______个自然段,其中第______自然段介绍了什么是“土笋”。

2.土等是怎样制作的?

请按顺序排一排。

(填序号)

①冷却凝固。

②放养吐出杂物。

③下锅熬煮,熬成糊状。

(_____)——(_____)——(_____)

3.判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)土笋冻是用笋做的。

(_______)

(2)“星虫”生活在河流的淡水中。

(_______)

(3)因为“星虫”的形状像圆筒笋,滋味比冬笋还好,所以称为“土笋”。

(_______)

(4)土笋冻是一道热炒菜,吃起来脆脆的。

(_______)

4.请介绍一种你们家乡的特色美食给大家吧!

________________________________

十三、课外阅读。

今年八月初,我随着妈妈来到了武夷山,那里群山环绕,树木茂盛,是一个美丽的地方。

武夷山有一个水帘洞,水从山崖上流下来,就像一()纺出的丝线,从天而降,有时还会如子弹一样飞快地噼里啪啦地打下来。

这些水正好从一()庙前流过,进了一个潭里,然后顺着一()小沟流进山里。

武夷山有一座和鹰嘴一样的山峰——鹰嘴峰。

远远望去,鹰嘴峰上碧绿碧绿的,满是树木。

向山上走着,可以看见清澈的泉水奏着欢快的乐曲,叮咚,叮咚,从岩石上流过。

要是下起蒙蒙细雨,武夷山就像铺上一()轻纱,如同仙境一般。

武夷山的景色太美了,我喜欢武夷山。

1.选择恰当的量词填在文中的括号里。

座条条层条

2.我知道武夷山位于()

A.江西省B.安徽省C.福建省

3.短文描写了武夷山的许多景物,其中没有写到的是()

A.水帘洞B.大红袍C.鹰嘴峰

4.下蒙蒙细雨时的武夷山有什么特点?

在文中找出答案,画上“”。

5.武夷山给你留下了怎样的印象?

用一句话写一写。

_________________________

十四、延伸小阅读。

两只蚂蚁争论牛的大小。

一只蚂蚁爬到牛的蹄子上,说:

“牛比碗大不了多少。

另一只蚂蚁爬到牛角上,说:

“不对不对,牛弯弯的,长短跟黄瓜差不多。

牛听了,笑了笑,说:

“请你们多走走,再下结论吧。

两只蚂蚁在牛身上爬来爬去,爬了妤一会儿还没有爬遍牛的全身。

它们说:

“牛真高真大呀!

1.请为短文加个题目:

___________

2.根据短文填空。

一只蚂蚁以为牛___________;另一只蚂蚁以为牛弯弯的,___________。

它们爬来爬去,才发现牛___________。

3.这个故事告诉我们()

A.牛真高大。

B.两只蚂蚁都不细心。

C.看问题要全面。

十五、短文阅读,完成练习。

盲人摸象

有一群盲人在摸一头大象,他们都只摸到了大象身体的一部分。

一个盲人摸到象的尾巴,大声说:

“原来大象像一根粗绳子呀!

摸到象腿的人说:

“不对,大象像一棵大树。

摸到象身子的人说:

“不对,大象像一堵又高又长的墙。

摸到象牙的人说:

“胡说!

大象像一根又粗又大的萝卜。

最后一个盲人说:

“大象是圆圆的、长长的、软软的橡皮管。

”原来,他摸到的是像鼻子。

他们争论了很久,也不知道自己错在哪里。

1.全文共有_______个自然段,写了_______个盲人摸象的事。

2.这几个盲人觉得大象像一根粗绳子、_________、_________、_____和______,其实他们摸到的分别是大象的尾巴、_________、_________、_________和_________。

3.小朋友们,你觉得这个故事中这的几个盲人错在哪里呢?

(    )

A.他们不应该互相争论。

B.他们错在没有找一个裁判来做判断。

C.他们错在不应该只摸到大象的一个部位,就做了判断。

4.你能帮他们想一个认识大象的好办法吗?

把你的想法写下来,不会写的字可以用拼音。

___________________________________

答案

一、

1.2

2.她一边听音乐,一边洗衣服。

3.B

4.②√

5.我记得幼年时最喜欢玩的是几个小朋友一起玩遥控车,几辆遥控车相互追逐,相互碰撞,可好玩了。

那时真的充满了童趣和快乐,我经常回忆和怀念那时单纯的生活。

二、

1.点头沉

2.得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。

    沉把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。

再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。

然后称一称船上的石头。

石头有多重,大象就有多重。

3.曹操听了直摇头。

曹操微笑着点一点头。

4.③①②

5.曹操正确

6.曹冲是个聪明好学的孩子。

三、

1.35小耳朵眼睛胡子花纹爪子尾巴

2.

3.一双圆圆的眼睛好像两颗透亮的珠子。

眼睛珠子

4.lu√zhēn√

四、

1.态度和蔼可亲

2.44

3.因为我看杨桃的角度不同。

4.我们做事或看问题应该实事求是,当别人的看法、做法与自己不同时,不要急于下结论,要从别人的角度去看、去想,一切从客观存在的实际出发。

五、

1.黑沉沉地压下来

2.垂扑

3.越来越大

4.雨越下越大

5.太阳出来了。

一条彩虹挂在天空。

(蝉叫了。

)蜘蛛又坐在网上。

池塘里水满了,(青蛙也叫起来了)

六、

1.

(1)①√

(2)①√

2.黄果树

3.23

4.黄果树瀑布的确无比壮观,真是不虚此行啊!

七、

200.lèdàng

201.它的尾巴

202.狐狸虽然没有了尾巴,但掩藏不了它狡猾的嘴脸,喜鹊一看就知道是狐狸。

八、

1.8好雄伟壮观的万里长城呀!

2.B

3.A

4.津津乐道滔滔不绝

5.页2dǐng

九、

1.,:

“。

,!

”,。

2.打,摘,找,拴,抛,拽

3.古代,医生。

华佗想了想,找来一根绳子,在绳子一头拴了一块石头,把石头抛过枝条,枝条就被压弯了。

他又用双手使劲拽绳子,枝条更低了。

这样,他就摘到树顶上的叶子了。

因为华佗是个爱动脑筋的孩子。

4.我希望我长大后成为一名运动员。

我要在奥运会上,得到一个好成绩。

我要为祖国赢得一块又一块的金牌。

当中国的五星红旗冉冉升起的时候,我该是多么的自豪,多么的兴奋呀!

但是,现在我不能只抱有这些幻想,要踏踏实实地努力学习,长大后才能实现我的目标,报效祖国。

十、

1.解开抖了抖穿好扣好翻正拉拉

2.时间对对比现在观观看

3.因为猴王觉得人很聪明,就下令全体猴子都要向人学习,而人来看猴子的时候总是穿着衣服。

4.扣子扣错了扣眼。

衣服穿反了。

衣服穿得整整齐齐。

十一、

1.公鸡

2.3

3.B

4.我的本领最大,太阳是我叫出来的。

肯定能,你等着瞧!

5.A

十二、

1.32

2.②③①

3.××√×

4.潼关肉夹馍。

潼关肉夹馍的外皮焦黄,条纹清晰,内部呈层状,皮酥里嫩;肉是腊汁肉,色泽红润,软烂醇香,咬上一口,爽而不腻,口齿留香。

十三、

1.条条座条层

2.C

3.B

4.武夷山就像铺上一层轻纱,如同仙境一般。

5.武夷山真是太美丽了。

十四、

1.争论

2.比碗大不了多少长短跟黄瓜差不多真高真大

3.C

十五、

1.75

2.一棵大树一堵又高又长的墙一根又粗又大的萝卜圆圆的、长长的、软软的橡皮管腿身子牙鼻子

3.C

4.把每个人说的结合起来。

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