最全面人教版八年级上册英语第六单元知识点归纳总结.docx
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最全面人教版八年级上册英语第六单元知识点归纳总结
Unit6I'mgoingtostudycomputerscience.
一、词汇与短语
●重点单词
A部分
1.doctorn.医生
2.engineern.工程师
3.violinistn.小提琴手
4.drivern.驾驶员；司机
5.pilotn.飞行员
6.pianistn.钢琴家
7.scientistn.科学家
8.collegen.学院；大学；高等专科学校
9.educationn.教育
10.medicinen.药；医学
11.universityn.（综合性）大学；高等学府
12.articlen.文章；论文
13.sendv.邮寄；发送
B部分
1.resolutionn.决心；决定
2.foreignadj.外国的
3.ableadj.能够
4.questionv.表示疑问;怀疑;提问;质询
5.meaningn.意义；意思
6.discussv.讨论;商量
7.improvev.改进；改善
8.physicaladj.身体的
9.themselvespron.他（她、它）们自己
10.hobbyn.业余爱好
11.weeklyadj.&adv每周的（地）
12.schoolworkn.学校作业；功课
13.ownadj.&pron.自己的；本人的
14.personaladj.个人的；私人的
15.relationshipn.关系；联系
●重点短语
A部分
1.growup长大;成熟;成长
2.wantsb.todosth.想让某人做某事
3.begoodatwritingstories
擅长写故事
4.takesinging/actinglessons
上唱歌/表演课
5.besureabout确信；对…有把握
6.makesure确保；查明
7.keepondoingsth.坚持做某事
8.acookingschool烹饪学校
9.one'splansforthefuture某人的未来计划
10.themeaningof…“……的意思”
11.studymedicineatauniversity在大学学医学
B部分
1.makeaNewYear'sresolution
制订新年计划
2.makethesoccerteam/makeasoccerteam
成为足球队的一员/组建一支足球队
3.learnanotherforeignlanguage
学习另一种外语;学习第二外语
4.atthebeginning/startof在…的开始
5.soundlike…听起来像…
6.beabletodosth.能够做某事
7.makepromises许诺
8.themostcommonkind最普通的一种
9.writedown写下
10.differentkindsof…不同种类的…
11.havetodowith…与…有关
12.takeupanewhobby培养新的爱好
13.startanexerciseprogram
开始一个锻炼计划
14.makeaweeklyplanforschoolwork
为学校的学习做周计划
15.atimefordoingsth.做某事的时间
16.improveourlives改善我们的生活
●重点句子
A部分
1.--Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?
--Iwanttobeanengineer.
当你长大的时候，你想当什么？
我想当一名工程师。
2.--Howareyougoingtodothat?
--I'mgoingtopracticebasketballeveryday.
你打算怎样做呢?
我打算每天练习篮球。
3.Myparentswantmetobeadoctor,butI'mnotsureaboutthat.
我的父母想要我当医生，但我不确定。
4.Iknowwhyyou'resogoodatwritingstories.我知道你为什么如此擅长写故事。
5.I'mgoingtokeeponwritingstories.我打算坚持写故事。
6.Justmakesureyoutryyourbest.Thenyoucanbeanythingyouwant!
只要确保你尽了最大努力，那么你就可以当上你想做的人了！
7.Where/Whenareyougoingtostudy?
你打算到哪儿/什么时候去学习？
B部分
1.Nextyear,I'mgoingtomakethesoccerteam.明年我打算成为足球队的一员。
2.Butforeignlanguagesarenotforme.但是，我不是学外语的料。
3.Soundslikeagoodplan.听起来像一个不错的计划。
4.Mostofthetime,wemakepromisestootherpeople.大部分时间，我们向别人承诺。
5.Manyresolutionshavetodowithself-improvement.许多决心和自身提高有关系。
6.Forthisreason,somepeoplesaythebestresolutionistohavenoresolutions!
由于这个原因，一些人说最好的决心就是没有决心！
●重点单词变形
A部分
1.grow⎼grew（过去式）
2.program⎼programmer（名词，指人）
3.violin⎼violinist（名词，指人）
4.piano⎼pianist（名词，指人）
5.science⎼scientist（名词，指人）
6.educate⎼education（名词）⎼educational（形容词）
7.send⎼sent（过去式）
8.drive⎼drove（过去式）⎼driver（名词）
B部分
1.foreign⎼foreigner（名词）
2.discuss⎼discussion（名词）
3.promise⎼promised（过去式）
4.begin⎼began（过去式）⎼beginning（名词）
5.they⎼themselves（反身代词）
6.hobby⎼hobbies（复数）
7.own⎼owner（名词）
8.person⎼personal（形容词）
二、语法知识点
A部分
1、begoingto的用法
“begoingto+动词原形”结构表示将要发生的动作或安排、或打算、计划、决定要做的事。
常与表示将来的tomorrow；nextweek；inamonth等时间状语连用，其中be要与主语的人称和数保持一致。
●begoingto结构的基本句型
⑴肯定句：
主语+begoingto+动词原形+其他.
eg.I'mgoingtoplaychesswithmyfriend.我将要和我的朋友下国际象棋。
⑵否定句：
主语+benotgoingto+动词原形+其他.
eg.Theyarenotgoingtoplaybasketballthisafternoon.今天下午他们不打算打篮球。
⑶一般疑问句：
Be+主语+goingto+动词原形+其他？
eg.AreyougoingtohaveanEnglishlessontomorrow?
你明天有英语课吗？
⑷特殊疑问句：
疑问词+be+主语+goingto+动词原形+其他？
eg.What'shegoingtodothisweekend?
这周末他打算做什么？
●begoingto结构的用法
⑴表示按计划、安排或规定要发生的动作或事情。
eg.I'mgoingtovisitBeijingnextweek.下周我将去游览北京。
⑵表示根据某种迹象表明可能将要发生的动作。
eg.Lookattheclouds.It'sgoingtorain.看这些云。
要下雨了。
⑶当谓语动词为表示位置移动的动词（如：
come,go,leave,move,travel,arrive,fly等）时，要用现在进行时（bedoing）代替一般将来时（begoingtodo）。
eg.Mr.Wangiscoiningsoon.王老师很快就来了。
WeareleavingforAustraliatomorrow.明天我们将动身去澳大利亚。
⑷表示“某地/某时将有……”时，要用Therebe句型：
“Thereis/aregoingtobe+主语+其他.”。
eg.Thereisgoingtobeafootballmatchtomorrow.明天将有一场足球比赛。
●begoingto与will的区别
⑴对未来事情的预测用“will+动词原形”表达，will没有人称和数的变化。
变否定句要在will后加not,也可用will和not的缩写形式won't；变一般疑问句将will提至句首。
eg.Studentswon'tusebookstostudy.学生将不用书学习了。
Willplanesbeverylargeinthefuture?
未来飞机会很大吗？
--Yes,theywill./No,theywon't.是的，它们会。
/不，它们不会。
⑵will常表示说话人相信或希望要发生的事情，而begoingto常表示事情很快就要发生。
eg.IbelieveLucywillbeagreatdoctor.我相信露西将会成为一名很棒的医生。
Heisgoingtobecomesuccessful.他就要成功了。
⑶陈述将来的某个事实用will。
eg.Iwillbetenyearsoldnextyear.明年我就10岁了。
⑷表示现在决定将来要做的事情用will。
eg.I'mtired.I'llgotobed.我累了。
我要睡觉了。
⑸表示意愿用will。
eg.I'lltellyouthetruth.我要告诉你真相。
⑹表示计划、打算要做的事情用begoingto,而不用will
eg.I'mgoingtobuyacomputerthismonth.这个月我打算买一台电脑。
总结：
“begoingto+动原”，计划、准备或打算。
表可能，有必然，通过现象来推断。
be的形式需注意，它要随着主语变。
否定句，很简单，not放在be后边。
疑问句，需牢记，be应提到主语前。
2、wanttobe的用法
wanttobe意为“想成为……”，后常接表示职业的名词。
wanttodo意为“想要做……”后常接想要做的事情。
eg.Hewantstobeanartist.他想成为一名画家。
Doesshewanttobeateacherlikehermother?
她想和她妈妈一样成为一名教师吗？
Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?
你长大后想成为什么？
Iwanttoplaybasketball.我想打篮球。
3、when与while
when意为“当……时候”，引导时间状语从句，在含有when引导的时间状语从句的主从复合句中，如果主句和从句的动作都发生在将来,主句用将来时，从句用一般现在时表示将来，即“主将从现”。
eg.WhenIgotoTom'sparty,I'llcallyou.我去参加汤姆的聚会时会给你打电话的。
when
表示"当……时候”，既可指时间点，又可指时间段，when引导的时间状语从句中的动词可以是终止性的,也可以是延续性的。
while
表示"当……时候”，仅指一段时间，从句中的动词必须是延续性的，一般强调主从句的动作同时发生。
while还可作并列连词，意为"而，却"，表示对比关系。
eg.Whentheteachercamein,thechildrenweretalking.老帅进来时，孩子们止在说话。
Lisawassingingwhilehermotherwasplayingthepiano.莉萨在唱歌，她妈妈在弹钢琴。
Tomisstrongwhilehisyoungerbrotherisweak.汤姆很强壮，而他弟弟很瘦弱。
4、growup的用法
growup意为“长大；成熟；成长”。
grow作动词，有“生长；发育”之意，指人及动植物的生长、成长情况，其过去式为grew。
eg.WhenIgrowup,Iwanttobeadentist.我长大后想成为一名牙医。
Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?
你长大后想成为什么？
5、cook与cooker的用法
cook
cook作可数名词，意为“厨师”。
cook还可作动词，意为“烹调，煮，烧”。
cooker
cooker可数名词，意为“厨具，炊具”。
eg.Hisfatherisagreatcook.他的父亲是一位优秀的厨师。
Sheshouldlearntocook.她应该学习做饭。
Mymotheriscookingthefish.我妈妈正在做鱼。
Heboughtanewgascooker.他买了一个新煤气灶。
6、engineer工程师
engineer可数名词，意为“工程师”。
与不定冠词连用时应用an。
eg.Mybestfriendwantstobeanengineerwhenshegrowsup.
我最好的朋友长大后想成为一名工程师。
7、scientist科学家
scientist用作可数名词，意为“科学家”。
以后缀-ist结尾表示职业的名词。
常见的以-ist结尾的职业名词还有：
piano--pianist钢琴家；art--artist艺术家；violin--violinist小提琴手等。
eg.Hisfatherisascientist.他的父亲是一名科学家。
8、practice的用法
practice及物动词，意为“练习”，后接名词、代词或动词-ing形式作宾语。
eg.I'mgoingtopracticebasketballeveryday.我打算每天练习（打）篮球。
Youreldersisterispracticingtheguitarintheroom.你姐姐正在房间里练习（弹）吉他。
YouneedtopracticespeakingEnglisheveryday.你需要每天练习说英语。
常跟动词-ing形式作宾语的动词（短语）有：
顺口溜来帮你
考虑建议盼原谅
consider；suggest/advise；lookforwardto；excuse/pardon
承认推迟没得想
admit；delay/putoff；fancy（想要；想做）
避免错过继续练
avoid；miss；keep/keepon；practice
否认完成能欣赏
deny（否认）；finish；enjoy/appreciate（欣赏）
不禁介意与逃走
can'thelp；mind；escape（逃跑）
不准冒险凭想象
Forbid（禁止）；risk；imagine
也不用死记硬背，一般跟-ing所做的事情，一般是同时，正在做或做过的事情。
跟todo所做的事是还没做，将要做的事情。
9、everyday与everyday的用法
everyday
“每天”，为副词短语，在句中作状语,一般位于句首或句末。
everyday
“每天的”，为形容词，在句中作定语,一般位于名词前面。
eg.Igotoschoolonfooteveryday.我每天步行去上学。
Hereadsbookseveryday.他每天都看书。
Thisisoureverydayhomework.这是我们每天的家庭作业。
10、by+人名
by作介词，“by+人名”意为“由……创作/编著/导演/作曲等”。
eg.TheOldManandtheSeabyHemingway.海明威创作的《老人与海》
IreadashortstorybyLuXun.我读了鲁迅的一部短篇小说。
HelikeslisteningtothemusicbyMozart.他喜欢听莫扎特的乐曲。
11、keep与keepon的用法
keepondoingsth.
“继续做某事”，指中间有休息或停顿，强调时间的间隔性和动作的反复性，或某人做某事的决心。
keepdoingsth.
"一直做某事"，表示动作或状态的持续,没有间隔。
eg.Well,I'mgoingtokeeponwritingstories,ofcourse.哦，当然我会继续写故事。
Hekeptonsmokingthoughweadvisedhimtostopsmoking.
尽管我们建议他戒烟，但是他还是继续吸烟。
Thisoldmankeptoncomingtoofferushotwater.这位老人不断地来给我们送热水。
Hekeptstandingthereforanhourwithoutmoving.他在那儿一动不动地站了一个小时。
12、besure的用法
besureabout意为“确信；对……有把握”，与besureof同义，后接名词、代词或动词-ing形式，句子主语是人，不能是物。
eg.Heissureabout/ofsuccess.他相信会成功。
Thismanissureabout/oflivingtobeninety.这个人确信会活到90岁。
❶besure意为“务必；切记"，用于祈使句，后接动词不定式，表示说话人向对方提出要求。
eg.Besuretogiveitbacktomeontime.务必按时将它还给我。
Besuretocometomorrow.明天务必来。
❷besure意为“一定；肯定”，用于肯定句，后接动词不定式，表示说话人的推测或判断，主语可以是人也可以是物。
eg.It'ssuretoraintomorrow.明天一定会下雨。
Myfatherissuretolivetobeninety.我父亲一定会活到90岁。
❸besure+that从句，意为“肯定……；有把握……”，主句的主语是人。
eg.I'msurethatsmokingisnotgoodforhealth.我确信吸烟对健康不益。
I'msurethatthebooksareofgreatusetoyou.这些书肯定对你有用。
13、makesure的用法
makesure意为“确保;查明"，常用于祈使句中，表示请求或要求对方按照要求做某事，其后可接that引导的宾语从句或of短语。
eg.Makesure（that）youpickusupatfiveo'clock.你要确保在5点钟来接我们。
Wemadesureofourseatsforthemovie.我们订好电影院的座位了。
Justmakesureyoutryyourbest.只要确保你尽力了就行。
14、常见的不完全否定形式
❶noeveryone意为“不是每个人”，是不完全否定形式。
eg.Noteveryonelikeshamburgers.不是每个人都喜欢汉堡包。
Noteveryoneknowswhattheywanttobe.不是每个人都知道他们想成为什么。
❷all的否定式：
notall……（或all……not）,意为“并非都……，不是所有的都……”。
eg.Notallmencanbemasters.=Allmencannotbemasters.并非人人都能当领导。
❸both的否定式：
notboth……（或both……not）,意为“并非两者……都……”。
eg.Idon'twantboththebooks.我不是两本书都想要。
Both（the）windowsarenotopen.两扇窗子并不是都开着。
❹every的否定式：
notevery……（或every……not）；意为"不是每个……都……”
eg.Noteverybookiseducational.=Everybookisnoteducational.不是每本书都有教育意义。
15、worry的用法
worry作不及物动词，意为“担心;担忧”。
worryabout为固定短语，意为“担心”，与beworriedabout同义。
eg.Don'tworry.Everythingwillbeallright.不要担心。
一切都会好起来的。
Don'tworryaboutmeandlookafteryourself.不要担心我，照顾好你自己。
Well,don'tworry.哦，不用担心。
16、education的用法
education用作不可数名词，意为“教育”。
当特指某个人的教育或某一种或一段教育（通常前有定语修饰）时，也可与不定冠词连用。
其形容词为：
educational有教育意义的
eg.Thepoormanhadveryl
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