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化工学院实习大纲

 

化学化工学院

《化学工程与工艺专业生产实习》教学大纲

课程名称:

生产实习

英文名称:

ProductionPractice

课程编号:

103362

学时/学分:

3周/3

编写人:

朱春山

审核人:

王天贵

适应的专业层次:

化学工程与工艺专业

一、实习的目的及任务

1.实习的目的

本课程的目的是在学生学完了《物理化学》,《化工原理》等课程的基础上,去化工厂及相关工厂进行实习。

2.实习的任务

通过在工厂车间的参观学习和跟班实习,使学生了解化工厂的必备生产环境,了解化工生产概况,获得化学工程、化学工艺的实际感性知识;将理论联系实际,印证、巩固和加深所学基本理论知识;扩大知识面,加深对化工事业的理解,树立为化工而奋斗的精神;学生能运用所学知识观察分析实际问题,培养勇于探索,积极进取的创新精神;学习企业管理人员和工人们的优秀品质和团队精神,树立劳动观点,集体观点和创业精神,提高学生的基本素质和工作的竞争能力。

二、实习的内容与要求

1.实习的内容

(1)实习总体内容

了解工厂生产经营发展情况、远景规划及技术进步重大措施步骤;学习和掌握实习岗位《岗位操作法》,了解全厂的企业管理情况;了解实习工厂和车间化工产品的生产工程原理、方法、工艺流程及成本核算概况;了解生产过程的主要工艺指标及控制方法,测试仪表;了解主要设备的类型、结构特点、尺寸、材料及保温防腐措施;了解全厂的总平面布置,如:

生产车间、动力车间、库房的容量、办公室、会议室、公用设施、生产区和生活区的布置、厂区道路等的布置;了解工厂水、电、气的供应及能量利用情况;了解工厂、车间“三废”处理及利用情况;了解生产中间原料消耗及产物量的简易估算方法,收集生产现场的数据,作必要的物料、能量衡算,对生产状况作一定探讨,对所发现的生产薄弱环节及存在问题提出改进意见。

(2)合成氨工艺生产实习内容

了解原料气脱硫的原理、工艺过程及主要生产设备;了解气态烃类转化的原理、工艺过程及主要生产设备;了解一氧化碳变换的原理、工艺过程及主要生产设备;了解二氧化碳脱除的原理、工艺过程及主要生产设备;了解甲烷化的原理、工艺过程及主要生产设备;了解氨合成的反应原理、工艺条件、工艺流程及合成塔的结构;了解辅助系统工艺流程、设备及氨回收、氢回收的原理、工艺流程及主要设备。

(3)尿素工艺生产实习内容

了解尿素生产原理、工艺流程及生产设备;了解尿素合成的工艺条件及合成塔结构;了解高压回收的目的、方法及主要设备;了解中低压回收的目的、方法及主要设备。

2.实习的要求

为了加强实习指导工作,参加实习的班级组成实习队,由系主任指定教师任实习队长,由教师和班干部组成队委会,全面负责实习队的领导工作。

实习期间,学生应严格遵守工厂的各项规章制度和劳动纪律,虚心向工人师傅、工程技术人员学习,做好实习记录,积极提出问题,勇于分析,回答问题,实习结束时,写出实习报告,绘制工艺流程图。

三、实习模式

学生以集体实习为主,也可以自行联系实习单位,经批准后可以分散实习。

对集体实习,学生在重点生产岗位学习为主,根据实习具体情况,安排一定时间到实习岗位以外的车间或邻近的工厂参观。

教师针对实习工厂现场情况,作必要的讲解分析,在于理清实习的思路、方法,激发学生向生产实际学习的热情和理论联系实际的精神。

聘请有关工程技术人员进行生产技术和生产管理讲座。

教师以深入实习现场指导、引导为主。

对分散实习,由实习单位负责生产岗位的学习与指导,学校指导教师定期检查。

四、实习学时分配

生产实习总时间为3周,具体时间如下分配:

入厂教育1天

岗位实习12天

撰写报告2天

五、实习成绩评定

根据学生实习表现、实习记录、实习报告、工艺流程图,按五级(优、良、中、及格、不及格)评定。

六、参考资料

[1]王光龙等编著.《化工生产实习教程》.郑州大学出版社,2002

[2]郑广俭,张志华.无机化工生产技术.北京:

化学工业出版社,2003

[3]梁凤凯,舒均杰.有机化工生产技术.北京:

化学工业出版社,2003

[4]侯文顺.高聚物生产技术.北京:

化学工业出版社,2003

[5]林玉波.合成氨生产工艺.北京:

化学工业出版社,2006

[6]窦锦民.有机化工工艺.北京:

化学工业出版社,2006

《化学工程与工艺专业认识实习》教学大纲

课程名称:

认识实习

英文名称:

Internship

课程编号:

103361

学时/学分:

1周/1

编写人:

朱春山

审核人:

王天贵

适应的专业层次:

化学工程与工艺

一、实习的目的及任务

1.实习的目的

通过在工厂车间的参观学习,听取相关的管理和工程技术人员的讲解介绍,使学生对化工厂有一个基本印象:

了解化工厂的必备生产环境,与其他工业企业的联系;了解化工生产的概况,获得化学工程、化学工艺的实际感性知识。

2.实习的任务

将所学物理、化学、机械基础等知识与实际联系,印证、巩固和加深所学的基本知识;增强对基础课程的深入理解,加深对化工事业的认识理解,学会运用所学知识观察认识化工的实际问题,培养探索和积极进取的创新精神;学习企业的管理人员和工人们的优秀品质和团队精神,树立劳动观点,集体观点和创业精神,提高学生的基本素质和勤奋好学的品格。

二、实习的内容与要求

1.实习的内容

(1)了解工厂生产经营发展情况,远景规划及技术进步的措施,对技术人才需求的情况。

(2)了解化工厂建厂规划布置总图运输的一般原则。

(3)了解工厂和车间化工产品生产过程基本原理、方法、原则、工艺流程及生产成本效益。

(4)了解生产过程的主要工艺指标及控制方法,测试仪表。

(5)了解主要设备的类型、结构特点、尺寸、材料及保温防腐措施。

(6)了解工厂水、电气的供应利用情况。

(7)了解工厂、车间“三废”处理及利用情况。

(8)收集工厂的生产现场数据,对原料消耗量及产物量作简易的估算,了解对生产过程和设备作物料、能量衡算的重要性和必须具备的基本知识。

(9)对所认识实习工厂(车间)的生产状况作一定的讨论,对发现的问题提出见解和改进意见。

2.实习的要求

实习在老师的指导,工程技术人员和管理人员讲解,工人师傅言传身教下,学生积极学习来完成。

学生应严格遵守工厂的各项规章制度和实习纪律,虚心学习,作好笔记,实习结束时,写出认识实习报告。

三、实习模式

为了加强实习指导工作,参加实习的班级组成实习队,由系主任指定教师任实习队长,由教师和班干部组成队委会,全面负责实习队的领导工作。

学生在教师的具体指导下进行认识实习,根据实际情况,主要安排在省内的工厂进行参观认识实习,聘请有关工程技术人员进行生产技术和生产管理的讲座。

认识实习安排在第二学年上期开学前一周内进行,各参观实习点的时间安排根据实际情况,实习队自定。

四、学时分配

实习动员准备0.5天

入厂教育0.5天

认识实习4天

五、成绩评定

根据学生实习表现、实习日志记录情况和实习报告,按五级(优、良、中、及格、不及格)评定。

六、参考资料

[1]雒廷亮等编著.《化工认识实习教程》.郑州大学出版社,2002

[2]郑广俭,张志华.无机化工生产技术.北京:

化学工业出版社,2003

[3]梁凤凯,舒均杰.有机化工生产技术.北京:

化学工业出版社,2003

[4]侯文顺.高聚物生产技术.北京:

化学工业出版社,2003

[5]林玉波.合成氨生产工艺.北京:

化学工业出版社,2006

[6]窦锦民.有机化工工艺.北京:

化学工业出版社,2006

 

《应用化学专业生产实习》教学大纲

课程名称:

生产实习

英文名称:

PracticeofProduction

课程编号:

103262

学时/学分:

2周/2

编写人:

谷克仁

审核人:

张玉军

适应的专业层次:

应用化学

一、实习的目的及任务

根据我院教学计划安排,化学化工学院应用专业的学生,需要到与专业相关的工厂进行实习。

生产实习是工科高等院校的重要教学环节之一,学生通过在工厂的生产实习,将已学到的理论知识同生产实践结合起来,获得基本实践技能。

通过生产实习能够培养学生的劳动观点,群众观点和组织纪律性,树立共产主义道德风尚,把学生培养成社会主义现代化建设的有用人才。

二、实习的内容与要求

通过生产实习,在基础和专业知识方面拟达到如下要求:

(一)了解化学、物理化学、化工原理基本理论在油脂工程中的应用

1.了解油脂皂化、脂肪酸中和的基本原理和在油脂工业中应用。

2.了解物理吸附法脱色的原理和在油脂工业中的应用。

3.了解化工基本原理和在油脂工业中的应用。

(二)了解化工单元操作在油脂工程中的实际应用:

1.了解蒸发在油脂工程中的应用及主要生产设备;

2.了解的冷凝在油脂工艺过程的应用及主要生产设备;

3.了解水蒸气蒸馏在油脂工程应用及主要生产设备;

4.了解吸附脱色的工艺过程及主要生产设备;

5.绘出工艺流程图和设备布置图。

(三)了解全厂的总平面布置,如:

生产车间、动力车间、库房的容量、办公室、会议室、公用设施、生产区和生活区的布置、厂区道路等的布置。

(四)了解全厂的产品品种、产量、产值、原材料消耗、生产成本、利润、全员劳动生产率等详细情况;以及经营情况。

(五)了解全厂的企业管理情况如:

车间组成、科室组成、人员配置、技术人员和行政人员的配置、管理机构、统计报表及有关规章制度等情况。

三、实习模式

学生在指导教师的带领下,通过工厂技术人员的讲解和现场指导,了解并初步掌握各车间生产工艺流程、主要设备的结构性能指标、主要操作程序、安全制度等。

每人需准备一本实习笔记,记录实习内容,在车间绘制工艺流程草图,利用业余时间绘制流程图。

四、实习学时分配

7天时间在工厂,7天时间画图。

五、实习成绩评定

由指导教师根据实习表现、实习笔记、工艺流程图评定实习成绩。

六、参考资料

1.教材

拟用教材:

学院自编《应用化学专业生产实习讲义》

2.参考书

[1]化学工程手册,化学工业出版社

[2]油脂制取工艺学,

[3]油脂精炼及加工工艺学

《应用化学专业认识实习》教学大纲

课程名称:

认识实习

英文名称:

CognitionPractice

课程编号:

103261

学时/学分:

1周/1

编写人:

张玉军

审核人:

谷克仁

适应的专业层次:

应用化学

一、实习的目的及任务

1.实习的目的

通过实习过程中的观察、调研、现场实践与理论的对照,了解社会需要,接触实际生产,使学生对所学专业的生产实际情况有初步了解,增加对化学化工生产的工艺流程、生产管理及设备管理等方面的认识,使学生对各种化学化工生产设备的结构及在生产中的使用情况有一定的感性认识。

为后续专业基础理论和专业课程学习打下坚实的基础。

2.实习的任务

(1)了解化工生产的工艺流程;

(2)了解化工生产设备;

二、实习的内容与要求

通过认识实习,拟达到如下要求:

1.了解生产过程中各工艺环节;

2.通过邀请工程技术人员讲课,介绍工艺流程、生产管理及设备管理情况,了解各生产工艺原理、流程、设备、布置等;

3.参观各车间,绘制工艺流程草图;

4.阅读有关文件,了解常用设备的表示方法;

5.对各种常见机器及设备的结构有初步了解;

6.每天记录实习内容,写好实习日记。

三、实习模式

学生在指导教师的带领下,通过工程技术人员的现场讲解,了解生产工艺流程、主要设备的结构性能指标、主要操作程序、安全制度等。

每人需准备一本实习笔记,记录实习内容,绘制工艺流程草图。

四、实习学时分配

1.实习动员及安全教育,看资料及模型进行实习前知识准备1天

2.参观各工艺流程4天

3.整理实习报告、考核1天

五、实习成绩评定

现场考勤、考核占总成绩的50%;实习报告占总成绩的50%。

实习过程中,由指导教师随时对学生进行考核,考核在现场进行,考核办法主要为口试,亦可为笔试。

学生的生产实习成绩,由指导教师根据学生实习情况,现场考核结果、实习记录、实习报告、工艺流程图,并结合学生在实习过程中的表现,组织纪律及工人和技术人员的评价来综合评定实习成绩。

按五级积分制(优、良、中、及格、不及格)评定。

六、参考资料

自编实习指导书

《环境工程专业生产实习》教学大纲

课程名称:

生产实习

英文名称:

ProductionPractice

课程编号:

103463

学时/学分:

2周/2

编写人:

张书良

审核人:

赵继红

适应的专业:

环境工程

一、教学目的及要求

生产(毕业)实习是一门学生必修的综合性、实践性课程,是学生接触社会、

接受思想政治教育、劳动教育、了解生产知识、培养业务能力的重要途径。

实习目的是在学生学完了本专业要求的基础理论课和基础专业等课程的基础上,去相关环境工程的工厂及治理工程工地进行实习。

通过现场参观、学习、查阅文献资料和跟班实习等过程,使学生了解有关环境工程的理论、技术、工艺、工程及管理概况,获得有关环境工程的实际感性知识;将理论联系实际,印证、巩固和加深所学基本理论知识,扩大知识面,加深对有关环保事业的理解。

二、教学内容

1.现场实习,时间2周。

掌握实习单位的有关治理工程的基本原理、主要技术、工艺和管理。

2.了解实际污水处理工程的主要工艺指标及控制方法;主要设备、设施、构筑、仪器(表)的类型、结构、尺寸、材料和操作、管理。

 

3.了解生产过程,收集生产现场的数据,作必要的物料、能量衡算,对生产状况进行探讨,对所发现的生产薄弱环节及存在问题提出改进意见。

 

三、教材

《环境工程生产实习指导书》

四、主要参考资料

各基础课、专业课教材、有关实习内容的专业资料

五、成绩评定

平时成绩30~60%,实习报告40~70%。

实习过程中,由指导教师随时对学生进行考核,考核在现场进行,考核办法主要为口试,亦可为笔试。

学生的生产实习成绩,由指导教师根据学生实习情况,现场考核结果、实习记录、实习报告、工艺流程图,并结合学生在实习过程中的表现,组织纪律及工人和技术人员的评价来综合评定实习成绩。

按五级计分制(优、良、中、及格、不及格)评定。

《环境工程专业认识实习》教学大纲

课程名称:

认识实习

英文名称:

PerceptionPractice

课程编号:

103461

学时/学分:

1周/1

编写人:

许春红

审核人:

刘永德

适应的专业:

环境工程

一、实习的目的及任务

1.实习的目的

通过实习过程中的观察、调研、现场实践与理论的对照,了解社会需要,接触实际生产,使学生对所学专业的生产实际情况有初步了解,增加对污染治理企业的工艺流程、生产管理及设备管理等方面的认识,使学生对各种环保设备的结构及在生产中的使用情况有一定的感性认识,为后续专业基础理论和专业课程学习打下坚实的基础。

2.实习的任务

(1)了解废水、废气和固废收集及处理工艺;

(2)了解环保设备的市场需求、产品定位及生产过程;

(3)了解废水、废气和固废处理的常用机械设备的结构及使用情况。

二、实习的内容与要求

(1)了解处理厂概况及各工艺环节;

(2)通过邀请工程技术人员讲课,介绍工艺流程、生产管理及设备管理情况,了解各处理工艺原理、流程、设备、布置等;

(3)参观各车间,绘制工艺流程草图;

(4)阅读有关文件,了解常用设备的表示方法;

(5)对各种常见机器及设备的结构有初步了解;

(6)每天记录实习内容,写好实习日记,并完成实习报告。

三、实习模式

学生在指导教师的带领下,通过工程技术人员的现场讲解,了解生产工艺流程、主要设备的结构性能指标、主要操作程序、安全制度等。

每人需准备一本实习笔记,记录实习内容,绘制工艺流程草图。

四、实习学时分配

(1)实习动员及安全教育,看资料及模型进行实习前知识准备1天

(2)参观污水处理厂1天

(3)参观自来水厂1天

(4)参观固废处理厂1天

(5)参观废气处理厂1天

(6)整理实习报告、考核1天

五、实习成绩评定

现场考勤、考核占总成绩的50%;实习报告占总成绩的50%。

实习过程中,由指导教师随时对学生进行考核,考核在现场进行,考核办法主要为口试,亦可为笔试。

实习成绩由指导教师根据现场考核、实习记录、实习报告、工艺流程图,并结合学生在实习过程中的表现,组织纪律及工人和技术人员的评价来综合评定。

按五级计分制(优、良、中、及格、不及格)评定。

六、参考资料

自编实习指导书

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