幼儿园管理任务一任务四附答案.docx
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幼儿园管理任务一任务四附答案
幼儿园管理任务一——任务四(附答案)
LT
A.目标管理
B.技术管理
C.行政管理
D.人员管理
【本题分值】:
3【本题得分】:
3
【学生答案】:
A
6、科学管理之父()的科学管理研究是从“车床前的工人”开始的。
A.泰勒
B.法约尔
C.韦伯
D.梅奥
【本题分值】:
3【本题得分】:
3
【学生答案】:
A
7、幼儿园特色发展要注意以整体实现幼儿园()总目标为基础。
A.保教
B.质量
C.发展
D.成功
【本题分值】:
3【本题得分】:
3
【学生答案】:
A
8、幼儿园管理过程是指根据管理的基本原则和原理,为了达到幼儿园的(),组织全员共同活动的程序。
A.总目标
B.总发展
C.总决策
D.总要求
【本题分值】:
3【本题得分】:
3
【学生答案】:
A
9、()是幼儿教育的必然要求。
A.个体发展
B.协和发展
C.健康发展
D.全面发展
【本题分值】:
3【本题得分】:
3
【学生答案】:
D
10、()是管理的核心要素,事在人为,财在人理,物在人管,信息在人用。
A.财
B.物
C.人
D.信息
【本题分值】:
3【本题得分】:
3
【学生答案】:
C
多选题共10题,每题5分,共50分
11、学习幼儿园管理的意义()
A.更好了解幼儿教育、树立幼儿教师职业荣誉感
B.更好了解幼儿园,认识自己未来的工作环境
C.有利于丰富知识,提高个人素质
D.创造性运用幼儿园管理理论
【本题分值】:
5【本题得分】:
5
【学生答案】:
ABC
12、服务好家长包括()
A.教育好幼儿既服务好家长
B.做好家庭教育指导工作
C.开展多种形式的教育服务
D.创造性运用幼儿园管理理论
【本题分值】:
5【本题得分】:
5
【学生答案】:
ABC
13、幼儿园的工作包括教育工作和管理工作,相应就存在两种目标,既()和()。
A.教育目标
B.物品目标
C.管理目标
D.信息目标
【本题分值】:
5【本题得分】:
5
【学生答案】:
AC
14、幼儿园的主要任务()
A.保教好幼儿
B.服务好家长
C.管理好教师
D.运用幼儿园管理理论
【本题分值】:
5【本题得分】:
5
【学生答案】:
AB
15、幼儿园目标管理应该注意的问题()
A.防止目标不切合实际
B.总目标要保持长期的一贯性
C.不同层次目标的可操作性问题
D.加强目标教育
【本题分值】:
5【本题得分】:
5
【学生答案】:
ABCD
16、梅奥对管理科学发展的主要贡献()
A.人际关系理论首次提出了以人为中心的管理主张
B.发现企业中除了正式组织以外,还存在着非正式组织,并进一步揭示了非正式组织的重要作用。
C.提出新的领导能力应该体现在提高员工的满意度方面。
D.社会人
【本题分值】:
5【本题得分】:
5
【学生答案】:
ABC
17、学习幼儿园管理应注意的问题()
A.更好了解幼儿教育、树立幼儿教师职业荣誉感
B.理论学习应该是一个再创造的过程
C.有利于丰富知识,提高个人素质
D.创造性运用幼儿园管理理论
【本题分值】:
5【本题得分】:
5
【学生答案】:
BD
18、幼儿园检查工作的意义。
()
A.检查时促进计划执行的一种保护措施
B.通过检查可以为总结工作提供必要的反馈信息
C.对组织成员的实际活动进行检查
D.检查促进工作
【本题分值】:
5【本题得分】:
5
【学生答案】:
ABC
19、幼儿园管理的内容()
A.对人的管理
B.对空间的管理
C.对财、物的管理
D.对时间的管理
【本题分值】:
5【本题得分】:
5
【学生答案】:
ABCD
20、幼儿园工作总结有以下常见的类型()
A.从内容上可以将总结划分为全面性工作总结和专题性工作总结
B.从时间上可将总结划分为年度、学期和月工作总结
C.从部门上可将总结划分为全园性工作总结、部门性工作总结和个人工作总结
D.从空间上总结分为地点和任务
【本题分值】:
5【本题得分】:
5
【学生答案】:
ABC
判断题共10题,每题2分,共20分
21、法约尔不是与泰勒处于同一时代的法国人。
A.对
B.错
【本题分值】:
2【本题得分】:
2
【学生答案】:
B
22、特色教育要从本园现有条件出发,不能照搬他园的经验。
A.对
B.错
【本题分值】:
2【本题得分】:
2
【学生答案】:
A
23、幼儿园应该以家长的要求为风向标,家长指到哪里,幼儿园工作到哪里。
A.对
B.错
【本题分值】:
2【本题得分】:
2
【学生答案】:
B
24、目标管理重视成果的实现,通过把组织的总目的、总任务转化为具体管理目标。
A.对
B.错
【本题分值】:
2【本题得分】:
2
【学生答案】:
A
25、计划管理既是管理工作的出发点,也是管理工作的归宿。
A.对
B.错
【本题分值】:
2【本题得分】:
2
【学生答案】:
A
26、决策链条说是科学决策理论的提出者西蒙提出来的。
A.对
B.错
【本题分值】:
2【本题得分】:
2
【学生答案】:
A
27、幼儿园管理具有复杂性,教育性的特点。
A.对
B.错
【本题分值】:
2【本题得分】:
2
【学生答案】:
A
28、目标管理方法的本质就是强调以人为中心的被动式管理。
A.对
B.错
【本题分值】:
2【本题得分】:
2
【学生答案】:
B
29、全面发展未必是幼儿教育的必然要求。
A.对
B.错
【本题分值】:
2【本题得分】:
2
【学生答案】:
B
30、幼儿园的管理是由计划、执行、检查、总结四个环节构成的完整过程。
A.对
B.错
【本题分值】:
2【本题得分】:
2
【学生答案】:
A
任务二
单选题共10题,每题3分,共30分
1、()是幼儿园保教工作的开始。
A.计划
B.评价
C.发展
D.总结
【本题分值】:
3【本题得分】:
3
【学生答案】:
A
2、()是幼儿的基层组织,是实施保教工作管理的基本单位。
A.教师
B.园长
C.班级
D.家长
【本题分值】:
3【本题得分】:
3
【学生答案】:
C
3、()是班机管理的主体。
A.学生
B.家长
C.园长
D.教师
【本题分值】:
3【本题得分】:
3
【学生答案】:
D
4、()是班级生活和游戏活动的主体。
A.幼儿
B.教师
C.园长
D.家长
【本题分值】:
3【本题得分】:
3
【学生答案】:
A
5、保护幼儿的()和健康是幼儿园卫生保健工作的首要任务。
A.个人发展
B.生命安全
C.幼儿体质
D.个体发展
【本题分值】:
3【本题得分】:
3
【学生答案】:
B
6、在班级管理中要充分利用()资源。
A.教师
B.家长
C.社区
D.外界
【本题分值】:
3【本题得分】:
3
【学生答案】:
B
7、造成幼儿园意外事故的主要原因是()
A.保教人员的安全意识不强
B.家长安全意识不强
C.园长工作失误
D.园外因素
【本题分值】:
3【本题得分】:
3
【学生答案】:
A
8、总务后勤工作具有一定的()性。
A.广泛
B.说服
C.规律
D.政策
【本题分值】:
3【本题得分】:
3
【学生答案】:
D
9、()原则是指幼儿教师在进行班级管理工作中,要以最少的资源投入,尽可能使幼儿获得更多、更全面、更快、更好的发展。
A.整体性
B.高效性
C.关键性
D.能理性
【本题分值】:
3【本题得分】:
3
【学生答案】:
B
10、园本课程开发要切合本园的资源条件和()水平,具有可行性。
A.家长
B.教师
C.幼儿
D.园长
【本题分值】:
3【本题得分】:
3
【学生答案】:
B
多选题共10题,每题5分,共50分
11、幼儿园班级管理的内容()
A.保教结合,全面安排幼儿的生活和活动
B.在观察了解幼儿基础上制订保教工作目标和计划
C.创造良好的有利于幼儿身心发展的环境
D.做好班级的卫生、安全工作
【本题分值】:
5【本题得分】:
5
【学生答案】:
ABCD
12、建立保教工作程序的要求()
A.班级之间协调
B.各部门之间的协调配合
C.建立保教工作制度
D.科学作息的安排与遵守
【本题分值】:
5【本题得分】:
5
【学生答案】:
BCD
13、幼儿园安全管理的措施()
A.严格规范幼儿园各岗位人员聘任制度
B.强化保教人员的责任心和安全意识
C.健全幼儿园安全工作制度
D.注重环境安全,消除事故隐患
【本题分值】:
5【本题得分】:
5
【学生答案】:
ABCD
14、幼儿园班级管理的原则()
A.关键性
B.主体性
C.全面发展
D.高效性
【本题分值】:
5【本题得分】:
5
【学生答案】:
BCD
15、幼儿园卫生保健工作的任务()
A.健康的重要性
B.保护幼儿身心健康
C.培养良好的生活卫生习惯和健康的生活态度
D.配合、指导家长,共同培育健康儿童
【本题分值】:
5【本题得分】:
5
【学生答案】:
BCD
16、幼儿园总务后勤工作管理的一般程序()
A.深入调查,合理预算
B.认真审查严格购置
C.登记造册分类发放
D.定期进行清点
【本题分值】:
5【本题得分】:
5
【学生答案】:
ABCD
17、幼儿园卫生保健工作管理方法()
A.加强保教人员培训
B.建立组织机构,制定和落实卫生保健制度
C.定岗定人,建立岗位职责
D.制定切实可行的保健工作计划
【本题分值】:
5【本题得分】:
5
【学生答案】:
ABCD
18、幼儿园保教常规工作管理的内容()
A.合理调配包教管理人员
B.指定幼儿园保教常规工作管理制度
C.科学决策,制订保教战略目标
D.制订保教工作计划
【本题分值】:
5【本题得分】:
5
【学生答案】:
ABC
19、幼儿园物质条件创设的一般要求()
A.合乎安全、卫生与教育要求
B.提高现有设备设施的使用率
C.逐步改善办园条件
D.财务管理有序
【本题分值】:
5【本题得分】:
5
【学生答案】:
ABC
20、幼儿园造成意外事故的原因()
A.保教人员的安全意识不强
B.幼儿自我保护意识和自我保护能力差
C.未及时清除生活环境中的安全隐患
D.幼儿园人事管理制度变革带来的安全隐患
【本题分值】:
5【本题得分】:
5
【学生答案】:
ABCD
判断题共10题,每题2分,共20分
21、幼儿园卫生保健工作是保教工作的一个组成部分。
A.对
B.错
【本题分值】:
2【本题得分】:
2
【学生答案】:
A
22、幼儿是幼儿园教育的对象,所以教师是班级的主体。
A.对
B.错
【本题分值】:
2【本题得分】:
2
【学生答案】:
B
23、保教结合决定了幼儿园保教工作中包含着教育性因素。
A.对
B.错
【本题分值】:
2【本题得分】:
2
【学生答案】:
A
24、管理者在保障幼儿园保教常规工作的正常运行的前提下,还要深刻学习领会国家幼教法规,掌握最新的幼儿教育及管理理念。
A.对
B.错
【本题分值】:
2【本题得分】:
2
【学生答案】:
A
25、班级保教工作人员不必具有整体合作意识,做好自己的工作即可。
A.对
B.错
【本题分值】:
2【本题得分】:
2
【学生答案】:
B
26、幼儿园卫生保健工作不必与教育结合。
A.对
B.错
【本题分值】:
2【本题得分】:
2
【学生答案】:
B
27、保教结合是由学龄前儿童身心和谐发展的本质所决定的。
A.对
B.错
【本题分值】:
2【本题得分】:
2
【学生答案】:
A
28、科研能力是新时代的幼儿教师必须具备的重要技能之一。
A.对
B.错
【本题分值】:
2【本题得分】:
2
【学生答案】:
A
29、全面发展原则,是包括面向全体幼儿,促进班级中每一个幼儿的发展。
A.对
B.错
【本题分值】:
2【本题得分】:
2
【学生答案】:
A
30、幼儿园的赔偿主体有三个:
幼儿园、监护人、保险公司。
A.对
B.错
【本题分值】:
2【本题得分】:
2
【学生答案】:
A
任务三
单选题共10题,每题3分,共30分
1、幼儿园教师职业不同于一般的职业,它需要从业人员具有良好的()
A.个性
B.态度
C.人格修养
D.外貌
【本题分值】:
3【本题得分】:
3
【学生答案】:
C
2、幼儿园要建立()的用人机制。
A.静态
B.稳定
C.长期
D.动态
【本题分值】:
3【本题得分】:
3
【学生答案】:
D
3、幼儿园()是幼儿园在长期的发展中逐渐积累而成的,具有相对的稳定性。
A.法制
B.组织文化
C.规范
D.条例
【本题分值】:
3【本题得分】:
3
【学生答案】:
B
4、()的制定要根据本园的实际情况,不能照搬他园经验。
A.教师聘任
B.规章制度
C.教学内容
D.聘任条件
【本题分值】:
3【本题得分】:
3
【学生答案】:
B
5、()对幼儿园的工作全面负责。
A.教师
B.法人
C.园长
D.家长
【本题分值】:
3【本题得分】:
3
【学生答案】:
C
6、人员任用的最基本原则()
A.重视绩效
B.重视人品
C.任人唯贤
D.用人不疑
【本题分值】:
3【本题得分】:
3
【学生答案】:
C
7、幼儿园()是一项长期的工作,不能一蹴而就。
A.保教队伍建设
B.家长教育建设
C.人员培训建设
D.制度建设
【本题分值】:
3【本题得分】:
3
【学生答案】:
A
8、要建立园长()制度,对园长进行评估并定级。
A.培训
B.学习
C.职业资格认证
D.竞争
【本题分值】:
3【本题得分】:
3
【学生答案】:
C
9、()是管理的核心要素,也是管理中最有活力,最积极的要素。
A.财
B.物
C.教师
D.人
【本题分值】:
3【本题得分】:
3
【学生答案】:
D
10、()是影响幼儿园保教工作质量的重要因素
A.园长
B.家长
C.法人
D.教师
【本题分值】:
3【本题得分】:
3
【学生答案】:
D
多选题共10题,每题5分,共50分
11、幼儿园组织文化具有以下主要特性()
A.无形性
B.独特性
C.软约束性
D.稳定性
【本题分值】:
5【本题得分】:
5
【学生答案】:
ABCD
12、提高园长领导艺术的方法()
A.努力提高自己的人格魅力
B.关心、体谅员工,以情动人
C.加强学习成为教育行家
D.有进取心
【本题分值】:
5【本题得分】:
5
【学生答案】:
ABC
13、做好保教人员培训工作的策略有()
A.形成自己办园思想和办园理念
B.建立学习型幼儿园
C.分析教师成长阶段
D.加强理论教育
【本题分值】:
5【本题得分】:
5
【学生答案】:
ABC
14、幼儿园规章制度的执行和完善在于()
A.合理安排
B.广泛宣传
C.严格执行
D.随时发现问题,及时调整,不断完善
【本题分值】:
5【本题得分】:
5
【学生答案】:
BCD
15、幼儿园保教人员选聘的原则()
A.按需设岗,因岗用人
B.用人所长,避其所短
C.任人唯贤,重视绩效
D.用人不疑,委以重任
【本题分值】:
5【本题得分】:
5
【学生答案】:
ABCD
16、幼儿园管理中园长应注意的问题()
A.坚持以人为本
B.正确对待权力需要
C.明确职责
D.分清主次
【本题分值】:
5【本题得分】:
5
【学生答案】:
ABCD
17、幼儿园组织机构的类型()
A.行政组织
B.非行政组织
C.人员组织
D.党代组织
【本题分值】:
5【本题得分】:
5
【学生答案】:
AB
18、幼儿园组织机构设置易出现的问题()
A.因人设岗
B.有岗无人
C.机构庞大
D.人员不齐
【本题分值】:
5【本题得分】:
5
【学生答案】:
ABC
19、园长职业化的条件有()
A.制定园长职业标准
B.建立园长资格证书制度
C.加强园长职业培训
D.强化理论研究
【本题分值】:
5【本题得分】:
5
【学生答案】:
ABC
20、保教人员培训的内容()
A.理论知识
B.职业道德
C.人格修养
D.专业化水平
【本题分值】:
5【本题得分】:
5
【学生答案】:
BCD
判断题共10题,每题2分,共20分
21、合理地幼儿园教师队伍是由老、中、青三个年龄阶段构成。
A.对
B.错
【本题分值】:
2【本题得分】:
2
【学生答案】:
A
22、幼儿园的领导体制是幼儿园管理体制的核心。
A.对
B.错
【本题分值】:
2【本题得分】:
2
【学生答案】:
A
23、园长是幼儿园的法人代表、是幼儿园的负责人,对外代表幼儿园,要做对外协调工作。
A.对
B.错
【本题分值】:
2【本题得分】:
2
【学生答案】:
A
24、幼儿园不要鼓励教师利用业余时间自学和参加函授学习,全面系统地掌握教育理论和必要的文化科学知识,不断充实。
A.对
B.错
【本题分值】:
2【本题得分】:
2
【学生答案】:
B
25、幼儿园不要支持教师的休闲娱乐活动。
A.对
B.错
【本题分值】:
2【本题得分】:
2
【学生答案】:
B
26、幼儿园教师属于专业人员,要严格按照国家条例选聘。
A.对
B.错
【本题分值】:
2【本题得分】:
2
【学生答案】:
A
27、实践中的总结和反思是教师重要的学习和提高的方式。
A.对
B.错
【本题分值】:
2【本题得分】:
2
【学生答案】:
A
28、幼儿园的组织层次分为三个:
决策指挥层、执行管理层、具体工作层。
A.对
B.错
【本题分值】:
2【本题得分】:
2
【学生答案】:
A
29、参与幼儿教育活动过程的主要因素有:
幼儿、活动内容与方法、活动材料与环境以及组织形式。
A.对
B.错
【本题分值】:
2【本题得分】:
2
【学生答案】:
B
30、幼儿园的组织机构分为两种类型:
行政组织和非行政组织。
A.对
B.错
【本题分值】:
2【本题得分】:
2
【学生答案】:
A
任务四
不定项选择题共10题,每题5分,共50分
1、幼儿园()有利于幼儿园端正教育思想,加快幼儿园教育改革进程。
A.工作评价
B.组织文化
C.规范条例
D.外出学习
【本题分值】:
5【本题得分】:
5
【学生答案】:
A
2、幼儿园服务社区的手段有()
A.适时开放幼儿园场地
B.组织和参与社区活动
C.充分利用社区资源
D.利用公共传媒手段
【本题分值】:
5【本题得分】:
5
【学生答案】:
ABCD
3、幼儿园工作评价对幼儿园的()具有导向作用。
A.创新工作
B.教育工作
C.保教工作
D.社区工作
【本题分值】:
5【本题得分】:
5
【学生答案】:
C
4、从评价的内容范围分,有()和综合评价
A.单项评价
B.分类评价
C.总结评价
D.终结评价
【本题分值】:
5【本题得分】:
5
【学生答案】:
A
5、幼儿园工作评价对幼儿园的未来发展具有()
A.诊断作用
B.惩治作用
C.借鉴作用
D.激励作用
【本题分值】:
5【本题得分】:
5
【学生答案】:
C
6、幼儿园工作评价对幼儿园的教职工具有()
A.诊断作用
B.惩治作用
C.借鉴作用
D.激励作用
【本题分值】:
5【本题得分】:
5
【学生答案】:
D
7、从评价的方法来分,有量化评价和()。
A.质量评价
B.质性评价
C.终结评价
D.过程评价
【本题分值】:
5【本题得分】:
5
【学生答案】:
B
8、档案评价的缺点()
A.主观性太强
B.内容多,不好选择
C.工作量太大
D.片面不全面
【本题分值】:
5【本题得分】:
5
【学生答案】:
ABC
9、幼儿园工作评价的内容()
A.管理评价状态
B.工作人员评价
C.工作评价
D.公共关系评价
【本题分值】:
5【本题得分】:
5
【学生答案】:
ABCD
10、幼儿园团队建设的条件()
A.确定团队目标
B.合理分工授权
C.出色的领导
D.严格的规范
【本题分值】:
5【本题得分】:
5
【学生答案】:
ABCD
判断题共5题,每题2分,共10分
11、幼儿园作为一个实体单位,不用与社区公众有广泛的联系。
A.对
B.错
【本题分值】:
2【本题得分】:
2
【学生答案】:
B
12、教职工是幼儿园教育教学工作的核心。
A.对
B.错
【本题分值】:
2【本题得分】:
2
【学生答案】:
A
13、幼儿园公共关系的最终目标是实现保教目标。
A.对
B.错
【本题分值】:
2【本题得分】:
2
【学生答案】:
A
14、量化评价和人员评价是幼儿园评价的基本方法。
A.对
B.错
【本题分值】:
2【本题得分】:
2
【学生答案】:
B
15、评价指标体系要求层次简明、得当、量化方法简便,易操作。
A.对
B.错
【本题分值】:
2【本题得分】:
2
【学生答案】:
A
简答题共2题,每题10分,共20分
16、简述幼儿园保教常规工作管理的内容与程序。
【本题分值】:
10
【学生答案】:
答:
内容:
1、正确制定幼儿园保教常规工作管理制度;2、科学决策,制定保教战略目标;3、合理调配保教管理人员。
程序:
一、教育教学:
依据《纲要》精神,围绕教育教学总体目标,结合幼儿年龄特点和本班实际情况,在前一周制定好切实可行的教育教学各项工作计划并认真执行。
二、保育:
认真做好班级的卫生清洁工作,做到每天一小扫,每周一大扫,保持地面干净、窗户明亮,物品整齐,使幼儿生活在净化、美化、儿童化的环境中。
严格执行各项消毒制度,并认真做好记录。
严格接送制