八年级英语下册Have you read Treasure Island yet知识点整理.docx

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八年级英语下册HaveyoureadTreasureIslandyet知识点整理

八年级英语下册HaveyoureadTreasureIslandyet?

知识点整理

八年级英语下册HaveureadTreasureIslandet?

知识点整理

Unit8HaveureadTreasureIslandet?

henSarahasateenager,sheusedtfightveralsteverthingithherfail

当萨拉还是一个青少年的时候，她常常几乎所有事情都和她的家人争吵。

【解析】fightver为……争吵

fightfr+抽象名词（事业、自由、权利）等“为而斗争”

haveafightith和打了一架

Butfiveearsag,hilesheasstudingabradinEngland,sheheardasngfullffeelingsabutreturninghentheradi但是五年前，当她在英国留学时，她在收音机上听到一首充满思乡之情的歌曲。

【解析1】abradadv在国外；到国外fatherftengesabrad

abrad用法：

表示到（在）国外，是一个副词，前面不加介词。

gabrad出国liveabrad住在国外

atheandabrad在国内外

【解析2】return=e/gba返回=givesthba归还

Returnt把归还给Dn’tfrgettreturnittthelibrar

【解析3】ntheradi在收音机里；通过无线广播

介词n表示“以方式”

ntheInternet通过因特网；在网上nthetelephne通过电话nTV通过电视

Sheaetrealizehuhsheatuallissedallfthe她开始意识到事实上她是多么想念他们。

【解析】atuall真实地，事实上atuall和infat用法的区别

　atualladv　①（无比较级、最高级）实际上,事实上,实际

Helsunpleasant,butatuallheisverind他看起板着面孔,但事实上很和蔼。

　　infat相当于reall,trul

Nnebelievedit,butinfat,ardidpassherexa尽管没有人相信，但实际上玛丽确实考试及格了。

　　前者通常作状语，用于书面语，修饰副词不可单独使用。

后者可作状语或表语，可单独使用，既可用于书面也可用于口语中。

　（）________theearthisatuallabitnearertthesunduringurinter

　　Aatuall　　Binfat　　real　　　D/

Eversinethen,shehasbeenafanfAerianuntrusi从那以后，她成了一名美国乡村音乐爱好者。

【解析】eversine自从……以

eversine作连词时=sine,ever起强调作用,主句常用现在完成时

Ihaven’theardfrhisinelastear=Ihaven’theardfrhieversinelastear

【2013浙江丽水】IetLuinthepriarshlandehavebeenlsefriends_____

AasusualBagainandagainsnerrlaterDeversine

ansngsthesedasareustabutdernlifeintheUS,suhastheiprtanefneandsuess,butntabutbelngingtagrup现在的很多歌曲是关于美国现代生活的，例如：

金钱和成功的重要性，但它们不属于一种类型。

【解析1】dernad现代的，当代的

suhas“例如，诸如此类的，像……那样的”，相当于lie或frexaple

suhas后不可列出前面所提过的所有东西。

Infurlanguages,suhasapaneseandEnglish我懂四种语言，如日语、英语

frexaple/suhas辨析：

frexaple“例如”，一般只以同类事物或人中的“一个”为例，作插入语，用逗号隔开，可置于句首、句中或句末。

【析】frexaple意为用举例说明，有时可作为独立语，插在句中，不影响句子其他部分的语法关系。

He，frexaple，isagdstudent例如，他就是个好学生。

suhas“例如”，用列举同类人或事物中的几个例子。

【析】suhas用列举事物，插在被列举事物与前面的名词之间，

as后不可以有逗号，可以与andsn连用。

Bssuhashnandaesareverfriendl

像约翰和詹姆斯这样的男孩都很友好。

【解析3】suess成功

sueedv成功，达到→suessn成功→suessfulad成功的→suessfulladv成功地

◆sueedindingsthaeasuess取得成功

（）Shersverhard,ssheill____in____theexa

Asuessful;passBsuess;passingsueed;passingDsuessful;passing

【解析4】belng属于；归属

【详解】belngv属于=benedb

belngt+人名（不能用所有格）+代词宾格（不能用物主代词）属于

【注】：

belngt不能用于进行时态或被动形式，其主语常常是物。

Sthbelngstsb=sthissb’sTheellarbelngstrSith=TheellarisrSith’s

【甘肃兰州2】—Arethesebs______?

—N,thearentineThebelngt_____

Aur;herBurs;heru;hersDurs;she

【2013黄冈】TheFrenhbustbeLiing’sShe’sthenlneh’sstudingFrenh

Abelngtliing’sBbelngtLiingbelngLiing’sDbelngLiing

【2013哈尔滨】an,afaushineseriter,ntheNbelPrizefrliteratureattheendftheear2012elearnthatsuess______thepersnithanever-give–upattitude

AdrivesutBtaesverbelngst

Hever，untrusibringsusbatthe“gdlddas“henpepleereindteahtherandtrustedneanther然而，乡村音乐把我们带回人们彼此友好、彼此信任的“美好旧时代”。

【解析】beindt对……友好=befriendlt

indf“有点儿，有几分”相当于alittle或abit

aindf“一种”

allindsf“各种各样的”

differentindsf“不同种类的”

hatindf…的种类（用询问事物的类别）

（）—_____rieuldulie?

—Sall,please

AhatindfBhatsizehatsizefDhatsizeblf

7He’ssldrethan120illinrerds他的唱片销量已经超过12亿张。

【解析】illin一百万

hundredn百hundredsf数以百的thusandn千thusandsf成千上万的illinn百万illinsf成百万的

【注】：

（1）当illin前面有具体的数字时，用单数形式

（2）当illin后与f连用时用复数形式，illinsf是数百万的意思，前面不能加数词

【口诀】：

具体的不加s也不加f，不具体的加s也加f

【记】Threeillinrershaveplantedillinsftrees

【四川广元】—Guang’anisabeautifulit,isn’tit?

—es,Thereareabutt______visitrshereeveree

AthusandsfBthusandsthusand

【2013云南中考】—Hanpepleereinvitedttheeeting?

—Abutsix____

AhundredBhundredshundredfDhundredsf

【2013雅安】eplanted_______treeslastear

AhundredsfBhundredffivehundredsDfivehundredf

【2013乌鲁木齐】Thenuberfthearsinurneighbrhdisabuteight____,and____fthearenears

Ahundred;tthirdsBhundred;tthirdsHundreds;tthirdsDhundreds;tthird

【2013宜宾】—“FdSafet”hasbeenefthehttesttpisreentl

—eah,itreeives__________Internethits（点击）ada

AthusandsBthusandfthusandsfDtenthusands

8Ihpetseehisingliveneda!

我希望有一天能现场听他唱歌！

【解析1】hpev希望

（1）hpetdsth希望做某事Ihpe______（see）uagain

（2）hpe+that从句Ihpeuasueed

（3）Ihpes我希望是这样

（4）Ihpent我希望不是这样

【注】：

不能说hpesbtdsth但可以说ishsbtdsth希望某人做某事

hpe/ish辨析:

ish一般表示某种强烈而又难以实现的“愿望”，

hpe表示的是可以实现或能达到的“希望”。

①Ihpetseeusn我希望很快就见到你。

②IishI（be）bahe,Idn’tliethisplae

【解析2】live现场直播的；实况直播的

IhpetseethelpiGaeslivein2016!

我希望2016年能到现场去看奥运会。

Thenuberfrerdshehassld他已售出唱片的数量。

【解析】thenuberf

⑴thenuberf表示“……的数目”，后跟名词复数或代词，其后的谓语动词用单数。

⑵anuberf表示“大量的，许多”，后跟复数名词，其后谓语动词用复数。

（）—Anuberfstudents____inthedinninghall

—LeteuntThenuberfthestudents_____abut400

Aare;isBis;areare;are

【2011四川达州】2—Han______teahersarethereinurshl?

—_____the_____verthundred

Aan;Thenuberf;isBen;Thenuberf;is

an;Anuberf;isDen;Anuberf;are

【2013贵州安顺1】Inurshllibrarthere___anuberfbsnsiene,andintheseearsthenuberfthe___gringlargerandlargerAare;isBis;arehave;areDhas;is

10hereisshefr?

她自哪里？

【解析】befr=efr自SheisfrFrane=SheesfrFrane

【注】befr构成否定句时，在be后加nt;构成疑问句时，将be提起。

efr构成否定句或疑问句时，要借助助动词d或des

（1）Herpenpalisfrhina=Herpenpal_________hina

（2）lassateisntfrhina=lassate___________hina

（）LianisfriendShees____asallvillageAnBithfDfr

11Haveuintrduedthissinger/ritertther?

你给其他人介绍过这个歌手/作家吗？

【解析】intrduev介绍；引进

（1）intrdueneselftsb向某人作自我介绍Leteintrdueselftu

（2）intrdueAtB把A介绍给BaIintrduefrienditu?

（3）intrdueint引进

（）—Hell,everne!

—Pleaselete______

AintrduenaeBintrdueselftintrdueselfDintrduetself

12Attheendftheda,thebusbrughtusbaturshl傍晚的时候，公共汽车带我们回到了我们的学校。

【解析】

（1）intheend=atlast=finall最后，终于

（2）attheendf在…的结尾（反）atthebeginningf在……开始

【既可用表示时间，也可以用表示地点】

attheendfthespeeh在演讲结束时attheendftherad在路的尽头

（3）btheendf在…结束时，常与过去完成时连用（had+过去分词）

①fatheragreedithe________（最后），andbughtealittledg

（）②Itriedanties,______Isueeded

AntheendBintheendbtheendDattheend

现在完成时：

1概念：

过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。

2时间状语：

reentl,latel,sine…fr…,inthepastfeears,alread,et,never,ever,ust,befre,sfar,ne,tieet

3基本结构：

have/has+dne

4否定形式：

have/has+nt+dne

一般疑问句：

把have或has放于句首。

6反义疑问句：

直接用has/have进行反问

7与时间段连用时，短暂性动词应改为相应的延续性动词。

gut----beutfinish-----beverleave----beaafrbu----havebrr/lend-----eep

pen---bepenlse---belseddie---deadstart/begin----benin—--bein/beaeberf/beasldierbee–beaefriend---befriendgetup---beupfallasleep---beasleepathald–havealdreah/get/arrive---sta/be