最新人教版学年度第一学期四年级语文期末试题.docx

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最新人教版学年度第一学期四年级语文期末试题

2015～2016学年度上期期末综合测试

四年级语文试卷

（总分：

100分）

题号

第一题

第二题

第三题

第四题

第五题

总分

总分人

得分

评分人

第一题：

书写（2分）

要求：

①蓝黑墨水钢笔书写。

②卷面整洁。

③字迹工整。

④大小适当。

第二题：

字词（19分）

（一）给加点字的正确读音打上“√”。

（3分）

静谧（mì bì）  鸟瞰（ɡǎn  kàn）　山崩地裂（bēnɡbēn）

铁锹（qiūqiāo）　统率（shuàisuài）大模大样（múmó）

（二）读拼音，写词语。

（4分）

lǒnɡzhàomǐnjiézhì　huìjiājiǎnɡ

（三）选字填空。

（5分）

（须需）必品求知胡要

（克刻）苦服攻立深

（四）给加点字选择正确的意思，用“√”标出。

（4分）

1.劝君更尽一杯酒：

①完。

②全部用出。

③都，全。

2.形态各异：

 ①特别；　②不相同；　③奇怪；　④分开；

3.固执己见：

①看到，看见；②指明出处；

③对于事物的看法；④会见；

4.不胜其烦：

 ①胜利；②优美的；

③能够承担或承受；④超过另一个；

（五）想一想，下面这段话中括号里的意思可以用哪个四字词语代替，写在直线上。

（3分）

汽车缓缓地驶出车站，开始加速。

就在这时，猛地窜出一个男孩，面对这        （形容来得非常突然。

）的危险，司机          （态度镇定，不慌不忙。

）地踩住了刹车。

车上的人长嘘了一口气，纷纷说：

“还好，还好，                     （安全，没有事故发生。

）”。

第三题：

句子（19分）

（一）给下面的美景配上合适的古诗名句。

（2分）

山峦重重，水道弯弯，正以为无路可走，突然出现柳荫深深，鲜花簇簇，眼前又是一个小山村。

如果有这样的经历，你会高声吟唱：

_______________________，。

（二）读句子，按要求，写句子。

（6分）

1.鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！

（用反语写一句话。

）

______________________________________________2.已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。

（用比较的方法写一句话。

）

_____________________________________________

3.爬山虎的脚巴住了墙。

（改写成把字句和被字句。

）

（三）用修改符号在原句上修改病句。

（3分）

1.这个小妹妹大概差不多有三岁了。

2.观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。

3.放学后，小明又仔细地检查一遍，迅速写完作业。

（四）根据课文，填空。

（8分）

1.本学期，我们学习了两首送别诗，“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“            __，________________”。

在王维的诗中是“                 ，               ”。

2.陶渊明说：

“盛年不重来，一日难再晨。

，

”

3.20世纪的成就，真可以用“，

”来形容。

第四题：

阅读（30分）

（一）阅读《猫》选段，做题。

（10分）

猫的性格实在有些古怪。

说它老实吧，它的确有时候很乖。

它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。

可是它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？

可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。

它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。

　　它要是高兴，能比谁都温柔可亲：

用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。

它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。

在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。

这可都凭它的高兴。

它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。

　　它什么都怕，总想藏起来。

可是它又那么勇敢，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。

1．请你用“_____”画出这三个自然段的中心句。

（3分）

2．猫的性格有三处古怪，请你写出来。

（6分）

（1）__________________________________________________

（2）__________________________________________________

（3）__________________________________________________

3．用“～～～～～”画出一处能体现作者爱猫之情的句子。

（1分）

__

（二）阅读短文《为国读书》，回答问题（20分）

清晨，我在院子里玩，碰到邻居家的老爷爷，爷爷问我：

“长大当什么？

”我说：

“当大富翁。

”爷爷又问：

“为什么要当富翁？

”我回答：

“自己过得好，想要什么就可以买什么。

”

爸爸没说话，一吃完早饭就带我去参观“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。

一下车，我看到正面墙上，镌刻着邓小平爷爷亲笔题写的馆名，门柱上镶嵌着江泽民总书记写的“全国青少年教育基地”铜牌。

走进广场，中间是一座名为“倒下的三十万人”的抽象雕塑，东南角放飞着一群和平鸽，广场北侧是一组遇难者头颅、手臂等组成的大型雕塑。

陈列室旁边有个母亲的雕像，她的右手紧紧地握着拳头，眼睛瞪得大大的，好像喷着烈火；嘴巴张着，好像在痛苦地呼唤着她的孩子。

万人坑里埋着1937年12月中旬被日本鬼子杀害同胞的累累白骨，有的头颅上中了子弹，有的身上捅了刺刀，还有的肩膀上被钉了钉子……壁画上，日本鬼子的机枪疯狂地扫射着，一位妈妈死了，她的孩子爬在她身上哭喊：

“妈妈，你快起来呀！

”一件血迹斑斑、弹痕累累的破棉衣，好像还在流血呢……

看了这些，爸爸说：

“落后就要挨打，贫穷就会受制于人，

有什么感想？

”我回答：

“我明白了爸爸说的道理，我要为国读书，发奋学习，让我们的国家强大起来。

等长大了，先当科学家，搞发明创造；再当富翁，把财富投入国防，让老百姓过上安稳的好日子。

”爸爸夸我说得好。

他说：

“不管长大干什么，心中要有国家，不能光想着自己。

”

1.作者描写广场的顺序是：

     →       →     （6分）

2.这篇文章主要写了                       的事。

（4分）

3.从“落后就要挨打，贫穷就会受制于人”这句话中，我体会到：

（3分）

4.本文的题目《为国读书》,跟本学期学过的课文《          》意思很相似。

（3分）

5.作为新世纪的青少年一代，应该从小树立远大理想。

那么，你长大后想当什么呢？

为什么？

（4分） 

第五题：

习作（30分）

题目：

猫过生日。

提示：

让我们插上想象的翅膀，飞到猫的生日现场，去感受快乐和刺激吧。

参考答案及评分意见

第一题：

书写（2分）

每个小项0.5分。

没有用钢笔书写扣2分（使用了涂改液或贴贴纸扣2分）。

第二题：

字词（19分）

（一）给加点字的正确读音打上“√”。

（3分）

mì  kàn　bēnɡ

qiāoshuàimú（每个0.5分。

标识符号错误共扣0.5分。

）

（二）读拼音，写词语。

（4分）

笼罩敏捷智慧嘉奖（每个词语1分。

有错别字算全错）（三）选字填空。

（5分）

需需须须需

刻克克刻刻（每空0.5分。

错别字算错。

）

（四）给加点字选择正确的意思，用“√”标出。

（4分）

1.①2.②3.③4.③

（每小题1分。

标识符号错误共扣0.5分。

）

（五）想一想，下面这段话中括号里的意思可以用哪个四字词语代替，写在直线上。

（3分）

突如其来从容不迫平安无事

（每空1分。

有错别字算错。

）

第三题：

句子（19分）

（一）给下面的美景配上合适的古诗名句。

（2分）

山重水复疑无路柳暗花明又一村

（每空1分。

每个错别字扣0.5分，直到扣完本小题分值为止。

）

（二）读句子，按要求，写句子。

（6分）

1.2分。

其中，是反语1分，语意连贯1分。

2.2分。

其中，用正确了比较的方法1分，语意连贯1分。

3.2分。

其中，把字句1分，被字句1分。

（三）用修改符号在原句上修改病句。

（3分）

（每句1分。

没用修改符号共扣0.5分。

）

1.“大概”、“差不多”任去一个即可。

2.去掉“的眼睛”。

3.改为“小明迅速写完作业，又仔细地检查一遍”。

（四）根据课文，填空。

（8分）

（每空1分。

每个错别字扣0.5分，直到扣完本小题分值为止。

）

1.孤帆远影碧空尽唯见长江天际流

劝君更尽一杯酒西出阳关无故人

2.及时当勉励岁月不待人

3.忽如一夜春风来千树万树梨花开

第四题：

阅读（30分）

（一）阅读《猫》选段，做题。

（10分）

1．请你用“_____”画出这三个自然段的中心句。

（3分）

猫的性格实在有些古怪。

（划其它句子不给分。

标识符号错误共扣0.5分。

）

2．猫的性格有三处古怪，请你写出来。

（6分）

（每个空2分，意思正确即可。

）

（1）既老实又贪玩，既贪玩又尽职。

（2）高兴时，温柔可亲；不高兴时，无论谁说多少好话都不吭声。

（3）既勇敢又胆小。

3．用“～～～～～”画出一处能体现作者爱猫之情的句子。

（1分）

能表现“爱猫”即可，标识符号错共扣0.5分。

（二）阅读短文《为国读书》，回答问题（20分）

1.中间东南角广场北侧（6分，每空2分。

）

2.爸爸带我参观纪念馆，教育我为国读书

（4分，意思正确即可。

）要是“内容”而不是“思想”“感受”等。

3.①国家落后，贫穷就要受欺凌；②国家落后、贫穷，老百姓就要受欺凌；②中国人要发奋图强，振兴中华，才不受欺凌。

（3分，每个要点1分，意思正确即可。

）

4.为中华之崛起而读书（3分）

5.（4分，言之有理，认识正确即可。

） 

第五题：

习作（30分）

习作评分意见及分值

类别

分值

评分要求

一

27—30

根据要求，写清楚猫过生日的事情，经过很具体，想象很丰富，语言较生动。

正确使用标点符号，错别字极少。

二

22—26

根据要求，写清楚猫过生日的事情，经过具体，想象较丰富，语句通顺。

正确使用标点符号，错别字较少。

三

18—21

根据要求，写出了猫过生日的事情，按一定顺序写出了经过，内容清楚。

有想象。

标点符号基本正确。

四

15分以下

根据要求，写了猫过生日的事情，能看得出事情经过和想象。

注意：

1.先判等，再在等内酌情给分。

2.一、二、三等习作均要求要写出经过。

根据经过具体和语言的差别判定等级。

3.习作题目2分，如果没有题目在等级之内扣分。

4.10分以下的作文必须谨慎给分。